专题四 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固-【优化指导】2024年初升高历史衔接教材

7.(2021·安徽重点中学高一期末)图示法是学 习历史的一种好方法,它能将纷繁复杂的历 史比较直观形象地展示出来,下图展示的措 施所起到的作用是 ( ) ①促进文化交流交融 ②强化君主专制 ③推动经济发展 ④增强民族凝聚力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.在中国象棋的棋盘中间,有一段空隙,上面写 有“楚河”“汉界”字样,这是比喻历史上的“楚 汉之争”。这场战争的性质属于 ( ) A.秦末反封建农民战争的再继续 B.刘邦反抗项羽残酷统治的正义斗争 C.争夺全国最高封建政权的斗争 D.项羽为维护农民利益同刘邦的斗争 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ❘专题四❘ 西汉与东汉———统一多民族封建国家的巩固 一、西汉建立和“文景之治” 1.西汉建立:公元前202年,刘邦(汉高祖)建立 汉朝,定都长安。 2.文景之治 (1)汉文帝、汉景帝吸取秦亡的教训,继续推 行休养生息政策,注重发展农业生产,提倡以 农为本,要求各级官吏关心农桑,减轻农民的 徭役、兵役和赋税负担;重视“以德化民”,废 除一些严刑苛法;他们提倡勤俭治国,反对奢 侈浮华,并且以身作则。 (2)含义:文景时期,政治清明,经济发展,人 民生活安定,国力增强,国库充盈,历史上称 这个时期为“文景之治”。 二、汉武帝巩固大一统王朝 1.背景:势力强大的诸侯王和地方上的豪强地 主威胁中央统治。 2.措施 政治 (1)采纳主父偃的建议,实施推恩令。 (2)建立刺史制度 续表 思想 接受董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”的建 议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君 守礼的思想成为大一统政权的精神支柱 经济 实行盐铁官营、专卖;平抑物价 军事 派卫青、霍去病打败匈奴 3.影响:巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始 进入鼎盛时期。 三、东汉兴衰 1.东汉建立:公元25年,刘秀称帝,定都洛阳, 史称东汉,刘秀就是光武帝,在他统治期间社 会安定,经济得到恢复和发展,史称“光武中 兴”。 2.外戚宦官交替专权(东汉后期)动摇了东汉的 统治。 3.黄巾起义:这是一次有组织、有准备(张角创 立太平道)的农民起义,沉重打击了东汉的 统治。 四、沟通中外文明的丝绸之路 1.西域范围:今甘肃玉门关和阳关以西。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 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世后葬在此地,一日汉武帝经过此地,为了表 示对董仲舒的尊敬,特别下马步行,于是民间 称这里为下马陵。汉武帝对董仲舒如此尊 敬,主要因为他主张 ( ) A.“推恩令” B.废除宰相制度 C.抑制豪强势力 D.“罢黜百家,独尊儒术” 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 衔接点一 西汉的建立与“文景之治” 1.西汉建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定 都长安,史称西汉,刘邦即汉高祖。 2.“文景之治” (1)背景:汉初统治集团吸取秦朝速亡的 教训。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 018 (2)措施 ①政治:尊奉黄老无为思想,采取“与民休息” 政策。 ②经济:减轻赋税、徭役和刑罚,提倡节俭,减 少财政支出。 (3)表现:文帝、景帝在位期间,经济得到了明 显恢复,社会稳定,史称“文景之治”。 3.汉初政治统治 (1)汉承秦制:西汉初年的各种制度基本沿袭 秦朝。 (2)郡国并行制 ①概况 a.分封的异姓诸侯王,对中央集权造成严重 威胁。 b.“惩亡秦孤立之败”,陆续分封了一批同姓 诸侯王。 ②结果 a.汉朝中央直接管辖的只有15个郡,这给汉 王朝的统治和稳定埋下了隐患。 b.汉景帝削减诸侯封地,引发了吴、楚等七国 叛乱。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 郡国并行制 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 西汉初年,在地方上继承秦朝的郡县制,同 时又分封诸侯王国,郡国两制并行,史称“郡国并 行制”。 1.(2021·泉州高一期中)汉高祖刘邦进入咸阳 时曾与关中百姓“约法三章”,但他并未悉除 秦法,甚至连秦的苛法也没有完全废除,以致 到孝惠、高后和文帝时,还在废除秦的妖言令 等苛法……高祖元年至高祖十一年之间的法 律,是全部继承秦律的汉律。据此可知 ( ) A.秦朝灭亡的主要原因在于法律过于严苛 B.秦朝灭亡的主要原因在于没有得到关中百 姓的支持 C.汉朝统治者对关中百姓采取了适应民情的 政策 D.汉朝统治者吸取秦亡的教训而实行宽刑 仁政 2.(2021·盐城高一期中)汉朝早期,刘邦试图 在周朝松散的政治联盟和秦朝严格的中央专 制之间走一条中间路线,以此实现对新王朝 的有效统治。这条中间路线是 ( ) A.郡县制 B.郡国并行制 C.分封制 D.颁布“推恩令” 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 衔接点二 西汉的强盛 1.政治上:加强中央集权 (1)中央:加强皇权,削弱丞相权力,设立直接 为皇帝所掌控的中朝。 (2)地方 ①颁布“推恩令”,成功削弱了诸侯王的势力。 ②确立以察举制为代表 的 新 的 官 吏 选 拔 制度。 ③分设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟 和豪强势力进行巡视监察。 ④任用酷吏治理地方,严厉打击豪强、游侠等 社会势力的不法行为。 2.经济上 (1)改革币制,将铸币权收归中央。 (2)实行盐铁官营,由政府垄断盐、铁的生产 和销售。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 019 (3)推行均输平准,增加收入,平抑物价。 (4)抑制工商业者,向他们征收财产税。 3.思想上 (1)确立:接受董仲舒的建议,尊崇儒术。公 元前136年,朝廷设立五经博士,儒学独尊地 位确立。 (2)影响:儒学成为我国封建社会的主流意识 形态。 4.开拓疆域 (1)措施 ①北击匈奴:汉武帝任用卫青、霍去病为将, 经过三次较大规模的战争,控制了阴山以南 和河西走廊的大片区域,设立武威、张掖、酒 泉、敦煌四郡。 ②出使西域,开通“丝绸之路”:派遣张骞两次 出使西域,开辟了中西交通道路,大大促进了 西域与中原的政治、经济、文化联系。 ③设置西域都护:公元前60年,西汉在乌垒城 设置西域都护府,作为管理西域的军政机构。 ④加强对东南沿海和西南少数民族地区的 治理。 (2)结果:统一多民族封建国家得到巩固加强。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 中外朝制度 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􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.(2021·盐城高一期中)下表显示了东汉中后 期10个皇帝的即位年龄及寿命。与下表现 象密切相关的是 ( ) 皇帝 和帝 殇 帝 安 帝 顺 帝 冲 帝 质 帝 桓 帝 灵 帝 少 帝 献 帝 即位年龄 10 1 1311 2 8 151214 9 寿命(岁)27 2 3130 3 9 36341454 A.外戚宦官交替专权 B.“八王之乱”的兴起 C.豪强地主势力发展 D.五胡十六国局面出现 2.(2021·齐齐哈尔高一期中)《东观汉记》载: “光武闵伤前代权臣太盛,外戚与政,上浊明 主,下危臣子,后族阴、郭之家不过九卿。亲 属荣位不能及许、史、王氏(指名门望族)之半 耳。”可见,光武帝由前代兴衰得出的教训是 ( ) A.警惕母族亲属干政 B.完善君主专制体制 C.分散中枢机构权力 D.削弱地方豪强特权 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 衔接点四 两汉的文化 1.史学 (1)《史记》:西汉司马迁撰写,首创了纪传体 通史体裁,是一部兼具史学和文学特色的不 朽名著。 (2)《汉书》:东汉班固撰写,是我国第一部纪 传体断代史。 2.文学 (1)汉赋:是一种介于韵文和散文之间的文 体,讲究铺陈排比,辞藻华丽。 (2)乐府诗:是国家专管音乐的机构,乐府采 集民歌修改而成的诗。 (3)五言诗:东汉民间流行,语言朴实、生动, 传播广泛。 3.医学和科技成就 (1)《黄帝内经》:成书于战国至西汉之间,奠 定了中医理论的基础。 (2)《神农本草经》:成书于东汉时期,是中国 古代第一部药物学专著。 (3)《九章算术》:在中国数学史乃至世界数学 史上都占有重要地位。 (4)造纸术:105年,东汉蔡伦改进造纸术,大 大促进了中国和世界文化的传播和发展。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 纸出现之前中国书写材料的演进 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 021 1.(2021·泉州高一期中)在我国的新冠病毒肺 炎疫情防治工作中,中医的参与度和广度前 所未有,中医治疗新冠病毒肺炎取得了一定 疗效。可供新冠病毒肺炎疫情防控借鉴的我 国古代第一部药物学专著是 ( ) A.《神农本草经》 B.《黄帝内经》 C.《伤寒杂病论》 D.《本草纲目》 2.(2021·长沙高一期中)考古发现了不少西汉 纸,如西汉初期的甘肃放马滩纸、西汉中期的 陕西灞桥纸和甘肃悬泉纸、西汉晚期的甘肃 旱滩坡纸等。《后汉书》则记载蔡伦“用树肤、 麻头及敝布、渔网以为纸”。从以上现象我们 可以得知 ( ) A.造纸术应是由西向东传播 B.纸是西汉主要书写用品 C.造纸术的发明不晚于西汉 D.蔡伦改进造纸术不可信 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.西汉初年规定,“天下人皆直戍边三日”,文帝 在位时将戍边改为三年一次;萧何建未央宫 遭到高祖的斥责;文帝想修露台,听说需要百 金(一百万钱)便放弃了。这说明汉初统治者 ( ) A.奖励垦殖,稳固封建政权 B.努力废秦苛法,减轻租赋 C.招抚流民,加强统治力量 D.注意节省民力,发展生产 2.《史记》记载,西汉前期,从事农牧业、采矿业、 手工业和商业的人,通过自己的努力和智慧 而致富,“大者倾郡,中者倾县,下者倾乡里 者,不可胜数”。这反映了当时 ( ) A.义利观发生根本改变 B.朝廷注重提高工商业者地位 C.经济得到恢复和发展 D.地方豪强势力控制了郡县 3.汉武帝时期实行盐铁官营,盐专卖采取在官 府的监督下由盐民生产,产品由官府收购,并 由官府运输和销售。铁专卖采取官府统管铁 矿采掘、钢铁冶炼、铁器铸造和销售等一切环 节。这主要反映了 ( ) A.国家对经济的垄断控制 B.重农抑商政策的影响 C.中央政府收入有所增加 D.当时的生产效率比较低 4.在看到“秦灭学之后,六经离析”之困境后,董 仲舒上书指出,“王者必改正朔,易服色,制礼 乐,一统于天下”。董仲舒上书的主要意图是 ( ) A.主张改正朔而贵君权 B.说明中央集权的重要性 C.建议汉武帝独尊儒术 D.阐述君主专制的合理性 5.东汉后期,皇权逐渐失去对全国政权的有 效控制。出现这种现象的主要原因是 ( ) A.礼崩乐坏 B.地方势力膨胀 C.吏治腐败 D.外戚宦官专权 6.(2021·聊城高一期中)据记载,西汉时,西域 诸国“自译长、城长、君、监、吏、大禄、百工、千 长、都尉、且渠、当户、将、相至侯、王,皆佩汉 印绶,凡三百七十六人”。材料可以用来说明 ( ) A.西汉时期农耕文明进一步扩展 B.西汉王国问题得到了解决 C.西汉时期华夏民族开始形成 D.西汉对西域实行有效管理 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 022 7.杜笃的《论都赋》是东汉赋风转变的重要标 志。它把以往天子、王侯生活的题材转化为 关乎国家、社会的重大问题,作品中所表达的 思想感情也具有更广泛的社会基础。这反 映出 ( ) A.汉赋深受时局的影响 B.汉赋辞藻华丽的特点 C.汉赋创作主体的变化 D.东汉赋文学水平较高 8.(2021·盐 城 高 一 期 中)西晋傅咸赞美中 国古代某项重大发明:“夫其为物,厥美可 珍。廉方有则,体洁性贞。含章蕴藻,实好 斯文。取彼之弊,以为此新。”该项发明是 ( ) A.印刷术 B.造纸术 C.指南针 D.火药 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ❘专题五❘ 隋唐制度的变化与创新 一、科举制 1.正式创立:隋炀帝时,进士科的创立,标志着 科举制的正式确立。 2.完善:唐太宗增加考试科目,进士科最重要; 武则天首创殿试。 3.意义:加强了皇帝在选官和用人上的权力;扩 大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由 此参政;科举制成为历朝选拔官吏的主要 制度。 二、“贞观之治”到“开元盛世” 1.唐太宗和“贞观之治” 措施:(1)吸取隋朝速亡的教训,虚心纳谏,大 臣魏征敢于直言,被唐太宗喻为“镜子”。广 纳贤才,知人善任,房玄龄和杜如晦都是贞观 时期著名的宰相。 (2)政治上,进一步完善三省六部制;制定法 律,减省刑罚;增加科举考试科目;严格考察 各级官吏的政绩。 (3)经济上,注重减轻人民的劳役负担,鼓励 发展农业生产。 2.唐玄宗和“开元盛世” 措施:唐玄宗重用贤能,实行一系列改革:整 顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重 文教,编修经籍。 1.(2021·菏泽中考)唐初以三省长官为宰相。 高宗时,打破宰相任用资历限制,允许三省中 四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行 宰相权,参与朝政。其目的是 ( ) A.重用人才,完善科举取士 B.削弱相权,加强君主专制 C.制约平衡,提高行政效率 D.整顿吏治,扩大统治基础 2.(2021·江阴中考)汉承秦制,唐袭隋规。秦、 隋两个王朝,国祚短促,却分别为汉、唐盛世 奠定了基础,秦与隋共同的历史贡献是 ( ) A.制定了有利于巩固统一的制度和政策 B.开辟了沟通南北经济交流的运输通道 C.修筑了规模庞大的军事战略防御工程 D.开创了思想统一服务政治统一的方法 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 023 6.D 解析:材料表明,秦朝废除分封制,推行郡县制,且 郡县制范围不断扩大,此举有利于巩固大一统局面,故 选D项,排除C项;材料中这一措施体现的是中央与地 方的关系,并不能完善皇权,排除 A项;B项与材料主 旨不符,排除。 7.C 解析:材料反映的是秦朝统一后对文字的统一,根 据所学可知,统一文字促进了各地区文化的交流与交 融,推动了经济发展,同时也增强了民族凝聚力和中华 民族的认同感,故C项正确;统一文字与加强君主专制 没有直接的关系,故排除A、B、D三项。 8.C 解析:“楚汉之争”是秦朝灭亡之后两大军事集团之 间的争斗,其目的是统一全国,属于统一战争,故选C 项;“楚汉之争”双方面临的是谁来主导天下的问题,而 不是推翻秦朝统治的问题,已不属于农民起义的范畴, 排除A项;“楚汉之争”中刘邦是汉王,项羽是西楚霸 王,他们之间是竞争关系,排除B项;“楚汉之争”中,刘 邦和项羽都是封建地主阶级,并非维护农民利益,排除 D项。 专题四 西汉与东汉———统一多民族封建国家的巩固 初中历史知识储备 真题回放 1.D 解析:据所学可知,汉武帝时期,颁布“推恩令”,削 弱王国势力,并采取多种措施,使大一统国家得到巩 固,故选D项;材料中年谱不是用年号纪年,排除 A 项;材料反映的是汉武帝,B项不符合题意,排除;汉武 帝在位54年,C项错误。 2.D 解析:据所学可知,汉武帝对董仲舒尊敬,主要因为 他主张“罢黜百家,独尊儒术”,通过思想上的统一巩固 了政治上的统一,故选D项;“推恩令”是主父偃提出 的,后被汉武帝采纳,解决了“王国问题”,A项错误;明 朝废丞相,而不是汉朝,B项错误;抑制豪强势力是东 汉时期的措施,故C项错误。 高中历史知识衔接 衔接点一 [新题试做] 1.C 解析:根据材料信息“他并未悉除秦法,甚至连秦的 苛法也没有完全废除”“高祖元年至高祖十一年之间的 法律,是全部继承秦律的汉律”可知,汉朝的法律对秦 朝法律也有很多的继承,A、D两项与材料意思不符,B 项在材料中无从体现,故选C项。 2.B 解析:通过材料“在周朝松散的政治联盟和秦朝严 格的中央专制之间走一条中间路线”并结合所学知识 可知,西汉初年推行郡国并行制,兼采西周分封制和秦 朝郡县制,故选B项,排除A、C两项;“推恩令”是汉武 帝颁布的,排除D项。 衔接点二 [新题试做] 1.C 解析:根据材料“中朝”“刺史”“察举制”“尊崇儒术” 可知,该同学学习的主题是汉武帝时期的历史,结合所 学可知,汉武帝时期是西汉的强盛时期,故选C项;汉 文帝、汉景帝时期出现“文景之治”,此时西汉没有实行 “中朝”“刺史”制度,排除 A项;五代十国、东汉都不符 合“中朝”“刺史”“察举制”等信息,排除B、D两项。 2.C 解析:结合所学内容可知,汉武帝通过“酎金”剥夺 地方列侯的爵位,这一措施有利于削弱地方列侯的势 力,从而加强中央集权,故选C项,排除B项;汉武帝的 目的是削弱地方王国势力,而非增加税收和实现民族 交融,排除A、D两项。 衔接点三 [新题试做] 1.A 解析:结合所学知识可知,东汉中期以后,皇帝大多 年幼继位,年寿不长,导致了外戚宦官交替专权局面出 现,故选A项;“八王之乱”的兴起是在西晋时期,排除 B项;材料与豪强地主势力兴起无关,排除C项;五胡 十六国局面的出现是在魏晋时期,排除D项。 2.A 解析:由“闵伤前代权臣太盛,外戚与政”“上浊明 主,下危臣子”等信息可知,光武帝认为权臣、外戚干政 导致了西汉政权的衰亡;而由“后族阴、郭之家不过九 卿,亲属荣位不能及许、史、王氏(指名门望族)之半耳” 可知,光武帝采取了压制外戚干政的方式,以维护皇权 统治,故选A项。 衔接点四 [新题试做] 1.A 解析:结合所学知识可知,《神农本草经》是我国古 代第一部药物学著作,故选A项;《黄帝内经》是我国第 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 075 一部中医理论著作,排除B项;《伤寒杂病论》不是药物 学著作,排除C项;《本草纲目》与“第一部”不符,排除 D项。 2.C 解析:西汉初期众多地方出现纸,说明造纸术发明 不晚于西汉时期,故选C项;材料没有说明造纸术的外 传,A项错误;据材料内容不能得出纸在西汉时期是主 要书写用品,B项错误;《后汉书》记载具有可信性,D项 错误。 知能达标检测 1.D 解析:西汉初年至文帝年间戍边规定的调整,体现 出统治者注意减轻兵役,让百姓安心生产的意图;“萧 何建未央宫遭到高祖的斥责”“文帝想修露台……放弃 了”说明汉初统治者比较简朴,注意节省民力,故选D 项;“奖励垦殖”在材料中未体现,排除 A项;“废秦苛 法”在材料中未提及,排除B项;题干没有提及“招抚流 民”举措,排除C项。 2.C 解析:材料反映了西汉时期各行业的人通过努力和 智慧而致富,体现了社会安定,经济得到恢复和发展, 故选C项;A项与史实不符,排除;B项从材料中无法 推出,且汉代统治者推行重农抑商政策,排除;材料反 映的是富人影响力较大,不能得出其控制郡县的结论, D项排除。 3.A 解析:据题意可知,汉武帝时期推行盐铁官营,经济 命脉全部掌握在国家手中,故选A项;推行盐铁专营是 重农抑商政策的表现而不是影响,排除B项;题意无法 反映政府收入的情况和生产效率,故C、D两项排除。 4.C 解析:“六经离析”说明儒学在秦朝以来长期陷入困 境,“制礼乐”中的礼乐实际上指的就是儒家的思想文 化,“董仲舒上书”,其意在建议汉武帝统一意识形态, 故选C项;董仲舒意在强调扭转秦朝以来,儒家地位下 降的情况,而非贵君权,排除 A项;中央集权涉及的是 中央和地方的关系,排除B项;D项与题干内容无关, 排除。 5.B 解析:东汉后期,由于土地兼并越加剧烈,地主豪强 拥有自己的私人武装,因而造成群雄割据的局面,故B 项正确;礼崩乐坏是春秋战国时期出现的情况,故A项 排除;吏治腐败不是主要原因,故C项排除;外戚宦官 专权是皇权衰弱的原因,不是失去对地方控制的原因, 故D项排除。 6.D 解析:根据材料并结合所学知识可知,体现了西汉 对西域实行有效管理,故选D项;材料内容没有体现 西汉时期农耕文明的扩展,A项错误;材料内容没有 体现西汉时期对王国问题解决的信息,B项错误;材 料内容没有体现华夏民族这一概念,无法得出西汉时 期华夏民族开始形成的结论,并且不符合史实,C项 错误。 7.A 解析:东汉的赋风把题材由天子、王侯生活转化为 关乎国家、社会的重大问题,说明汉赋深受时局的影 响,故选A项;B项信息无法体现,排除;C项不是材料 反映的实质,排除;材料只是说明东汉赋题材的转变, 无法体现东汉赋文学水平较高,排除D项。 8.B 解析:由材料中的“西晋傅咸”可判断该发明在西晋 或西晋以前出现,由材料“含章蕴藻,实好斯文”可以看 出与书写文章的材料有关,据此可确定该项发明为造 纸术,故选B项;雕版印刷发明于唐代,活字印刷发明 于宋代,时间上晚于西晋,A项错误;指南针发明于宋 代,时间上晚于西晋,C项错误;火药发明于隋唐时期, 时间上晚于西晋,D项错误。 专题五 隋唐制度的变化与创新 初中历史知识储备 真题回放 1.B 解析:题干“三省长官”均为宰相、“打破宰相任用资 历限制”和三省中“四品以下官员”行宰相权等信息,反 映了皇帝分割相权,以解决皇权与相权的矛盾,目的是 加强专制,故选B项;材料没有涉及科举取士、提高行 政效率、整顿吏治等方面的内容,故排除A、C、D三项。 2.A 解析:秦朝建立专制主义中央集权制度有利于巩固 国家的统一,被汉朝继承和发展,隋朝创立三省六部制 和科举制,为唐代沿袭,故选 A项;隋朝开辟了沟通南 北经济交流的运输通道———大运河,不符合秦朝,排除 B项;秦朝修筑了规模庞大的军事战略防御工程——— 长城,不符合隋朝,排除C项;D项不符合隋朝,排除。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 076