精品解析：四川省绵阳市安州区2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题

四川省绵阳市安州区2023-2024学年八年级下学期期中 道德与法治试题 本试卷分为试题卷和答题卡两部分。 满分100分，考试时间60分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考点、考场号。 2.第I卷答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，第II卷答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题（每小题2分,共40分） 1. 以下是小欣同学自主学习《坚持中国共产党领导》内容时所做的笔记。 1921年，中国共产党成立；1949年，新中国成立；1978年，我国拉开改革开放的序幕；2012年，中国特色社会主义进入新时代；2021年，中华民族完成了消除绝对贫困的艰巨任务。这一切都是在中国共产党领导下实现的！ 下列对笔记笔记内容解读不正确的是（ ） A. 党团结带领中国人民完成了新民主主义革命 B. 改革开放创造了社会主义革命和建设的伟大成就 C. 中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在 D. 党领导人民创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导。 ACD：中国所取得的成绩都是在中国共产党领导下实现的。党团结带领中国人民完成了新民主主义革命，中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在，党领导人民创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，ACD说法正确； B：改革开放创造了社会主义建设的伟大成就，B错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 2. 就业是“国之大者”，也是最大的民生。2024年政府工作报告提出：“（今年）城镇新增就业1200万以上：特别是保障高校毕业生等青年就业，加大促进就业的专项政策力度……”这体现出我国（ ） A. 尊重和保障人权 B. 人权内容非常广泛 C. 一切权力属于人民 D. 人权主体非常广泛 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权 A：题干中的描述体现了党和政府高度重视民生问题，体现了国家尊重和保障人权， 故A符合题意； BCD：题干中的描述体现了国家尊重和保障人权， 没有体现人权主体和内容的广泛性、一切权力属于人民， 故BCD 不符合题意。 故本题选 A 。 3. 2024年3月8日，最高人民法院工作报告（以下简称“最高法报告”）提请第十四届全国人民代表大会第二次会议审议，最高法报告称，2021年至2023年，对马某等77名被告人以正当防卫宣告无罪，“法不能向不法让步”不是口号，“第二十条”已经被唤醒，并且还要持续落到实处。最高法报告体现了（ ） ①司法机关维护公平正义 ②国家坚持尊重和保障人权 ③最高人民法院有权解释宪法和法律 ④我国已经建设成为社会主义法治强国 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查司法维护正义和尊重保障人权的知识。 ①②：最高法报告称，2021年至2023年，对马某等77名被告人以正当防卫宣告无罪，“法不能向不法让步”不是口号，“第二十条”已经被唤醒，并且还要持续落到实处，最高法这一规定体现了司法机关维护公平正义，国家坚持尊重和保障人权，①②正确； ③：全国人大常委会有权解释宪法和法律，故③错误； ④：我国还没有建成社会主义法治强国，④错误； 故本题选A。 4. 某校开展“建设法治中国 弘扬宪法精神”主题活动，同学们各抒己见。以下同学的说法正确的是（ ） A. 可可：全国人大和地方各级人大行使监督宪法实施的职权 B. 乐乐：维护宪法权威，保障宪法实施是我国宪法的核心价值追求 C. 芳芳：宪法是对公民基本权利的根本确认和保障 D. 媛媛：青少年应该以法律为根本行为准则，依法规范自身行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 A：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，故A说法错误； B：规范权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求，故B说法错误； C：宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，故C说法正确； D：青少年应该以宪法为根本行为准则，依法规范自身行为，故D说法错误； 故本题选C。 5. 小周同学在参加宪法宣讲时，即兴创作诗歌一首，其中能体现宪法核心价值追求的是（ ） A. 序言另外加四章，国家制度在总纲 B. 公民权利和义务，都要牢牢记心上 C. 权力行使不任性，公民权利有保障 D. 咱们国家根本法，法律效力它至上 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法核心价值追求。 A：描述的是宪法的构成，即序言和总纲等内容，并未体现宪法的核心价值追求。故A不符合题意； B：强调的是公民的权利和义务，但并未具体提到规范权力运行和保障公民权利。故B不符合题意； C：明确指出"权力行使不任性，公民权利有保障"，直接体现了宪法的核心价值追求，即规范权力运行以保障公民权利。故C符合题意。 D：强调的是宪法作为根本大法的法律效力，但并未具体提到规范权力运行和保障公民权利。故D不符合题意； 故本题选C。 6. 生态环境部联合国家发改委、重庆市和四川省政府印发《成渝地区双城经济圈生态环境保护规划》，《规划》提出，为了实现2025年成渝地区生态宜居水平大幅提高的目标，两地将深化区域立法协作、完善两地联合监管执法制度、统一区域生态环境标准。对上述材料解读正确的是（ ） ①坚持民主集中制原则：多部门、部委地方联合印发推动实施 ②拓宽职能履行渠道：明确各级政府责任，协同推进规划实施 ③坚持以人民为中心：提高生态宜居水平，满足人民对美好生活的向往 ④贯彻依法治国战略：完善两地的地方法规，加强司法机关的执法力度 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民主集中制、坚持以人民为中心的发展思想 ①③：生态环境部联合国家发改委、重庆市和四川省政府印发《成渝地区双城经济圈生态环境保护规划》等一系列措施，表明坚持民主集中制原则，多部门、部委地方联合印发推动实施，坚持以人民为中心，提高生态宜居水平，满足人民对美好生活的向往，故①③符合题意； ②：材料没有涉及拓宽职能履行渠道，明确各级政府责任，故②不符合题意； ④：材料没有涉及贯彻依法治国战略，完善两地的地方法规，更未涉及加强司法机关的执法力度。故④不符合题意； 故本题选B。 7. 与其他法律相比较，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列选项中属于该法所规定的是（ ） ①我国的根本制度②国家机构的设置及职权 ③我国的国家性质④公民的一切权利和义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法规定的内容。 ①②③：依据教材知识，宪法规定国家生活带有全局性、根本性的问题。规定国家根本制度、国家机构的设置及职权、国家性质等，故①②③说法正确； ④：宪法规定公民的基本权利和义务，故④说法错误； 故本题选A。 8. 2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行，其中第一条规定：“为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。”这说明爱国主义教育法（ ） A. 是中国特色社会主义法律体系的核心 B. 规定广泛的公民基本权利 C. 不得与宪法的原则和精神相违背 D. 是一切组织和个人的根本活动准则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 A：宪法是中国社会主义法律体系的核心，故A说法错误； B：宪法规定公民的基本权利和基本义务，故B说法错误； C：《中华人民共和国爱国主义教育法》是根据宪法制定的，说明该法律是不得与宪法的原则和精神相违背，否则因违宪而无效，故C符合题意； D：宪法是一切组织个人的根本活动准则，故D说法错误； 故本题选C。 9. 全国法制宣传日期间，某校开展“宪法进课堂”活动，大家围绕“建设法治中国就要维护宪法权威”这一主题展开了讨论。下列观点，你赞同的是（　　） ①全面推进依法治国首先是要依宪治国 ②宪法是国家的根本大法，是其他法律的总和 ③宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ④宪法具有至高无上权威，任何违反宪法的行为都要受刑罚处罚 A. ③④ B. ②④ C. ①③ D. ①② 【答案】C 【解析】 【详解】依据教材知识，依法治国的核心是依宪治国，全面推进依法治国首先是要依宪治国，①说法正确。宪法是国家的根本大法，不是其他法律的总和，②错误。宪法是一切组织和个人的根本活动准则，③说法正确。宪法具有至高无上的权威，违反刑法的行为受刑罚处罚，④错误。故选C。 10. 第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛于2023年10月26日正式启动。各优秀选手结合身边生动、鲜活的案例，讲述宪法与法治的故事。此活动旨在让学生（ ） A. 规范宪法条款，完善宪法内容 B. 理解认同宪法，自觉践行宪法 C. 坚持以德治国，弘扬宪法精神 D. 坚持依宪治国，加强宪法监督 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行宪法。 B：分析题文，全国学生“学宪法讲宪法”活动，旨在让学生理解认同宪法，自觉践行宪法，增强宪法意识，弘扬宪法精神，故B符合题意； AD：两者内容体现的是国家角度的做法，不是中学生的角度，题文要求中学生的角度，故AD不符合题意； C：题文材料体现是依法治国，不是以德治国，故C说法错误； 故本题选B。 11. 权力是一匹烈马，驾驭好，就会成为“千里马”；驾驭不好，就会成为“害群之马”，要让权力成为“千里马”而不是“害群之马”需要（ ） A. 扩大我国公民政治权利和政治自由 B. 建立健全监督公权力行使的制度体系 C. 对违法犯罪分子的行为进行刑罚处罚 D. 充分地保障我国公民当家作主的权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 B：题干中描述，说明了权力是把双刃剑，要让权力成为“千里马”，就需要对权力进行监督和制约，建立健全监督公权力行使的制度体系，把权力关进制度的笼子，故B说法正确； A：公民的政治权利是法定的，不能随意扩大，故A说法错误； C：只有犯罪才应受刑罚处罚，故C说法错误； D：人民当家作主，故D说法错误； 故本题选B。 12. 依法打击下图漫画中的“套路贷”行为，有利于维护公民的（ ） A. 生命健康权和人格尊严权 B. 人身自由权和言论自由 C. 合法财产所有权和隐私权 D. 劳动权和物质帮助权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民财产权和隐私权。 C：题干漫画中的“套路贷”行为，侵犯公民的财产权和隐私权，打击这些的“套路贷”行为，有利于维护公民的合法财产所有权和隐私权，C说法正确； ABD：题干漫画没涉及公民的生命健康权、人身自由权、言论自由、劳动权和物质帮助权，ABD说法不符合题意； 故本题选C。 13. 用逻辑关系来理解和分辨相关概念，是我们学科常用的方法之一。下列与“文化教育权利——受教育权”的逻辑关系相同的是（ ） ①名誉权——姓名权 ②政治权利和自由——宗教信仰自由 ③人身自由——人格尊严 ④社会经济权利——财产权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民权利。 ①：题文中文化教育权利包括受教育权，名誉权和姓名权都属于人格尊严权，是并列关系，故①不符合题意； ②：政治权利和自由、宗教信仰自由是并列关系，故②不符合题意； ③④：人身自由包括人格尊严，社会经济权利包括财产权，故③④符合题意； 故本题选D。 14. 打开一些网购APP，弹窗广告让人眼花缭乱，用户只要忍不住点击，就可能掉进陷阱里，有的虽抢购成功却买到劣质的“三无”产品，还有的被套取转卖个人信息……面对上述侵权现象，我们应该（ ） A. 围堵涉事商家，要求赔偿损失 B. 寻求法律帮助，向公安机关提起诉讼 C. 增强维权意识，维护合法权益 D. 积极建言献策，参与规则的改进完善 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 C：题干中的网络侵权现象，启示我们要增强自我保护意识，增强维权意识，维护合法权益，故C符合题意； A：采取了非法方式维权，故A错误； B：向人民法院提起诉讼，故B错误； D：公民不能改进规则，故D错误； 故本题选C。 15. 王女士购买了某小区位于一楼的房产，入住两个月以后缴纳物业费时发现还需要缴纳电梯使用费共计890元。王女士认为自己所购房产在一楼，不需要乘坐电梯，拒交电梯费。本案例中，王女士（ ） 法律链接：《中华人民共和国物权法》 第七十二条：业主对建筑物专有部分以外的共有部分，享有权利，承担义务；不得以放弃权利不履行义务。 ①享有所在楼栋电梯的财产权，不应支付电梯使用费 ②需与同一楼栋住户平等地履行支付电梯费用的义务 ③需要自觉遵守宪法和法律，为其权利实现创造条件 ④可以寻求国家的法律救济，以维护自身的合法权益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法履行义务。 ②：结合法律链接，电梯属于建筑物的共有部分，王女士应与同一楼栋的住户平等地履行支付电梯使用费的义务，故②符合题意； ③：权利和义务是相统一的，王女士需要自觉遵守宪法和法律，为其权利的实现创造条件，故③符合题意； ①：结合法律链接，电梯属于建筑物的共有部分，王女士承担义务，应支付电梯使用费，故①说法错误； ④：王女士拒交电梯使用费的行为违反了民法典，没有履行自己应尽的义务，并不是在维护自身的合法权益，不满足法律救济的要求，故④说法错误； 故本题选C。 16. 进入夏天，夜市、餐馆生意火爆，猜拳声、喧闹声不绝于耳，常常延续到凌晨，让附近的居民夜不能寐，苦不堪言。对此，居民可以（ ） ①与商家沟通协调，寻求解决方案 ②拨打市长热线电话，表达自身诉求 ③去政府门前拉横幅，请求政府出面干预 ④向人民法院提起行政诉讼，寻求法律保护 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查权利的相关知识。 ①②：题文中，居民的合法权益受到了侵害，为维护自己的合法权益，居民可以与商家沟通协调，寻求解决方案，可以拨打市长热线电话，表达自身诉求，①②正确； ③：去政府门前拉横幅，请求政府出面干预属于违法行为，不可取，③错误； ④：向人民法院提起民事诉讼，④错误； 故本题选A。 17. 习近平总书记在内蒙古自治区调研指出，民族地区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等，都要紧紧围绕、毫不偏离铸牢中华民族共同体意识这条主线。铸牢中华民族共同体意识需要（ ） ①每个公民自觉履行维护民族团结的义务 ②坚持平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③各族人民始终同呼吸、共命运、心连心 ④实施民族区域自治制度这一根本政治制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护民族团结。 ①②③：铸牢中华民族共同体意识需要维护民族团结，每个公民自觉履行维护民族团结的义务，坚持平等团结互助和谐的社会主义民族关系，各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，①②③说法正确； ④：民族区域自治制度是基本政治制度，④错误； 故本题选A。 18. 下列选项中的行为属于履行公民基本义务的是（ ） A. 小凯为维护国家安全工作提供便利和协助 B. 小徽在公交车上主动给老人让座 C. 小安对交通拥堵问题，给政府热线提建议 D. 小林的爸爸每月都能从单位足额领到工资 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益、监督权、劳动权。 A：“为维护国家安全工作提供便利和协助”是自觉履行维护国家安全的义务，故A符合题意； B：“主动给老人让座”是自觉履行道德义务的表现，故B不符合题意； C：“给政府热线提建议”是依法行使监督权的表现，故C不符合题意； D：“每月都能从单位足额领到工资”是依法享有劳动权的表现，故D不符合题意； 故本题选A。 19. 在我国，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列选项能够体现这一观点的是（ ） A. 小李诚信经营、依法纳税，被授予“文明诚信经营者”荣誉称号 B. 战士小张常年驻守高原，卫国戍边 C. 小刘将自己的积蓄用于投资理财 D. 贺老师将自己积累多年的教学案例集结成册出版发行 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查权利义务的相关知识。 A：选项是履行依法纳税的义务，享受荣誉权，体现了公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，故A符合题意； B：选项是履行依法服兵役的义务，故B不符合题意； C：选项是行使财产权，故C不符合题意； D：选项是行使文化权利，故D不符合题意； 故本题选A。 20. “轰隆，轰隆……”一楼装修“咆哮”声又来了，家住九楼的刘某又一次从午休中惊醒！已多次与一楼业主交涉未果的他愤怒了，拿起哑铃从家中推窗砸向一楼业主的豪华轿车，造成车辆损失2万多元。事后刘某被判高空抛物罪，判处有期徒刑9个月，缓刑1年，并处罚金5000元。本案警示我们，作为公民（ ） ①要依照法定程序，正确维护自身权利②应依法履行义务，法律禁止做的坚决不做 ③要完善相关法律，依法维护居民权益④一旦违反刑事法律，将会依法承担刑事责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利、自觉履行义务。 ①②④：题干中，刘某与一楼业主交涉未果，拿起哑铃从家中推窗砸向一楼业主的豪华轿车，最终被处罚。这启示我们要依照法定程序，正确维护自身权利；应依法履行义务，法律禁止做的坚决不做；一旦违反刑事法律，将会依法承担刑事责任，故①②④符合题意； ③：完善相关法律不是公民的角度，故③说法错误； 故本题选B。 二、材料分析题（共28分 ） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 中国共产党始终把人民的利益看得重如泰山，紧握人民至上这把“密钥”，把人民放在心中最高位置，心系人民冷暖、情牵万家灯火，和人民心往一处想、劲往一处使，牢牢拧成一股绳，中华民族伟大复兴的中国梦定能实现。 材料二 没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族的伟大复兴。推进中华民族伟大复兴，必须始终坚持党的领导。 （1）请运用所学的知识分析材料一中国共产党的举措。 （2）从党的地位角度回答坚持中国共产党领导的原因。 【答案】（1）①在我国，人民是国家的主人。②中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。 （2）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所系、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 【解析】 【分析】考点考查：宪法基本原则、中国共产党的性质、宗旨、以人民为中心的发展思想、中国共产党的地位 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用宪法基本原则、中国共产党的性质、宗旨、以人民为中心的发展思想的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：把人民放在心中最高位置，心系人民冷暖、情牵万家灯火→可链接在我国，人民是国家的主人；中国共产党的性质、宗旨；党的发展思想。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查坚持中国共产党领导的原因，可以结合教材知识进行回答。 22. 阅读漫画，回答下列问题： （1）从权利与义务关系的角度分析图一中养犬者的言行。 （2）有观点认为：图二企业招工中的言行体现了不同情况差别对待。请你评价此观点。 【答案】（1）公民的权利与义务是相互依存的、相互促进的；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。漫画中的养犬者有养犬的权利，但没有履行好养犬栓绳的义务，影响到他人的正常生活。公民在行使权利的同时必须要履行相应的义务，实现权利与义务的相互统一。 （2）观点错误。图片二中企业不招收女员工是一种就业歧视，违背了平等原则，损害了求职者的人格尊严；我们要增强法治意识，学会依法维护自身合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：权利与义务的关系、平等的含义等。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用权利与义务的关系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“遛狗请栓绳”、“我如何养狗是我的自由”→可链接权利与义务的关系的教材知识关。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：公司不招收女员工体现了不同情况差别对待。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：图片二中企业不招收女员工是一种就业歧视，违背了平等原则，损害了求职者的人格尊严；我们要增强法治意识，学会依法维护自身合法权益，故观点错误。 第四步：整合信息，组织答案。 三、分析说明题（共32分） 23. 法，国之权衡也，时之准绳也；奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。为了提高中学生的宪法意识，某学校举办了学习宪法宣传活动。请阅读以下材料，运用所学的法律知识回答问题。 材料一 我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。 材料二 《中华人民共和国国歌法》第一条规定：“为了维护国歌的尊严，规范国歌的奏唱、播放和使用，增强公民的国家观念，弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。” 材料三 中华人民共和国宪法》第六十四条规定：“宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。” （1）以上三则材料分别说明了什么？ （2）中学生如何增强宪法意识，让宪法常驻心中？ 【答案】（1）①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。②宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 （2）①学习宪法，理解我国宪法主要内容，领会宪法的原则和精神；②认同宪法，理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇；③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家根本法、增强宪法意识。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用宪法是国家根本法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都→可链接宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 关键词②：根据宪法，制定本法→可链接②宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。 关键词③：“宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。”→可链接宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查增强宪法意识，可结合教材知识作答。 24. 晨希同学的寒假 寒假到了，晨希同学针对自己学习的强弱项和兴趣爱好制定了详细的计划。每天除了完成计划，晨希还参加了交城县红色文化研学宣讲活动，主动承担了校园宣讲员的工作，认真为游客介绍交城的历史文化、革命故事，受到了大家的肯定。回到家她还给父母做自己的拿手菜：西红柿炒鸡蛋和青椒土豆丝。一家人边吃饭边聊天，晨希告诉爸爸妈妈，自己对中医药很感兴趣，准备先上重点高中，然后考入中医药大学，从事中医药研究，为健康中国做点贡献。爸爸妈妈非常支持她的决定。突然，楼上又传来了噪音，楼上经常会产生一些叮叮咚咚的声音，有时候，半夜也不消停，爸爸与楼上沟通过，邻居却说：“这是她的自由和权利，你们无权干涉”。 （1）你赞同晨希同学的做法吗？请谈谈理由。 （2）晨希准备运用所学知识，再次与邻居进行沟通。她会如何沟通？ 【答案】（1）赞同，因为她珍惜受教育的义务，懂得制定计划对学习进行合理安排；她积极参加红色研学活动并且主动承担宣讲员工作，可见她积极参加亲社会行为，积极投身社会实践；她主动帮助父母做家务，可见她热爱劳动，孝敬父母；准备从事中医药专业说明她主动传承中华传统文化并且懂得根据自己的兴趣爱好和国家发展、民族振兴等因素做好自己的职业规划，晨希同学的行为值得肯定。 （2）叔叔（阿姨）你好，我是楼下的邻居。任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超过它本身的界限，不能滥用权利，也不得损害其他公民合法的自由和权利。您家产生的噪音已经影响到了我们的生活和休息，我们希望您能理解并做出改变。如果您还是一意孤行，我们将拿起法律武器维护自己的合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：受教育的义务、亲社会行为、孝亲敬长、中华文化、职业选择、公民依法行使权利、依法维权。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、健全人格、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用受教育的义务、亲社会行为、孝亲敬长、中华文化、职业选择的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：晨希同学针对自己学习的强弱项和兴趣爱好制定了详细的计划→可链接珍惜受教育的义务，懂得制定计划对学习进行合理安排。 关键词②：参加了交城县红色文化研学宣讲活动→可链接积极参加亲社会行为，积极投身社会实践。 关键词③：回到家她还给父母做自己的拿手菜→可链接主动帮助父母做家务，可见她热爱劳动，孝敬父母。 关键词④：自己对中医药很感兴趣→可链接主动传承中华传统文化。 关键词⑤：从事中医药研究，为健康中国做点贡献→可链接根据自己的兴趣爱好和国家发展、民族振兴等因素做好自己的职业规划。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用公民依法行使权利、依法维权的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：这是她的自由和权利，你们无权干涉→可链接公民如何依法行使权利+公民如何依法维权。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四川省绵阳市安州区2023-2024学年八年级下学期期中 道德与法治试题 本试卷分为试题卷和答题卡两部分。 满分100分，考试时间60分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考点、考场号。 2.第I卷答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，第II卷答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题（每小题2分,共40分） 1. 以下是小欣同学自主学习《坚持中国共产党领导》内容时所做的笔记。 1921年，中国共产党成立；1949年，新中国成立；1978年，我国拉开改革开放的序幕；2012年，中国特色社会主义进入新时代；2021年，中华民族完成了消除绝对贫困的艰巨任务。这一切都是在中国共产党领导下实现的！ 下列对笔记笔记内容解读不正确的是（ ） A. 党团结带领中国人民完成了新民主主义革命 B. 改革开放创造了社会主义革命和建设的伟大成就 C. 中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在 D. 党领导人民创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就 2. 就业是“国之大者”，也是最大的民生。2024年政府工作报告提出：“（今年）城镇新增就业1200万以上：特别是保障高校毕业生等青年就业，加大促进就业的专项政策力度……”这体现出我国（ ） A. 尊重和保障人权 B. 人权内容非常广泛 C. 一切权力属于人民 D. 人权主体非常广泛 3. 2024年3月8日，最高人民法院工作报告（以下简称“最高法报告”）提请第十四届全国人民代表大会第二次会议审议，最高法报告称，2021年至2023年，对马某等77名被告人以正当防卫宣告无罪，“法不能向不法让步”不是口号，“第二十条”已经被唤醒，并且还要持续落到实处。最高法报告体现了（ ） ①司法机关维护公平正义 ②国家坚持尊重和保障人权 ③最高人民法院有权解释宪法和法律 ④我国已经建设成为社会主义法治强国 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 某校开展“建设法治中国 弘扬宪法精神”主题活动，同学们各抒己见。以下同学说法正确的是（ ） A. 可可：全国人大和地方各级人大行使监督宪法实施的职权 B. 乐乐：维护宪法权威，保障宪法实施是我国宪法的核心价值追求 C. 芳芳：宪法是对公民基本权利的根本确认和保障 D. 媛媛：青少年应该以法律为根本行为准则，依法规范自身行为 5. 小周同学在参加宪法宣讲时，即兴创作诗歌一首，其中能体现宪法核心价值追求是（ ） A. 序言另外加四章，国家制度在总纲 B. 公民权利和义务，都要牢牢记心上 C. 权力行使不任性，公民权利有保障 D. 咱们国家根本法，法律效力它至上 6. 生态环境部联合国家发改委、重庆市和四川省政府印发《成渝地区双城经济圈生态环境保护规划》，《规划》提出，为了实现2025年成渝地区生态宜居水平大幅提高的目标，两地将深化区域立法协作、完善两地联合监管执法制度、统一区域生态环境标准。对上述材料解读正确的是（ ） ①坚持民主集中制原则：多部门、部委地方联合印发推动实施 ②拓宽职能履行渠道：明确各级政府责任，协同推进规划实施 ③坚持以人民为中心：提高生态宜居水平，满足人民对美好生活的向往 ④贯彻依法治国战略：完善两地的地方法规，加强司法机关的执法力度 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 与其他法律相比较，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列选项中属于该法所规定的是（ ） ①我国的根本制度②国家机构的设置及职权 ③我国的国家性质④公民的一切权利和义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 8. 2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行，其中第一条规定：“为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。”这说明爱国主义教育法（ ） A. 是中国特色社会主义法律体系的核心 B. 规定广泛的公民基本权利 C. 不得与宪法的原则和精神相违背 D. 是一切组织和个人的根本活动准则 9. 全国法制宣传日期间，某校开展“宪法进课堂”活动，大家围绕“建设法治中国就要维护宪法权威”这一主题展开了讨论。下列观点，你赞同的是（　　） ①全面推进依法治国首先是要依宪治国 ②宪法是国家的根本大法，是其他法律的总和 ③宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ④宪法具有至高无上的权威，任何违反宪法的行为都要受刑罚处罚 A. ③④ B. ②④ C. ①③ D. ①② 10. 第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛于2023年10月26日正式启动。各优秀选手结合身边生动、鲜活案例，讲述宪法与法治的故事。此活动旨在让学生（ ） A. 规范宪法条款，完善宪法内容 B. 理解认同宪法，自觉践行宪法 C. 坚持以德治国，弘扬宪法精神 D. 坚持依宪治国，加强宪法监督 11. 权力是一匹烈马，驾驭好，就会成为“千里马”；驾驭不好，就会成为“害群之马”，要让权力成为“千里马”而不是“害群之马”需要（ ） A. 扩大我国公民的政治权利和政治自由 B. 建立健全监督公权力行使的制度体系 C. 对违法犯罪分子的行为进行刑罚处罚 D. 充分地保障我国公民当家作主的权利 12. 依法打击下图漫画中的“套路贷”行为，有利于维护公民的（ ） A. 生命健康权和人格尊严权 B. 人身自由权和言论自由 C. 合法财产所有权和隐私权 D. 劳动权和物质帮助权 13. 用逻辑关系来理解和分辨相关概念，是我们学科常用的方法之一。下列与“文化教育权利——受教育权”的逻辑关系相同的是（ ） ①名誉权——姓名权 ②政治权利和自由——宗教信仰自由 ③人身自由——人格尊严 ④社会经济权利——财产权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 打开一些网购APP，弹窗广告让人眼花缭乱，用户只要忍不住点击，就可能掉进陷阱里，有的虽抢购成功却买到劣质的“三无”产品，还有的被套取转卖个人信息……面对上述侵权现象，我们应该（ ） A. 围堵涉事商家，要求赔偿损失 B. 寻求法律帮助，向公安机关提起诉讼 C. 增强维权意识，维护合法权益 D. 积极建言献策，参与规则的改进完善 15. 王女士购买了某小区位于一楼的房产，入住两个月以后缴纳物业费时发现还需要缴纳电梯使用费共计890元。王女士认为自己所购房产在一楼，不需要乘坐电梯，拒交电梯费。本案例中，王女士（ ） 法律链接：《中华人民共和国物权法》 第七十二条：业主对建筑物专有部分以外的共有部分，享有权利，承担义务；不得以放弃权利不履行义务。 ①享有所在楼栋电梯的财产权，不应支付电梯使用费 ②需与同一楼栋住户平等地履行支付电梯费用的义务 ③需要自觉遵守宪法和法律，为其权利实现创造条件 ④可以寻求国家的法律救济，以维护自身的合法权益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 进入夏天，夜市、餐馆生意火爆，猜拳声、喧闹声不绝于耳，常常延续到凌晨，让附近居民夜不能寐，苦不堪言。对此，居民可以（ ） ①与商家沟通协调，寻求解决方案 ②拨打市长热线电话，表达自身诉求 ③去政府门前拉横幅，请求政府出面干预 ④向人民法院提起行政诉讼，寻求法律保护 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 习近平总书记在内蒙古自治区调研指出，民族地区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等，都要紧紧围绕、毫不偏离铸牢中华民族共同体意识这条主线。铸牢中华民族共同体意识需要（ ） ①每个公民自觉履行维护民族团结的义务 ②坚持平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③各族人民始终同呼吸、共命运、心连心 ④实施民族区域自治制度这一根本政治制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 下列选项中的行为属于履行公民基本义务的是（ ） A. 小凯为维护国家安全工作提供便利和协助 B. 小徽在公交车上主动给老人让座 C. 小安对交通拥堵问题，给政府热线提建议 D. 小林的爸爸每月都能从单位足额领到工资 19. 在我国，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列选项能够体现这一观点的是（ ） A. 小李诚信经营、依法纳税，被授予“文明诚信经营者”荣誉称号 B. 战士小张常年驻守高原，卫国戍边 C. 小刘将自己的积蓄用于投资理财 D. 贺老师将自己积累多年的教学案例集结成册出版发行 20. “轰隆，轰隆……”一楼装修的“咆哮”声又来了，家住九楼的刘某又一次从午休中惊醒！已多次与一楼业主交涉未果的他愤怒了，拿起哑铃从家中推窗砸向一楼业主的豪华轿车，造成车辆损失2万多元。事后刘某被判高空抛物罪，判处有期徒刑9个月，缓刑1年，并处罚金5000元。本案警示我们，作为公民（ ） ①要依照法定程序，正确维护自身权利②应依法履行义务，法律禁止做的坚决不做 ③要完善相关法律，依法维护居民权益④一旦违反刑事法律，将会依法承担刑事责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、材料分析题（共28分 ） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 中国共产党始终把人民的利益看得重如泰山，紧握人民至上这把“密钥”，把人民放在心中最高位置，心系人民冷暖、情牵万家灯火，和人民心往一处想、劲往一处使，牢牢拧成一股绳，中华民族伟大复兴的中国梦定能实现。 材料二 没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族的伟大复兴。推进中华民族伟大复兴，必须始终坚持党的领导。 （1）请运用所学的知识分析材料一中国共产党的举措。 （2）从党的地位角度回答坚持中国共产党领导的原因。 22. 阅读漫画，回答下列问题： （1）从权利与义务关系的角度分析图一中养犬者的言行。 （2）有观点认为：图二企业招工中言行体现了不同情况差别对待。请你评价此观点。 三、分析说明题（共32分） 23. 法，国之权衡也，时之准绳也；奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。为了提高中学生的宪法意识，某学校举办了学习宪法宣传活动。请阅读以下材料，运用所学的法律知识回答问题。 材料一 我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。 材料二 《中华人民共和国国歌法》第一条规定：“为了维护国歌的尊严，规范国歌的奏唱、播放和使用，增强公民的国家观念，弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。” 材料三 中华人民共和国宪法》第六十四条规定：“宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。” （1）以上三则材料分别说明了什么？ （2）中学生如何增强宪法意识，让宪法常驻心中？ 24. 晨希同学的寒假 寒假到了，晨希同学针对自己学习的强弱项和兴趣爱好制定了详细的计划。每天除了完成计划，晨希还参加了交城县红色文化研学宣讲活动，主动承担了校园宣讲员的工作，认真为游客介绍交城的历史文化、革命故事，受到了大家的肯定。回到家她还给父母做自己的拿手菜：西红柿炒鸡蛋和青椒土豆丝。一家人边吃饭边聊天，晨希告诉爸爸妈妈，自己对中医药很感兴趣，准备先上重点高中，然后考入中医药大学，从事中医药研究，为健康中国做点贡献。爸爸妈妈非常支持她的决定。突然，楼上又传来了噪音，楼上经常会产生一些叮叮咚咚的声音，有时候，半夜也不消停，爸爸与楼上沟通过，邻居却说：“这是她的自由和权利，你们无权干涉”。 （1）你赞同晨希同学的做法吗？请谈谈理由。 （2）晨希准备运用所学知识，再次与邻居进行沟通。她会如何沟通？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$