(精讲册)第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(课件PPT)-【卓文中考·加速度】2024年新疆中考历史复习

2024-07-08
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2024新疆中考 历 史 《精讲册》 《吃透教材》 《单元检测卷》 《参考答案》 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 (916—1368年) (0~5分) 考点1 北宋的政治:北宋的建立 宋太祖强化中央集权 重文轻武的政策王安石变法955周年 考点梳理·回归教材 1 考点2 辽、西夏与北宋的对峙局面 考点3 女真族的崛起 金灭辽及北宋 金与南宋的对峙 考点4 宋代经济的发展:宋代南方经济的发展 中国古代经济重心的南移(5年1考) 聚焦中考·研习考向 3 考点5 蒙古族的兴起与元朝的建立:成吉思汗的崛起与蒙古灭西夏和金元朝的统一 考点6 元朝的统治(5年1考) 考点7 宋元时期的都市和文化 考点8 宋元时期的科技与中外交通:活字印刷术指南针(5年1考) 火药(5年1考) 发达的中外交通 知识纵横·指点迷津 2 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 (1)政治:从多民族政权并立逐步走向统一;专制主义中央集权制度进一步强化 (2)经济:城市商品经济繁荣,经济重心南移完成,海外贸易空前繁荣 (3)民族关系:民族交融进一步加强 (4)科技:处于世界领先地位,活字印刷术、指南针等向外传播 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 北宋的政治:北宋的建立 宋太祖强化中央集权 重文轻武的政策 王安石变法955周年 七下·P28~P32 1 北宋的建立 (1)政权建立:960年,后周大将_________(宋太祖)在陈桥驿发动兵变,改国号为宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋 (2)局部统一:宋太祖和他的后继者陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面 赵匡胤 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 宋太祖强化中央集权 主要 措施 军事 解除禁军高级将领的兵权;控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;经常调换军队将领,定期换防 政治 (1)在中央:采取分化事权的办法,削弱相权 (2)在地方:派______担任各地州县的长官;设置______,以分知州的权力 经济 取消节度使收税的权力;在地方设置_________,把地方财赋收归中央 影响 把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强 文臣 通判 转运使 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 重文轻武的政策 目的 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现 措施 (1)政治:采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成 (2)文化:注重发展文教事业,改革和发展了科举制(宋初大幅度增加科举取士名额,提高进士地位) 影响 (1)积极:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定(政治);促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面(文化) (2)消极:严重束缚了统军的指挥权;使军队的战斗力减弱 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 王安石变法 时间 1069年开始(宋神宗时期) 目的 摆脱统治危机,实现富国强兵 主要措施 领域 措施 内容 目的 经济 募役法 征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱 限制官僚等的特权,增加政府收入 ___________ 核实土地,按土地的多少、好坏平均征税 增加国家赋税收入 洛阳 方田均税法 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 王安石变法 主要措施 领域 措施 内容 目的 经济 农田水利法 鼓励垦荒和兴修水利 促进农业发展 军事 ________ 把农村人户编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁;保丁平时种田,农闲练兵 加强对人民的控制,稳定统治秩序,增强国家的军事力量 结果 (1)政府的财政收入有所增加,各地兴修了大量水利工程 (2)触犯了大官僚、大地主的利益,遭到他们强烈反对;宋神宗死后,新法几乎全部被废除 洛阳 保甲法 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 辽 建立 政权 10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权,都城在上京临潢府 与北宋 的关系 (1)战:宋真宗时,辽宋在澶州(旧称澶渊)发生战争,寇准力劝皇帝亲征,宋军士气大振,打退辽军 (2)和:辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币,史称“__________”。此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面 辽、西夏与北宋的对峙局面 七下·P33~P36 2 澶渊之盟 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 西夏 建立 政权 11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏 与北宋 的关系 (1)战:元昊多次亲率军队进攻北宋,宋朝损失惨重,连年的战争使西夏遭受很大损耗 (2)和:订立了___________,元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。议和后,宋夏边界贸易兴旺 宋夏和约 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 女真族的崛起 金灭辽及北宋 金与南宋的对峙 七下·P37~P39 3 女真族的崛起 建立政权 11世纪末,阿骨打进一步完成了女真各部的统一;1115年,阿骨打(金太祖)正式建立女真政权,国号_______ 施政措施 金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产 金灭辽及北宋 1125年,金灭辽;1127年,金灭北宋 大金 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 金与南宋的对峙 南宋建立 北宋灭亡后,赵构(宋高宗)登上皇位,后来定都_______,史称南宋 岳飞抗金 岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力(郾城大捷),迫使金军后撤。宋高宗和秦桧害怕抗金力量危及他们的统治,便向金求和,宋金达成和议后以“莫须有”的罪名杀害了岳飞 宋金和议 (1)宋金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成 (2)宋金和议后,金迁都燕京,改名为中都。南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅 临安 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 宋代南方经济的发展 农业的 发展 (1)耕作技术:垦田面积扩大,耕作技术提高(如秧马的使用) (2)粮食作物:北宋时_________推广到东南地区;宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位;长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖(常)熟,天下足”的谚语 (3)经济作物:南方各地普遍种植茶树;到南宋后期,棉花种植区已向北推进到江淮和川蜀一带 占城稻 宋代经济的发展:宋代南方经济的发展 中国古代经济重心的南移(5年1考) 七下·P41~P46 4 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 宋代南方经济的发展 手工业 的兴盛 (1)纺织业:北宋时,南方(尤其是四川、江浙地区)的丝织业胜过北方。南宋后期,棉纺织业兴起 (2)制瓷业:北宋兴起的江西_________,后发展成瓷都。南宋时,江南地区成为我国制瓷业中心 (3)造船业:广州、泉州、明州的造船业,在当时世界上居于领先地位;南宋沿海地区制造的海船,配备了指南针 景德镇 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 宋代南方经济的发展 商业贸易的繁荣 城镇 发展 (1)宋代最大的商业城市是开封和杭州 (2)城市中经商的时间不再受限制,出现了早市和______;乡镇形成了新的商业区——草市 纸币 (1)北宋前期,四川地区出现世界上最早的纸币——“_______” (2)南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币 夜市 交子 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 宋代南方经济的发展 商业贸易的繁荣 海外 贸易 (1)港口:广州、_______是闻名世界的大商港 (2)贸易范围:中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸 (3)贸易政策:朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立_________加以管理 (4)南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位 宋代海外贸易图 泉州 市舶司 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 中国古代经济重心的南移[2023.4] 过程 表现 中央的财政收入主要来自南方,特别是东南地区;南方人口超过北方人口 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 成吉思汗的崛起与蒙古灭西夏和金 成吉思汗 的崛起 (1)建立政权:1206年,_________完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,他被拥立为大汗,被尊称为成吉思汗 (2)政权建设:建立了军事、行政和生产相结合的制度,把蒙古人按编制组织起来,平时生产,战时出征;组建护卫部队,建立司法机构,创制蒙古文字 蒙古灭西 夏和金 (1)1227年,蒙古灭西夏 (2)1234年,蒙古与南宋结盟灭金 铁木真 蒙古族的兴起与元朝的建立:成吉思汗的崛起与蒙古灭西夏和金 元朝的统一 七下·P47~P49 5 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 元朝的统一 过程 (1)建立:1271年,_________改国号为大元,1272年定都于大都(今北京) (2)元灭南宋:1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡 (3)统一:1279年,元军攻灭南宋残部,完成了全国的统一 地位 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝 意义 结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础 忽必烈 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 疆域 “北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”(元朝的版图是我国历史上最大的),今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围之内 民族关系 (1)表现:边疆各族同汉族等杂居相处;原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么区别;唐朝以来,各民族逐渐交融,开始形成一个新的民族——________ (2)影响:大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与交融 元朝的统治(5年1考) 七下·P51~P53 6 回族 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 加强 中央集权 (1)中央:确立君主专制的中央集权制度。由_________掌管全国的行政事务,设_________负责全国的军事事务,调度全国的军队;设御史台负责监察事务 (2)地方(行省制度):把今山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中央的中书省;其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了10个行省;在行省之下,设置路、府、州、县。行省制对后世地方行政区划与管理产生了深远的影响 中书省 枢密院 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 对边疆地区的管辖 [2023.17(1)] 表现 (1)台湾(东南地区):在澎湖岛设置了_____________,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构 (2)西域:设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖 (3)西藏:设立_________________,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖 特点 因地制宜 澎湖巡检司 宣慰使司都元帅府 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 宋元时 期的都 市生活 (1)大都市:北宋时的开封、南宋时的临安、元朝时的大都,都是当时世界上著名的大都市 (2)市民文化生活:开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫作“瓦子”,瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”;宋元时期戏剧表演的主要形式是杂剧 (3)传统节日:宋朝时,春节、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们的重视 宋元时期的都市和文化 七下·P54~P58 7 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 宋元时期 的文化 (1)宋词:词是宋代主要的文学形式之一。宋代杰出的词人有苏轼(豪放派)、李清照(婉约派)、辛弃疾(豪放派)等 (2)元曲:元朝戏剧空前发达,出现了元曲。元代最优秀的杂剧作家是_________,代表作是悲剧《窦娥冤》。关汉卿、马致远、郑光祖、白朴,在明代以后被誉为“元曲四大家” (3)史学:北宋著名史学家、政治家________主持编写的《_________》,是一部编年体的通史巨著,记述了从战国到五代共1 300多年的历史。司马光与司马迁被后人称为“史学两司马” (4)书法:宋元时期,盛行行书;宋代著名的书法家有苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,人称“宋四家”;元朝著名的书法家是赵孟 (5)绘画:张择端的《_____________》,赵孟的山水画、花鸟画、人物画等 关汉卿 司马光 资治通鉴 清明上河图 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 活字印刷术 概况 (1)北宋时的匠人______发明了活字印刷术;此后,能工巧匠们发明了木活字 (2)元代王祯发明了转轮排字法;元朝中期,出现了铜活字印刷 传播 13世纪时,活字印刷术传入朝鲜,之后传到日本及东南亚地区,又经丝绸之路传到波斯,后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲 影响 (1)降低了制书成本,加快了图书的普及和文化的传播 (2)对人类文明的发展产生了重大的影响 毕昇 宋元时期的科技与中外交通:活字印刷术指南针(5年1考) 火药(5年1考) 发达的中外交通 七下·P59~P63 8 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 指南针[2022.4] 发展概况 战国时人们利用天然磁铁做成指南工具——司南;宋代时,人们制成了罗盘;北宋末年,中国的海船上开始使用指南针 司南(模型) 传播 阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲 影响 大大促进了世界远洋航海技术的发展,为后来郑和下西洋和新航路的开辟提供了重要的技术条件 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 火药[2022.4] 发明 唐朝时,中国人已经发明了火药 应用 (1)唐朝末年,火药开始运用到军事领域 (2)宋元时期,火药武器广泛用于战争;元朝发明了火铳 传播 13世纪传入阿拉伯地区,14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲 影响 对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 发达的中外交通 陆上交通 (1)陆上丝绸之路在宋元时期成为通往西方的交通要道 (2)宋朝驿站比较发达,元代修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的_______ (3)元代的陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区 海上交通 (1)宋代的海路形成了多条航线,远至波斯湾及东非海岸 (2)元朝时,海上丝绸之路进入鼎盛时期 (3)宋元时,中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船往返 驿站 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 1.中国古代货币的演变。 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 2.中国四大发明对世界的影响。 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 典例 [2023新疆,4]北宋后期,东南户数已占到全国一半题眼,加上西南则超出三分之二。至“靖康之难”,北方再遭战火蹂躏,大批人口南渡,则又一次促使南北经济差异扩大题眼。材料旨在说明 ( ) A.宋金对峙局面形成 B.江南地区初步开发 C.南方自然条件优越 D.全国经济重心南移 D ①题眼:北宋后期,东南户数已占全国一半,北宋末年,大批人口南渡,促使南北经济差异扩大 ②联系教材:南宋时,全国经济重心南移最后完成(七下P46) ③结论:全国经济重心南移 材料未体现宋金对峙 东晋时期初步开发 材料未体现自然条件 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 [2022新疆,4]黄仁宇在《中国大历史》中指出,货币之流通较前普及,火焰器之使用,航海用之指南针,船只使用不漏水舱壁等都出现于某一朝代。该朝代是 ( ) A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.宋朝 D 请完成《单元检测卷》(P5)中的练习题 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 $$

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