内容正文:
第四单元检测
1.[2023抚顺]玻利瓦尔是拉丁美洲著名的革命家和军事家,被誉为南美的“解放者”。其理由是他 ( )
A.反抗英国压迫 B.建立巴黎公社
C.推动民族独立 D.领导二月革命
2.[2023烟台]所谓的西方“大航海”以来的人类历史,就是一部西方侵略和非西方反侵略的历史。材料中的“反侵略的历史”包括 ( )
A.亚历山大东征 B.美国内战
C.印度民族大起义 D.诺曼底登陆
3.[2023株洲]“出众的美貌、智慧和顽强精神,使她成为所有叛军领袖中对我们最危险的人物。”英军统帅罗斯将军回忆录中的“她”是 ( )
A.章西女王 B.甘地 C.撒切尔夫人 D.居里夫人
4.彼得一世即位后,发出向西方学习的号召,颁布一系列法令,全面推行改革。彼得一世进行改革的主要目的是 ( )
A.学习西方的先进技术
B.促进工场手工业的发展
C.实现富国强兵
D.废除农奴制,促进经济发展
5.[2023烟台改编]改革虽然是在农奴主的主持下进行的,但就其内容而言,是资产阶级性质的。改革废除了地主对农民的封建统治权力,使2 100多万农民从农奴制的枷锁下解放出来。材料中的“改革” ( )
A.宗旨是维护农民的利益
B.推动俄国走上发展资本主义的道路
C.废除了俄国土地私有制
D.建立了世界上第一个无产阶级政权
6.[2023泰州]“如果这个国家可以分裂为两个,就可以分裂成3个、4个、6个、12个,林肯政府发动战争的理由是,南方违背了国家的统一,违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的主要目的是 ( )
A.废除黑人奴隶制 B.维护国家统一
C.缓和南北矛盾 D.建立世界霸权
7.“当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。”文中“社会变革”的内容包括 ( )
①废藩置县,加强中央集权 ②实行征兵制,建立新式军队
③推行地税改革,大力发展近代经济 ④提倡“文明开化”
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
8.[2023枣庄改编]小马同学计划撰写一篇历史论文,上网检索资料,输入的关键词分别是“倒幕运动”“殖产兴业”“军国主义”。由此判断他的选题是 ( )
A.明治维新 B.美国南北战争
C.彼得一世改革 D.俄国1861年改革
9.[2023哈尔滨]19世纪60年代开始,全球范围内发生了一系列影响世界发展进程的重大历史事件,如俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等。这反映了 ( )
A.资本主义制度的初步确立
B.国际共产主义运动的兴起
C.殖民地人民的反抗
D.资本主义制度的扩展
10.阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 这样,亚历山大二世通过把农民“抢的精光”的办法,换取地主对农民人身自由的法律认可,同时给资本主义经济发展提供劳动力,从而在维护地主阶级利益,满足资产阶级发财欲望的基础上,巩固和扩大沙皇专制统治的社会基础。
——摘编自《湖北师范学院学报》
材料二 美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突的结果,也是一场维护国家主权完整的战争。如果主权完整得不到维护,领土得不到统一,资本主义制度就难以一统美国天下,工业化就会推迟。如果美国分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,美国就不可能成为20世纪世界第一强国。
材料三 19世纪中期的几十年里,西方扩张的威胁和压力对日本的传统政治文化形成了致命的挑战。日本的反应从不分青红皂白地一概敌视,文化上盲目自大,不情愿地承认自身在“财富和力量”上的劣势到后来“以夷制夷”取得了成功。
——摘编自张光、汤金旭译《明治维新》
(1)结合所学知识,指出材料一中亚历山大二世“把农民‘抢的精光’的办法”。根据材料一并结合所学知识,概括亚历山大二世改革的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出美国内战的原因。为扭转战局,美国颁布和发表了哪两个文件?
(3)材料三中日本对待西方文化的态度发生了什么变化?结合所学知识,说说“以夷制夷”取得的成功对日本近代历史的影响。
参考答案
1.C 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B 7.D 8.A 9.D
10.(1)颁布了废除农奴制的法令,法令规定农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买。农奴购买土地的价格高于当时的地价。
促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路;但农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。
(2)南北方不同经济类型的矛盾,威胁美国的统一与发展。
《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》。
(3)从敌视、盲目自大转变为向西方学习。
使日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列;但保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚,很快走上了对外侵略扩张的道路。
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