1 活字印刷——刻字、印字 （课件）-2023-2024学年人教版劳动六年级上册

《劳动》六年级上册 活字印刷——刻字、印字 1 活字印刷术是中国古代的四大发明之一，它对推动世界文明的进程和人类文化的发展起到了重大作用，是印刷史上一次伟大的技术革命。作为活字印刷术最重要的环节，刻字、印字的过程充满神奇。让我们一同去探索吧！ 课堂导入 2 劳动准备 劳动基础 1. 阳刻、阴刻 阳刻作品 阴刻作品 2. 雕刻刀的使用方法 （1）用握笔的方法握刀，调整拇指与食指的位置。 （2）不握刀的无名指和小指作为支点，以无名指为主，小指自然放松即可。 （3）掌握好握刀的力度，刀一定要虚握。雕刻过程中，握刀的三个手指的指关节需要不停地变换力度。 （4）握刀时，手掌、手指与刀成为一体，整体运动，还需要手腕配合。雕刻过程中需要不断变化走刀、下刀的角度。 3 劳动场域 墨板 手持胶辊 宣纸 印刷版 油性笔 雕刻刀具 印泥 橡皮砖 油墨 拓盘 夹子 4 劳动过程 1. 用油性笔写一个“动”字。 橡皮砖刻字 2. 将写好的字翻转印在橡皮砖上。 3. 在橡皮砖上用油性笔描画加深痕迹。 5 4. 用大斜口刀把印好的汉字从橡皮砖上切割下来。 橡皮砖刻字 5. 用大平口刀把汉字周围多余部分去除一层。 6. 用斜口刀继续从外往内切，将除笔画外的空白部分去掉，完成雕刻。 6 7. 将字模蘸上印泥。 橡皮砖刻字 8. 用力在纸上按压。 9. 多次尝试，找到印字的最佳力度。 7 1. 按照合理次序排列好印刷板上的所有字块。 体验活字印刷 2. 将少量油墨倒在墨板上，用胶辊研墨，使滚筒沾满油墨。 3. 用沾有墨的胶辊 在印刷版上均匀滚动 刷墨。 8 4. 铺上宣纸，将其顶端用夹子固定在印刷底版上。 体验活字印刷 5. 用拓盘缓慢地压印宣纸，然后将宣纸平缓揭起。 6. 完成作品。 9 劳动成果 开动脑筋， 设计一份独特的刻印作品，再把作品印盖在下面的方框中，留下自己劳动的印迹吧！ 10 评一评，看看自己能获得多少颗星！ 劳动评价 评价指标 自己评 同学评 老师评 积极参与 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 创意设计 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 印刻熟练 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 总结完善 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 团结协作 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 11 劳动日志 通过本次活动，你有哪些感受呢？记录一下吧！ 12 再 见！ 13 $$