山东省枣庄市台儿庄区2023-2024学年四年级下学期期末考试语文试题

2024年四年级语文学科学习能力测评（二） 时间：90分钟 等级 亲爱的同学们，六月已悄悄告别，七月正向我们挥手，愉快 的署假就要到了，小新同学想在署假邀请小伙伴举办家庭聊书会， 请你配合完成相关任务，期待小新的邀请吧。 积累与运用。（41分) 下面是小新同学假期计划的片段，请认真阅读，并按要求完成任务 这学期我们跟随课本去了zhèjiang（)金华，一路上看到了can1an )的du juan()花：在海边惊叹太阳在cha na( )间冲破 云xiá(，)的奇观。假期里，我想出去走走欣赏大自然之美：看rou nen 数 )的柳枝在风中轻轻舞蹈；赏“荷叶罗裙一色裁，furong（ )向 脸两边开”的诗意美；白天照养花盆里的xiang r1kuf( ),夜晚数夜 空中点点fan xing( —不过，最想做的是读书籍，诵美文，并邀请同学到家里举行一次“聊书会”， 我会给伙伴们准备“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”“读书破万卷，下笔 如有神”等书签，送给他们作礼物。 1.请你根据拼音在括号里填上合适的词语。(9分)》 2.文中划线诗句选自陆游的《冬夜读书示子聿(y心)》 寄托了诗人对子女的学习期望。请将这句诗抄写在 右侧书签上，注意书写规范、字距均匀和作者名字 的位置，格式美观。(3分) 3.以下是小新积累的词语，加点字的读音全部正确 的一项是( 一)(2分) A.施(si)救赤(ch1)诚奢侈(chi) B.潇(xio)洒曝(pù)晒 红晕(yin) C.折(shé)本-塞(sai)满倔强(jiang) 茶 D.胆怯(qiè)亲昵(ni) 凶恶（è） 4.小新积累的词语中字形完全正确的一组是( )(2分) A.遭殃杀菌侍候暴炸 B.屡次调遣 山脉脸颊 C.嘱付沮丧汹涌抚摸 D.蕴含挖掘警戎窟窿 2024年四年级语文学科学习能力测评（二） 第1页 共6页 5.小新读书笔记中加点词语不恰当的一项是( )(2分) A.同学们说什么他都只会附和，从来没有自己的意见，就是个纸老虎。 B.面对险情，他镇定自若，毅然选择奔赴抗洪一线。 C.科学家们一丝不苟的科研精神，值得我们学习。 D.跳高比赛时，这个高度他三次起跳都碰掉了横杆，已经无能为力了。 6.小新学仿写，请你体会加点部分表达的情感，帮他写一写。(2分) 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 妹妹跳着轻快的舞蹈。 7.小新写的这句话中有3处错误，请你用修改符号修改（一个错别字，一处标 点，一处语病)(3分) 学校图书馆新买了书藉，我经常去借阅。我的阅读水平有了明显改普。为 此，爸爸奖励我一本“西游记”。 8.下面是小新为读书会一诵古诗环节准备的主持稿，请你帮他完成。(9分) 伙伴们，大家好！古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。诗中有趣：短短两句 诗就可以把天真可爱的孩童形象展现在你面前： 飞入 菜花无处寻。”“最喜小儿 溪头 ”诗中有景： 从“梅子金黄杏子肥， ”欣赏初夏风光：从“众鸟高飞 尽， ”品味秋意萧萧。诗，言志传情：《芙蓉楼送辛渐》中 “寒雨连江夜入吴， ”连山水都染上了离愁别绪；从“不 要人夸好颜色， ”学习王冕不向世俗献媚的高尚 品格，从“洛阳亲友如相问， ”学习诗人洁身自好的志 向；从“欲将轻骑逐， ”学习战士们不惧严寒，英勇杀敌的 精神。让我们以诗会友畅聊读诗收获吧。 9.小新要考考你的积累。根据课本内容填空。(9分) ()胤 不倦， 不常得油，夏月则 练囊盛数十萤火以照书， 焉。这个故事告诉我们要学 习车胤 的精神。 2024年四年级语文学科学习能力测评（二） 第2页 共6页 (2)刮的风是绿的， ,流的水是绿的， (3)读《周易》，铭记“天行健， 。”的民族精神。 (④“学习不怕根底浅， ”告诉我们学习不怕晚，只 要努力就会进步。 二、阅读与理解。(9+16=25分) 小新设计了两份阅读方案，想在“聊书会”上分享，你能帮他一起完成吗？ (一) 灰尘的旅行（节选） 灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气而漂流，可以说是无孔不入。 在晴朗的天空下，灰尘是看不见的，只有在太阳的光线射进黑暗的房间的 时候，才能够看到无数的灰尘在空中飞舞。大的灰尘肉眼可以看见，小的灰尘 比细菌还小，就是用显微镜也观察不到。 根据科学家测验的结果，在干燥的日子里，城市街道上空的空气，每立方 厘米大约有10万粒以上的灰尘；在海洋上空的空气里，每立方厘米大约有1000 多粒灰尘；在旷野和高山的空气里，每立方厘米只有几十粒灰尘；在住宅区的 空气里，灰尘要多得多。 这样多的灰尘在空中游荡着，对于气象的变化发生了不少的影响。原来灰 尘还是制造云雾和雨点的小工程师，他们会帮助空气中的水分凝结成云雾和雨 点，没有它们，就没有白云在天空邀游，也没有大雨和小雨了。没有它们，在 夏天，强烈的日光将直接照射在大地上，使气温不能降低。这是灰尘在自然界 的功用。 10.第3自然段划线句子运用的说明方法是 根据这段 中灰尘在不同地方数量的多少，你会有怎样的推测： (1+2=3分) 11.第3自然段加点词语“大约”可以去掉吗？请选出正确选项（)(2分) A.可以去掉，“大约”表示估计的数目不十分精确，这是科学家测验的结果， 用“大约”不合适。 B.不能去掉，“大约”表示估计的数目，表现说明文语言的准确性、严谨性。 12.注意句子中加点部分，再用这种说明方法写一个事物。(2分) 大的灰尘肉眼可以看见，小的灰尘比细菌还小，就是用显徽镜也观察不到。 13.读第4自然段简单概括灰尘在自然界的功用有哪些？(2分) (二) 游古游园（节选） 春风把我们送到美丽的南翔古游园。走进古游国的大门，迎面是一堵巨大 的浮雕墙。你看，假山流水，柳荫竹林，亭台楼阁，一对栩栩如生的白鹤正在 2024年四年级语文学科学习能力测评（二） 第3页共6页 南飞。啊，多美的艺术品！老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕刻的是明清 时代古满园的全景。 转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。 那栏杆，那柱子都十分别致。站在九曲桥上，我们看到了一幅美丽的图画：碧 波荡漾、苍松翠竹、层叠的假山、盛开的鲜花，多么秀丽呀！ 走过九曲桥，登上竹枝山，我们便看到一个很有特色的亭子。亭子有一块 黑色的匾额，上面是三个苍劲有力的烫金大字：缺角亭。这亭子是四方形的， 亭顶三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只。 从缺角亭下山，我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿，我看到 了对面那古色古香的石舫。水平如镜的戏鹅池池面上，倒映出绿的山，红的花， 古老的石舫，秀丽的白鹩亭。湖岸垂柳正在爆芽，桃花正含苞欲放，春意正浓。 绕了一个大圈子，我们竟又回到了照壁前。啊，古菏园不愧为江南园林的 明珠！ 14.根据释义，在文中找出相应的四字词语。(2分) (1)形容非常逼真，像活的一样。 ( (2)形容书法、绘画老练而雄健有力。 ( ) 15.以下不是表示游览地点发生转换的一项是( )(2分) A.春风把我们送到美丽的古漪园。 B.转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲桥。 C.走过九曲桥，登上竹枝山，我们便看到一个很有特色的亭子。 D.从缺角亭下山，我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。 16.作者的游览顺序是：照壁→ (3分) 17.作者是在什么季节游的古漪园？请在文中找出能够体现这个季节的句子写 下来。(1+2=3分) 18.说说缺角亭的名字是怎么来的？(2分) 19.给下面的景物选择更合适的写景方法。(4分) (1)游览台儿庄古城或其他公园。( ) (2)从傍晚到夜幕降临，太阳渐渐西沉天空的景象。( A.从上到下，由远及近。B.移步换景，游览顺序。C.时间推移，景物变化。 2024年四年级语文学科学习能力测评（二） 第4页 共6页 三、阅读与表达(34分) 20.好书交流：快乐读书吧(4分) 请根据下面书的简介，为这两本书选择相对应的书名，填在右面的括号里。 A.《看看我们的地球》 B.《十万个为什么》 C.《灰尘的旅行》 D.《人类起源的演化过程》 这本书涵盖了数学、 精心保护它，我们 物理、化学、生物等 已无法移居别处。 领域。 21.习作与表达(30分) 题目：我真喜欢 提示：请把题目补充完整，可以是某处的景色，可以是某种小动物，可以 是某项活动，也可以是某个人物（包括自己）围绕所填的词语写一篇习作。注 意写出特点，表达自己的真情实感。不要出现真实的人名、校名。 100 2024年四年级语文学科学习能力测评（二）第5页共6页 200 300 400 500 2024年四年级语文学科学习能力测评（二） 第6页共6页