内容正文:
北师大版六年级数学上册第四单元《百分数》
《百分数的认识》
天才=99%的汗水+1%的灵感
在一场足球比赛中,猛虎队获得一次罚点球的机会,他们准备派三名队员中的一名去罚点球。右面是这三名队员近期罚点球情况统计。
你认为该选派哪名队员?与同伴交流。
不好比较
都化成分母是100的分数: 这样就容易比较了。
这个时候大家能不能看出谁的中球率高?
认一认。
写作84%
读作百分之八十四
百分号
写百分数时,通常不写成分数形式,直接在分子后面加上“%”
读百分数时,先读分母,读作“百分之”,再读分子。
像84%,28%,90%,117.5%……这样的数叫百分数,表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫百分比、百分率。
读下面百分数
(1)1%、15%、50%、99%
(2)100%、180%、300%、
(3)7.5%、 121.7%、 0.1%
百分数有时比1小
百分数有时比1大
百分数中的数也有小数。
百分数在生活中应用很广泛,说说下面这些百分数所表示的意思。
今天全校学生的出勤率为95%。
95%表示:出勤人数占全校学生数的95%。
从这个信息中,我还知道没出勤的人数……
百分数在生活中应用很广泛,说说下面这些百分数所表示的意思。
每100人中约有51人是男性,约有49人是女性。
第六次全国人口普查结果表明:目前我国男性人口约占总人口的51%,女性人口约占总人口的49%。
第七次全国人口普查是什么结果呢?
百分数在生活中应用很广泛,说说下面这些百分数所表示的意思。
妙想现在身高是入学时身高的 。
你在生活中还见过哪些百分数?
分别表示什么意思?与同伴交流。
下面哪个分数可以写成百分数的形式,哪个不能?为什么?
①妈妈买了一些葡萄,重 千克。
②小明吃了这堆葡萄的 。
百分数与分数的联系
百分之几
一般是整数
百分数和分数在意义上的不同
百分数是一种特殊的分数,它只表示两个数量之间的倍数关系,百分数后面通常不带单位名称。
我的收获
百分数特征:
①分母相同,便于比较。
②只表示倍数关系。
③采用百分号“%”表示。
我的收获
1、今天我学习了什么是百分数,就是表示一个数是另一个数的( ),
百分数也叫做( )或( )。
2、我还学会了百分数的读法。
108%读作( )
0.25%读作( )
3、我还知道百分数怎么写。
百分之十三点六五写作( )
百分之一百二十写作( )
百分之几的数
百分率
百分比
百分之一百零八
百分之零点二五
13.65%
120%
我的收获
本节课你学会了()%,还不会的有()%
本节课学习心情愉快占()%,紧张占()%,遗憾占()%
作业:
必做题:课本40页第2,3题。
选做题:课本40页第4题。
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