（精讲册）第二课 创新驱动发展（课件PPT）-【卓文中考·加速度】2024年新疆中考道德与法治复习

2024新疆中考 道德与法治 《精讲册》 《吃透教材》 《单元检测卷》 《参考答案》 第二课 创新驱动发展 (2023年、2022年、2019年，均2分) 聚焦中考·研析考向 3 命题点 　建成世界科技创新强国 2 考点梳理·回归教材 知识点1　创新 知识点2　建成世界科技创新强国 系统归纳·理清重点 1 理清重点 系统归纳 ［单击图片，超清大图见超链接］ 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第二课　创新驱动发展 1. 是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 2. 已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 3.创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以_____________ 为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 4.【易错点】 已经成为综合国力竞争的决定性因素。 创新 创新 科技创新 科技创新能力 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第二课　创新驱动发展 5.建成世界科技创新强国，必须深入实施 、____________. 、 。 6.【易错点】 是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 7. 是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。 是企业持续发展之基、市场制胜之道。 8.创新的目的是 。 科教兴国战略 人才强国 战略 创新驱动发展战略 教育 企业 提升创新能力 增进人类福祉，让生活更美好 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第二课　创新驱动发展 1. 创新与生活的关系。（如何理解创新改变生活？）（P15～P17） （1）生活处处有创新。 （2）创新是一种生活方式。 （3）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 （4）创新让生活更美好，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 2.创新在生活各个领域的体现及作用。（P16） 回归教材 考点梳理 知识点 1　 创新 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第二课　创新驱动发展 （1）知识的创新：提供新的思想和方法。 （2）技术的创新：促进生产力发展、增加社会财富。 （3）制度的创新：促进公平正义、推动社会进步。 3.创新对个人的作用。（P16、P28） （1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 （2）创新点燃激情，让我们的生命充满活力。 （3）创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 （4）创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第二课　创新驱动发展 4.【重点设问】为什么要把创新作为发展引擎？（创新的重要性。）（P14、P17～P18、P20） （1）对人类社会：①创新为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步。②创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 （2）对国际竞争：①时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第二课　创新驱动发展 （3）对国家发展：①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 创新是引领发展的第一动力，凡表述为“唯一动力”的绝对性说法错误；科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，凡表述为“唯一因素”的绝对性说法错误；凡表述为“创新是人类社会进入现代文明的标志/是民族振兴、社会进步的基石”等说法均错误。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第二课　创新驱动发展 5.创新与改革的关系。（P18～P19） （1）创新是改革开放的生命。 （2）改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。 （3）国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第二课　创新驱动发展 创新强国 1.【重点设问】我国的科技创新现状。（P20） （1）成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 （2）存在的问题：我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。 （3）启示：我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 知识点 2　 建成世界科技创新强国（5年4考） 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第二课　创新驱动发展 2.【重点设问】建成世界科技创新强国的做法。（P18、P21、P24） （1） 必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。（坚持创新发展的要求） 凡表述为“我国的科学技术是世界上最先进的；我国科技发展水平领先世界/已超越发达国家/已位列世界第一；我国已建成世界科技创新强国”等不符合国情的说法均错误。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第二课　创新驱动发展 （2） 必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。［2023.18（2）；2022.13］ （3）要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 （4）必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第二课　创新驱动发展 3.提升自主创新能力的原因、做法。（P24） （1）原因：自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 （2）做法：要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。 4.企业重视创新的原因、做法。（P25） （1）原因：关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第二课　创新驱动发展 （2）做法：要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 5.创新精神的表现。（P26） （1）敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 （2）探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 （3）承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 （4）舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第二课　创新驱动发展 6.保护知识产权的原因和做法。（P27） （1）原因：保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 （2）做法： ①既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。学习相关法律，如民法典、著作权法、专利法、商标法等；当未成年人的知识产权遭到侵犯时，可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任；拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权；对自己的发明创造成果及时申请专利保护。②当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第二课　创新驱动发展 7.创新的时代，如何尊重创造，保护创新？（P27） （1）国家：①完善相关法律法规。②加强监管，依法严厉打击侵犯知识产权的行为。 （2）社会：①进行普法宣传，提高公民保护知识产权的意识。②在全社会营造尊重、保护知识产权的社会氛围。 8.创新的目的：增进人类福祉，让生活更美好。（P28） 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第二课　创新驱动发展 教育 9.教育的重要性。（我国为什么要大力发展教育事业？）（P22）［2023.12；2019.14］ （1）一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 （2）百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 （3）教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 （4）教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。（八下） 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第二课　创新驱动发展 考点链接：受教育权见本书P79 10.改革开放以来，我国教育事业取得的成就。（P23） 我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及水平实现历史性跨越，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。 凡表述为“教育是现代政治文明的核心/是引领发展、推动社会进步的第一动力/是综合国力的决定性因素/是人民幸福之基、社会和谐之本；办好中国的事情，关键在教育”等说法均错误。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第二课　创新驱动发展 1.（补抄至教材P20）我国取得一系列重大科技成就的原因、意义。 （1）原因：①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。②坚持中国共产党的正确领导。③深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。④坚持改革开放。⑤我国经济实力不断增强，为科技事业的发展提供了坚实的物质基础。⑥广大科技工作者刻苦攻关、开拓创新，弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第一课　踏上强国之路 （2）意义：①有利于提高我国在国际上的影响力。②有利于为我国经济社会发展提供技术支撑。③有利于增强全国各族人民的自信心和自豪感。④有利于激发广大科技工作者的积极性和创造性。 2.（补抄至教材P23）青少年应如何培养创新精神，提高创新能力？（为建成世界科技创新强国，青少年应如何做？） （1）努力学习，提高自身科学文化素质。 （2）树立终身学习的理念，多进行创造性学习。 （3）树立创新意识，提高创造性思维能力，敢于创新、善于创新。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第一课　踏上强国之路 （4）培养自主探究的学习能力，善于观察，勇于实践，把创新的热情和科学求实的态度结合起来。 （5）敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先精神和批判精神。 （6）培养动手能力，积极参加科技小制作、小发明等创新性活动。 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。（P23）——教育的重要性 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第一课　踏上强国之路 研析考向 聚焦中考 1.［2022新疆，13］2021年11月，世界知识产权组织发布年度《世界知识产权指标》报告显示，2020年，中国在专利、商标、工业品外观设计等方面知识产权申请量均居世界首位，展现出强劲的创新活力。这主要得益于我国坚持（　A） ①创新驱动发展战略 ②科教兴国战略 人才强国战略 ③区域协调发展战略 ④乡村振兴战略 健康中国战略 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 命题点 　建成世界科技创新强国 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第二课　创新驱动发展 2.［2023新疆，12］近年来，教育部等部门联合印发了一系列关于《援藏援疆万名教师支教计划实施方案》，帮助西藏、新疆整体提升教育发展水平。国家重视教育事业发展是因为（　A） ①教育是引领发展的第一动力 ②发展教育是现阶段的中心工作 ③教育能够促进人的全面发展 ④教育是民族振兴、社会进步的基石 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 试题链接：2019.14涉及考查教育的重要性 D 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第二课　创新驱动发展 $$null