内容正文:
2023-2024学年度上学期质量检测
八年级语文
亲爱的同学:
欢迎参加质量测试!答题时,请注意以下几点:
1.试题卷共8页,3个大题,23个小题。满分120分。
2.答案须认真工整地写在答题卡相应的位置上,写在试卷上、草稿纸上均无效。
3.答题前,需认真阅读答题卡上的注意事项,按规定答题。
我县一年一度的“学神争霸赛”拉开帷幕。此次比赛分四个任务群,难度逐步递增,采用积分制形式,在规定时间以质量取胜,请你参与活动并完成任务。
一、积累运用(24分)
【任务一:九层之台起于垒土】语文基础知识是语文实践的基础,是语文学习的起点,是中华文明传承的需要。
阅读下面一段话,完成1-2题。
时光如梭,这一学期的学习生活悄然而逝。回首过去,我们获益匪浅:人潮拥挤的火车站,蹒跚的背影诉说着无言的父爱;黄土高原上秀颀的白杨,扫除yān yān yù shuì情绪;生命的长河中,濒临绝望的罗素,寻到了活着的真谛;桥梁史的记载,qiǎo miào jué lún的施工,见证我国桥梁事业的发展;完美的苏州园林,chóng luán dié zhàng的假山,bié jù jiàng xīn的雕镂工艺美妙无穷。hào hàn wú yín的文学海洋待你我携手遨游,让我们携手下一段征程。
1.上文中加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)
A. pán shān qǐ pin lín jì zǎi diāo lóu B. pán shān qí bīn lín jì zǎi diāo lòu
C. mǎn shān qí bīn lín jì zài diāo lòu D. mǎn shān qǐ pīn lín jì zài diāo lóu
2.根据文中拼音所写的汉字全部正确的一项是( )(2分)
A. 厌厌欲睡 巧妙绝伦 重峦叠障 别具匠心 浩翰无垠
B. 恹恹欲睡 巧妙绝轮 重峦叠障 别俱匠心 浩瀚无银
C. 厌厌欲睡 巧妙绝轮 重峦叠嶂 别俱匠心 浩瀚无垠
D. 恹恹欲睡 巧妙绝伦 重峦叠嶂 别具匠心 浩瀚无垠
3.下列加点成语运用恰当的一项( )(2分)
A. 鲁迅先生振聋发聩的文章,曾使多少中国人迅速从醉生梦死中苏醒过来,进而促进了中华民族的觉醒。
B. 山东省不仅有丰富的文化遗产,还拥有栩栩如生、让人流连的自然风景。
C. 小明在图书馆翻找了半天终于发现了心仪已久的小说,可谓妙手偶得。
D. 英语老师非常幽默,把语法讲得惟妙惟肖,让同学们学得轻松,记得牢固。
4.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是( )(2分)
A. 孟子,名轲,春秋时期著名的思想家,道家学派代表人物之一。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。
B. 茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,现代著名作家、社会活动家。代表作品有小说《蚀》三部曲、《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。
C. 《史记》是我国第一部纪传体通史,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
D. 阴阳,古人以山南水北为阳,以山北水南为阴。《愚公移山》一文“指通豫南,达于汉阴”中的“汉阴”指的是汉水的南岸。
【任务二:经典润心灵】与经典同行,打好人生底色;与名者为伴,塑造美好心灵。
5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
(1)轻舟短棹西湖好, 。(欧阳修《采桑子》)
(2)中原乱,簪缨散,几时收? 。(朱敦儒《相见欢》)
(3)它没有婆娑的姿态, 。(茅盾《白杨礼赞》)
(4)角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》)
(5) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(6) ,终岁常端正。(刘桢《赠从弟》)
(7)时光流逝,不能倒流,人们无力挽回,经常用晏殊的“ , 。”来表示感叹。
6.综合性学习。(8分)
“唱支山歌给党听,我把党来比母亲……”兰陵县庆七一合唱大赛在全县唱响。现在班上开展“唱响新时代,奋进新征程”综合性学习活动,快来参加吧!
(1)各班将开展“唱响新时代,奋进新征程”的系列活动,同学们积极出谋划策。请参照示例为班级设计两项活动。(2分)
示例:举办“讲好中国故事,书写红色经典”书法比赛
(2)根据学校通讯员写的一则新闻,完成下面的小题。
讲好中国故事,书写红色经典
①文字飘春,纸墨含情,为纪念中国共产党成立102周年,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,展示学子风采,9月13日,我校举办了“讲好中国故事,书写红色经典”硬笔书法比赛。 ②本次比赛书写内容为红色经典诗词,采取现场书写的形式。③比赛中同学们屏气凝神,专注书写,激情满怀地书写着毛泽东诗词,以足够的专心和耐心沉浸在文字世界里,接受着红色经典文化的熏陶和浸润。④此次活动展示了我校硬笔书法风采,激发了学生传承优秀文化、抒发家国情怀、弘扬民族精神的热心。
这则新闻在标点和语法上都有错误,请指出并改正。(4分)
第 句有语病,修改意见:
第 句标点有误,修改意见:
(3)今年是新中国成立74周年,让我们一起创作一首小诗向祖国献礼。请仿照第①句话,补充完成第②句话。(2分)
寄祖国
①你是一条大河,奔流不息,在你的岸边,我美好地生长。
我就是那羞涩的小花,为你绽放是我的心愿。
②你是一棵大树,郁郁葱葱,在你的枝头,我美好地生长。
, 。
③你是我的祖国,美丽富饶,在你的怀抱,我美好地生长。
我就是那意气风发的少年,为你奋斗是我的心愿。
【任务三:阅读能致远】叶圣陶先生说;“语文课本无非是个例子。”同学们,希望你得法于课内,实践于课外。
二、阅读理解(46分)
(一)阅读下面这首诗,完成第7、8题。(4分)
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
7.请从炼字的角度赏析“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”。(2分)
8. 这首词表达了词人怎样的思想感情?(2分)
(二)阅读下面两则文言文,完成9~12题。(13分)
【甲】周亚夫军细柳
司马迁
①文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
②上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
③既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
【乙】李牧守边
李牧者,赵之良将也。常居雁门,备匈奴。以便宜①“置吏,市租皆输入幕府”,为士卒费。日击数牛飨②士,命士被甲,习射骑,厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗③,急入收保④,有敢捕虏者斩。”匈奴每入,烽火起,辄入收保,不敢战。如是数岁,亦不亡失。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。
赵王让⑤李牧,李牧如故,赵王怒,召之,使他人代将。岁余,匈奴每来,出战,数不利,失亡多。复请李牧。李牧至如故约匈奴数岁无所得。边士日得赏赐而不用,皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士⑥五万人,弩者十万人,悉勒习战。李牧多为奇阵,大破杀匈奴十万余骑,其后十余岁,匈奴不敢近赵边城。
【注】①便(biàn)宜:依照实际情况灵活掌握。②飨(xiǎng):用酒食招待。③入盗:入侵。④收保:收拢人马物资退入营堡,“保”通“堡”,⑤让:责备。⑥百金之士:能冲锋陷阵的勇士。
9.解释下列加点的词语。(4分)
(1)已而之细柳军 之: (2)天子且至 且:
(3)曩者霸上 曩: (4)军士吏被甲 被:
10.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。
(2)然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。
11.根据文意,请用“/”给下列句子断句。(2分)
李 牧 至 如 故 约 匈 奴 数 岁 无 所 得
12.从以上两文中看,李牧在治军方面与周亚夫有什么共同点?李牧又有什么独特之处?(3分)
(三)阅读下面的文字,完成13~16题。(9分)
中国刺绣,针尖上的千年国粹
①小小的一根针,传承着历史,联结着古今。刺绣作为我国优秀的民族传统工艺之一,具有深厚的历史文化底蕴。在闻名遐迩的古代丝绸之路上,刺绣和蚕丝不仅是珍贵的货物,更是中外文化交流的“使者”,是除了瓷器之外中华文明的又一张名片。
②我国刺绣艺术历史悠久,源远流长,举世闻名。据《尚书》记载,远在4000多年前的章服制度就规定“衣画而震绣”。至周代,有“绣缋共职”的记载。西周的染织刺绣已有专门的分工,文献记载了素衣朱绣、流畅的刺绣线条等情况。
③战国是我国刺绣史上第一个极盛时期,刺绣的工艺已达到很高水平,是丝绸之路上对外运输的重要商品之一。
④汉代,刺绣开始展露艺术之美。因为经济繁荣,百业兴盛,丝织造业尤为发达,手工刺绣制作也迈向专业化,技艺突飞猛进。汉代王充所著的《论衡》中记有“齐郡世刺绣,恒女无不能”,足以说明当时刺绣技艺和生产的普及。最具代表性的是湖南长沙马王堆汉墓出土的刺绣残片,它们虽在地下埋藏了几千年,但出土时仍然精美绝伦,配色、针工都运用得恰到好处。
⑤到了唐朝,刺绣艺术的发展达到了一个新的阶段,各种针法基本均已出现。此时的刺绣一般用作服饰用品的装饰,做工精巧,色彩华美,在唐代的文献和诗文中都有所反映。如李白诗“翡翠黄金缕,绣成歌舞衣”、白居易诗“红楼富家女,金缕绣罗襦”等,都是对刺绣的咏颂。
⑥宋代是手工刺绣发达臻至高峰的时期,特别是在开创纯审美的画绣方面,更堪称绝后。宋代改良了工具和材料,使用精制钢针和发细丝线,针法极细密,色彩运用淡雅、素净。南宋时,针法已达十五六种之多。
⑦中国刺绣有锁绣、彩绣、平绣、雕绣、包梗绣、贴布绣、绚带绣、鱼骨绣、挑花绣、钉线绣等很多种绣法。光是看到这些绣法,我们就知道一个刺绣图案的完成有多难了!
⑧中国的刺绣技艺精湛、鬼斧神工,不仅有针法之分,也有地域之别。我国各地均有刺绣的痕迹,不仅有湘绣、苏绣、粤绣、蜀绣、京绣、秦绣、鲁绣、晋绣、汴绣、瓯绣、杭绣、汉绣、闽绣等地方名绣,少数民族也都有自己特色的民族刺绣,可谓流光溢彩,各具特色!其中,最具代表性的是“四大名绣”,即苏绣、湘绣、粤绣和蜀绣。
⑨700多年前,马可·波罗来到杭州,琳琅满目的中国工艺品使他目眩神迷。中国刺绣也随商船漂洋过海,风靡了西方上流社会,成了享誉世界的中式奢侈品!至此,中国刺绣的传统手艺在全世界得以融合与发展。然而,中国刺绣这一心手合一的传世绝技,其高超技艺、时间厚度、文化深度、人情温度,都使之成为他国无法超越的经典。
⑩雅艳相宜,典雅奢华。如今,刺绣这项精美绝伦的工艺还被呈现在各大秀场之中,成为时尚界的宠儿,更是国际舞台上一道亮丽的风景。中国刺绣已经不再是记忆中那样简单,更是一种艺术和时尚。
⑪中国刺绣凭借它独有的魅力,穿越沙漠、远渡重洋,成为中外文化交流的“使者”。
(选自《科学大众·小诺贝尔订阅》,有删改)
13. 分析选文第①段有什么作用?(3分)
14.第④段画线句主要采用了哪种说明方法?请说说其作用。(3分)
最具代表性的是湖南长沙马王堆汉墓出土的刺绣残片,它们虽在地下埋藏了几千年,但出土时仍然精美绝伦,配色、针工都运用得恰到好处。
15.结合下列句子中加点的词语,体会说明文语言的准确、严谨。(3分)
据《尚书》记载,远在4000多年前的章服制度就规定“衣画而裳绣”。
(四)阅读下面的文字,完成16~19题。(13分)
母亲的味道
①母亲的习惯做派和别的女人完全不同,她像男人一样抽烟,喜欢盘腿坐在床上,嗓门粗大,说话的语气总像跟人吵架。最让我无法忍受的,是母亲身上的味道,又酸又臭,稍微靠近一些,便熏得我头晕恶心。后来我知道,母亲是有狐臭。都说狐臭会遗传,我却没有,反而对气味格外敏感。这使我在懂事之后,便开始远远地避开母亲。
②我10岁那年,父亲在为人盖房时从二楼摔下来去世了,从此,母亲在菜市场租了一个摊位卖鱼,一年四季穿着高筒胶鞋在水里蹚来蹚去。每天晚上,母亲收摊回来,人都会累成一摊泥。我给母亲温一盆洗澡水,洗好碗后便躲进自己的房间里。可是最终还是被母亲喊出来给她搓背。母亲的身上又添了浓烈的鱼腥味,和着难闻的狐臭味,我几乎无法呼吸,胡乱搓几把,便逃也似地离开。
③那年冬天,因为城市改造重建,那个菜市场被拆除,母亲失业了。母亲的失业,意味着这个家失去了最坚实的支撑,也意味着我的大学梦将成为一个泡影。那些夜里,母亲似乎一直在咳嗽,有一次,我被母亲的咳嗽声惊醒,我走到母亲的房前,房门虚掩着,母亲背对着我在擦父亲的照片,我听见母亲对着照片说:“……真真这丫头从小心气就高,我不能把她给耽误了……”
④我站在门外,心突然又酸又软,泪水成串地滴落下来……
⑤母亲终于找到了新的工作,是在一家医院里打扫卫生。每天早上五点起床,赶到医院,拖地板,洗马桶,在八点之前,要把整幢楼的卫生全部打扫完毕。这份又脏又累没有人愿意干的活,母亲却做得很开心。她身上的味道越来越复杂,有时是刺鼻的消毒药水的味道,有时是清洗剂的淡淡香味。不知道是不是因为太熟悉的缘故,母亲身上的狐臭味越来越淡,到后来,我竟闻不出那种气味了。
⑥后来,我如愿以偿,考进北京读大学。每隔一段日子,母亲准时寄钱和信来,总是说让我安心念书,说自己很好……薄薄的信纸上,仍然是母亲特有的复杂味道。大二的寒假,我回家过春节,在小城下车,已经是夜里十点。地上铺着厚厚的雪,寒气逼人。我走出车站,搓着冻僵的双手,疾步往家赶。刚出车站,就听见一声熟悉的吆喝:“烤红薯,香甜的烤红薯……”是那个我一直听了二十年的口音。我慢慢走过去。直到我走近,母亲才怔了怔,扑过来为我拍肩上的雪,一把把我拉到炉子旁,把一个烤红薯塞在我手里,一迭声地问我:“冷吗?累吗?甜吗?”母亲身上满是烤红薯香甜的味道,很浓很浓的香味。
⑦那夜我帮母亲推着车一起回家,一路上母亲絮絮叨叨说了很多。母亲说上了年纪手脚不灵便,医院的活人家不让做了;母亲说一斤烤红薯能挣三毛钱,卖一天,也能挣不少钱呢;母亲还说,我有钱,你在学校一定不能替我省钱,要吃好……
⑧我跟在母亲身后,看着母亲瘦小的背影和迟缓的步履,什么话都说不出,泪悄悄地模糊了双眼。
⑨研究生毕业后,我拒绝了北京好几家大公司的挽留,执意回了老家那个小城。母亲很歉疚:都是我,不然你留在北京发展多好。咱这小城,委屈你了。我笑着跟母亲开玩笑说,北京再好,没有妈妈,也是一座空城。母亲笑,不再说什么,起身收拾碗筷,却背过身,手在脸上迅速地抹了一下,又抹了一下。
⑩回家以后,帮母亲洗澡,成了我每天必做的功课。每当这时,母亲身上的狐臭味、鱼腥味、汗酸味、香烟味、消毒水味、烤红薯味、油烟味——那些为了养活一个家而产生的味道,此刻全都消失殆尽。
⑪我闻到的,是芬芳的香味,那种淡而舒缓的芳香,才是母亲真正的味道。
16.文章围绕母亲主要写了四件事,根据表格中的提示,简要概括其余两件事。(2分)
事件
主要内容概括
一
二
失业后担心“我”的学业,半夜向父亲的照片诉说。
三
四
卖烤红薯供“我”上大学。
17.请按要求完成下面两个小题。(4分)
(1)联系上下文,说说第⑥段中画线句子的描写作用。
地上铺着厚厚的雪,寒气逼人。
(2)结合语境,从描写角度赏析第⑨段中画线句子。
母亲笑,不再说什么,起身收拾碗筷,却背过身,手在脸上迅速地抹了一下,又抹了一下。
18.文中的母亲是一个怎样的人?请结合文章内容分析。(3分)
19.请结合文章,分析第⑪段的作用。(4分)
(五)名著阅读,完成20~22题。(7分)
20.请根据你的阅读积累,填写表格。(3分)
昆虫名称
昆虫特点
①
像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。
螳螂
善于利用“② ”制服敌人。
③
为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心
21.《昆虫记》作者是 _______国的法布尔,该书被雨果称为“ ”。(2分)
22.根据你对《昆虫记》语言风格的了解,以下哪个语句出自《昆虫记》( )(2分)
A.绿色蝈蝈非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条均匀,两片大翼轻盈如纱。
B.绿色蝈蝈通体碧绿,不带丝毫杂色,背板侧区下缘有白色边,前胸背板前缘平直,后缘呈弧形,向后突出,翅薄。
【任务四:妙笔生花处处春】恰当的表达是自信的体现。
三、写作表达(50分)
23.从下面两题中任选一题写作。
(1)题目:带着 启程
要求:①请先将题目补充完整,然后作文;
②立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字;
③文中不得出现真实的人名、校名。
(2) 毕淑敏说:“常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋亮光光。”你是否用心体会过幸福呢?请以“哦,我就在幸福里”为题写一篇文章。
要求:①立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字;
②文中不得出现真实的人名、校名。
八年级语文第 1 页 共 8 页
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八年级语文期末答案
一、积累运用(24分)
1.B 2.D 3.A 4.A
5.名篇名句默写 (每空1分,共8分)
(1)绿水逶迤 (2)试倩悲风吹泪过扬州(3)没有屈曲盘旋的虬枝
(4)塞上燕脂凝夜紫(5)折戟沉沙铁未销(6)冰霜正惨凄(7)无可奈何花落去,似曾相识燕归来
(每空1分共8分。凡有错别字该空不得分)
本题考查名句默写。
默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
6.综合性学习。(共8分)
(1)(2分)示例:①召开“向党说出来”主题班会 ②开展“红心向党”手抄报活动 ③召开“学党史感党恩”演讲比赛 ④举办“传承红色基因”诵读活动
(2)(4分)④ 把“热心”改为“热情”; ③ 把第一个逗号改为顿号。
(3)(2分)示例:我就是那快乐的小鸟 ,为你歌唱是我的心愿。
二、阅读理解(46分)
(一)(4分)
7.(2分)“接”“连”把天空、云涛、雾气自然地结合在一起,描绘了一种瑰丽雄伟的境界。“舞”字化静为动,变平凡为神奇,既出色地描绘了繁星的闪烁流逝,也传神地写出了词人精神的昂扬飞动。
8.(2分)这首词借助对梦境的描述,创造了一个虚幻的世界,隐寓了词人对南宋黑暗现实的失望,充分反映了词人对美好生活以及对自由与光明的理想境界的向往和追求。
(二)(13分)
9.(4分) (1)到,往 (2)将要(3)先前 (4)“被”同“披”,穿着
10.(4分)(1)不久来到了细柳军营,军中官兵都穿戴盔甲,刀出鞘,张开弓弩,把弓拉满。(2)可是匈奴认为李牧是胆小怕事,即使是赵国的士兵也认为“我们将军胆小怕事”。
11.(2分)李牧至/如故约/匈奴数岁无所得
12.(3分)共同点:①治军严谨(恪尽职守、令出如山)②坚持原则(刚正不阿、不取悦君主)
独特之处:李牧做到了厚遇战士(在战略战术上以退为进,蓄势以待)
(三)(9分)
13.(3分)①引出本文的说明对象--中国刺绣;②吸引读者阅读兴趣;③点明刺绣是中外文化交流的使者,具有传承历史联结古今等重要性。
14.(3分)举例子,列举了马王堆汉墓出土精美绝伦的刺绣残片这一例子,真实具体地说明了汉代刺绣开始展露艺术之美,富有代表性,从而增强了文章的说服力。
15.(3分)“据《尚书》记载”,表明“4000多年前的章服制度就规定‘衣画而裳绣’”这一事实,出处准确、权威,增强了可信度,体现了说明文语言的准确、严谨。
(四)(13分)
16.(2分)菜市场卖鱼支撑家庭;到医院打扫卫生补贴家用。(意思相近、言之成理即可)
17.(4分)(1)环境描写,突出了当时天气的寒冷,侧面写出了母亲深夜还在卖烤红薯的辛劳。
(2)运用神态描写、动作描写,生动地写出了母亲因付出得到回报而欣慰,因“我”的懂事而感动。
18.(3分)粗俗、大大咧咧;吃苦耐劳;关爱孩子;坚忍;无私奉献等。(结合具体事例答出两点即可)
19.(4分)结构上:总结全文,照应标题;点明主题。内容上:通过写“我”理解了母亲的付出,表达了对母亲(母爱)的赞美之情(意思相近即可)
(五)(7分)
20.(3分)①杨柳天牛 ② 心理战术 ③小甲虫
21.(2分)法国 昆虫的史诗
22.(2分)A
三、写作(50分)
23.评分标准
从内容、语言、结构、书写四个方面分五类,按以下标准评分:
一类卷:(45-50分)中心突出,切合题意,内容充实;语言准确,行文流畅;结构完整,层次分明;书写正确,工整清晰。以47分为基础分上下浮动。
二类卷:(38-44分)中心明确,内容具体;语言通顺,结构完整,层次清楚;字体端正,错别字和标点错误均在3个以下,以41分为基准分上下浮动。
三类卷:(30-37分)中心明确,内容比较具体;语言基本通顺,偶有语病;结构基本完整,层次较清楚;字迹清楚,错别字和标点错误在10个以下,以34分为基准分上下浮动。
四类卷:(16-29分)中心不明确,内容不具体;语病较多;层次不够清楚;字迹潦草,错别字和标点错误多,以23分为基准分上下浮动。
五类卷:(15分以下)严重偏离题意;文理不通;结构混乱;字迹难看,不易辩认,错字多,不会使用标点符号。
说明:
在按以上评分标准给出考生作文总分后,凡一、二类作文,达到下列要求之一者;(1)深刻(2)丰富(3)有文采(4)有创新,在所给分数的基础上再加2—5分,但合计总分最多50分。
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2023-2024学年度上学期质量检测八年级语文答题卡
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1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
3.主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。
4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。
5.保持答卷清洁、完整。
正确填涂 缺考标记
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单选题(每题2分,共10分)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
22 [A] [B] [C] [D]
名句默写(每空1分,共8分)
5.(1) (2) (3 (4)
(5) (6) (7) ,
综合性学习(共8分)
6. (1)(2分) 活动一: 活动二:
(2)(4分)第 句有语病,修改意见:
第 句标点有误,修改意见:
(3)(2分) , 。
古诗文阅读(4分)
7. (2分)
8. (2分)
文言文阅读(13分)
9.(4分)(1) (2) (3) (4)
10.(4分) ①
②
11.(2分) 李 牧 至 如 故 约 匈 奴 数 岁 无 所 得
12.(3分)
现代文阅读一(9分)
13.(3分)
14.(3分)
15.(3分)
现代文阅读二(13分)
16.(2分)
17.(4分)(1)
(2)
18.(3分)
19.(4分)
名著阅读(5分)
20.(3分)① ② ③
21.(2分)
语文作文题
三、(50分)23.写作表达
100
200
300
400
500
请勿在此区域作答或
者做任何标记
600
700