内容正文:
小学语文四年级期末学业质量检测(一)
(2024.06)
贴条形码区
学校
姓名
班级
等级
....................................................
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卷首语:同学们,又到了收获的季节,只要你心中充满自信,就一定能成长为参天大树!
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第一部分 积累与运用
4.把下面的人物和他们的故事进行连线。
(1)杨时
A.夜读
一、下面每道小题中都有一个字的注音是错的,找出来在
(2)车瓶
其字母选项处打"v”。
B. 悬梁刺股
(3)孙
C.病姓(zo)
C.手不释卷
1.A.战役(y1)
B.绮丽(yI)
(4)吕
D.程门立雪
2. A.龚自珍(gong)B.率领(shuài)C.扎针(zō)
5.送别的诗句有很多,画线处应该填入的句子是(填选项
3. A.单于(chán) B.可恶(e)
C侍候(sh)
字母):()
二、下面每道小题中都有一个词语含有错别字,找出来在
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山蒸。
错别字下面用横线标出.
__效
1. A.惊天动地 B.一不苟 C.心如 D.焦不安
A. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
D.严假
B. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
2A.
B.
C.
C. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
B.向葵
3.A.
C毛
D.
D. 蔓愁前路无知己,天下谁人不识君。
三、根据要求完成练习.
6. 下面这段话有三处错误,请你用学过的修改符号进行
1.读句子,看拼音写汉字.
修改。
回忆这学期学过的课文:我们跟随课文穿越时空su
我尤其特别喜欢游冰,每天都坚持练习。功夫不复有
)道,感受n(
)米技术的发展:老舍
)ji
笔下那无忧无1(
)的猫,时刻jng(
心人,今年“六一”儿童节前,学校纽织了一次游冰竞赛。
)的母鸡,真是十分有趣:小小的天窗成了孩子
我获得了一等奖,为我鼓掌同学们都情不自禁地。
们唯一的w(
)ji(
):一c(
)
那的日出也会发出夺目的亮光:还有那个总会ni0n
第二部分
阅读与思考
(
)着王葆,或是zhui(
)住他,给他讲
四、学习了《小英雄雨来》一课,请你把下列内容按照文
故事的奶奶,语文书真是一个宝葫芦!
章叙述的顺序排列。(在括号里填写序号)
2.将正确选项的字母填在括号理
)雨来游冰本领高.
)来上夜校读书.
我们的先翠正是效法天道之健,勇于进取,不断开
)因来掩护交通处李大叔。
拓,才创造了中华民生生不息,做然挺立于世界民献
)雨来和鬼子进行斗争.
之林的灿烂文化,正所谓:( )
)芦花村的人们以为雨来牺牲了,十分难过。
A. 天行健,君子以自强不息.
)雨米机脱险.
B. 胜人者有力,自胜者强.
2.请根据小标题,写一写《小英雄雨来》一课的主要内容。
C. 生于忧患而死于安乐.
D. 不天,不尤人。
3.端午节有吃粽子的习俗,传说是为了纪念?( )
A. 陶潮明
B. 孟浩然
C. 李白 D. 屈原
第1,共4页
小学语文四年级期末学业质量检测(二)
(2024.06)
学校
姓名
班级
等级
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五、阅读下面的文章,完成后面的阅读思考任务。
④面对家人,晚餐风波
表哥驾到(节选)
到了吃晚饭时,表哥和我已是勾肩搭背,亲如一人。
我真想常握一句呼风唤雨的咒语,假如现在念上一句
能和那种伟大的表哥成为密友,也许我也有点不凡,
“来一场特大风暴”,表号一行就得改变来这儿做客的计
是“挺全面”。
划。
饭桌上,妈不停地给大家攘菜。她给表哥的碗里操了
可惜,艳阳高照。
三块排骨、两个鸡腿,堆的像丰收的小山:她也给大媳操
①为了表哥,隆重迎接
然后兼了两块排骨给我。
妈正激动地忙着杀鸡、煎鱼、煮肉,一边隔一分钟催
我一句:“快洗澡!快理发!快换衣服!”仿佛我也是一
“谢谢!”表哥一边彬彬有礼,一边不负众望,吃彻
道要隆重推出的大菜。
文静而又迅速。
我懒详洋地应付着。换上那种体面的衣服,我就变得
“多有教养!”妈妈由表地说。
不像我了,像只乘乖兔。妈却为此满意,她说:“这样。
我瞄了下饭桌,发觉排骨盘子里空了,妈妈一块也没
跟你表哥站在一起,反差能小一点.”
有。我有点生气地说:“我吃一块排骨够了,另一块你自
她每次在夸奖表哥时,总是带点嫌弃我的口吻。有什
己吃得了!”
么办法?表哥我虽然没见过,可早从妈那儿知道他是个世
妈妈不高兴了:“看这孩子,多不知好歹!”
界少有的人。他只比我大一个月,可优点大大小小合起来
大姨说:“这孩子懂事,知道心疼人!那是真孝顺!”
至少有一百条,什么孝顺,整洁,聪明,会弹钢琴,参加
妈则推让说:“别安慰我了,他的气我受多了,也习
过模型小组,打电脑快如飞,写作文得过奖,等等,包括
惯了。古怪呀,这孩子。
吃饭很文雅,喝汤没声音.....总之,妈出差时去过表哥家,
我觉得吃饭没胃口,连汤也咽不下。看见表哥端坐在
回来后就细说表哥的优点,如数家珍。
那儿,很正规地进餐,我确实觉得自己是个小傻子。
与那样的表哥见面,让人提心吊胆。
天突然暗的出奇,还闪电打雷。我敢对天发誓,这次
可不是我念咒语呼来的。我有点像掉了魂,坐在窗前托着
下午五点,表哥一行驾到。
腮,活像个小书呆子。
表哥果然相貌堂堂,他一见面就对我问好:“Good
其实什么也没想,脑子让什么东西塞住了,谁能帮我
afternoon.”妈欣喜地推推我:“用英文回答呀,听见表
哥的话了吗?他英语很标准!”
校正一下?
其实在班里我也是个英语尖子,甩几句不成问题,可
唤,表哥驾到,一切都复杂了。
万一对方再消治不绝地出来长篇英语怎么办?所以我果
1.想一想每一部分主要写了什么,在文中的横线上补充小标题
断地对妈妈说:“又不是举行英语比赛!”然后对表哥说:
2.下列语句能体现妈妈嫌弃“我”的一项是()
“你好!”
A.“多有教养!”妈妈由衷地说。
表哥的妈妈,我的大姨拍拍我的肩。
妈恨铁不成钢地白了我一眼。真扫兴。我回小房间做
B. 表哥的妈妈,我的大姨拍拍我的肩。
飞机模型去了。心里想着,有这样高档次的表哥真让人觉
C. 妈恨铁不成钢地白了我一眼。
得自己矮了一截。
D. 大姨饶有兴致地来当观众。
③
3.下列对选文的理解正确的一项是(
)
我俩一会儿就称兄道弟了。我建议在小房间布置个模
拟篮球场,在那儿玩投篮。我这个主张把他这位天才听得
A. 面对英语问候,“我”觉得很自豪。
一愣一愣的。不过他平易近人,很快就微笑着答应下来。
B. 表哥夸我很全面是想看我的笑话。
大姨饶有兴致地来当现众。
C. 我念咒语把天变成了暗的出奇,还闪电打雷。
我弹跳好,投篮动作又帅又准,只是太热了,只能脱
D. “我”具有运动天赋,而表哥热衷学习。
了体面的上装。妈进来找东西,看见后立刻骂我是疾子投
4.请你根据文中两处划线的句子提出一个问题,并试着解决。
胎,天生的粗鲁,我看看表哥,人家到底是文雅。虽然他
的投篮技术差,动作笨抽可爱的像毛毛您,可人家跳一下
我的问题:
就捋平衣服,理顺头发,学生精英的仪态一点不变。
我的理解:
你能要求爱园斯坦会打网球,托尔斯泰会驾驶飞机?
人家表哥,有那么多优秀品质,体育差点是小事一柱。况
且,他还挺谦虚,老说:“表弟,你很全面。
大姨为我计其着投进多少回。
5.联系全文的四个部分,说说文中的“我”给你留下了怎样的
我在家,还从来没有受到过这种规格的敲励。我现在
印象?
仍想学会呼风唤雨的咒语,仍是想让老天刮暴风下暴雨。
这样,今晚表哥一行无法回旅馆,得住在我家。
天,万里无云,一如既往。
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小学语文四年级期末学业质量检测(三)
(2024.06)
贴条形码区
学校_
班级_
姓名_
等级。
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第三部分 表达与实践
假如你们班里来了一位新老师,他想尽快熟悉班里的同学,请你以“我的‘自画像'”为题目,向老师介绍自己
让他更好地了解你。你可以从外貌特点、性格特点、爱好特长等方面进行介绍,还可以想想用什么事例来说明?注意
字迹工整,不少于300字(文中不得出现真实的人名、校名和班名)。
第3项,共4页