内容正文:
七年级中国历史下册
第一单元 隋唐时期(589—907年): 的时代
第二单元 宋元时期(907—1368): 的时代
第三单元 明清时期(1368—1840): 的时代
时代特征突出
隋唐 政治上 ;经济上 ;民族关系 ;对外 ,中外 频繁;社会风气 ;文化 。
宋元:政治上 ;经济上 ,
;民族关系上 ;对外 ;都市生活 ;文化 。
明清:政治上 , ;
经济上 , ; 对外 ;文化 。
1
繁荣与开放
民族关系发展和社会变化
国家统一
发展繁荣
交往交融
开放
经济文化交流
开放
繁荣
由民族政权并立到统一
封建经济进一步发展
经济重心南移完成
民族交融进一步发展
交流频繁
繁华
繁荣
统一多民族国家的巩固和发展
君主专制空前强化
统一多民族国家巩固和发展
封建经济继续发展
出现资本主义萌芽——手工工场
海禁政策和闭关锁国政策
总结性科技著作和市民文化
《第1课 隋朝的统一与灭亡》知识要点
1.隋朝建立者是 。建立时间 年,定都于 ,隋朝灭 完成统一是 年。隋朝统一的意义:结束了 ,顺应了 。
2.隋朝开凿大运河的皇帝是 ,时间 年,开凿目的是 。大运河的“三点”是:以 为中心点、北达 、南到 ,由北向南的四段(简读永、通、邗、江) 、 、 、 ,沟通的五大水系由北向南是 、 、 、 、 。
3.大运河的意义是 (没有巩固统治的意义)。大运河的消极作用是 。
4.正式建立科举制的标志是 ,选官的方法是 ,选官的标准是 ,选官权由权贵转到 手里,扩大了选官 ,促进了 ,推动了 ,影响 。
杨坚(隋文帝)
581
长安
589
长期分裂的局面
统一多民族国家的历史发展大趋势
隋炀帝
605
加强南北交通,巩固全国统治
洛阳
涿郡
余杭
永济渠
通济渠
邗沟
江南河
海河
黄河
淮河
长江
钱塘江
加强了南北地区的政治、经济和文化交流
隋炀帝设立进士科
考试
才学
皇帝
范围
社会阶层流动
教育发展
陈朝
2
加重了人民负担,加速了隋朝灭亡
深远
《第1课 隋朝的统一与灭亡》知识要点
5.魏晋南北朝时期的选官制度的选官标准是 ,选官权由垄断,选拔的大多是 子弟。
6.隋朝皇帝 厉行节俭,其统治时期被称为 。而第二个皇帝 好大喜功,不恤民力,纵情享乐,奢侈无度。
7.隋朝灭亡的根本原因是 ;直接原因是 ,灭亡时间 年,隋朝灭亡的启示是 ;
。
8.秦朝和隋朝的共同点有都 ;
都因 而短命而亡;都修建了重大工程,如 ;
都创立了新的制度,如 。
9.历史上结束大分裂实行统一的朝代有 、 、 、 。
10.历史上定都今陕西西安的朝代有 、 、 、 。
11.隋文帝创立 ,加强中央集权;初步建立通过 选拔人才的制度,隋炀帝 ,标志着科举制的正式建立。
门第
世家大族
隋文帝
隋炀帝
隋炀帝的暴政
农民起义
618
得民心者得天下,失民心者失天下
结束了长期分裂完成统一
暴政
秦长城、灵渠,隋大运河
秦中央集权制,隋三省六部制、科举制
秦朝
西晋
隋朝
元朝
成由勤俭败由奢
西周
西汉
隋朝
唐朝
三省六部制
考试
3
开皇之治
设立进士科
开通大运河
1.目的:
2.时间、人物:
3.中心、起始点:
4.长度及地位:
5.四个组成部分(自北向南顺序):
6.连接五条河流(自北向南顺序):
7.开通作用:
加强南北交通,巩固全国统治。
605年;隋炀帝
以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。
全长2700多千米,是古代世界最长的运河。
永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
加强了南北地区政治、经济和文化交流
洛阳
涿郡
余杭
永济渠
通济渠
江南河
海河
黄河
淮河
长江
钱塘江
江都
长安
邗沟
4
《第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”》知识要点
1.唐朝建立者是 ,史称 。建立时间是 年,定都于 。
2. 李世民627年改年号为 。出现 之治的原因有:
①用如下治国思想: ; ,从善如流;广纳贤才, (任用著名宰相 、 ,重用谏臣 ); , 。
②推行革新措施:在政治上完善 ,明确中央机构的职权及决策程序;增加考试科目, 成为最重要的科举考试科目;经济上 。
唐太宗时期,政治清明,经济发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为 。
3.历史上著名治世有西汉 、 ;东汉 ;隋文帝 、唐太宗的 、唐玄宗的 。治世的共同表现是 、 、 、
、 。
李渊
唐高祖
618
长安
贞观
唐太宗
吸取教训,勤于政事
虚心纳谏
知人善任
以民为本
房玄龄
杜如晦
魏征
三省六部制
进士科
轻徭薄赋,鼓励农业生产
贞观之治
文景之治
开皇之治
贞观之治
政治清明
经济繁荣
文化昌盛
秩序安定
国力增强
汉武盛世
光武中兴
开元盛世
贞观
认识到人民的力量
5
《第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”》知识要点
4.中国历史上唯一的女皇帝是 ,国号为 。她的措施有:①打击敌对贵族;②在科举上创立 ,重用人才;③在经济上继续推行 政策。影响是:为后来的 局面的出现奠定了基础,被后人赞为“ ”。
5.唐玄宗前期①重用 、 为相;② ,裁减冗员;③ ,改革税制;④ ,编修经籍。唐朝进入鼎盛时期,史称 。
6.唐朝前期繁荣的启示有: ①要 ;②要 ;③要 ;④要 ;⑤要 。
武则天
周
殿试制度
轻徭薄赋,重视农业生产
开元盛世
姚崇
宋璟
整顿吏治
发展经济
注重文教
开元盛世
以史为鉴,勤于政事
善于纳谏,重用人才
以民为本,厉行节俭
发展经济,轻徭薄赋
不断革新,锐意进取
6
政启开元,治宏贞观
唐太宗完善了三省六部制,明确中央机构的职权决策程序,加强了皇权,提高了行政效率
唐朝疆域图
《第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”》重要图片
唐太宗
武则天
7
《第3课 盛唐气象》知识要点
1.经济繁荣:唐朝发明推广的农业生产工具是 、 ;丝织工艺的代表是 ;陶瓷业的瓷器 如冰如玉、 类雪似银、陶器 造型精美,色彩亮丽;最繁华的大都市是 。
2.唐都长安城特点是:① ;② ;③实行严格 制, 是商业区, 是住宅区;
长安城地位是中国 中心,也是 。
3.民族交往和交融:唐朝的边疆少数民族北部和西北部先后有 、 ,东北有 ,西南有 、 。唐太宗先后击败东、西 ,唐朝先后设置 和 ,管辖西域。唐太宗实行 的民族政策,被北方和西北各族拥戴为“ ”。唐太宗时 入藏和吐蕃赞普 联姻。唐中宗时吐蕃赞普 迎娶 。唐穆宗时唐蕃订立友好盟约,立“ ”。
4.唐朝处理民族关系的启示是: ,
国家和民族的关系是 。
曲辕犁
筒车
蜀锦
越窑青瓷
邢窑白瓷
唐三彩
长安
布局严整对称
街道宽敞整齐
东市、西市
坊
政治、经济、文化交往
国际性的大都会
突厥
回纥
靺鞨
吐蕃
南诏
突厥
安西都护府
北庭都护府
开明
天可汗
文成公主
松赞干布
尺带珠丹
金城公主
唐蕃会盟碑
8
坊市
要民族团结,民族平等,共同发展繁荣
国家发展会有利于民族发展;民族团结有利于国家发展
《第3课 盛唐气象》知识要点
4.唐朝时期的社会风气 ,社会充满活力,骑马、打球、 、射箭、 等活动反映出 、 、 的尚武的精神风貌。社会风气 ,衣食住行受西北少数民族影响。
5.多彩的文学艺术:唐朝是诗歌创作的 时期,最为著名的诗人是 、 、 。盛唐时期的李白被誉为 ,具有浓郁的 情怀。由盛转衰时期的杜甫被誉为 ,诗歌反映史实,有“ ”之称,具有现实主义风格,代表作是 。唐朝后期的 的诗歌通俗易懂。
6.唐朝著名书法家有 、 、 ,著名画家 作品是《步辇图》, 的作品是《送子天王图》。
7.我国著名的三大石窟是山西大同的 、河南洛阳的 ,甘肃 。莫高窟的大量佛像和壁画,反映了当时人民的宗教信仰、 、商贸往来、 和中外 。
比较开放
拔河
弈棋
昂扬进取
积极向上
刚健豪迈
兼容并包
黄金
李白
杜甫
白居易
诗仙
浪漫主义
诗圣
诗史
白居易
颜真卿
柳公权
欧阳询
阎立本
吴道子
云冈石窟
龙门石窟
敦煌莫高窟
社会生活
民族交往
经济文化交流
9
“三吏”“三别”
《第3课 盛唐气象》重要图片
耕地农具 曲辕犁
灌溉工具
筒车
唐高祖铸造
“开元通宝”钱
彩陶唐三彩
骑驼乐舞俑
唐都长安平面图
唐朝阎立本画的《步辇图》
描绘了唐太宗接见吐蕃使者场景
松赞干布塑像
文成公主塑像
10
唐朝吴道子画
《天王送子图》
1.日本派遣使节到唐朝被称为“ ”,把唐朝先进的 、天文历法、 、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远影响。扬州高僧 东渡,为 交流作出了卓越贡献。
2.新罗派使节和 全面学习中国文化; (高丽乐)传入中国。
3.唐朝和天竺:唐太宗 初年 西行到达天竺,携带大量佛经回到长安,为 作出了重大贡献。其书《 》,是研究 的珍贵文献。奘曾在天竺佛学最高学府 游学。
4. 和 冲破重重困难终于成功的启示是:要 , , , 。
5.唐朝对外交流活跃的原因有:①政治 ;②经济 ;③文化 ;④对外 政策;⑤对外交通 。
6.唐朝对外交流频繁的启示:要 ,要 ,要 ,要 。
《第4课 唐朝的中外文化交流》知识要点
遣唐使
制度
文字
鉴真
中日文化
留学生
朝鲜音乐
贞观
玄奘
中国佛教的发展
大唐西域记
中外交流史
11
那烂陀寺
鉴真东渡
玄奘西行
不畏艰险
坚韧不拔
矢志不渝
勇往直前
统一安定
繁荣
先进
开放
发达
对外开放
文明交流互鉴
尊重学习其他文明
取其精华,去其糟粕
日本的“和同开珎”
仿照唐朝“开元通宝”钱铸造
鉴真东渡,为中日文化交流作出了卓越贡献
玄奘西行与回国路线图
《第4课 唐朝的中外文化交流》重要图片
玄奘西行,为中国佛教的发展作出重大贡献,为研究中外交流史提供珍贵文献
12
《第5课 安史之乱与唐朝衰亡》知识要点
一、安史之乱
1.安史之乱发生的原因是:(注意:不能把主要责任归于杨贵妃)
①最主要原因是皇帝 。表现是宠幸 ,荒废朝政,重用宦官 和奸相 、 。
②社会矛盾尖锐。
③ 局面: 集军权、行政权、财权于一身。边将 一身兼任 等三地节度使,扩张势力。
2.安史之乱的过程: 年, 和部将 一起发动叛乱,史称“ ”, 年才被平定。
3.安史之乱的影响:
① ,尤其是 地区遭到浩劫,形成历史上的第二次长时间大规模的 , 继续南移;
②唐朝国势从此 ,各种矛盾越来越尖锐。
③唐朝的 衰微,逐渐形成 的局面。
唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政腐败
杨贵妃
高力士
李林甫
杨国忠
外重内轻
节度使
安禄山
范阳
755
安禄山
史思明
安史之乱
763
对社会经济造成极大破坏
北方
北民南迁
经济重心
由盛转衰
中央权力
藩镇割据
13
《第5课 安史之乱与唐朝衰亡》知识要点
二、 起义
1.原因:①唐朝后期, ;② ;③ ;④连年 。(注意:先有藩镇割据后有黄巢起义)
2.过程:878年, 率领起义军攻入唐都 ,后被镇压失败,意义: 。(注意:没有推翻唐朝统治)
三、 年, 建立 政权,唐朝灭亡。
四、 的分裂局面
1.含义:唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现五个政权: 、 、
、 、 ,南方地区出现九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称“ ”,开国君主都是 。
2.评价:①五代十国的实质是唐末以来 ,虽然政权分立,但 始终是一个客观存在的 。
② 地区战事不断破坏经济; 地区政局相对稳定, 有一定发展。
黄巢
统治腐败,宦官专权
藩镇割据
赋役繁重
灾荒
黄巢
长安
907
朱温
后梁
五代十国
后梁
后唐
后晋
后汉
后周
五代十国
武将
藩镇割据局面的延续
统一
必然趋势
北方
南方
经济
14
沉重打击了唐朝统治
第二单元 宋元时期(960—1368年):
时代特征: 。
15
《第6课 北宋的政治》知识要点
一、北宋建立: 年,后周 (宋太祖) 兵变,以 为都城。
二、统一:采取 统一方针,结束了 的分裂割据局面。
三、强化中央集权:
1.原因: 。
2.目的: 。
3.措施:(1)军事上: ① ;
② ③ 使兵不识将,将不识兵 。
(2)政治上:①在中央 ;
②在地方 ; 。
(3)经济上:在地方设 ,把地方财政收归中央。
4.影响:(1)积极: 。
(2)消极: 。
960
赵匡胤
陈桥
开封
先南后北
五代十国
唐末以来武将专权,藩镇割据,政权更替和战乱频繁
加强中央集权,巩固统治
杯酒释兵权,解除禁军高级将领兵权
控制对军队调动权
经常调换将领和军队
用分化事权方法,削弱相权,加强皇权
派文臣担任知州
转运使
加强了中央集权,加强了皇权,巩固了统治
军队战斗力差;行政效率低;增加财政负担
民族政权并立到统一,民族交融,封建经济进一步发展
设通判,分知州权力
15
16
四、 的政策
1.原因: 。
2.目的: 。
3.措施:(1)政治上: ,形成文臣统兵格局;
(2)文教上: 。
4.影响:(1)积极:① 政治上 ;
。
②文化上 ,
。
(2)消极: 。
重文轻武
唐末以来武将专权,藩镇割据,政权更替和战乱频繁
防止武将专权重现,加强中央集权,巩固统治
抑制武将,重用文臣
大幅增加科举取士名额,提高进士地位
扭转了尚武轻文的风气,杜绝了武将专权
加强了中央集权,巩固了统治
营造了读书风气,提高了社会文化素养
造就了科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面
军队战斗力差;行政效率低;增加财政负担
五、 变法(1069年)
1.原因:政治效率低;军队战斗力差;财政入不敷出;农民起义不断
2.目的: 。在位皇帝 。
王安石
摆脱统治危机,实行富国强兵
宋神宗
16
17
五、王安石变法
3.措施:经济上 ; ; ;军事上 。
4.失败原因: 。
5.启示: ; 。
募役法
方田均税法
农田水利法
保甲法
触犯了大官僚、大地主的利益,遭到他们反对而废除
改革是历史前进的动力
改革不会一帆风顺
六、科举制的发展过程
1.隋炀帝 ,标志着科举制正式形成;
2.唐太宗: ,进士科逐渐成为最重要的科目;
3.武则天: ,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础 。
4.北宋初期,大幅 ,提高进士地位,促进科举制度发展。
创立进士科
增加科举考试科目
创立殿试制度
增加科举取士名额
宋太祖
王安石
18
《第7课 辽、西夏与北宋的并立》《第8课 金与南宋的对峙》
政权 民族 建立时间 灭亡时间 建立者 都城
916年 1125年亡于金 上京(今内蒙古巴林左旗)
北宋 汉族 960年 1127年亡于金
1038年 1227年亡于蒙古 兴庆(今宁夏银川)
1115年 1234年亡于蒙古 后迁中都(今北京)
汉族 1127年 1276年亡于元朝
辽
阿保机(辽太祖)
赵匡胤(宋太祖)
东京(开封)
西夏
元昊
金
阿骨打(金太祖)
南宋
赵构
(宋高宗)
临安
辽
西夏
北宋
西夏
金
北宋
南宋
西夏
金
契丹
党项
女真
18
19
二、阿保机、元昊、阿骨打相同之处
1.都 2.都 ;
3.都 4.都 。
完成统一,建立政权
学习汉族文化,建立各种制度
发展生产
创立本民族文字
三、北宋和辽澶渊之盟、北宋和西夏和议、南宋和金和议三次和议的异同
1.不同: ;
2.相同:内容都是 ;目的都是为了 。
影响都是两方面: 。
。
西夏向北宋称臣;南宋向金称臣,南宋和金划定边界
宋朝给辽、夏、金岁币
和平
消极是宋朝的耻辱,加重了人民的负担
积极是维持了和平局面,有利于双方的经济文化交流,促进了民族交融
四、澶州之战和岳飞抗金
1.澶州之战:宰相 力劝北宋皇帝 亲征,打退 。
2.岳飞抗金: 是南宋著名抗金将领,廉洁正直, ,其军被称 ,纪律严明, 之战大败金军,被宋高宗和权臣秦桧以“ ”罪名杀害。
寇准
宋真宗
辽军
岳飞
精忠报国
岳家军
郾城
莫须有
五、常识
1.和北宋并立的政权是: 、 。和金南北对峙的政权是 。
2.宋金和议的分界线是: 一线,标志着 。
辽
西夏
南宋
淮水到大散关
宋金对峙局面形成
20
六、对辽宋夏金关系的认识
1.关系:它们之间的关系既有 ,也有 ,其中和平交往是当时民族关系的 ;
2.战争性质:它们之间的战争有 之分,但都是中华民族内部的战争,不是 的战争。
3.贡献:都为开发边疆和促进 的发展,做出了贡献。
战争
和平友好交往
主流
正义与非正义
侵略与反侵略
统一多民族国家
图1
图2
图1政权
A. ;
B. ;
C. .
图2
A. ;
B. ;
① ;
② ;
③ ;
④ .
辽
北宋
西夏
金
南宋
中都
临安
大散关
淮水
21
《第9课 宋代经济的发展》知识要点
一、农业的发展
1.粮食作物 :①品种: 政府推广由 传入的 。② 产量跃居粮食作物首位, 一带粮食产量高,出现了“ ”的谚语。
2.经济作物:① :普遍种植。② :南宋后期,推广种植到全境。
二、手工业的兴盛
1.纺织业:①北宋时 的丝织业胜过 。②南宋后期, 兴起,
已有比较先进的棉纺织工具,棉纺织品种类较多。
2.制瓷业:① 是中国瓷器发展史上的辉煌时代。②河北 、河南
等地的瓷器,给人别致的美感。③北宋兴起的 ,后来发展成著名的瓷都(瓷器称为饶玉)④南宋时, 地区已成为我国制瓷业的中心。
3.造船业:① 、 、 的造船业居于世界领先地位。②北宋
郊外,建有世界上最早的船坞。③南宋海船,配备了 。
水稻
北宋
越南
占城稻
水稻
江浙
苏湖熟天下足
茶树
棉花
南方
北方
棉纺织业
海南岛
宋朝
定窑
汝窑
景德镇
江南
广州
泉州
明州
东京
指南针
22
三、商业贸易的繁荣
1.商业城市:最大的城市是 和 。商业发展表现: 制被打破,① 不再受限制:街道、宅巷到处可开设 。
② 不再受限制,出现了 和 。
2.草市:乡镇形成了新的商业区叫 ;
3.市镇:城乡之间的 也发展成为重要的商业贸易区。
4.出现纸币 :
(1)原因:① ,② 。
(2)时间: ;地区: ;地位: 。
5.海外贸易
(1)港口: 、 是闻名世界的大商港。
(2)管理:朝廷实行 海外贸易政策,在主要港口设立 ,加以管理。
(3)地位: 。
开封
杭州
经商地点
店铺
经商时间
早市
夜市
草市
市镇
交子
商品经济发展需要货币
金属货币携带不方便
北宋
四川
世界最早的纸币
广州
泉州
鼓励
市舶司
南宋外贸所得在财政收入中占重要地位
坊市
23
四、经济重心南移
1.时间:从 开始,到 时期最后完成。
2.原因:
① ;
② ;
③ ;
④ ;
⑤ 。
3.北方人南迁的三个阶段:
①东汉后期到 时期,北方人南迁为经济重心南移奠定基础;
② 到五代时期 ,经济重心 南移;
③两宋之际,北方人大第三次大批南迁,到 时期,经济重心南移完成;
4.南方成为经济重心的表现:
“ ,天下足”;“国家根本,仰给 ”;以及各种中心。
北方人南迁,带来大量劳动力和先进技术
唐朝中期
南宋
南方战乱较少,社会比较安定
南方自然条件优越,适于农耕经济发展
统治者实行重视经济的政策
人民的辛勤劳动
魏晋南北朝
唐朝中期
开始
南宋
苏湖熟
东南
启示
① ;
② ;
③ ;
④ ;
⑤ 。
要重视劳动力、技术
要社会安定
要利用自然资源
要有好的经济政策
要辛勤劳动
24
图1
图2
图3
图4
图5
图1《秧马》反映 朝农具的进步;
图2 张择端《 》反映 商品经济繁荣;
图3是出现于 时期 地区的纸币 ;
图4是出现于 朝的世界最早的商标广告;
图5《货郎图》反映了 。
图6《孩儿枕》反映宋朝河北 窑白瓷水平。
宋
清明上河图
北宋
四川
交子
宋朝商品经济的繁荣
东京
宋
图6
定
1206
1227
1234
1271
1276
1279
成吉思汗(铁木真)统一蒙古
蒙古灭
蒙古灭
忽必烈建立元朝
元灭
元统一全国
蒙古灭金后,南宋与蒙古对峙局面形成
都城:
南宋抗元名将:
结束了长期分裂割据的局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础
意义:
影响:
大都
文天祥
结束分裂,实现大统一的朝代:
秦朝、西晋、隋朝、元朝
西夏
金
、陆秀夫
灭 和 、 灭 和 、 灭
金
辽
北宋
蒙古
西夏
金
元
南宋
南宋
建立民族:
蒙古
-
-
-
-
-
-
《第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立》知识要点
1.大事记
建立蒙古政权
2.忽必烈学习汉族的统治方法有什么作用?
(1)能够得到汉族地主的认可,为统一奠定了基础
(2)有利于社会的安定和经济的发展
(3)促进了民族交融
3.元朝建立后发动一系列血腥的兼并战争,很快统一了全国;而文天祥抗元留下美名千古传诵。我们应如何看待元朝统一和文天祥抗元?
(1)元朝的统一结束了长期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展,奠定了基础,具有进步性。
(2)文天祥抗元具有正义性,抗元失败后表现出宁死不屈的精神和崇高的气节,理应受到后人的敬仰。
成吉思汗
忽必烈
北宋
金
左图反映的趋势是
到
。
从民族政权并立
国家统一
27
《第11课 元朝的统治》知识要点
一、元朝的疆域
1.政权特点: 。
2.疆域特点: 。
二、元朝的民族交融:形成新民族 。
三、元朝君主专制中央集权制度
1.中央:
由 掌管全国的 事务,下设六部,是中央的 机构;
由 负责全国 事务;
由 负责全国 事务。
2.地方:
实行 制度。意义: 。
四、元朝对台湾、西藏的管辖
1.方式原则: 。
2.设置 管理澎湖和 (今台湾),意义: 。
3.设置 直接统辖西藏,意义: 。
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝
元朝的版图是我国历史上最大的
回族
中书省
行政
中枢
枢密院
军事
御史台
监察
行省
加强了中央集权;为我国省级行政区划奠定了基础。
因地制宜
琉球
设置澎湖巡检司
中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构
宣政院
中央政府对西藏正式行使行政管辖
28
皇帝
财政
度
支
盐铁
户部
行政
参
知
政 事
中书门下
军事
枢密院
(三司使)
(枢密使)
宰
相
副
宰
相
唐朝中央:三省六部制
北宋中央:二府三司制
元朝中央:中书省、枢密院、御史台
明朝:中央废丞相;地方废行省,设三司
29
一、繁华的都市生活和市民文化
1.宋元时期的著名大都市是北宋 ,南宋 和元朝 。
2.北宋开封最繁华的地方是 ;开封的娱乐兼营商业的场所叫 ,
其中专供演出的圈子叫 。
3.宋元时期市民文化丰富的原因(宋词、元曲发展的原因)是:
; ; 。
4. 朝时, 、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们重视,节日习俗流传至今,宋朝称春节为 。宋代的主要文学形式是 , 多样, 广泛,豪放派有 、 ,婉约派有两宋之际 。
5.元朝戏剧发达,出现了 ,包括散曲、 和南戏。
6.宋元戏剧表演的主要形式是 ,是一种 艺术,形成于 朝,兴盛于 朝,最优秀的杂剧作家是 ,代表作是《 》;他和马致远、郑光祖、白朴(关马郑白,没有王实甫)被誉为“ ”。
7.宋元文化呈现 、 趋势。
开封
临安
大都
《第12课 宋元时期的都市和文化》知识要点
大相国寺
瓦子
勾栏
城市经济繁荣
市民阶层壮大
杂剧
宋
元
关汉卿
窦娥冤
元曲四大家
宋
元旦
市民精神文化需要
春节
宋词
风格
内容
北宋苏轼
南宋辛弃疾
李清照
元曲
杂剧
综合性
通俗化
世俗化
30
三、绘画
宋朝 的《 》描绘北宋 汴河沿岸风光和繁华景象,是美术史上不朽之作。
以历史的得失作为鉴戒来加强统治
2.比较 《史记》 《资治通鉴》
作者
体例
记述内容
两书共同记录时代
地位
西汉司马迁
北宋司马光
纪传体通史
编年体通史
从黄帝到汉武帝时期历史
从战国到五代时期历史,主要是政治方面(没有北宋及以后的)
《史记》是我国第一部纪传体通史,《资治通鉴》是我国第一部编年体通史,并列为中国史学不朽巨著,司马光与司马迁被称为“史学两司马”
二、《资治通鉴》
1.写作目的: 。
张择端
清明上河图
东京
战国、秦朝、楚汉之争、西汉初到汉武帝
31
一、科技发明
1.印刷术:
(1)发明:隋唐时期发明 印刷术, 时期 发明 印刷术,被北宋科学家 在《 》记录下来。元朝科学家 记述木活字的书籍是《 》。之后传播到朝鲜、日本、东南亚和 。
(2)意义 ; 。
2.指南针:
(1)战国时利用天然磁铁制成 , 时用人造磁铁制成 。
末年中国海船开始使用指南针。 人把指南针传到欧洲。
(2)意义: ; 。
3.火药和火器:
(1)发明: 朝发明了火药, 开始用于军事, 是枪炮的始祖。
(2)意义: ;
。
《第13课 宋元时期的科技与中外交通》知识要点
雕版
北宋
毕昇
活字
沈括
梦溪笔谈
王祯
农书
欧洲
促进了文化的发展
促进了人类文明的发展
司南
北宋
指南针
北宋
阿拉伯
促进了世界远洋航海技术的发展
唐
唐末
突火枪
促进了欧洲的火器制造和作战方式的发展
推动了欧洲社会的变革
促进了新航路的开辟
32
二、发达的中外交通
1.陆上丝绸之路:
宋元修建了发达的 ,意大利人 在元世祖 时来到中国,后来形成了《 》一书。
2.海上丝绸之路:
(1)发达原因: ; ; 。
(2)路线:宋朝最远可到 ; 朝时达到鼎盛时期。
3.影响:
促进了 。中国的发明 、
、 、 等输往西方,促进了欧亚国家的 。
外来的 在 朝受到重视,促进了我国社会经济的发展。
驿站
马可·波罗
忽必烈
马可·波罗行记
造船和航海技术发展
指南针的使用
掌握了气象规律
波斯湾和东非海岸
元
中外经济、文化和科技的交流
印刷术
火药
指南针
纸币
社会经济发展
毕昇
南宋持罗盘陶俑
宋代火器
科学技术和文化
元
33
第三单元 明清时期: 的时代
《第14课 明朝的统治》知识要点
一、明朝建立
年,建立者 ( ),定都 (今江苏南京),后推翻元朝统治 。
二、政治上:改革官制, (强化君主专制中央集权)
1.目的: 。
2.措施:(1)在地方: ; 。
(2)在中央:① ,皇帝直接掌握行政权;
② ,调兵归兵部,皇帝直接掌握军事权;
③设立 特务机构做皇帝耳目和爪牙,直接目的 ;
④明成祖建立 ,帮助皇帝批阅文件,处理政务。
3.特点:各部门 ,直接向 负责。
4.影响: , , 。
统一多民族国家的巩固与发展
1368
朱元璋
明太祖
应天府
强化皇权
巩固统治,强化皇权
废行省,设三司
分封诸王
废丞相,提升六部职权
将大都督府分为五军都督府
锦衣卫和东厂
监视官民
内阁
互不统属,互相牵制
皇帝
皇权高度集中
君主专制大为加强
巩固了统治
34
三、思想文化上: 变化
1.明朝思想上提倡 。
2.科举考试题目来自 ,考生解释必须以南宋 的《 》为标准,文体必须是“ ”,特点是 空疏,形式呆板,脱离实际,对思想、教育和政治的影响是: , ,
。
3.四书是 ,
五经是 。
四、经济上:继续发展
1.农业:明朝引进了原产于 洲的 、 、 、
、 和 等农作物。
2.手工业: 业从南方推广到北方; 是丝织中心, 是制瓷中心,所产的 瓷器品种畅销海内外。
3.商业:① 、 是全国性商贸城市;
②出现著名商帮,如山西的 、安徽的 。
科举考试
尊孔崇儒
四书五经
朱熹
四书集注
八股文
内容
禁锢了思想
读书人成为皇帝旨意的顺从者
《大学》《中庸》《论语》《孟子》
《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
阻碍了教育科技发展
美
玉米
甘薯
马铃薯
花生
向日葵
烟草
棉纺织
苏州
景德镇
青花
北京
南京
晋商
徽商
35
《第15课 明朝的对外关系》知识要点
一、 下西洋 (小名 )
1.目的: ;
。(是为了政治,不是为了发展经济)
2.时间: 到 年, 次下西洋( 皇帝时期) 。
3.路线:最远到 ;
4.特点: 、 、 、 。
5.意义:是 ,增进了与亚非的友好往来,
为 作出了贡献。
二、 抗倭
1.战绩:在浙江 九战九捷,平定 地区倭患;后平息 、
地区的倭患,使东南沿海的倭患基本解除。 2.评价:戚继光领导的抗倭战争性质是一场 战争,他是我国历史上伟大的 。
三、 朝1553年 殖民者攫取 居住权;明末 占领 。
提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强”
用中国的货物换取海外的奇珍
1405
1433
明成祖
非洲东海岸和红海沿岸
时间长
规模大
和平友好交往
世界航海史上的空前壮举
人类航海事业
技术先进
郑和
三宝
戚继光
台州
浙东
福建
广东
正义的反侵略
民族英雄
明
葡萄牙
澳门
荷兰
台湾
36
《第16课 明朝的科技、建筑与文学》知识要点
一、科技名著
二、文学名著
类别 著作 作者 价值
医药学
生产技术
农学
李时珍
本草纲目
是一部具有总结性的药物学巨著,在世界医药史上占有重要地位
宋应星
天工开物
对农业和手工业生产技术进行全面总结,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”
徐光启
农政全书
明代末年一部重要的农业科学巨著。学习了西方科技知识
类别 作品 作者 内容和地位 出现共同原因
小说
小说
小说
戏曲
三国演义
罗贯中
描写东汉末年和三国时期政治军事斗争;
我国最早的一部长篇历史小说
水浒传
施耐庵
描写北宋末年农民起义;
我国第一部以农民起义为题材的长篇小说;
西游记
吴承恩
根据唐僧取经故事创作;浪漫主义长篇神话小说
牡丹亭
汤显祖
批判封建礼教
商品经济发展;城市经济繁荣;市民阶层壮大;市民文化发展
37
三、修筑长城
1.目的: 。
2.起止点:东起 西到 。
3.特点: 最大、 最久、布局更合理、技术更先进。
4.寓意:一是中华民族 的民族精神;
二是连接 的纽带。
四、营建北京城
1.时间: 时期;设计者: 。 2.布局:由 、 、 、 构成,中轴线贯穿 ,布局均衡,建筑以宫殿为重点,最雄伟壮丽的建筑是 。体现 。
3.地位:是 。
五、明朝三大科技名著的共同之处
都是总结性的科技著作;都图文并茂;都翻译成外文;都总结前人经验;都注重实践。
为了抵御蒙古贵族的南扰
鸭绿江边
嘉峪关
规模
历时
勤奋智慧、坚韧刚毅、充满向心力和凝聚力
统一各民族交往
明成祖
宫城
皇城
内城
外城
南北
紫禁城
蒯祥
当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群
君权专制
38
《第17课 明朝的灭亡》知识要点
一、 起义
1.原因:明朝政治 、赋税 、土地 严重、陕西大旱(这个是起义直接原因),灾难深重。(类似于唐朝末期黄巢起义的原因)
2.领导人: ;口号 ;在西安建立政权: 。
3.结果:占领北京,推翻 ; 。
4.地位:是中国古代斗争水平最高的起义(均田免赋口号说明)。
二、满洲兴起和清兵入关
1.满洲兴起:1616年, 统一女真各部,建立 政权。
1635年 改女真为 ,1636年改后金为 。
2.清兵入关:驻守 的明朝将领 投降清军,清兵入关。清兵以 为都城,建立对全国的统治。
3.清朝巩固统治:政治上加强 ,维护政治大一统,思想文化上推崇 ,继承历代文化传统。
腐败
沉重
兼并
李自成
均田免赋
大顺
明朝统治
被清军镇压
李自成
努尔哈赤
后金
皇太极
满洲
清
山海关
吴三桂
北京
中央集权
儒家思想
39
《第18课 统一多民族国家的巩固和发展》知识要点
一、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制(东南地区)
1.1661年, 率军从金门出发,抵达台湾。1662年, 殖民长官投降,台湾重新回到祖国的怀抱。意义: 。
2.1683年,康熙武力统一 。1684年,清朝设置 ,隶属于 省。意义:加强了 ,巩固了 ,促进了 。1885年,台湾正式设 。
二、清廷对西藏地区的有效管辖(西南地区)
1.册封首领: 帝册封“ ”, 帝册封“ ”。此后历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。
2.驻藏大臣:1727年,雍正帝设置 ,监督西藏地方政务。
3.颁布法律:1793年,乾隆帝颁布《 》,标志着中央政权对西藏地方行使主权达到制度化、法制化程度。达赖与班禅的转世继承,需要通过 ,报请朝廷批准。
郑成功
荷兰
郑成功是我国历史上的民族英雄
台湾
台湾府
中央政府对台湾的管辖
祖国的东南海防
台湾的社会经济发展
台湾省
福建
顺治
达赖喇嘛
康熙
班禅额尔德尼
驻藏大臣
金瓶掣签
钦定藏内善后章程
40
三、巩固西北边疆
1. 帝率军亲征,平定蒙古族准噶尔部 。
2. 帝平定了回部 ,设置 ,管辖新疆地区。
3.1771年 领导蒙古族 从俄国回归祖国,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章。
四、雅克萨之战(东北地区)
1. :1685、1686年 帝派军在雅克萨大败俄军。
2.1689年,中俄两国经过 签订第一个 的边界条约《 》,从法律上肯定了 和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国领土。
五、清朝的疆域
清朝是一个幅员辽阔、人口众多,国力强大的 国家,其疆域东南到台湾及其附属岛屿,包括 、赤尾屿等,南到 诸岛。
康熙
噶尔丹叛乱
乾隆
大小和卓叛乱
伊犁将军
渥巴锡
土尔扈特部
康熙
雅克萨之战
尼布楚条约
黑龙江
平等协商
统一多民族
平等
钓鱼岛
南海
三国
元朝
康熙
1662年
康熙年间,台湾归入清朝版图,清朝设 ,隶属
台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分
三国时期,孙权派卫温到 (台湾)
元朝设 管辖澎湖和 (台湾)
郑成功收复台湾
意义:
1885年
台湾正式建省
侵略者:
荷兰
评价:
郑成功收复台湾维护了祖国领土完整,是民族英雄
意义:
意义: 是大陆与台湾最早的联系
澎湖巡检司
琉球
中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构
台湾府
福建省
夷洲
开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基
台湾的社会经济发展也进入了新的历史时期
加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了东南海防
性质:
正义的反侵略战争
顺治
康熙
乾隆
雍正
顺治册封达赖喇嘛
康熙册封班禅额尔德尼
雍yōng正设置驻藏大臣
乾隆实行金瓶掣chè签制度
唐太宗时期,
元朝设 管辖
唐太宗
元朝
意义:
意义:
从元朝开始,中央政府对西藏正式行使行政管辖
文成公主入藏
宣政院
西藏
促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏两族友好关系
加强了对西藏的管辖
西藏自古以来是中国领土不可分割的一部分
乾隆
乾隆
乾隆
土尔扈hù特部东归
康熙
西汉
西汉设西域都护
乾隆平定大小和卓叛乱
乾隆设伊犁将军
意义:标志着西域正式归属中央政权
康熙平定噶gá尔丹叛乱
意义:
在位皇帝:
首领:
渥wò巴锡
摆脱对象:
沙俄
乾隆
意义:
促进了统一多民族国家的巩固和发展
加强了对西北新疆的管辖
新疆自古以来是中国领土不可分割的一部分
雅克萨之战
侵略者:
沙俄
在位皇帝:
康熙
中俄经过 ,签订了
时间:
1689年
《尼布楚条约》
中俄第一个平等的边界条约
康熙
结果:
性质:
意义:
平等协商
《尼布楚条约》
从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土
东北
性质:
正义的反侵略战争
康熙平定噶尔丹叛乱
康熙
清朝收台湾,设 ,隶属
中俄 ,签订
康熙册封班禅额尔德尼
台湾
东北
新疆
西藏
乾隆
乾隆平定大小和卓叛乱
乾隆设置伊犁将军
土尔扈特部东归
乾隆实行金瓶掣签制度
新疆
新疆
新疆
西藏
台湾府
福建省
雅克萨之战
《尼布楚条约》
46
《第19课 清朝前期社会经济的发展》知识要点
一、农业生产的恢复和发展
1.政策:重视 ,推行 ,耕地面积不断扩大。(《耕织图》)
2.农作物:推广种植 、 高产粮食作物,促进人口增长;推广种植 、 等经济作物。有利于社会稳定和手工业商业的发展。
二、手工业的发展
明朝中后期出现的资本主义 ,清朝前期缓慢发展。
三、商业的发展 (反映北京的《前门街市图》、反映苏州的《盛世滋生图》)
1.形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的 ;
2.“舟楫塞港,街道肩摩”的盛泽镇、“人烟数十里,贾户数千家”汉口镇是著名的 ;“十万烟火”财富“甲于天下”的苏州属于工商业繁荣的 。
3.经营票号的商帮是 ,与之相匹敌的商帮是 。
四、人口的增长
原因是 ; ; 。
带来的问题是 ; ; 。
农业生产
垦荒政策
玉米
甘薯
棉花
甘蔗
手工工场
商业网
工商业市镇
晋商
徽商
政府恢复经济的政策
社会安定
玉米、甘薯等高产粮食作物种植
人地矛盾逐渐突出
生态环境遭到破坏
社会压力增大
大城市
47
《第20课 清朝君主专制的强化》(盛世危机)
一、军机处的设置
1.背景:康熙时设立 ,绕开了 ,加强了 。
2.设置:最初原因: , 帝设置 , 职责: 。
3.地位:辅助皇帝处理政务的最重要 。
4.影响: 。
二、文字狱与文化专制政策
1.目的: , 。
2.文化专制的表现:制造 ;提倡尊孔读经;全面检查毁禁书籍。
3.文字狱影响: ; ; ;
; 。
三、社会矛盾不断加剧( 表现在 等方面)
三、闭关锁国政策(含义: )
1.原因:① ;② ;
③ ;④ 。
2.措施:顺治 ;乾隆只开放 一口通商,规定“ ”经营管理外贸。
3.影响:积极: ;
消极: ; 。
南书房
议政王大臣会议
雍正
军机处
君主专制进一步强化,君主专制达到顶峰
加强思想控制
巩固集权统治
文字狱
造成了社会恐慌
摧残了大批人才
禁锢了思想言论
阻碍了思想文化进步
强化了君主专制
清政府天朝上国观念,自认为无所不有
西方殖民扩张的威胁
清政府为了维护主权和统治
禁海令
广州
十三行
对西方殖民侵略起到一定自卫作用
清政府故步自封,失去向西方学习机会
使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程
君主专制
跪受笔录皇帝旨意
为了西北军务
自给自足的自然经济占主导地位
中枢机构
严格限制对外交往
政治、经济、军事、社会
48
《第21课 清朝前期的文学艺术》知识要点
一、古代最优秀的长篇小说《 》作者 。
1.内容:以贵族青年 和 的爱情故事为主线,通过四大家族的兴衰变化,揭示了 走向衰亡的历史命运,反抗 ,追求 。
2.艺术特点:情节复杂, 严谨,层次清晰, 精炼生动,人物形象突出。
3.地位: ,是世界文化宝库中不可多得的文学名著。
二、昆曲和京剧艺术
1.地位:清代前期最有影响的戏剧剧种是 和 。
2.昆曲:明朝成熟,代表作是 创作的《 》;
清朝前期达顶峰, 创作《 》, 创作《 》。
清朝中期以后因因循守旧、逃避现实、脱离民众而逐渐衰落。
3.京剧:乾隆80寿辰时, 到北京献艺, 不断吸收 、秦腔、京调、
汉调等地方戏的优点,在 年间形成新剧种 (后称为 )。
地位:京剧是中国的“国粹”,被誉为“ ”。
发展原因:①根本原因 ;
②重要原因 、 、 。
红楼梦
曹雪芹
贾宝玉
林黛玉
封建社会
封建礼教
个性解放
结构
语言
是我国古代最优秀的长篇小说
昆曲
京剧
汤显祖
牡丹亭
洪昇
长生殿
孔尚任
桃花扇
四大徽班
徽调
昆曲
道光
皮黄戏
京剧
国剧
城市经济发展,市民阶层壮大
皇室扶持
群众喜爱
艺术家创新
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