江西省九江市2023-2024学年度下学期期末考试八年级物理试题卷

九江市2023-2024学年度下学期期末考试 八年级物理试题卷 说明：1.本卷共有四大题，21小题。全卷满分80分，考试时间为90分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 浸在液体里的物体受到______的浮力，浮力的大小等于被物体排开的液体的重力，这就是著名的______原理。 2. 小明同学在扫地时无意中发现能把扫把立起来。他观察到此扫把头很宽大，且比把柄那一头重。当按如图所示的方式放置时，能降低扫把的______，且增大了支撑面的面积，加之重力的方向总是______的，所以扫把就稳稳的立在水平地面上。 3. 下图是小明用抹布做清洁时的情景，当小明向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向是向___________的，为了擦干净桌面上一小团“顽固”污遗，他加大了用力，这是为了___________摩擦。 4. 如图所示是小燕同学在家锻炼身体的情景。锻炼时，以脚尖O点为支点，手支撑在竖直墙壁上，手臂弯曲、伸直交替进行。此时人体相当于______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆；若脚尖O到墙壁的距离增大，则手对墙壁的压力______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 5. 如图所示的饮料杯，杯中盛入饮料，可以从左边细管吸取。从结构上看，杯子粗细两部分构成一个______；从左边细管吸饮料时，饮料能够进入口中，是因为______的作用。 6. 把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们互相渗入约1mm深，表明固体之间也能发生_____现象；将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧压在一起，两个铅柱就会结合在一起，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，主要是因为铅柱的分子之间存在_____． 7. 如图所示，两只相同的气球，分别充入氢气和空气，充气后体积相同，放飞气球时只有氢气球升上空中。则放飞气球时，气球受到的浮力关系是F氢___________F空 （选填“=”、“>”或“<”），在上升过程中，氢气球受到的大气压强会逐渐变___________。 8. 如图所示，在粗糙的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属滑块，O点是弹簧保持原长时滑块的位置。开始时滑块压缩弹簧到A位置，释放滑块，B是滑块滑到的最右端，滑块从O到B的过程中受到的弹力方向水平向______，滑块从A位置滑到B位置过程中，速度最快的位置在______（O点/B点/AO之间/OB之间） 二、选择题（本大题共6小题，共14分。第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 9. 市面上常见的一瓶550mL的矿泉水立放时水对瓶底的压强约为（　　） A. 20Pa B. 200Pa C. 2000Pa D. 20000Pa 10. 如图所示，杆秤是一种称质量的工具，由带有秤星的秤杆、秤砣、提纽A和B、秤钩等部分组成，使用时把被称物体挂在秤钩处。以下说法正确的是（　　） A. 为了能够正常使用，秤砣的质量应大于被称量物体的质量 B. 保持秤砣位置不变，提纽从B换成A可以称量更重的物体 C. 如被称量物体的质量大于秤砣的质量，秤钩所在一端一定向下倾斜 D. 提纽位置不变，秤砣向靠近秤钩的方向移动，能称量更重的物体 11. 如图所示，叠放在一起的物体 A 和B，在大小为 F 的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动， 则下列结论中正确的是 A. 物体A 对B 的摩擦力与物体 B 对A 的摩擦力是一对相互作用力 B. 物体 B 的重力与地面对 B 的支持力是一对平衡力 C. 物体 B 的重力与地面对 B 的支持力是一对相互作用力 D. 地面一定是粗糙的 12. 如图甲所示，将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上锅铲后静止；如图乙所示，将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止．吸盘对玻璃的压力为F1，玻璃对吸盘的摩擦力为F2，从甲图到乙图可知 A. F1变大，F2变大 B. F1变大，F2不变 C. F1不变，F2变大 D. F1不变，F2不变 13. 下列关于力和运动的说法，正确的是（　　） A. 篮球撞到篮板反弹回来，说明力可以改变物体的运动状态 B. 篮球抛出后继续向前运动，是由于惯性的作用 C. 投出去的实心球在运动中，如果不受任何力的作用，它将做匀速直线运动 D. 投出去的实心球在最高点时速度为零 14. 玩具小黄鸭由A、B、C三个材料不同的实心部分组成，A部分体积小于C部分的体积。两个相同的小黄鸭在消毒时，被分解后将其中的一部分分别投入到装有甲、乙两种消毒液的相同容器中，静止时如图所示，两容器中液面相平，C对乙容器底有压力。下列说法正确的是（　　） A. 甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强 B. A部分的密度小于C部分的密度 C. 甲容器对水平桌面的压强小于乙容器对水平桌面的压强 D. 将乙容器中的B、C两部分安装在一起，仍放在乙液体中，乙液面会上升 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15. 王师傅重750N，双脚与地面的接触面积是，他利用如图所示的滑轮组用时20s将工件匀速提升3m，已知每个滑轮均重50N，不计绳重及轮与轴的摩擦。求：（g取10N/kg） （1）王师傅双脚站立在水平地面上没拉绳子时，对地面的压强； （2）绳子自由端移动的速度； （3）若绳子能承受的拉力最大为1000N，王师傅用此滑轮组最大能够提起多重的物体。 16. 用弹簧测力计测出一金属块重为0.9N，再将金属块完全浸没到水中（金属块未触底），静止时弹簧测力计的示数为0.5N，求：（g取10N/kg） （1）金属块浸没在水中时受到的浮力； （2）金属块的体积； （3）金属块的密度。 17. 如图所示的容器中水深30cm，甲、乙物体由一条细线连接且在水中处于静止状态，已知甲的质量为0.2kg，乙的质量为0.15kg、体积为，求：（g取10N/kg） （1）水对容器底部的压强； （2）乙物体所受浮力； （3）甲物体受到细线的拉力； （4）请简要说明：剪断细线后，甲、乙两物体都静止时，容器底部受到水的压强变化情况。 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 【探究名称】探究影响滑动摩擦力大小的因素： 【论据】用长木板、两个完全相同的木块A和B、细线、弹簧测力计进行实验； （1）如图所示，实验过程中每次应______拉动木块； （2）比较图甲、乙两次弹簧测力计的示数，可以得出结论：当接触面的粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大；比较甲、丙两次实验，不能探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系，理由是______；在图乙、丙两次实验过程中，B物体所受摩擦力分别是和，其大小关系是______（选填“＞”“＜”或“＝”）。 19. 探究二力平衡的条件。 如图所示，实验时要用小车代替木块并放在水平桌面上，是为了减小______对实验的影响；为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡，应将小车在水平桌面______一个角度，松手后观察到小车______（选填“能”或“不能”）平衡。 20. 小丽用装有沙子的柱形带盖塑料瓶“探究浮力的大小跟哪些因素有关”。 （1）小丽列举了以下三个常识，做出了三个猜想，其中符合常识2的是猜想__________（填序号）。 常识 猜想 常识1：空玻璃瓶会漂浮在水面上，装满水的玻璃瓶会沉入水底。 常识2：轮船从江里驶入海里，船身会上浮一些。 常识3：人在水中越往深处走，觉得身体越来越轻。 猜想1：浮力大小与液体的密度有关。 猜想2：浮力大小与物体排开液体的体积或深度有关。 猜想3：浮力大小与物体的质量有关。 （2）为了验证上述猜想是否正确，依次做了以下实验，如图所示。 A．B．C．D．E． ①装有沙子的塑料瓶挂在弹簧测力计下，静止时弹簧测力计的示数如图A，则装沙子的塑料瓶重__________N； ②通过A、B实验两图的实验数据，可知在B图状态下，物体所受浮力大小是__________N； ③通过A、B、C实验步骤，__________（选填“能”或“不能”）得出浮力大小与物体浸入液体的深度是否有关，原因是__________； ④通过A、B、C实验步骤，可以得出浮力的大小跟浸入液体体积有关的前提是确定了浮力大小与__________无关； ⑤通过A、C、E实验步骤，可探究物体所受浮力大小与__________的关系。 21. 如图所示，某实验小组探究影响液体内部压强大小的因素。 （1）在图甲所示的容器中装入适量水，发现容器侧壁的橡皮膜凸出，说明液体对容器侧壁有压强，原因是液体内部向______都有压强；小明发现越靠近底部的橡皮膜凸出越明显，由此猜想液体内部压强的大小可能与______有关； （2）为验证猜想，小组选用图乙所示压强计进行探究，从结构来看，该压强计U形管______（选填“是”或“不是”）连通器。实验前，压强计U形管两边的液面不平，以下调节方法中正确的是______（填字母）； A． 从U形管中倒出适量水 B．向U形管中加入适量水 C．取下软管重新安装 （3）实验小组用调试好的压强计正确进行多次实验，得到如图丙所示的结果； （4）为验证（1）问中小明提出的猜想，需比较图丙中的实验步骤______（填字母）；同组的小燕仔细比较实验结果______（填字母），由此可得出结论：当深度相同时，同种液体内部压强大小与盛液体的容器形状无关； （5）实验中若将图丙D中的盐水换成酒精，为了使U形管两边液面的高度差不变，应将金属盒适当向______（选填“上”或“下”）移动。 22. 【探究名称】探究杠杆的平衡条件。 【问题】 （1）同学们通过观察如图1乙所示的处于平衡状态的杠杆。对杠杆平衡条件提出以下几种猜想： 猜想1：动力＝阻力 猜想2：动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂 猜想3：动力×动力臂＝阻力×阻力臂 猜想4：动力÷动力臂＝阻力÷阻力臂 猜想5：动力×支点到动力作用点距离＝阻力×支点到阻力作用点距离 分析可知，上述猜想中，猜想2是不科学的，原因是______； 【证据】 （2）将杠杆的中点置于支架上，当杠杆停在如图1甲所示的位置时，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是____________； （3）继续改变图1乙中A、B点的位置以及钩码数量，多次实验得到相关数据如下表： 实验次数 动力 OA长度/cm 阻力 OB长度/cm 1 2 0.3 3 0.2 2 4 0.4 8 0.2 3 5 0.3 6 0.25 【解释】 （4）通过这些实验数据，可初步发现猜想______是符合的（选填上述猜想的对应序号）； 【交流】 （5）要进一步进行探究，验证猜想5是否正确，如图2实验方案可行的是______； A. 只有方案一可以 B. 只有方案二可以 C. 方案一、方案二都可以 D. 方案一、方案二都不可以 （6）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图3甲所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆在水平位置处于平衡时，测出的拉力大小与杠杆平衡条件不相符。其原因是______对实验的影响； （7）实验中，用如图3乙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置平衡（杠杆上每小格长度相等），但老师提醒大家不要采用这种方式，主要是因为这种方式______（填选项前的字母）。 A． 一个人无法独立操作 B. 需要使用太多的钩码 C. 力臂与杠杆不重合 D. 力和力臂数目过多 九江市2023-2024学年度下学期期末考试 八年级物理试题卷 说明：1.本卷共有四大题，21小题。全卷满分80分，考试时间为90分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 【1题答案】 【答案】 ①. 竖直向上 ②. 阿基米德 【2题答案】 【答案】 ①. 重心 ②. 竖直向下 【3题答案】 【答案】 ①. 右 ②. 增大 【4题答案】 【答案】 ①. 省力 ②. 增大 【5题答案】 【答案】 ①. 连通器 ②. 大气压 【6题答案】 【答案】 ①. 扩散 ②. 引力 【7题答案】 【答案】 ①. = ②. 小 【8题答案】 【答案】 ①. 左 ②. AO之间 二、选择题（本大题共6小题，共14分。第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】AC 【14题答案】 【答案】BCD 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 【15题答案】 【答案】（1）；（2）0.45m/s；（3）2200N 【16题答案】 【答案】（1）0.4N；（2）；（3） 【17题答案】 【答案】（1）；（2）0.25N；（3）1.25N；（4）剪断细线后，甲、乙两物体都静止时，甲上浮最终漂浮，乙沉底。甲受到的浮力减小，排开水的体积减小，所以水面下降，水对容器底部的压强减小。 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 【18题答案】 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 压力 ③. 没有控制压力大小相同 ④. ＜ 【19题答案】 【答案】 ①. 摩擦力 ②. 转过 ③. 不能 【20题答案】 【答案】 ①. 1 ②. 4 ③. 1 ④. 没有控制物体排开液体的体积一定 ⑤. 不能 ⑥. 物体浸入液体的深度 ⑦. 液体密度 【21题答案】 【答案】 ①. 各个方向 ②. 液体深度 ③. 不是 ④. C ⑤. A、B ⑥. D、E ⑦. 下 【22题答案】 【答案】 ①. 单位不同的物理量不能相加 ②. 右 ③. 便于测量力臂 ④. 3、5 ⑤. A ⑥. 杠杆自重 ⑦. D 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $