精品解析：安徽省芜湖市南陵县2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题

安徽省芜湖市南陵县2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治试卷为闭卷考试，满分100分，考试时间为90分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共4页，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这确认了我国的（ ） A. 国家性质 B. 根本任务 C. 社会制度 D. 经济制度 2. 中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党（ ） ①严格执法 ②领导立法 ③支持司法 ④带头守法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 我国宪法监督的内容主要包括：合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触；审查国家机关工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任。我国加强宪法监督，其主要意义在于（ ） A. 改进人大工作，提高执法工作成效 B. 维护宪法权威，确保宪法有效实施 C. 规范国家权力运行，有效防治腐败 D. 践行法律面前人人平等，反对特权 4. 某班思政课学习兴趣小组要围绕“宪法核心价值追求”选择一副漫画。以下最合适入选的是（ ） A. B. C. D. 5. 某校在深化校园创建活动中,要求学生树立法治观念,维护法律权威。下列同学们的行为,符合这一要求的是 ①按照交通标识骑行自行车　②打听同学的秘密并到处传播　③完成规定年限的义务教育　④破坏路灯和座椅等公共设施 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 国家赔偿法规定：“侵犯公民人身自由的，每日赔偿金按照国家上年度职工日平均工资计算。”这是因为人身自由是（ ） ①公民有尊严地生活的前提 ②公民权利同时又是公民义务 ③公民的一项基本政治权利 ④公民最基本、最重要的权利 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 7. 以下属于公民履行法定义务的是（ ） A. 为自己的发明申请专利 B. 发布个人创作的短视频 C. 周末参加社区志愿服务 D. 响应国家号召参军入伍 8. 2024年2月27日，国家主席习近平签署第20号主席令，公布了第十四届全国人大常委会第八次会议修订通过的《中华人民共和国保守国家秘密法》，共六章六十五条，自2024年5月1日起施行。据此可知（ ） ①国家主席行使了公布法律的职权②全国人大常委会行使了国家立法权 ③该法为国家安全提供了物质保障④该法的修订比其他法律程序更严格 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 在我国，宪法和法律赋予公民享有监督权。下列做法属于正确行使监督权有（ ） ①小华向当地环保部门反映某某企业偷排污水 ②小东在小区橱窗内张贴“广场舞”扰民的大字报 ③小月向政府有关部门反映校园周边存在安全隐患问题 ④小凯向人大代表反映校门口长期存在的交通拥堵问题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 上班途中，两辆汽车发生了轻微剐蹭。两位车主下车观察后，发现车辆受损轻微，沟通之后达成谅解。两位车主解决纠纷采取方法是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 11. 目前，全国各地建立了20多万个人大代表之家、人大代表联络站，基本实现乡镇和街道“全覆盖”。代表之家、代表联络站建立（ ） ①便于人大代表密切联系群众 ②利于督促人大代表为人民服务 ③能够解决群众提出的急难愁盼问题 ④保障人民通过选举选出人大代表 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 在中国，民主“摸得着”“看得见”“靠得住”“行得通”。这得益于（ ） A. 人民代表大会制度为人民当家作主提供根本制度保障 B. 民族区域自治地方法院依法享有自治权维护公平正义 C. 社会主义民主是维护全体公民根本利益的全过程民主 D. 人民群众依托基层群众自治组织可直接行使民主权利 13. 监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。以下属于监察委员会监察对象的是（ ） ①在校中学生 ②个体工商户 ③政府的公务人员 ④司法系统的公职人员 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 地铁楼梯设置升降平台，公共场所增设无障碍坡道，步行道铺设无障碍板砖，公交车设置专属轮椅区……全国各地加强无障碍设施建设（ ） ①体现了不同情况差别对待②体现了同等情况同等对待 ③为弱势群体有尊严地生活提供了保障④能消除社会对弱势群体的不公正偏见 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 学校附近有一条交通要道，由于没有设置红绿灯，此地常常发生交通事故。为此，小康给有关部门写信、打电话反映情况，有关部门高度重视，便在此地设置了红绿灯，使这条“要命路”变成了安全路。小康同学（ ） ①通过建言献策积极参与民主管理②具有民主意识，积极参与民主实践 ③具有参与民主决策的意识和能力④积极推进民主制度化、程序化建设 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（本题共5小题，共70分） 16. 【透视现象明理践行】 2024年5·1劳动节来临之际，某校举办劳动主题教育活动。在交流会上，小骅展 示了自己搜集的两幅漫画，请你观察漫画，回答下列问题。 （1）漫画一体现劳动者享有了什么权利?并据此说说劳动最光荣的原因。 （2）结合漫画一，运用“权利与义务相统一”的知识，评析漫画二中同学的观点。 17. 【分析案例警钟长鸣】 道德与法治课堂上，老师给同学们展示了下面两则案例： 案例一：张女士买了一个背包发现不是正品，与店主王某协商，未能达成一致。后张女士在网络上发布“王某偷税漏税”的虚假视频，致使王某遭受网络抨击，张女士也因此被当地公安机关依法行政拘留7日。 案例二：赵先生购买了一台跑步机，发现有严重质量问题，多次协商无果后，遂将店主告上法庭，要求其退款并赔偿。经人民法院审理，判决被告退款并支付原告赵先生赔偿金5000元。 （1）案例一中张女士侵犯了王某的____权，没有履行遵守____的基本义务。 （2）请你分析上述两则案例的不同维权结果给你带来的警示。 18. 【情境探究与法同行】 以下是小羽同学生活中三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一 在某网络游戏主播的诱导下，小羽的妹妹用妈妈手机给主播打赏了2万余元。 （1）小羽应该建议妈妈____。该主播的行为侵犯了公民的____权。 情境二 妹妹一脸不解地问哥哥小羽：“爸爸妈妈都能投票选举我们村委会的组成人员，我都六年级的学生了，为什么不能投票?” （2）小羽的爸爸妈妈参与投票是在行使法律赋予公民的____权。小羽应该给妹妹这样解释：____。 情境三 周末，小羽和好友小晨在公园游玩时看到有人落入湖中并大声呼救，不会游泳的小晨准备跳下水救人。 （3）此时，小羽应该____。理由：____。 19. [关注家乡发展建设美好安徽】 阅读下列材料，回答问题。 材料一 2023年安徽省政府积极呼应群众急难愁盼，民生保障进一步加强。统筹投入资金492.8亿元，实施10项暖民心行动和50项民生实事。皖北13个县（区）实现城乡供水地下水水源替换。新建、改扩建公办幼儿园507所…… 材料二 安徽省人大把推进司法公正作为促进社会公平正义的重要保障，听取和审议省“两院”（人民法院和人民检察院）工作报告，切实发挥人大监督作用。 材料三 安徽省政府自觉接受省人大及其常委会的监督，认真负责地报告工作，认真倾听人民群众建议、意见和要求，真正把暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，努力建设人民满意的服务型政府。 （1）材料一中我省加强民生保障工作体现了我国怎样的宪法原则? （2）运用“司法公正”知识，简述材料二中我省推进司法公正对个人及社会的价值。 （3）结合材料二、三，说一说为什么“两院”和政府都要向人大报告工作。 （4）围绕上述三则材料，结合所学知识，你能为建设美好安徽做些什么。 20. [学习两会精神争做时代新人】 2024年3月，全国两会在北京召开。为此，某校开展“再进发，向未来”为主题的一系列探究性学习活动，请你参与其中并完成下列任务。 ◆学讲话 习近平总书记在参加他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。 （1）实现这一首要任务最根本的政治保证是什么?并阐述理由。 ◆读报告 学习两会报告内容，同学们制作了以下表格。 报告内容摘录 中国制度 摘录一：国务院总理李强在作政府工作报告时指出：要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制，为各类所有制企业创造公平竞争、竞相发展的良好环境。 ① 摘录二：全国政协主席王沪宁在作全国政协工作报告时强调：要落实习近平总书记关于“懂政协、会协商、善议政，守纪律、讲规矩、重品行”的重要要求。 ② （2）请你将上表中的空格内容补充完整。 ◆议热点 同学们从人民网全国两会调查的“十大热词”中选择了两个热词并展开讨论。 热词1：依法治国。网友希望要“转变政府职能，提高行政效率和公信力”“加大关系群众切身利益的重点领域执法力度”,占比分别达到70.66%和66.07%。 热词2：社区治理。网友希望要“提升社区服务水平和服务能力”“提升物业服务”“完善基础设施条件”“加强矛盾纠纷排查化解及时性”“提升基层社会治理中群众参与度”.... （3）任选一个热词，结合所学知识，谈谈你的认识。 ◆谈感悟 在探究性学习活动总结交流会上，同学们纷纷表示要将全国两会精神落实到自己的实际行动中，争做时代新人，为强国建设、民族复兴作出自己的贡献! （4）综合上述探究性学习的成果，你觉得新时代的青少年应具备哪些方面的素养。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 安徽省芜湖市南陵县2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治试卷为闭卷考试，满分100分，考试时间为90分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共4页，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这确认了我国的（ ） A. 国家性质 B. 根本任务 C. 社会制度 D. 经济制度 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家性质、根本任务、社会制度、经济制度。 A：依据教材内容，宪法确认我国的国家性质，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，故A说法正确； B：我国宪法明确提出，国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。故B不符合题意； C：我国的社会制度是社会主义制度，故C不符合题意； D：我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等，故D不符合题意； 故本题选A。 2. 中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党（ ） ①严格执法 ②领导立法 ③支持司法 ④带头守法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查党和宪法法律的关系. ①：执法机关严格执法，故①说法错误； ②③④：依据教材知识，中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法，支持司法，带头守法，故②③④说法正确； 故本题选D。 3. 我国宪法监督的内容主要包括：合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触；审查国家机关工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任。我国加强宪法监督，其主要意义在于（ ） A. 改进人大工作，提高执法工作成效 B. 维护宪法权威，确保宪法有效实施 C. 规范国家权力运行，有效防治腐败 D. 践行法律面前人人平等，反对特权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对加强宪法监督的认识。 B：分析题干联系教材内容可知，加强宪法监督，推进合宪性审查工作，审查国家机关工作人员等的违宪行为，旨在维护宪法权威，确保宪法有效实施，保障宪法的法律地位，故B符合题意； A：人大不是执法机关，不具有执法权，故A说法错误； C：规范权力运行，有效防治腐败与题干内容无直接关系，故C不符合题意； D：践行平等、反对特权与题干内容无关，故D不符合题意； 故本题选B。 4. 某班思政课学习兴趣小组要围绕“宪法核心价值追求”选择一副漫画。以下最合适入选的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求。 C：把权力关进制度的笼子里，表明我国宪法核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，故C符合题意； A：体现了宪法最高的法律地位和法律效力，故A不符合题意； B：宪法诵读，有利于增强宪法意识，故B不符合题意； D：民法典属于民事法律法规，故D不符合题意； 故本题选C。 5. 某校在深化校园创建活动中,要求学生树立法治观念,维护法律权威。下列同学们的行为,符合这一要求的是 ①按照交通标识骑行自行车　②打听同学的秘密并到处传播　③完成规定年限的义务教育　④破坏路灯和座椅等公共设施 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对法治的认识，主要考查学生的理解运用能力。树立法治观念，维护法律权威，就要做到遵守交通规则，遵纪守法，依法律己，依法维护自己合法权益等，其中①是遵守交通规则的表现；②是侵犯他人隐私权的表现；③是珍惜受教育权利的表现；④是损害社会公共财物的表现，所以排除②④，正确答案选A 6. 国家赔偿法规定：“侵犯公民人身自由的，每日赔偿金按照国家上年度职工日平均工资计算。”这是因为人身自由是（ ） ①公民有尊严地生活的前提 ②公民权利同时又是公民义务 ③公民的一项基本政治权利 ④公民最基本、最重要的权利 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的人身自由权。 ①④：依据教材知识，人身自由是公民最基本、最重要的权利。只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。故①④符合题意； ②：劳动和受教育既是公民的权利又是公民的义务。人身自由不是义务。故②不符合题意； ③：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利。故③不符合题意； 故本题选B。 7. 以下属于公民履行法定义务的是（ ） A. 为自己的发明申请专利 B. 发布个人创作的短视频 C. 周末参加社区志愿服务 D. 响应国家号召参军入伍 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对公民基本义务的认识。 D：分析题干联系教材内容可知，响应国家号召参军入伍，这体现了公民履行依法服兵役的法定义务，故D符合题意； AB：为自己的发明申请专利、发布个人创作的短视频，这体现公民享有知识产权，故AB不符合题意； C：周末参加社区志愿服务这是公民的道德义务而并非法定义务，故C不符合题意； 故本题选D。 8. 2024年2月27日，国家主席习近平签署第20号主席令，公布了第十四届全国人大常委会第八次会议修订通过的《中华人民共和国保守国家秘密法》，共六章六十五条，自2024年5月1日起施行。据此可知（ ） ①国家主席行使了公布法律的职权②全国人大常委会行使了国家立法权 ③该法为国家安全提供了物质保障④该法的修订比其他法律程序更严格 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家主席的职权、人大的职权。 ①②：国家主席习近平公布了第十四届全国人大常委会第八次会议修订通过的《中华人民共和国保守国家秘密法》，说明国家主席行使了公布法律的职权，全国人大常委会行使了国家立法权，故①②说法正确； ③：该法为国家安全提供了法律保障，故③说法错误； ④：宪法的修订比其他法律程序更严格，故④说法错误； 故本题选A。 9. 在我国，宪法和法律赋予公民享有监督权。下列做法属于正确行使监督权的有（ ） ①小华向当地环保部门反映某某企业偷排污水 ②小东在小区橱窗内张贴“广场舞”扰民的大字报 ③小月向政府有关部门反映校园周边存在安全隐患问题 ④小凯向人大代表反映校门口长期存在的交通拥堵问题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查监督权、依法维权。 ①③④：公民通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。小华向当地环保部门反映某某企业偷排污水，小月向政府有关部门反映校园周边存在安全隐患问题，小凯向人大代表反映校门口长期存在的交通拥堵问题，都是正确行使监督权的表现，故①③④说法正确； ②：小东贴大字报违法行为，应增强法治观念，依法维权，故②说法错误； 故本题选C。 10. 上班途中，两辆汽车发生了轻微剐蹭。两位车主下车观察后，发现车辆受损轻微，沟通之后达成谅解。两位车主解决纠纷采取的方法是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维权的途径。 ABCD：两位车主下车观察后，发现车辆受损轻微，沟通之后达成谅解。两位车主解决纠纷采取的方法是和解，与调解、仲裁、诉讼无关，所以A正确，BCD不符合题意； 故本题选A。 11. 目前，全国各地建立了20多万个人大代表之家、人大代表联络站，基本实现乡镇和街道“全覆盖”。代表之家、代表联络站的建立（ ） ①便于人大代表密切联系群众 ②利于督促人大代表为人民服务 ③能够解决群众提出的急难愁盼问题 ④保障人民通过选举选出人大代表 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人大代表的职责。 ①②：材料中，代表之家、代表联络站的建立，便于人大代表密切联系群众，有利于督促人大代表为人民服务，①②说法正确； ③：有利于解决群众提出的急难愁盼问题，③说法错误； ④：这与保障人民通过选举选出人大代表无关，④说法错误； 故本题选A。 12. 在中国，民主“摸得着”“看得见”“靠得住”“行得通”。这得益于（ ） A. 人民代表大会制度为人民当家作主提供根本制度保障 B. 民族区域自治地方法院依法享有自治权维护公平正义 C. 社会主义民主是维护全体公民根本利益的全过程民主 D. 人民群众依托基层群众自治组织可直接行使民主权利 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主的相关知识。 D：我国社会主义民主是新型的民主。题干中，民主“摸得着”“看得见”“靠得住”“行得通”，这体现了人民群众依托基层群众自治组织直接行使民主权利，故D符合题意； A：社会主义制度是我国的根本制度，人民代表大会制度为人民当家作住提供根本政治制度保障，故A说法错误； B：民族区域自治地方法院不是自治机关，没有自治权，故B说法错误； C：社会主义民主是维护全体人民根本利益的全过程民主，故C说法错误； 故本题选D。 13. 监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。以下属于监察委员会监察对象的是（ ） ①在校中学生 ②个体工商户 ③政府的公务人员 ④司法系统的公职人员 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家监察机关。 ①②③④：依据教材内容，国家监察机关依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督。③属于行政机关，④属于司法机关，故符合题意；①②与题意不符，故排除； 故本题选D。 14. 地铁楼梯设置升降平台，公共场所增设无障碍坡道，步行道铺设无障碍板砖，公交车设置专属轮椅区……全国各地加强无障碍设施建设（ ） ①体现了不同情况差别对待②体现了同等情况同等对待 ③为弱势群体有尊严地生活提供了保障④能消除社会对弱势群体的不公正偏见 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对平等的认识。 ①③：分析题干联系教材内容可知，在法律意义上，平等具有两层含义，一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待，全国各地加强无障碍设施建设，这体现了不同情况差别对待，这一举措能为弱势群体有尊严地生活提供保障，故①③符合题意； ②：题干内容体现的是不同情况差别对待，而非同等情况同等对待，故②不符合题意； ④：“消除”的说法太过绝对，故④说法错误； 故本题选B。 15. 学校附近有一条交通要道，由于没有设置红绿灯，此地常常发生交通事故。为此，小康给有关部门写信、打电话反映情况，有关部门高度重视，便在此地设置了红绿灯，使这条“要命路”变成了安全路。小康同学（ ） ①通过建言献策积极参与民主管理②具有民主意识，积极参与民主实践 ③具有参与民主决策的意识和能力④积极推进民主制度化、程序化建设 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民主监督、民主决策。 ①②：小康给有关部门写信、打电话反映情况，说明小康具有民主意识，社会责任感和主人翁意识，通过建言献策积极参与民主监督，故①②说法正确； ③：题干中没有体现民主决策，故③说法错误； ④：推进民主制度化和程序化建设是我国相关部门的职责，与中学生无关，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（本题共5小题，共70分） 16. 【透视现象明理践行】 2024年5·1劳动节来临之际，某校举办劳动主题教育活动。在交流会上，小骅展 示了自己搜集的两幅漫画，请你观察漫画，回答下列问题。 （1）漫画一体现劳动者享有了什么权利?并据此说说劳动最光荣的原因。 （2）结合漫画一，运用“权利与义务相统一”的知识，评析漫画二中同学的观点。 【答案】（1）①劳动权。②劳动权是公民赖以生存的基础，劳动保障合理的生活水平、实现自身价值、也为国家和社会作出贡献，劳动是幸福的源泉等 （2）①漫画二中同学的观点是片面的，这是权利义务意识淡薄的表现。②公民的权利与义务相互依存、相互促进，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。③坚持权利和义务相统一；增强权利意识，依法行使劳动权利；增强义务观念，自觉履行劳动义务；我们应从小树立劳动观念，热爱劳动，养成良好的劳动习惯等 【解析】 【分析】考点考查：劳动权、劳动作用、权利与义务的关系 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念、道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一小问： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用劳动权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们都是光荣的劳动者→可链接劳动权； 第三步：整合信息，组织答案。 第二小问： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为劳动。需要运用劳动权的作用、劳动的作用的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：劳动最光荣→可链接劳动权的作用、劳动的作用； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：劳动只是我的权利，我可以放弃。 观点②：劳动只是法定义务，我们必须履行。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①②正误。 正误判断：观点①②均片面。 论据①：公民的权利与义务相互依存、相互促进，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利； 论据②：劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务； 论据③：增强权利意识，依法行使劳动权利；增强义务观念，自觉履行劳动义务； 论据④：从小树立劳动观念，热爱劳动，养成良好的劳动习惯等。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【分析案例警钟长鸣】 道德与法治课堂上，老师给同学们展示了下面两则案例： 案例一：张女士买了一个背包发现不是正品，与店主王某协商，未能达成一致。后张女士在网络上发布“王某偷税漏税”的虚假视频，致使王某遭受网络抨击，张女士也因此被当地公安机关依法行政拘留7日。 案例二：赵先生购买了一台跑步机，发现有严重质量问题，多次协商无果后，遂将店主告上法庭，要求其退款并赔偿。经人民法院审理，判决被告退款并支付原告赵先生赔偿金5000元。 （1）案例一中张女士侵犯了王某的____权，没有履行遵守____的基本义务。 （2）请你分析上述两则案例的不同维权结果给你带来的警示。 【答案】（1） ①. ①人格尊严或名誉。 ②. ②宪法和法律。 （2）公民行使权利不能超越法律的界限，不能滥用权利；维护权利要守程序，我们要通过正确的途径和方式维护自身合法权益；我们要自觉守法、遇事找法、解决问题靠法；诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段等。 【解析】 【分析】考点考查：公民的基本权利和义务、依法维权 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用公民的基本权利和义务的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：张女士买到假货，在网络上发布“王某偷税漏税”的虚假视频，被行政拘留7日→可链接名誉权、遵守宪法和法律的义务； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用依法维权的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：张女士买到假货，在网络上发布“王某偷税漏税”的虚假视频，被行政拘留7日→可链接行使权利有界限、维护权利要守程序； 关键词②：赵先生购买了一台跑步机，发现有严重质量问题，多次协商无果后，遂将店主告上法庭→可链接依法维权； 第三步：整合信息，组织答案。 18. 【情境探究与法同行】 以下是小羽同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一 在某网络游戏主播的诱导下，小羽的妹妹用妈妈手机给主播打赏了2万余元。 （1）小羽应该建议妈妈____。该主播的行为侵犯了公民的____权。 情境二 妹妹一脸不解地问哥哥小羽：“爸爸妈妈都能投票选举我们村委会的组成人员，我都六年级的学生了，为什么不能投票?” （2）小羽的爸爸妈妈参与投票是在行使法律赋予公民的____权。小羽应该给妹妹这样解释：____。 情境三 周末，小羽和好友小晨在公园游玩时看到有人落入湖中并大声呼救，不会游泳的小晨准备跳下水救人。 （3）此时，小羽应该____。理由：____。 【答案】（1） ①. 协商或报警（诉讼）等 ②. 财产或社会经济。 （2） ①. 选举或选举权和被选举。 ②. 妹妹未年满18周岁。 （3） ①. 劝止或求助周围的人等。 ②. 救人需要勇气和智慧或要讲策略、方法等。 【解析】 【分析】考点考查：依法维权、财产权、选举权和被选举权、增强自我保护意识 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念、道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：在某网络游戏主播诱导下，小羽的妹妹用妈妈手机给主播打赏了2万余元。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一中小羽应该建议妈妈协商或报警（诉讼）等。 论据：主播的行为侵犯了公民的财产权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点 情境二观点：爸爸妈妈都能投票选举我们村委会的组成人员，我都六年级的学生了，为什么不能投票？ 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二中小羽的爸爸妈妈参与投票是在行使法律赋予公民的选举权和被选举权。 论据：妹妹未年满18周岁。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：小羽和好友小晨在公园游玩时看到有人落入湖中并大声呼救，不会游泳的小晨准备跳下水救人。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三小羽应该劝止或求助周围的人等。 论据：救人需要勇气和智慧或要讲策略、方法等。 第三步：整合信息，组织答案。 19. [关注家乡发展建设美好安徽】 阅读下列材料，回答问题。 材料一 2023年安徽省政府积极呼应群众急难愁盼，民生保障进一步加强。统筹投入资金492.8亿元，实施10项暖民心行动和50项民生实事。皖北13个县（区）实现城乡供水地下水水源替换。新建、改扩建公办幼儿园507所…… 材料二 安徽省人大把推进司法公正作为促进社会公平正义的重要保障，听取和审议省“两院”（人民法院和人民检察院）工作报告，切实发挥人大监督作用。 材料三 安徽省政府自觉接受省人大及其常委会的监督，认真负责地报告工作，认真倾听人民群众建议、意见和要求，真正把暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，努力建设人民满意的服务型政府。 （1）材料一中我省加强民生保障工作体现了我国怎样的宪法原则? （2）运用“司法公正”知识，简述材料二中我省推进司法公正对个人及社会的价值。 （3）结合材料二、三，说一说为什么“两院”和政府都要向人大报告工作。 （4）围绕上述三则材料，结合所学知识，你能为建设美好安徽做些什么。 【答案】（1）尊重和保障人权。 （2）①司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，司法公正是社会公平正义的保证。 ②坚持司法公正有利于保障个人生存和发展，缓和社会矛盾、减少社会冲突、维护社会秩序、促进社会和谐与进步。 （3）我国的一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关；行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督；法院、检察院和政府对本级人民代表大会负责并报告工作。 （4）①学习和宣传党和政府民生建设的方针、政策，为民生事业发展建言献策。 ②从点滴事情做起，维护社会公平正义。 ③积极参与政治生活，向身边的人大代表提建议。 【解析】 【分析】考点考查：尊重和保障人权、司法维护正义、人民代表大会制度。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用尊重和保障人权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：政府积极呼应群众急难愁盼，民生保障进一步加强→可联系尊重和保障人权作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用司法维护正义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：把推进司法公正作为促进社会公平正义的重要保障→可联系司法公正是社会公平正义的保证；坚持司法公正有利于保障个人生存和发展作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“两院”和政府向人大报告工作→可联系我国的一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关；其他国家机关与权力机关的关系作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用尊重和保障人权、司法维护正义、人民代表大会制度的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：政府加强民生保障→可联系学习和宣传党和政府民生建设的方针、政策，为民生事业发展建言献策作答。 关键词②：推进司法公正→可联系从点滴事情做起，维护社会公平正义作答。 关键词③：“两院”和政府向人大报告工作→可联系积极参与政治生活，向身边的人大代表提建议作答。 第三步：整合信息，组织答案。 20. [学习两会精神争做时代新人】 2024年3月，全国两会在北京召开。为此，某校开展“再进发，向未来”为主题的一系列探究性学习活动，请你参与其中并完成下列任务。 ◆学讲话 习近平总书记在参加他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。 （1）实现这一首要任务最根本的政治保证是什么?并阐述理由。 ◆读报告 学习两会报告内容，同学们制作了以下表格。 报告内容摘录 中国制度 摘录一：国务院总理李强在作政府工作报告时指出：要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制，为各类所有制企业创造公平竞争、竞相发展的良好环境。 ① 摘录二：全国政协主席王沪宁在作全国政协工作报告时强调：要落实习近平总书记关于“懂政协、会协商、善议政，守纪律、讲规矩、重品行”的重要要求。 ② （2）请你将上表中的空格内容补充完整。 ◆议热点 同学们从人民网全国两会调查的“十大热词”中选择了两个热词并展开讨论。 热词1：依法治国。网友希望要“转变政府职能，提高行政效率和公信力”“加大关系群众切身利益的重点领域执法力度”,占比分别达到70.66%和66.07%。 热词2：社区治理。网友希望要“提升社区服务水平和服务能力”“提升物业服务”“完善基础设施条件”“加强矛盾纠纷排查化解及时性”“提升基层社会治理中群众参与度”.... （3）任选一个热词，结合所学知识，谈谈你的认识。 ◆谈感悟 在探究性学习活动总结交流会上，同学们纷纷表示要将全国两会精神落实到自己的实际行动中，争做时代新人，为强国建设、民族复兴作出自己的贡献! （4）综合上述探究性学习的成果，你觉得新时代的青少年应具备哪些方面的素养。 【答案】（1）坚持中国共产党的领导。理由：①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。 （2）①公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 （3）选热词1：依法治国我国治国的基本方略，坚持依法治国首先要依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政，全面依法治国需要加强宪法实施和监督。或选热词2：社区治理属于我国基层群众自治制度；基层群众自治制度是我国一项基本政治制度；实行居民（村民）自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定等。 （4）政治认同，法治观念，公平公正意识，创新精神，社会责任感等。 【解析】 【分析】考点考查：坚持党的领导、基本经济制度、基本政治制度、依法治国、基层群众自治制度、青少年的素养 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念、道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一小问： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用坚持中国共产党的领导的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力→可链接坚持中国共产党的领导； 第三步：整合信息，组织答案。 第二小问： 本题考查中国共产党的性质和宗旨等。依据教材内容回答即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用基本经济制度、基本政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制，为各类所有制企业创造公平竞争、竞相发展的良好环境→可链接基本经济制度； 关键词②：要落实习近平总书记关于“懂政协、会协商、善议政，守纪律、讲规矩、重品行”的重要要求→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用依法治国、基层群众自治制度的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：依法治国→可链接依宪治国、依宪执政； 关键词②：社区治理→可链接基层群众自治制度； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查青少年的素养。依据探究性学习的成果，归纳总结即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$