小升初衔接进阶检测卷01(含小学部分)-2024年小升初数学无忧衔接(2024新教材通用版)
2024-06-28
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内容正文:
绝密★考试结束前
2024年秋季小升初衔接进阶检测卷01(含小学部分)
数 学
满分120分,考试时间120分钟。
一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(23-24六年级下·海南海口·期末)下面的说法中,正确的是( )。
A.1吨铁片比1000千克棉花重
B.公历年份中,是4的倍数的年份一定是闰年
C.一列火车上午10时开出,第二天早上6时到达,一共经过16小时
D.今年5月1日是星期三,那么今年7月1日是星期一
2.(23-24六年级下·重庆·期末)娜娜和欣欣玩掷骰子游戏,骰子各面上的数字分别是1、2、3、4、5、6,下面( )游戏规则是公平的。
A.上面是质数娜娜胜,上面是合数欣欣胜 B.上面是偶数娜娜胜,上面是奇数欣欣胜
C.上面的数小于3娜娜胜,上面的数大于3欣欣胜 D.上面的数小于4娜娜胜,上面的数大于4欣欣胜
3.(2024·山东·七年级期中)中国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数. 如果在检测一批足球时,随机抽取了4个足球进行检测,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数. 从轻重的角度看,最接近标准的是( )
A. B. C. D.
4.(2023·广西柳州·小升初真题)下列说法中正确的是( )。
A.圆的面积与半径成正比例关系 B.长方形的周长一定,长与宽成反比例关系
C.y=5x,x与y成反比例关系 D.圆柱的体积一定,底面积与高成反比例关系
5.(2023春·江苏宿迁·六年级统考期末)下面四幅图中,运用了“转化”策略的一共有( )。
①求平行四边形面积
②计算小数乘法
③计算
④推导圆柱体积公式
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.(23-24七年级·四川绵阳·期中)观察下列算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561;那么32024的末位数字应该是( )。
A.3 B.9 C.7 D.1
7.(2023·浙江·七年级期中)某城市按以下规定收取每月媒气费,用煤气不超过50立方米,按0.7元/立方米收费;如果超过50立方米,超过部分按1.1元/立方米收费,现在甲家庭某月份用煤气立方米,那么这个月甲家庭应交煤气费( )元.
A. B. C. D.
8.(23-24六年级下·河南周口·期中)已知a、b、c都是整数,则下列三个数中,整数的个数( )。
A.至少有一个 B.仅有一个 C.仅有两个 D.三个都是
9.(23-24六年级下·北京通州·期末)摄影师把一张照片按2∶1的比放大,放大后照片的面积是原来照片的( )。
A.2倍 B.3 倍 C.4倍 D.8倍
10.(23-24六年级下·重庆·期末)小丽在400克水里加入100克糖,搅匀以后喝,觉得有点甜,又加入100克水,现在这杯糖水的含糖率是( )。
A.25% B.20% C.16.7% D.16%
二、判断题:本题共5小题,每小题1分,共5分.正确的填A,错误的填B。
1.(23-24六年级下·湖南常德·期中)满减促销和打折是一回事,例如:满100元减30元,实际上就是打七折。( )
2.(23-24六年级下·河北邢台·期中)数字密码锁从2位升级到3位增加了990个密码。( )
3.(23-24六年级下·陕西咸阳·期中)将一个高3cm的圆锥沿高切开,表面积增加了12cm2,这个圆锥的半径是4cm。( )
4.(23-24六年级上·海南·期末)六(1)班男生比女生多,那么女生比男生少。( )
5.(23-24六年级下·河北邢台·期中)1毫升水重1克。( )
三、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分.
1.(23-24七年级·河南·期中)在学校举行的校园运动会上,聪聪参加的是仰卧起坐项目。以每分钟35个为达标,记作0,高于达标个数1个记为﹢1,聪聪的最终成绩记作﹣3,则他1分钟仰卧起坐( )个。
2.(23-24七年级上·陕西西安·期中)下列各数中是正数的是 ;是负数的是 ;既不是正数也不是负数的是 .
,0,,,,,2022,,.
3.(23-24六年级下·重庆·期末)=0.4=( )%=( )成。
4.(23-24六年级下·河南周口·期中)按规律填数。
(1)96,48,( ),12,6,( )。
(2)(1,54),(2,27),(3,18),(4, ),(5, )。
5.(23-24七年级·山东·期中)奇思用一些小正方体拼了一个立体图形,从前面和上面看到的都是,他拼这个立体图形至少用了( )个小正方体。
6.(2024·河南信阳·二模)如图所示,由一些点组成形如三角形的图形,每条“边”(包括两个顶点)有个点,记第1个图形中总的点数为,第2个图形中总的点数为,依次为,……,则的值是 .
7.(2023·湖北六年级期中)图①的纸环是将一张长方形纸条两端粘上得到的,图②的纸环是将一张长方形纸条一端旋转180°,再将两端粘上得到的。
(1)图( )的纸环是莫比乌斯带。(2)两只蚂蚁分别沿两个纸环爬行,图①中的蚂蚁如果不爬过纸环的边缘,它( )到达纸环上的任意一点。图②中的蚂蚁如果不爬过纸环的边缘,它( )到达纸环上的任意一点。(填“能”或“不能”)
8.(23-24六年级上·海南·期末)一个圆柱的高是6分米,如果把高降低4分米,表面积就会减少50.24平方分米。这个圆柱原来的体积是( )立方分米。
9.(23-24六年级下·江苏盐城·期中)王师傅三天加工完一批零件。已知第一天加工40个,第二天加工了余下的,第三天加工的刚好是这批零件的一半。这批零件有( )个。
10.(2023春·重庆六年级期末)一个袋中有红、黄、蓝三种颜色的球各4个(每个球的大小、形状都相同),每次至少摸出( )个球才能保证一定有两个相同颜色的球,如果这些球中只有一个比较轻的,其他的一样重,那么用天平至少称( )次就可以找到这个较轻的球。
四、计算题(共30分).
1.(23-24六年级下·重庆·期末)直接写得数。(每小题0.5分,共5分)
16+25= 80-0.8= 2700÷900= 0.63÷0.03= ×=
30÷= 51×= 17.5-(18-2.5)= (+)÷6= 4.5×8=
2.(23-24六年级下·湖南常德·期中)解方程或解比例。(每小题2.5分,共10分)
3.(23-24六年级下·江西赣州·期中)计算下面各题,能简算可以简算。 (每小题2.5分,共15分)
五、操作题:本题共3小题,共15分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
1.(23-24六年级下·重庆·期末)数学课上,通过动手操作发现:圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面积聪聪运用乘法分配律进行了推导:,聪聪其实是将圆柱的表面积转化成了一个什么图形的面积?请将你的想法接着画出来。(3分)
2.(23-24六年级下·河南郑州·期末)下图是聪聪家附近的平面图。(6分)
(1)聪聪家到新华小学的实际距离是800米,这幅图的比例尺是多少?
(2)如果聪聪每分钟走50米,那他从家走到休闲广场需要多长时间?
(3)会展中心在聪聪家东偏北60°方向上,距离聪聪家1200米。请你在图上标出会展中心的位置。
3.(2023·广西柳州·小升初模拟)方格图中,点B的位置表示为,点C的位置表示为,将三角形ABC绕点A按逆时针方向旋转90°得到一个新的三角形。(6分)
(1)在方格中,画出新的三角形。 (2)用数对表示新三角形的另外两个顶点的位置:( ),( )。
(3)如果图中每个小正方形的边长是1厘米,那么点B由原来的(11,3)旋转到新位置所经过的路线长是( )厘米。
六、应用题:本题共6小题,共30分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
1.(23-24六年级下·河南郑州·期末)五一假期,许多家庭选择自驾出游。张叔叔一家开车从郑州到北京,3小时行了210千米,此时距离目的地还有490千米。张叔叔问儿子:“亮亮,照这样的速度,咱们从郑州到北京一共需要几个小时?”下面是亮亮的解答过程,请你相据表格中的评价标准给亮亮打分。(3分)
解:设从郑州到北京一共需要x小时。
答:郑州到北京一共需要7小时。
评价项目
评价标准
我的打分
阅读理解(2分)
①能提取有用的信息;
②并能正确的判断当
速度一定时,路程和时
间成正比例关系。
列式(1分)
能正确用比例的方法列式
解答(2分)
解答正确
2.(23-24六年级下·海南海口·期末)陈大爷参加了农村合作医疗保险,条款规定:参保者住院医疗费补偿设起付线,乡镇级医疗机构为500元,在起付线以上的部分按80%的补偿率给予补偿。即补偿费=(医疗费-起付线)×补偿率。今年一月份李爷爷意外受伤骨折,在镇定点医院住院28天,医疗费用共计8100元,按条款规定,陈大爷只需自己付多少元?(4分)
3.(23-24六年级下·海南海口·期末)近些年,电动车以其清洁环保、使用成本低、高能源利用率等优点,慢慢走进人们的生活。下面是某市2023年各季度新能源汽车销售量情况统计图。(6分)
(1)该市2023年共销售电动车( )万辆,其中一季度销售( )万辆。
(2)将上面的条形统计图和扇形统计图中缺失的数据填、画完整。
(3)该市第二季度电动车销量比第一季度增长约( )%。
4.(23-24六年级下·山东德州·期中)小龙家用电情况如表。(6分)
用电量(度)
0
1
2
3
4
5
6
…
电费(元)
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
…
①根据上图中的信息可以判断,用电量和电费之间成( )比例。
②在下图中描出表示用电量和电费相对应的点,然后把它们按顺序连接起来。
③利用画出的图像估计一下,用电5.5度需要电费( )元。
5.(2023·河北六年级专题练习)一个水池设有注水管和排水管,单独开注水管2小时可注满水池,单独开排水管3小时可将一池水排完.现向这个空水池注水,将注水管与排水管同时开放若干小时后,关上注水管,排水管排掉水池中的水所用的时间比两管同时开放的时间少10分钟.两管同时开了多少时间?(5分)
6.(2023·重庆·六年级期中)一水果店第一次购进400kg西瓜,由于天气炎热,很快卖完.该店马上又购进了800kg西瓜,进货价比第一次每千克少了0.5元.两次进货共花费4400元.(1)第一次购进的西瓜进价每千克多少元;(2)在销售过程中,两次购进的西瓜售价相同.由于西瓜是易坏水果,从购进到全部售完会有部分损耗.第一次购进的西瓜有4%的损耗,第二次购进的西瓜有6%的损耗,该水果店售完这些西瓜共获利2984元,则每千克西瓜的售价为多少元.(6分)
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绝密★考试结束前
2024年秋季小升初衔接进阶检测卷01(含小学部分)
数 学
满分120分,考试时间120分钟。
一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(23-24六年级下·海南海口·期末)下面的说法中,正确的是( )。
A.1吨铁片比1000千克棉花重
B.公历年份中,是4的倍数的年份一定是闰年
C.一列火车上午10时开出,第二天早上6时到达,一共经过16小时
D.今年5月1日是星期三,那么今年7月1日是星期一
【答案】D
【分析】A选项:直接比较1吨与1000千克的大小即可,因为1吨=1000千克,所以1吨铁片和1000千克棉花一样重;
B选项:判断平闰年的方法是:一般年份数是4的倍数就是闰年,否则是平年;但公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年,不是400的倍数即为平年。
C选项:先求出第一天经过的时间,用24:00减去10:00即可得解,然后再进行计算,晚上24点是第一天的结束时间,同时也是第二天的开始时间,即0点。用6:00减去0:00即可求出第二天经过的时间,最后用第一天的经过时间加第二天的经过时间即可。
D选项:5月为大月有31天,6月有30天,5月1日到7月1日中间经过61天,让经过天数除以7看余数是几,根据5月1日是星期三,进而推算出7月1日是周几。
【详解】A.1吨=1000千克
1吨铁片和1000千克棉花一样重原题干说法错误;
B.一般年份数是4的倍数就是闰年,但公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年,原题说法错误;
C.上午10时=10:00 24:00-10:00=14(小时) 6:00-0:00=6(小时)
14+6=20(小时) 即经过了20小时。 原题干说法错误;
D.31+30=61(天) 61÷7=8……5
余数是5,所以7月1日是星期一。原题干说法正确。 故答案为:D
2.(23-24六年级下·重庆·期末)娜娜和欣欣玩掷骰子游戏,骰子各面上的数字分别是1、2、3、4、5、6,下面( )游戏规则是公平的。
A.上面是质数娜娜胜,上面是合数欣欣胜 B.上面是偶数娜娜胜,上面是奇数欣欣胜
C.上面的数小于3娜娜胜,上面的数大于3欣欣胜 D.上面的数小于4娜娜胜,上面的数大于4欣欣胜
【答案】B
【分析】一个数,只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数除了1和它本身,还有其它因数,这样的数叫做合数;不能被2整除的数叫做奇数;能被2整除的数叫做偶数;游戏规则的公平性就是指对游戏的双方来说,机会是均等的,也就是双方获胜的可能性的大小相等。确定一个游戏是否公平,要先找出事件发生的所有可能,然后看对于游戏双方,获胜的可能性是否相同。若相同,则游戏规则公平;若不相同,则游戏规则不公平。据此逐项分析,进行解答。
【详解】A.1、2、3、4、5、6中,质数有2,3,5一共3个;合数有4,6一共2个;3>2,娜娜获胜的机会多,游戏不公平;
B.1、2、3、4、5、6中,偶数有2,4,6一共3个,奇数有1,3,5一共3个,3=3,获胜的机会相同,游戏公平;
C.小于3的数有1,2一共2个;大于3的数有4,5,6一共3个,2<3,欣欣获胜的机会多,游戏不公平;
D.小于4的数有1,2,3一共3个;大于4的数有5,6一共2个;3>2,娜娜获胜的机会多,游戏不公平。
娜娜和欣欣玩掷骰子游戏,骰子各面上的数字分别是1、2、3、4、5、6,上面是偶数娜娜胜,上面是奇数欣欣胜游戏规则是公平的。故答案为:B
3.(2024·山东·七年级期中)中国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数. 如果在检测一批足球时,随机抽取了4个足球进行检测,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数. 从轻重的角度看,最接近标准的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】结合题意,根据绝对值的定义,分别计算几个足球的绝对值,再结合有理数大小比较的性质计算,即可得到答案;本题的关键是熟练掌握并运用绝对值的性质.
【详解】解:∵,
∴最接近标准的是,
故选:B.
4.(2023·广西柳州·小升初真题)下列说法中正确的是( )。
A.圆的面积与半径成正比例关系 B.长方形的周长一定,长与宽成反比例关系
C.y=5x,x与y成反比例关系 D.圆柱的体积一定,底面积与高成反比例关系
【答案】D
【分析】两种相关联的量,若两个相关量的比值一定,这两个量成正比例;若两个相关量的乘积一定,这两个量成反比例,据此解答即可。
【详解】A.圆的面积=πr2,圆的面积与半径的平方成正比例关系,所以原题说法错误;
B.长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长一定,长与宽不成比例关系,所以原题说法错误;
C.y=5x,即=5,比值一定,x与y成正比例关系,所以原题说法错误;
D.圆柱的体积=底面积×高,乘积一定,所以圆柱的体积一定,它的底面积与高成反比例关系,所以原题说法正确。故答案为:D
5.(2023春·江苏宿迁·六年级统考期末)下面四幅图中,运用了“转化”策略的一共有( )。
①求平行四边形面积
②计算小数乘法
③计算
④推导圆柱体积公式
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【分析】①根据平行四边形面积公式的推导过程可知,把平行四边形“转化”成长方形,根据长方形面积公式推导出平行四边形的面积公式,用了“转化”思想;
②根据小数乘法的计算方法,先把小数“转化”为整数,根据整数乘法的计算法则计算出积,再看两个因数共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,用了“转化”思想;
③把异分母分数转换为同分母分数加法,用了“转化”思想;
④根据圆柱体积公式的推导过程可知,把圆柱“转化”为一个近似长方体,根据长方体的体积公式推导出圆柱的体积公式,用了“转化”思想,据此解答。
【详解】根据分析可知,求平行四边形面积,小数乘法的计算,异分数加法计算,求圆柱的体积都用了“转化”思想。下面四幅图中,运用了“转化”策略的一共有4个。
①求平行四边形面积
②计算小数乘法
③计算
④推导圆柱体积公式
故答案为:D
【点睛】本题考查的目的是理解掌握“转化”的思想方法在数学中的应用。
6.(23-24七年级·四川绵阳·期中)观察下列算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561;那么32024的末位数字应该是( )。
A.3 B.9 C.7 D.1
【答案】D
【分析】根据题意可知,末位数字以3、9、7、1四个数字为一循环,用2024除以4,余数是1,末尾数字是3;余数是2,末尾数字是9;余数是3,末尾数字是7;没有余数,末尾数字是1;据此根据余数的情况确定末尾数字即可。
【详解】2024÷4=506,没有余数,32024的末位数字应该是1。
观察下列算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561;那么32024的末位数字应该是1。故答案为:D
7.(2023·浙江·七年级期中)某城市按以下规定收取每月媒气费,用煤气不超过50立方米,按0.7元/立方米收费;如果超过50立方米,超过部分按1.1元/立方米收费,现在甲家庭某月份用煤气立方米,那么这个月甲家庭应交煤气费( )元.
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题中的应交煤气费不超过50立方米的费用超过50立方米的费用.
【详解】解:由题意,得元,故选:D.
【点睛】本题主要考查了列代数式,注意数学和实际生活的联系,解题的关键是理解有两种情况且根据题意找出题目中的相等关系.
8.(23-24六年级下·河南周口·期中)已知a、b、c都是整数,则下列三个数中,整数的个数( )。
A.至少有一个 B.仅有一个 C.仅有两个 D.三个都是
【答案】A
【分析】首先本题要根据a,b,c的奇偶性的不同情况来判断它们两数和的奇偶性,有这几种情况:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,奇数+偶数=奇数。再根据偶数与奇数的定义可知,如果它们的和的是偶数则除以2的商为整数,如果它们的和为奇数,则它们的和除以2的商不为整数。
【详解】当a,b,c都为偶数时,则a+b,b+c,c+a的和为偶数,那么都为整数,即三个整数;
当a,b,c都为奇数时,则a+b,b+c,c+a的和都为偶数,那么都为整数,即三个整数;
当a,b,c中有一个偶数,两个奇数时,则a+b,b+c,c+a的和中有两个为奇数,一个为偶数,那么只有一个为整数,即一个整数;
当a,b,c中有两个偶数,一个奇数时,则a+b,b+c,c+a的和中有两个为奇数,一个为偶数,那么只有一个为整数,即一个整数;
所以,如果a,b,c是三个任意整数,那么至少有一个为整数。故答案为:A
【点睛】本题主要考查的是学生能否运用数的奇偶性来判断结果的奇偶性。
9.(23-24六年级下·北京通州·期末)摄影师把一张照片按2∶1的比放大,放大后照片的面积是原来照片的( )。
A.2倍 B.3 倍 C.4倍 D.8倍
【答案】C
【分析】照片一般是长方形;把一张照片按2∶1放大,根据图形放大与缩小的意义,就是这张照片的对应边放大到原来的2倍,设照片的长是a,宽是b,放大后的照片的长是2a,宽是2b,根据长方形面积公式:面积=长×宽,求出放大前和放大后照片的面积,再用放大后照片的面积÷放大前照片的面积,即可解答。
【详解】设照片的长是a,宽是b,则放大后照片的长是2a,宽是2b。
(2a×2b)÷(ab)=4ab÷ab=4
摄影师把一张照片按2∶1的比放大,放大后照片的面积是原来照片的4倍。故答案为:C
10.(23-24六年级下·重庆·期末)小丽在400克水里加入100克糖,搅匀以后喝,觉得有点甜,又加入100克水,现在这杯糖水的含糖率是( )。
A.25% B.20% C.16.7% D.16%
【答案】D
【分析】根据题意可知,小丽喝了原来糖质量的,剩下的糖质量为原来的(1-),把原来的糖质量看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用100×(1-)即可求出剩下的糖质量。把原来的糖水质量看作单位“1”,喝了,也就是喝了(400+100)克的糖水的,根据分数乘法的意义,用(400+100)×即可求出喝掉的糖水质量;把原来的糖水质量减去喝掉的糖水质量,再加上100克水,即可求出现在的糖水质量;根据含糖率=糖的质量÷糖水的质量×100%,用现在的糖质量除以现在的糖水质量,再乘100%,即可求出现在的含糖率。
【详解】剩下的糖质量:100×(1-)=100×=80(克)
喝掉的糖水质量:(400+100)×=500×=100(克)
现在的糖水质量:400+100-100+100=500(克)
现在的含糖率:80÷500×100%=16% 现在这杯糖水的含糖率是16%。故答案为:D
二、判断题:本题共5小题,每小题1分,共5分.正确的填A,错误的填B。
1.(23-24六年级下·湖南常德·期中)满减促销和打折是一回事,例如:满100元减30元,实际上就是打七折。( )
【答案】B
【分析】实际钱数÷应付钱数=实际钱数是应付钱数的百分之几,根据几折就是百分之几十,确定折数,举例说明即可。
【详解】如果应付钱数刚好是100元。
(100-30)÷100
=70÷100
=0.7
=70%
=七折
如果应付钱数刚好是100元,满100元减30元,实际上就是打七折。
如果应付钱数是150元。
(150-30)÷150
=120÷150
=0.8
=80%
=八折
如果应付钱数是150元,满100元减30元,实际上是打八折。
所以原题说法错误。
故答案为:B
2.(23-24六年级下·河北邢台·期中)数字密码锁从2位升级到3位增加了990个密码。( )
【答案】B
【分析】当密码锁是2位时,每一位都可以从0到9这10个数字中选择,因此总共有10×10=100种不同的密码组合。当密码锁升级到3位时,每一位同样可以从0到9这10个数字中选择,因此总共有10×10×10=1000种不同的密码组合。再用三位时的密码组合总数减去两位时的密码组合总数,看与题中所说的990个密码是否一致,即可解答。
【详解】2位密码的可能性:10×10=100(种)
3位密码的可能性:10×10×10=1000(种)
增加的密码的数量:1000-100=900(种)
900≠990 故答案为:B
【点睛】本题主要考查学生对于排列组合的认识水平。
3.(23-24六年级下·陕西咸阳·期中)将一个高3cm的圆锥沿高切开,表面积增加了12cm2,这个圆锥的半径是4cm。( )
【答案】B
【分析】根据圆锥切开的方式可知,截面是等腰三角形,底边是圆锥底面的直径,高是圆锥的高,增加的表面积是该截面面积的2倍,再结合解答即可。
【详解】截面的底边:12÷2×2÷3=6×2÷3=12÷3=4(cm)
因为截面的底边是圆锥底面的直径,所以圆锥底面的直径是4cm,半径是2cm,则题干说法错误。
故答案为:B
4.(23-24六年级上·海南·期末)六(1)班男生比女生多,那么女生比男生少。( )
【答案】B
【分析】六(1)班男生比女生多,将女生人数看作单位“1”,男生人数是女生人数的(1+),男女生对应分率的差÷男生对应分率=女生比男生少几分之几,据此列式计算。
【详解】÷(1+)
=÷
=×
=
六(1)班男生比女生多,那么女生比男生少,所以原题说法错误。
故答案为:B
5.(23-24六年级下·河北邢台·期中)1毫升水重1克。( )
【答案】A
【分析】1升=1000毫升,1升水重1千克,1千克=1000克,所以1000毫升水重1000克。1000÷1000=1,则1毫升水重1克。据此解答即可。
【详解】因为1升水重1000毫升,所以1000毫升水重1000克,即1毫升水重1克。说法正确。
故答案为:A
三、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分.
1.(23-24七年级·河南·期中)在学校举行的校园运动会上,聪聪参加的是仰卧起坐项目。以每分钟35个为达标,记作0,高于达标个数1个记为﹢1,聪聪的最终成绩记作﹣3,则他1分钟仰卧起坐( )个。
【答案】32
【分析】根据正负数的意义:正负数表示具有意义相反的两种量;以每分钟35个为达标,记作0,大于35为正,小于35为负,据此解答。
【详解】35-3=32(个)
在学校举行的校园运动会上,聪聪参加的是仰卧起坐项目。以每分钟35个为达标,记作0,高于达标个数1个记为﹢1,聪聪的最终成绩记作﹣3,则他1分钟仰卧起坐32个。
2.(23-24七年级上·陕西西安·期中)下列各数中是正数的是 ;是负数的是 ;既不是正数也不是负数的是 .
,0,,,,,2022,,.
【答案】 ,,2022, ,,, 0
【分析】本题考查有理数的分类及定义,熟练掌握相关定义是解题的关键.根据有理数的分类及定义即可求得答案.
【详解】解:下列各数中是正数的是,,2022,;
是负数的是,,,;
既不是正数也不是负数的是0;
故答案为:,,2022,;,,,;0.
3.(23-24六年级下·重庆·期末)=0.4=( )%=( )成。
【答案】15;40;四
【分析】先把小数写成分数,原来有几位小数,就在1的后面写几个0作为分母,原来的小数去掉小数点作为分子,能约分要约分;0.4=;再根据分数的基本性质:分数的分子分母同时乘或除以一个不为0的数,分数的大小不变;==;再根据小数化百分数的方法:小数点向右移动两位,再加上百分号;0.4=40%;几成就是百分之几十;40%就是四成,据此解答。
【详解】=0.4=40%=四成
4.(23-24六年级下·河南周口·期中)按规律填数。
(1)96,48,( ),12,6,( )。
(2)(1,54),(2,27),(3,18),(4, ),(5, )。
【答案】(1) 24 3 (2) 13.5 10.8
【分析】(1)通过观察可知,、,即后面一个数是前面一个数的,据此解答;
(2)通过观察可知,1×54=2×27=3×18=54,每一组数对的乘积都为54,后面两个数分别为54÷4、54÷5,据此解答即可。
【详解】(1),
即96,48,24,12,6,3。
(2)54÷4=13.5,54÷5=10.8
(1,54),(2,27),(3,18),(4,13.5),(5,10.8)。
5.(23-24七年级·山东·期中)奇思用一些小正方体拼了一个立体图形,从前面和上面看到的都是,他拼这个立体图形至少用了( )个小正方体。
【答案】6
【分析】从前面看到的图形可知,这个几何体有2层,上层至少有2个小正方体;从上面看到的图形可知,这个几何体的下层有4个小正方体;所以至少用了4+2=6个小正方体。
【详解】结合从前面和上面看到图形,可得出下面的几何体:
他拼这个立体图形至少用了6个小正方体。
6.(2024·河南信阳·二模)如图所示,由一些点组成形如三角形的图形,每条“边”(包括两个顶点)有个点,记第1个图形中总的点数为,第2个图形中总的点数为,依次为,……,则的值是 .
【答案】6069
【分析】本题考查图形变化的规律,能根据所给图形发现点的总个数依次增加3进行求解即可.
【详解】解:由所给图形可知,第1个图形中总的点数为:,第2个图形中总的点数为:,
第3个图形中总的点数为:,所以第个图形中总的点数为:,
当时,,故答案为:6069.
7.(2023·湖北六年级期中)图①的纸环是将一张长方形纸条两端粘上得到的,图②的纸环是将一张长方形纸条一端旋转180°,再将两端粘上得到的。
(1)图( )的纸环是莫比乌斯带。(2)两只蚂蚁分别沿两个纸环爬行,图①中的蚂蚁如果不爬过纸环的边缘,它( )到达纸环上的任意一点。图②中的蚂蚁如果不爬过纸环的边缘,它( )到达纸环上的任意一点。(填“能”或“不能”)
【答案】(1)① (2) 能 不能
【分析】(1)将长方形纸条扭一下,再将两端粘合,得到的图形是莫比乌斯带。据此找出哪个图形是莫比乌斯带;(2)小蚂蚁沿着莫比乌斯带爬行,能够到达纸环上的任意一点。据此填空。
【详解】(1)图①的纸环是莫比乌斯带。
(2)两只蚂蚁分别沿两个纸环爬行,图①中的蚂蚁如果不爬过纸环的边缘,它能到达纸环上的任意一点。图②中的蚂蚁如果不爬过纸环的边缘,它不能到达纸环上的任意一点。
【点睛】本题考查了莫比乌斯带,掌握莫比乌斯带的特点是解题的关键。
8.(23-24六年级上·海南·期末)一个圆柱的高是6分米,如果把高降低4分米,表面积就会减少50.24平方分米。这个圆柱原来的体积是( )立方分米。
【答案】75.36
【分析】根据题意可知,50.24平方分米是高为4分米的圆柱的侧面积;根据圆柱的侧面积公式:侧面积=底面周长×高,底面周长=侧面积÷高,代入数据,求出这个圆柱的底面周长;再根据圆的周长公式:周长=π×半径×2,半径=周长÷π÷2,代入数据,求出圆柱的底面半径,再根据圆柱的体积公式:体积=底面积×高,代入数据,即可求出原来圆柱的体积。
【详解】50.24÷4
=50.24÷4
=12.56(分米)
12.56÷3.14÷2
=4÷2
=2(分米)
3.14×22×6
=3.14×4×6
=12.56×6
=75.36(立方分米)
一个圆柱的高是6分米,如果把高降低4分米,表面积就会减少50.24平方分米。这个圆柱原来的体积是75.36立方分米。
9.(23-24六年级下·江苏盐城·期中)王师傅三天加工完一批零件。已知第一天加工40个,第二天加工了余下的,第三天加工的刚好是这批零件的一半。这批零件有( )个。
【答案】400
【分析】根据题意,设这批零件有个,已知第一天加工40个,第二天加工了余下的,那么第二天加工了(-40)×个;第三天加工的刚好是这批零件的一半,则第三天加工了个。
根据“第三天加工的刚好是这批零件的一半”,说明第一天与第二天加工零件个数之和等于第三天加工的零件个数,都是这批零件的一半;据此列出方程,并求解。
【详解】解:设这批零件有个。
40+(-40)×=
40+-=
+=
-=
-=
=
=÷
=×18
=400
这批零件有400个。
10.(2023春·重庆六年级期末)一个袋中有红、黄、蓝三种颜色的球各4个(每个球的大小、形状都相同),每次至少摸出( )个球才能保证一定有两个相同颜色的球,如果这些球中只有一个比较轻的,其他的一样重,那么用天平至少称( )次就可以找到这个较轻的球。
【答案】 4 3
【分析】三种颜色每种4个,最倒霉的情况下,拿出3个小球刚好是不同颜色,那么拿出的第4个球不管是什么颜色,肯定都会有一个颜色有两个小球。
将12个球分成4、4、4三组:
第一次:称量其中的两组,若天平平衡,则较轻的那个就在剩下的那组中;若天平不平衡,则较轻的那个球就在天平托盘上升的那一端;
第二次:将较轻的那一组再分成2、2两组,将这两组放在天平的两端,则较轻的那个球就在天平托盘上升的那一端;
第三次:称量较轻的这一组小球,天平两端各放一个,则较轻的那个球就在天平托盘上升的那一端。
【详解】每次至少摸出4个球才能保证一定有两个相同颜色的球,如果这些球中只有一个比较轻的,其他的一样重,那么用天平至少称3次就可以找到这个较轻的球。
【点睛】此题考查了利用抽屉原理解决实际问题的灵活应用,关键是从最差情况考虑。
四、计算题(共30分).
1.(23-24六年级下·重庆·期末)直接写得数。(每小题0.5分,共5分)
16+25= 80-0.8= 2700÷900= 0.63÷0.03=
×= 30÷= 51×=
17.5-(18-2.5)= (+)÷6= 4.5×8=
【答案】41;79.2;3;21;;36;10.5;2;;36
2.(23-24六年级下·湖南常德·期中)解方程或解比例。(每小题2.5分,共10分)
【答案】x=9;;x=0.075;
【分析】先利用乘法的分配律,提出x,再利用等式的性质2:等式的两边同时乘或者除以一个不为0的数,等式仍然成立。等式的两边同时除以,除以一个分数相当于乘这个分数的倒数。
根据比例的基本性质:内项积等于外项积。再根据等式的基本性质2,等式的两边同时除以,最后将除法转化为乘法计算。
根据比例的基本性质:内项积等于外项积或者交叉相乘,再根据等式的基本性质2,等式的两边同时除以4,利用小数的除法计算。
将2x看成一个减数,根据减数=被减数-差,得出2x=,再根据等式的基本性质2,等式的两边同时除以2,最后将除法转化为乘法计算。
【详解】
解:
解:
解:
解:
3.(23-24六年级下·江西赣州·期中)计算下面各题,能简算可以简算。 (每小题2.5分,共15分)
【答案】6660;;12
6;3;1
【分析】(1)先把999拆成333×3,然后根据乘法分配律逆运算a×c+b×c=(a+b)×c进行简算;
(2)根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)进行简算;
(3)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算中括号外面的除法;
(4)根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行简算;
(5)先把除法转化成乘法,再根据乘法分配律逆运算a×c+b×c=(a+b)×c进行简算;
(6)观察发现:,,,…,按此规律将每个分数拆成两个分数相减的形式后进行简算。
【详解】(1)
=
=
=
=
=
(2)
=
=
=
=
=
(3)
=
=
=
=
=
=
(4)
=
=
=
(5)
=
=
=
=
=
(6)
=
=
=
=
=
五、操作题:本题共3小题,共15分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
1.(23-24六年级下·重庆·期末)数学课上,通过动手操作发现:圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面积聪聪运用乘法分配律进行了推导:,聪聪其实是将圆柱的表面积转化成了一个什么图形的面积?请将你的想法接着画出来。(3分)
【答案】见详解
【分析】
由图可知,半径为r的圆可以拼成长为πr,宽为r的长方形,则两个圆可以拼成长为2πr,宽为r的大长方形;圆柱的侧面积展开是一个长为2πr,宽为h的长方形,据此可以将圆柱的侧面积以及两个圆拼在一起,组成一个长为2πr,宽为(r+h)的大长方形。
【详解】
作图如下:。
可见组成了一个长为2πr,宽为(r+h)的大长方形。
2.(23-24六年级下·河南郑州·期末)下图是聪聪家附近的平面图。(6分)
(1)聪聪家到新华小学的实际距离是800米,这幅图的比例尺是多少?
(2)如果聪聪每分钟走50米,那他从家走到休闲广场需要多长时间?
(3)会展中心在聪聪家东偏北60°方向上,距离聪聪家1200米。请你在图上标出会展中心的位置。
【答案】(1)1∶40000(2)32分钟(3)见详解
【分析】(1)先测量出聪聪家到新华小学的图上距离,再根据比例尺=图上距离∶实际距离,求出这幅图的比例尺;(2)测量出聪聪家到休闲广场的图上距离,再根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出聪聪家到休闲广场的实际距离;再根据时间=路程÷速度,用聪聪家到休闲广场的距离÷聪聪每分钟走的速度,即可解答;(3)根据图上距离=实际距离×比例尺,先求出聪聪家到会展中心的图上距离,再根据地图上方向的规定“上北下南,左西右东”,以聪聪家为观测点,画出会展中心的位置。
【详解】(1)测量聪聪家到新华小学的图上距离是2厘米。
800米=80000厘米
2∶80000=(2÷2)∶(80000÷2)=1∶40000
答:这幅图的比例尺是1∶40000。
(2)测量聪聪家到休闲广场的图上距离是4厘米。
4÷=4×40000=160000(厘米)
160000厘米=1600米
1600÷50=32(分钟)
答:他从家走到休闲广场需要32分钟。
(3)1200米=120000厘米 120000×=3(厘米)
如图:
3.(2023·广西柳州·小升初模拟)方格图中,点B的位置表示为,点C的位置表示为,将三角形ABC绕点A按逆时针方向旋转90°得到一个新的三角形。(6分)
(1)在方格中,画出新的三角形。 (2)用数对表示新三角形的另外两个顶点的位置:( ),( )。
(3)如果图中每个小正方形的边长是1厘米,那么点B由原来的(11,3)旋转到新位置所经过的路线长是( )厘米。
【答案】(1)图见详解(2)(8,6);(5,6)(3)4.71
【分析】(1)根据旋转的特征,图形绕点A逆时针旋转90°,点A位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形。(2)用数对表示位置的方法:数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行;据此用数对表示三角形另外两个顶点的位置。(3)由点B由原来的位置到新位置,所经过的路线是半径为3厘米的圆周长的,根据圆周长C=2πr,求出圆周长再乘。
【详解】(1)作图如下:
(2)用数对表示新三角形的另外两个顶点的位置:(8,6),(5,6)。
(3)2×3×3.14
=6×3.14
=18.84(厘米)
18.84×=4.71(厘米)
如果图中每个小正方形的边长是1厘米,那么点B由原来的(11,3)旋转到新位置所经过的路线长是4.71厘米。
六、应用题:本题共6小题,共30分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
1.(23-24六年级下·河南郑州·期末)五一假期,许多家庭选择自驾出游。张叔叔一家开车从郑州到北京,3小时行了210千米,此时距离目的地还有490千米。张叔叔问儿子:“亮亮,照这样的速度,咱们从郑州到北京一共需要几个小时?”下面是亮亮的解答过程,请你相据表格中的评价标准给亮亮打分。(3分)
解:设从郑州到北京一共需要x小时。
答:郑州到北京一共需要7小时。
评价项目
评价标准
我的打分
阅读理解(2分)
①能提取有用的信息;
②并能正确的判断当
速度一定时,路程和时
间成正比例关系。
列式(1分)
能正确用比例的方法列式
解答(2分)
解答正确
【答案】见详解
【分析】根据题意,能提取有用的信息;并能正确的判断,当速度一定时,路程和时间成正比例关系,阅读理解部分就能得2分;能正确、完整地列出算式就在列式部分得1分;解答部分计算错误,所以不得分。据此解答。
【详解】阅读理解:能提取有用的信息;并能正确的判断,当速度一定时,路程和时间成正比例关系,并根据题目信息解题,所以得2分;
列式:根据速度=路程÷时间,速度保持不变,所以列式正确,得1分;
解答:根据比例的基本性质:内项的乘积=外项的乘积,正确解题过程如下:
解:
210x=2100
x=2100÷210
x=10
所以解答部分不正确,不得分。
综上,打分结果如下:
评价项目
评价项目
评价标准
我的打分
阅读理解(2分)
阅读理解
①能提取有用的信息;
②并能正确的判断当
速度一定时,路程和时
间成正比例关系。
2分
列式(1分)
列式
能正确用比例的方法列式
1分
解答(2分)
解答
解答正确
0分
2.(23-24六年级下·海南海口·期末)陈大爷参加了农村合作医疗保险,条款规定:参保者住院医疗费补偿设起付线,乡镇级医疗机构为500元,在起付线以上的部分按80%的补偿率给予补偿。即补偿费=(医疗费-起付线)×补偿率。今年一月份李爷爷意外受伤骨折,在镇定点医院住院28天,医疗费用共计8100元,按条款规定,陈大爷只需自己付多少元?(4分)
【答案】2020元
【分析】根据补偿费=(医疗费-起付线)×补偿率,先求出补偿费,医疗费-补偿费=自己付的钱,据此列式解答。
【详解】(8100-500)×80%=7600×0.8=6080(元)
8100-6080=2020(元)
答:陈大爷只需自己付2020元。
3.(23-24六年级下·海南海口·期末)近些年,电动车以其清洁环保、使用成本低、高能源利用率等优点,慢慢走进人们的生活。下面是某市2023年各季度新能源汽车销售量情况统计图。(6分)
(1)该市2023年共销售电动车( )万辆,其中一季度销售( )万辆。
(2)将上面的条形统计图和扇形统计图中缺失的数据填、画完整。
(3)该市第二季度电动车销量比第一季度增长约( )%。
【答案】(1)120,18;(2)见详解;(3)33.3
【分析】(1)从扇形统计图中可知,第二季度销售车辆数占了2023年销售电动车的总辆数的20%,从条形统计图中可知,第二季度销售了24万辆车,已知一个数的百分之几,求这个数用除法。其中第一季度销售车辆数占了2023年销售电动车的总辆数的15%,求一个数的百分之几,用乘法。
(2)从(1)中可知第一季度销售了18万辆。将条形统计图补充完整。
从扇形统计图中可知,第三季度占的百分比=1-其他三个季度占的百分比的和。
(3)求一个数比另外一个数增长百分之几,用(大数-小数)÷单位“1”×100%。
【详解】(1)24÷20%=120(万辆) 120×15%=18(万辆)
该市2023年共销售电动车120万辆,其中一季度销售18万辆。
(2)1-(15%+20%+37.5)=1-72.5%=27.5%
(3)(24-18)÷18×100%=6÷18×100%≈33.3%
则该市第二季度电动车销量比第一季度增长约33.3%。
4.(23-24六年级下·山东德州·期中)小龙家用电情况如表。(6分)
用电量(度)
0
1
2
3
4
5
6
…
电费(元)
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
…
①根据上图中的信息可以判断,用电量和电费之间成( )比例。
②在下图中描出表示用电量和电费相对应的点,然后把它们按顺序连接起来。
③利用画出的图像估计一下,用电5.5度需要电费( )元。
【答案】①正②图见详解③2.75
【分析】①判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。②根据统计表绘制完成统计图。
③由于通过①可知用电量和电费成正比例,则比值是1度电的费用,用用电量÷比值,即可解答。
【详解】①1÷0.5=2
2÷1=2
3÷1.5=2
4÷2=2
5÷2.5=2
6÷3=2
即1∶0.5=2∶1=3∶1.5=4∶2=5∶2.5=6∶3=2(一定),用电量和电费成正比例。
(2)如图:
③5.5÷2=2.75(元) 用电5.5度需要电费2.75元。
5.(2023·河北六年级专题练习)一个水池设有注水管和排水管,单独开注水管2小时可注满水池,单独开排水管3小时可将一池水排完.现向这个空水池注水,将注水管与排水管同时开放若干小时后,关上注水管,排水管排掉水池中的水所用的时间比两管同时开放的时间少10分钟.两管同时开了多少时间?(5分)
【答案】小时.
【分析】方法1 将水池中的水的总量看作“1”,则注水管的注水速度为,出水管的出水速度为.
根据等量关系:关闭注水管前水池中的水量=关闭注水管后水池中的水量,可以设两管同时开放x小时,并画出下面的线段图,如图所示:
方法2 将一水池中的水的总量看作“1”,则注水管的注水速度为,出水管的出水速度为.
根据等量关系:注水管注水量=排水管排水量,可以设两管同时开放x小时,并画出下面的线段图,如图所示:
【详解】【方法1】设两管同时开放x小时,并画出下面的线段图,如图所示:
由题意,列方程,得
.
所以两管同时开放小时.
【方法2】设两管同时开放x小时,并画出下面的线段图,如图所示:
由题意,列方程得
.
所以两管同时开放小时.
【方法点拨】用方程的思想解决实际问题时,关键问题是从哪个角度来思考.本题的实质是在一个空的水池注水后又放水,最后又是一个空的水池.解题时,我们可以从两个角度来分析:一是注水管关闭以前池水不断增多,注水管关闭以后池水不断减少,即关闭注水管前水池中的水量=关闭注水管后水池中的水量;二是将注水管和出水管独立起来分析,即注水管注水量=排水管排水量.
上述问题中的注水量,注水速度、注水时间和工程问题中的工作量、工作效率、工作时间相对应,解工程问题时也可以类比此题来分析解决.
6.(2023·重庆·六年级期中)一水果店第一次购进400kg西瓜,由于天气炎热,很快卖完.该店马上又购进了800kg西瓜,进货价比第一次每千克少了0.5元.两次进货共花费4400元.(1)第一次购进的西瓜进价每千克多少元;(2)在销售过程中,两次购进的西瓜售价相同.由于西瓜是易坏水果,从购进到全部售完会有部分损耗.第一次购进的西瓜有4%的损耗,第二次购进的西瓜有6%的损耗,该水果店售完这些西瓜共获利2984元,则每千克西瓜的售价为多少元.(6分)
【答案】(1)4元;(2)6.5元
【分析】(1)设第一次购进的西瓜进货价每千克为元,则第二次进货价为元,根据题意列一元一次方程即可求解;(2)设售价为元,求出两次的销售总额,再减去成本就是获利,列出一元一次方程,即可求解.
【详解】解:(1)设第一次购进的西瓜进货价每千克为元,则第二次进货价为元,
由题意可得:,即解得
答:第一次购进的西瓜进价每千克4元;
(2)设每千克西瓜的售价为元,则第一次的销售额为元,
第二次的销售额为元,总成本为4400元,
则,即解得
答:每千克西瓜的售价为6.5元
【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,理解题意弄清楚题中的等量关系是解题的关键.
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