山西省临汾市侯马市2023-2024学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

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2024-06-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山西省
地区(市) 临汾市
地区(区县) 侯马市
文件格式 ZIP
文件大小 993 KB
发布时间 2024-06-28
更新时间 2024-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-28
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

侯马市2023-2024学年第二学期期末考试 七年级道德与法治 (开卷) 注意事项: 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷,全卷共6页,满分75分,考试时间70分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3,答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,提交答题卡。 第I卷选择题(共24分) 一、选择题(下列各题,都只有一个最符合题意的答案,请将其字母标号填入相应题号的空 格内。多选者,该题不给分。每小题2分,共24分】 1.下列同学的表现能体现直而青春期矛盾心理的是 A.七年级的小芳不愿对别人讲心里话,他认为这是性格内向的表现 B.小亮不喜欢妈妈干涉他的学习,可有时候又渴望妈妈能帮他缓解压力 C.小强在歌咏比赛中获了奖,可是,音乐课上却不敢大声唱歌。后来他反思了白已,决定 下一节音乐课上大展歌喉 D.来自偏远山区的小青,上课回答问题特别胆小。小强想,“可能是小青接触的人比较 少,鼓励她要大胆自信” 2.下列说法止确的是 ①“人有耻,则能有所不为”告诉我们要做到行己有耻 ②“无人值守的路口亮起红灯”告诉我们要学会通过慎独来端正自己的行为 ③“青春的我们乐于实践,敢于尝试,希望证明自己,但并不意味若肆意放纵”。这告诉我 们青春飞扬,我行我案 ④“梨虽无主,我心有主”这告诉我们“穷则独善其身,达则兼济天下” A.①② B.③④① C.①④ D.②③ 3.进入青春期,一股从未有过的新潮俏然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这就是青春 期的心理萌动。以下符合这一心理的有 七年级道德与法治第1页共6页 ①小花:我同桌吐槽我的刘海特丑,被我欣赏的男生听到了,我觉得很没面子 ②小青:我在班级活动中,总想和女生分到一组,总想引起她们的注意 ③小兵:我在生活中遇到困难,从不退缩,我要做生活的强者 ④小强:有女生在场的时候,我表现的欲望特别强 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.调控情绪的方法中,与其他三个图片表达方式不一致的是 !只有半 !还有 杯了 环呢 ① ② A.图①“心结”变“蝴蝶结” B.图②跳绳 C.图③你最棒的 D.图④还有半杯水 5.周末,妈妈发现七年级小关穿特别短的外穿的半截裤,便对她说,“作为学生,穿成这个样 子不太庄重”。小美不以为然的说,“你知道什么?这叫时尚,这叫‘酷',我们好些同学 都这样穿!我已经长大了,不要你管!”对此,你会对小美这样说 A.你具有批判性思维,敢于向权威挑战B.善于接纳自我、欣赏自我也是一种美 C.“稻”是要穿奇装异服,追求与众不同 D.独立思考是能接纳他人合理的正确的意见 6.某校七年级兴趣小组的研究报告节选。研究主题人的“情绪与记忆”的火系显示: 研究主题:人的情绪与记忆的关系 记忆内容 情绪状态 遗忘比重 情绪良好 1/20 20个关键信息 情绪低落 1/4 你从上述表格中可以得出的信息是 A.说明情绪的影响很大,要避免产生情绪 B.表明人处于不同情境,会产尘不同情绪 C.反映不同的情绪会对学习产生不同的效果D.说明一个人的情绪决定着他的智力水平 7,对右述图理解正确的是 引起情绪波动的圭要原图(百分比】 生理周期 A.情绪复杂多样,要防止情绪变化 心理预翔 B.人际关系是影响情绪的重要方面 与器友产生矛质 被老师误解批评 C,善于激发正面情绪,创造美好生活 与父母发生身少 D.各种各样情绪都能丰富我们的生活 0%10%20%30%40% 七年级道德与法治第2页共6页 8.给下面一组时政素材添加一个主题,准跳传递我们的情感。 素材一:2023年11月13日至14日,2023年中国大运河文化带京杭对话暨北京运河 文化节在北京举行。 素材二:2023年10月,《满江红》《长安三万里》等高质量国产影片刷的热播热样,带 动了中华优秀传统文化热。 素材三:2023年12月3日,首届良渚论坛在浙江杭州举办。 下列选项,你认为最恰当的题门应该是 A.中外文明交流,凸显文化魅力 B.体悟传统美德,远离负面情感 C.继承传统关德,做遵纪守法好公民 D.感受中华优秀传统文化,热爱中华文明 9,萧凯恩,毕业于香港中文大学音乐系,中国香港女歌手。3个月大时,被诊 断总有跟癌,只能于术切除眼球,失去了视力。2012年,被评为香港精神大 使。2024年4月8日,获得“感动中国2023年度人物”荣誉。我们之所以 像萧凯恩这样的榜样学习,见贤思齐,是因为 A.止于至善,要求我们养成自我省察的习惯B.学习榜样:凯恩,能够让我们成为名人 C,好的榜样昭示着做人做事的基本态度D,勿以恶小而为之,勿以善小而不为 10.七年级的小梅从外地转到家乡的一个新学校、新班级,在这个班,班风正、学风浓,同学 之向团结友爱、竞争互助,在这个班集体里,她感到心情舒畅、学习有劲。不久,她也改 掉了原来的一些坏毛病。对此你认为 A.在集体中生活,每个人必然会成长和进步 B.小梅同学适应新环境能力比较强,普于与人交往 C.同学之问需相互关爱,不能以关爱之名做伤害同学的事情 D.美好的班集体是共同学习的精神家园,引领我们共同成长 11.2024年4月4日,某市中级人民法院公开宣判中央纪委原派驻国家烟草专卖局纪检组 组长潘家华受贿一案,以受贿罪判处其有期徒刑11年,并处罚金人民币150万元。这体 现法律的最主要特征是 A.通过制裁违法犯罪,保护人民合法权利B.其有规范作用,指导若人们未来的生活 C.对全体社会成员具有普遍约束力 D.由国家强制力保证实施 七年级道德与法治第3页共6页 12.下列情境体现的特殊保护与右图对应一致的是 序号 情境 图书馆时我阳 A. 不得在学校周边设置营业性娱乐场所 们]未成年人 克开放哦 书馆 B. 父母积极陪件孩子参加学校的亲子活动 C. 学校邀请公安机关到学校进行安全教育宣传 教育部深入推进“双域”政策,推进义务教育优 先均衡发展 第Ⅱ卷非选择题(共51分) 二、简答题(共24分) 13.全国首位视障播音硕士董丽娜,36岁成为中国传媒大学播音主持系研究生。她患有先 天弱视,10岁失明,29岁进央媒。她执着追梦,勇敢面对命运的不公,在黑暗的世界里 通过读书,感知光明,最终播报出自己的多彩人生。 我们为白强的童丽娜点赞的同时,说说培养这样的品质对我们成长的意义。(4分)》 14.小强的妈妈,在一次朋友聚会后,迷上了麻将,一有空就扑到麻将桌上,对小强的学习生 活不闻不问。小强对妈妈、对麻将感到很生气。当妈 兔小予,不让老 都走 迹税牌,有你好看! 别再找我妈 妈的朋友来家里打麻将时,他说,“别找我妈妈打麻将 打牌了! 了!”于是,他把麻将桌掀翻了…妈妈的朋友不欢而 散。甚至他一听到有人递恋麻将,仍然会感到很愤恨。 请你结合所学知识对小强的言行发表看法。(6分) 15.班集体里的那些事:(任选一个作答) 事例一:学校组织了文化节,七(1)班的同学正在紧张的排练,个子矮小的小峰与伙伴穿 同码演出服,因显得宽大而被同学嘲笑:后又不满意文艺委员统筹安排给他的站位,感 到很烦恼;结果遥出了排练。 假如你是他的好朋友,你该怎样劝说他重新参与排练呢?(6分) 七布级道德与法治第4页共6页 事例二:仔细阅读下列电子邮件的内容,回答相应知识。 留言:尊敬的班主任,您好! 回复:小亮你好! 针对咱班存在的一些问题,我想提出 收到你的建议,我考虑了你的建议, 一些自己的建议:首先,班级文化单一,连 经过班委讨论,在全班推广:首先,在班里 议设置文化一角,课余十分钟可比赛阅 设置文化一角,阅读形式可有多种;其次, 读;其次,由小组负责每周组织板报或手 每周组织板报或手抄版展示活动,评选出 抄版展示活动。 最好,调动同学们参与的积极性。 小亮 班主任 2024年6月19日 2024年6月26日 该小亮同学积极参与班级事务管理,这种做法值得点赞,说说点赞的理巾。(6分) 16.小明在网上浏览时搜集到下列新闻: 新闻一:数字化服务在给人们生活带来便捷的同 以法治护航 让生活无“得” 时,也给一些残疾人、老年人带来了“不会用、不好 用”的困扰。如何弥补残疾人、老年人面临的“数 宇鸿沟”?对此,无障碍环境建设法规定,公共服务 场所涉及医疗健康、社会保障、金融业务、生活缴费 等服务事项的,应当保留现场指导、人工办理等传统服务方式。解决残疾人、老年人 平等、充分、便捷的参与和融入社会生活存在的障碍。 (1)解读上述新闻,你可以运用所学的哪些知识?(4分) 新闻二: 中华人民共和国主席令 第二十二号 《中华人民共和国学位法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常 务委员会第九次会议于2024年4月26日通过,现予公布,自2025年1月1日起 施行。 中华人民共和国主席习近平 2024年4月26日 (2)上述框中的内容体现了七年级下册道德与法律的哪些知识?(4分) 七布级道德与法治第5页共6页 三、分析说明题(共11分) 17.小敏收华了如下的时政新闻: 新闻一:网络暴力问题受到社会各界的关注。据了解,超半数未成年人表示,在自己身 边发生过网络暴力。以人工智能、大效据、5G等为代表的互联网技术的进一步发展,在 丰富青少年生活的同时,也产生了一定的网络风险,从而对青少年网络运用能力提出了 新要求。 新闻二:2023年10月16日,国务院总理李强签署国务院令,公布《未成年人网络保护条 例》,该条例自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络 保护综合立法,重点就网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷 防治等方面作出规定。 (1)结合上述材料,结合所学知识分析上述材料体现的信息。(9分) (2)阅读了上述材料,你认为该法对青少年网络运用会提出怎样的新的要求?(2分) 四、实践探究题(共16分)】 18.七年级(1)班组织召开了以“美好集休有我在”为主题的班会,请你参与其中,完成下列 任务。 【班级情况】据调查了解,34%的同学反映班千部搞特权;52%的同学反映班级存在歧视 同学的现豪;76%的同学反映班上的互助组形同虚设… (1)上述数据显示,班里存在的问题有哪些?(4分) 【改善措施】为改变上述班风班貌,老师倡议,在班内成立兴趣小组、社团活动、志愿服 务,等小群体、小团队… (2)请你为这些“小群体”招芽成员。你认为这些成员应该符合哪些要求?(4分) 【活动过程】在志愿服务团队中,小亮因琐事与同学发生争执,导致周末去养老院志愿服 务受到影响。后经该团队组长耐心开导,小亮平静下来,认识到自己的错误,并主动道 歉。经大家的努力,该团队办的越来越好,团队成员感到无比自豪。 (3)结合相关知识,对小亮表现进行评析。(4分) 【班风班貌】班内各种小群体搞得如火如茶,班级氛因得到彻底扭转,班内成员团结协 作… (4)请你谈一谈,班内组织各种积极向上的“小群体”“小团队”的好处。(4分) 七布级道德与法治第6页共6页 一、选择题(每小题2分,共24分) 1-5 C A B B D 6-10 C B D C D 11-12 D A 二、简答题(共24分) 13、培养自强品质有利于我们克服惰性和弱点,战胜自己,超越自己;有利于我们相信自己,勇敢尝试,不断进步;可以让青春奋进的步伐永不停息,助力我们青春成长。(符合题意两方面可给4分) 14、小强“对妈妈、对麻将感到愤怒生气”“他把麻将桌掀翻了……”是一种“怒”的情绪,是不尊重长辈的表现,会伤害自己的身体,会影响家庭和谐。他应该调控情绪,与妈妈沟通交流来解决问题。(符合题意合理评价可给3分) “甚至他一听到有人迷恋麻将,仍然会感到很愤恨”,是一种负面情感,体验负面情感,也可以丰富他的人生阅历,使他的生命变得更加饱满,而且这种负面情感会影响亲子关系。他应该学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,从中不断成长。(符合题意合理评价可给3分) 15、我选事例一:小峰,你好!首先,你要欣赏、悦纳自己。青春期受遗传、营养、锻炼等因素的影响,每个人身体发育情况各不相同。我们要学会正视身体变化,悦纳自己,无需自卑;其次,你要积极参与集体活动。当个人意愿与集体要求发生冲突时,个人意愿应该服从集体要求;再次,学会调控情绪,才能做情绪的主人。烦恼不利于身体健康。请你参与集体排练,为集体争光。(符合题意三方面可给6分) 或我选事例二:首先,小亮同学参与班级事务管理,为班级发展建言献策,有利于学生在共建中尽责,在集体中,能够有共同的愿景,凝聚学生的才华和智慧;其次,在集体建设中,能够去分担责任,积极参与集体建设,做集体的主人,为集体出力;再次,参与班级事务管理使学生能够在集体生活中学会承担责任,进行自我磨砺、提高能力、扩大自我成长的空间,助力集体发展。(符合题意三方面可给6分) 16、(1)法律是应生活的需要而制定和颁布的;法律又对生活加以规范和调整;无障碍环境建设法为残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活提供了坚实的法治保障;法律规范的全体社会成员的行为,保护着我们的生活。(符合题意两方可给4分) (2)法律由国家制定或认可;我国坚持全面依法治国等。(符合题意两方可给4分) 三、分析说明题(共11分) 17、(1)首先,“据了解,超半数未成年人表示,在自己身边发生过网络暴力”。说明了网络环境复杂,侵害未成年人合法权益的事件时有发生。而未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别网络是非能力和自我控制能力不强,容易受到网络不法侵害,需要给予特殊网络保护。 其次,“国务院总理李强签署国务院令《公布未成年人网络保护条例》”说明法律是由国家制定或认可的,国家不断完善法律体系,推进全面依法治国建设进程。 再次,“这是我国出台的第一部国务院出台的专门性的未成年人网络保护综合立法,重点就网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面作出规定”。体现了国家重视未成年人的网络健康成长,为未成年人提供网络保护,为未成年人的成长和发展创造安全、健康、有序的网络环境。体现了政府保护的作用。(符合题意三方面可给9分) (2)例如:增强自我保护意识;慎重求证;学会理性辨别;不随意点击不良网站等等。(符合题意两点可给2分) 四、实践探究题(共16分) 18、(1)班干部缺乏责任感,不能平等待人;多数同学与其他同学不能友好相处,不能做到礼貌尊重;集体观念淡薄,缺乏合作的能力。(符合题意两方面可给4分) (2)能够严格遵守这些小群体、小团队的纪律,自觉主动参加;能够正确处理个人利益和集体利益的关系;具有合作意识和团队精神。(符合题意两方面可给4分) (3)小亮因琐事与同学发生争执而导致团队活动受阻,说明小亮不能够正确处理自己和集体的关系,影响了集体的发展;经该团队的组长耐心开导,小亮平静下来认识到自己错误,主动道歉,说明小亮能够调控自己的情绪,知错就改,有利于自身进步发展;经过大家共同努力,该团队办的越来越好,说明集体荣誉是大家共同的荣誉,离不开每个成员为集体做出贡献。(符合题意两方面可给4分) (4)有利于同学们积极参加社会实践活动,增强社会交往的能力;有利于培养同学们集体主义观念,维护集体荣誉;使同学们在集体中更好的发展完善自己。(符合题意两方面可给4分) 初一道德与法治期末答案 第2页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $$侯马市2023-2024学年第二学期期末考试 七年级道德与法治答题卡 姓名 准考证号 考生禁填 1.答题前,考生先将自己的姓名及准考证号填写清楚, 并认真核对条形码上的姓名及准考证号。 缺考考生,由 2.选择题必须使用2B衔笔填涂;非选择题必须使用0.5 注 正确填涂 监考员用2B铅笔填 毫米的黑色笔迹答字笔书写,字体工祭,笔迹清晰。 意 样例 黏条形码区 涂下面的缺考标记 事 答题区域书写的答案无效;在草稿纸,试卷上答题无 3.请按照题号题序在各题目的答题区域内作答,超出 项 缺考标记 涂改液、正带,刮纸刀。 4.保持清洁,不要折叠,不要弄破、并皱,不准使用 告 一、选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分) (A。 A11D 11A ] 1D 1 过①(CDp 2 (A( 1211 3 1 1 8 D 1 4 A[D] 口 [ 10 ] 1]C[5] 二、简答题(本大题共4个小题,共24分) 13.(4分). , 14.(6分)_ 梅出 15.我选事例 (6分)理由: 16.(1)(4分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 七年级道德与法洽 第1页(共2页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (2)(4分) 三、分析说明题(共11分) 17.(1)(9分) (2)(2分). 四、实践探究题(共16分) 18.(1)(4分) (2)(4分) (3)(4分) (4)(4分). 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 七年级道德与法治 第2页(共2页)

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