内容正文:
数学·七年级下册(R)
第9课时
平行线的判定与性质专题训练
知储备
平行线的性质
图例
平行线的判定
(1)两直线平行,同位
a∥b,
同位角
,两
∠1=∠2,
约
.∠1=∠2.
直线平行
.a∥b
(2)两直线平行,
相等,两直
相等
.∠1=∠2.
线平行
∴.a∥b.
(3)两直线平行,同旁
同旁内角
内角
两直线平行
拉心讲练
例D如图,∠B=∠1,∠A=∠E.求证:AC∥EF.
1.如图,在△ABC中,点D,E,F分别在线段
BC,AB,AC上,且∠A=∠EDF,∠C=
∠BDE,请说明AB∥DF的理由.
例如图,在△ABC中,CD平分∠ACB,∠2=2.(教材改编)如图,∠E=∠1,∠3十∠ABC
∠3,∠B=70°,求∠1的度数,
180°,BE是∠ABC的平分线.求证:DF∥AB.
例3如图,AB∥CD,射线AH交BC于点F,交3.如图,∠A=∠C,∠1+∠2=180°,求证:AF∥
CD于点D,从点D引一条射线DE,若∠B+
CE.
∠CDE=180°,求证:∠AFC=∠EDH.
24
第五章相交线与平行线
基础训练
1.如图,∠1=36°,∠2=36°,∠3=
2.(原创题)如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,
135°,则∠4的度数等于(
①3
BC上,AF∥BC,∠1=∠2,求证:DE∥AC
A.36
B.54
C.45
D.135
4444444444444+
4444444444
44444444
44444444444+4444
审能力训练
3.如图,AC平分∠EAG,BD平分∠FBG,∠1=
4.如图所示,AB∥CD,∠CEA=3∠A,∠BFD=
35°,∠2=35°,那么直线AC与BD平行吗?
3∠D,求证:CE∥BF.
直线AE与BF平行吗?
拓展训练
5.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE,6.如图,点C在AB上,MC⊥CN,
DF分别是∠ABC,∠ADC的平分线.求证:
CN平分∠BCD.
(1)∠1+∠2=90°:
(1)求证:CM平分∠ACD:
(2)BE∥DF.
(2)若∠1=∠M,∠4=∠N,求证:AM∥BN.
25参考答案
3.回位角相等,两真线平行
7.解:如答图,过点E作EF//AB.
.EF/l AB..BAE+AEF-180*.
4.证明:'BD平分乙ABC.乙DBF-乙ABC。
A-B
*AEF-180*- BAE-180$-56$-
.....
124”.
C
1二
.EF//AB.AB//CD.
'ABC= ACB. DBF= ECB
答图
' DBF=/F FCB /F.$FC/DF
..EF//CD.
5.D 6.60*
' FFC+FCD=180:
7.解:c/;理由如下;
' FFC-180- FCD180-150-30:
,2+5-3+6.2-3.
. AFC- AEF+FEC-I24*+30-154$.
.乙5-61-乙4.
.乙AEC的度数为154”.
第8课时
2.乙1十乙5=乙4十乙6(等式的性质).
平行线的性质
&.c/a(内错角相等,两直线平行).
知识储备
8. DME
乙AHF一乙DME 角平分线的定义
等量代换 内
相等 内错角 互补 1= 2 /b$a/b 1十 2-180$
错角相等,两直线平行
核心讲练
第7课时 平行线的判定(2)
【例1】解:/.3-1=60”。
2+3-180.2=180 -乙3-120.
知识储备
互补 乙1+乙2-180*
a/
1.解:'AB/EF.2-50'A- 2-50*。
核心讲练
:AC/DF.1-A1-50
【例1】证明::1-40,2-140。
【例2】C 2.C 【例3】A 3.B
. 1+2-180”..AB//CD.
过关检测
1.证明:.ACB-90.BCD-55
1.D 2.D 3.A 4.74”
.ACD- ACB+ BCD-145
5.证明:.AB/CD...4- BAF1CAF.
'乙A-35A+ACD-180AB/CD.
:AD/BC.*-DAC-2+CAF..1-2
【例2】证明:1-72.2-72.
. BAF-DAC..3= 4.
.1-2.DE/BC.
6.B 7.100 8.36*
.3-108{,3+ DGB-180*。
9.(D)证明::BC平分ABD...乙1-乙2.
.DGB-180{-108*-72。
“AB/CD..2-3..1- 3;
.. DGB- 2.'.AB/EF.
(2)解:'.AD1BD.ADB-90CDA-28.
..AB/FF.DE/BC
*.CDB-CDA+ ADB-28*+90*-118”,
2.对顶角相等 已知 等量代换 同旁内角互补,两直线平行
“.AB//CD...ABD+CDB-180.
解:另一种证法:
2.ABD-180*-118*-62。
“乙1+2-180,1+4-180.
“:BC平分ABD.
.乙2-4.'a/b.
1- 2- ABD-×62*-31。
【例3】解:EF/AB,理由如下:
.: 1-乙2..'.DC/EF.
.1-3./3-31.
.C+B-180..DC/AB...AB/EF.
第9课时 平行线的判定与性质专题训练
3.证明:.乙B-142, BFE-38.
知识储备
'. B+ /BFE-180..'AB/EF
(1)相等 相等
又.EFD+D-180.
(2)内错角 a/内错角 乙1-2
.EF/CD.'AB//CD.
(3)互补 /6 1+2-180*补乙1+2-180”$$
a/
过关检测
核心讲练
1.A 2.乙A十 D-180(答案不唯一)
【例1】证明:.B-1.'AB/DE.A-CMD.
3.证明:. 2+ D-180..EF/CD
:A- E..CMD-E..AC/EF
: 1- B..AB/EF...AB/CD.
1.解:C- BDE..DE/AC..A= BED
4.内错角相等,两直线平行
同旁内角互补,两直线平行
平行手
A- EDF.. BED-EDF...AB//DF.
同一直线的两直线平行
【例2】解:·CD平分乙ACB...BCD-3.
5.A
“乙2-乙3...BCD-乙2.
6.解:直线AB,CD平行.
.DE/BC.1-B.
证明:·乙1与乙2互余
乙B-70..乙1-70.
.1+/2-90.
“.BE平分/ABD.DE平分/CDB
2.证明:BE是ABC的平分线.
' 1-2.:E-1E=2
. ABD-21. BDC-22.
.AE/BC..ABC+A-180.
* ABD+ BDC-2 1+22-2( 1+2-180.$$
.AB/DC.
.3+ ABC-180..3- A.DF/AB
【例3】证明:.'AB/CD.'.B-C.
数学·七年级下册(R)
·B十CDE=180C+CDE=180.*BC/DE.
8.对顶角相等
等量代换 DE/AF 同位角相等,两直线平行
./EDH- BFH.
之D 两直线平行,同位角相等 AB//CD 内错角相等,两直
.BFH-AFC..AFC- EDH.
线平行
两直线平行,内错角相等
3.解:·1+ 2=180..CD//AB. A-CDF
第11课时 平移的概念及性质
.A=C..C=CDF..AF//CE.
过关检测
知识储备
1.C
沿某一方向 (1)相等 平行 (2)相等 (3)相等 平行
2.证明:.AF//BC...1- C
核心讲练
·1=2.C=2...DE/AC
【例1】D 1.D
3.解;AC//BD.AE//BF,理由如下:
【例2】35 85* 1cm 3cm 2. 22
.1-35.2-35..12..AC/BD
【例3】解:(1)由平移的性质,得AD一BE-CF,BC=EF-4.
·AC平分/EAG,BD平分/FBG
.AE-10.DB-2.
. EAG-21.FBG-2/2.
.AD-BF=CF-10-2-4.
.1- . EAG- FBG.$AE/BF.
4.证明:AB//CD.A- D.
即△ABC沿AB方向平移的距离是4
.CEA-3 A. BFD-3 D.
(2)四边形AEFC的周长为
.AEC-/BFD.
AF+EF+CF+AC-10+4+A+3-21
:AEC+ CED-180{。 BFD+ BFA-180*
过关检测
1.B 2.B 3.A 4.C
.. /CED-/BFA...CE//BF.
5.(1)70
5.证明:(1).BE,DF分别是乙ABC,乙ADC的平分线.
'.1- ABE,乙2-乙ADF.
解:(2).△DEF是由△ABC沿箭头方向平移得到的
, A- C-90'ABC+ADC-180
*.DF-AC-10cm.AD-CF.
'2(1+2-1801+ 2-90;
.CF-CE+EF-8cm...AD-8cm.
.A点移动的距离为8cm
(2)在△FCD中..'C-90.
.DFC+ 2-90*.
6.①②④
'1+ 2-901-DFC*.BE/DF
7.(1)AE//CF.AC//DF,BC//EF
6.证明:(1)·MC1CN.'2+3-90”.
解:(2).将△ABC沿射线AB的方向移动2cm到△DEF的位
* 1+4-180-(2+3)-90。
置...AD-CF-BE-2cm;
.CN平分BCD...乙3-乙4.
(3)·AE/CF. ABC-65* . /BCF- ABC-65.
.1=2..CM平分ACD;
.BC//EF... EFC+BCF-180'..EFC-115
8.5
(2)由(1)知3-乙4.1-2.:1- M
.2-/M..AM/CD.
第12课时 平移作图及应用
同理:BN//CD...AM//BN.
知识储备
第10课时;命题、定理、证明
(1)右(上)1(2) 上(右) 2(1)(2)点D AB
知识储备
核心讲练
1.判断一件事情 题设 结论 2.一定成立 一定成立
【例1】解:(1)这块长方形草地原面积为ab
3.推理 推理 推理过程
平方米,所以铺路后剩余草地的面积为(a一x)b平方来,所以小路的
核心讲练
面积为ab-(a-r)h-br平方来;
【例1】D 1.B
(2)当b-10.r-1时,小路的面积为10×1-10(平方米).
【例2】两个角是邻补角
这两个角互补
1.解:如图:
【例3】A
.把台阶向上向左平移,构成一个矩形,
长宽分别为6.4米,3.8米.
【例4】对顶角相等 同旁内角互补,两直线平行 EFC 两直线平
.地毯的长度为6.4+3.8+3.8-141
行,同位角相等 EFC 内错角相等,两直线平行
(米),地毯的面积为14×3-42(平方
6.4米
过关检测
1.C 2.C 3.D
来).
4.如果两个角是内错角,那么这两个角相等
假
.买地移至少需要42×20一840(元)
5.垂直定义 同位角相等,两直线平行 两直线平行,内错角相等
答:买地毯需要840元.
A 两直线平行,同位角相等 等量代换
【例2】解;(1)如答图,△ABC即为所求
6.解:(1)题设:两个角的和等于平角,结论:这两个角互为补角,是
真命题.
(2)题设:一个角是锐角,结论:这个角小于它的余角,是假命题,反
例不唯一,如乙A-60,乙A的余角是30{}乙A大于它的余角
7.(1)①②
③
(2)证明:.AD/BE...乙A-EBC.
答图
(2)AA'-BB',AA'/BB'
(③12
1= 2.'DE/BC.E= EBC.A= E
。