第15课 明朝的对外关系-【宝典训练】2023-2024学年七年级下册历史高效课堂

宝典训练历史·七年级·下册) 第15课 明朝的对外关系 学包目标 1.了解郑和下西洋的航海壮举：知道戚继光的抗倭斗争：知道葡萄牙攫取在澳门的居住权。 2.感受郑和下西洋所体现出来的大无畏精神和克服困难的毅力与勇气，学习戚继光不为名利、以 国家和民族安危为己任的爱国精神 课前预 知识必记 条件：15世纪初，明朝经济繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。 目的：提高明朝在国外的地位和威望，“ ”,同时也用中国的货物换取海外 的奇珍。 时间： 年到 年，郑和率船队 次下西洋。 郑和下 路线：先后到达 和 的30多个国家和地区，最远到达 和 西洋 明 地位：郑和下西洋 之长， 之大，堪称 上的空前壮举。 朝 意义：不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和 ,而且为人类的航 的 海事业作出了伟大贡献。 对 原因：明朝中期，明朝 减弱， 松懈，倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结， 外 对中国沿海进行 ,杀人劫财，无恶不作，中国沿海 严重。 关 戚继光概况：戚继光率领“ ”抗击倭寇，在 九战九捷，平定了浙东地区的倭患： 系 抗倭 随后，戚继光又平息了 地区的倭患，使东南沿海的倭患基本解除 评价：戚继光领导的抗倭战争是一场 的战争，他是我国历史上一位伟大的 、 葡萄牙攫 背景：从 世纪开始，一些欧洲殖民者，相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。 取在澳门 概况： 年， 殖民者攫取了在我国广东 的居住权。 的居住权 看图说史 1.图1为 ,图2是他下西洋路线图。 在图中航线出发点是 (今江苏 太仓) 2.图3为 像。他先后扫除了 等地倭患，他 图 图2 图3 是我国历史上一位伟大的 90 第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 核心研讨 课堂研学 名师饼坛 核心点郑和下西洋 【易错易混】 【例】郑和下西洋是中国航海史上的一次壮举，阅读下列材料，回答 郑和下西洋的主要目的是提 问题。(12分) 高明朝在国外的地位和威望，而非 材料一 以经贸为主。郑和7次下西洋并 没有到达欧洲和实现环球航行。 中使郑和偕行人泛海 【重难疑惑】 至其（锡兰）国。贪金银供 1.郑和7次下西洋获得成功 《布施锡生山佛寺碑》 器、彩妆织金宝幡，布施于 的原因是什么？ (部分】 其寺。赏赐国主亚烈苦秦 (1)国力：明朝国力雄厚，是当 大明皇帝遣太监郑和、王贵通 儿，诏谕之。国王贪暴，不 时世界上的强国。 等，昭告于佛世尊日：…谨以金银 辑睦邻国。数邀劫往来使 (2)统治者：明成祖的支持。 织金…灯烛等物，布施佛寺，以充 (3)政局：国家统一，政局稳定。 臣，诸番皆苦之。 供养。 (4)个人：郑和本人具备组织、 [明]严从筒《殊 《布施锡兰山佛寺碑》碑 领导才能和探险精神 域周咨录》 文（部分） (5)技术：科技的发展，有指南 针、航海图等。造船技术的提高， 材料二 有经得起风浪的大海船。 “他的海军满载荣誉胜利归来，并确认帝国没 2.为什么戚继光被称为我国 《王赓武 资料一 有来自海上的威胁”，因此“郑和与他的随从 历史上一位伟大的民族英雄？ 自选集》 也可以说失去了继续远航的意义”。 (1)民族英雄是指为维护国家 领土、领海，领空主权完整，保障国 明帝国是出于财政上的考虑，停止了海上远 家安全，维护人民利益及民族尊严 航。为了保证造船质量的精良，明成祖不惜 中国航海 资料二 作出杰出贡献的仁人志土。 “支动天下一十三省的钱粮”，“支费浩繁，库 史研究会 (2)戚继光领导的抗倭战争是 藏为虚”。 反对倭寇对我国东南沿海的武装 《明帝国 侵犯，目的在于保卫国家主权、领 明成祖不许沿海军民“私自下番，交通外国”， 何以错失 土完整和维护民族利益，是正义的 资料三 “海道可以通外邦故尝禁其往来”，对于沿海 海洋时 战争，因此说抗倭战争是反侵略战 居民的海外贸易，下令“严禁绝之”。 代》 争，他是我国历史上一位伟大的民 族英雄。 材料三大航海，于是成了一个令中国人颇为感慨和喟叹的话题， 如果郑和的下西洋没有那样戛然而止，会不会出现一个华人的全球 时代，世界通用语不再是英语而是汉语？ (1)材料一中是关于郑和下西洋的两种不同的史料记载，提取其中 可以相互印证的历史信息。(2分) 91 宝典训练历史·七年级·下册) (2)根据材料二，概括明朝政府废止远洋航行的主要原因。(4分) 【史料分析】 成祖疑惠帝亡海外，欲踪远 之，且欲耀兵异城·示中国富强。 《明史·郑和传》 解读：材料表明郑和下西洋的 目的：一是寻找失踪的建文帝：二 (3)你是否赞同材料三中的观点，请说明理由。(6分) 是扩大明朝的政治影响。 基田导练 。知识点①郑和下西洋 1.“永乐（明成祖朱棣年号）满朝人济济，西洋万里水茫茫。星牵沧海云帆耸，浪系天涯纽带长。”材料 所反映事件的主要目的是 A.宣扬国威 B.发展海外贸易，增加政府财政收入 C.征服亚非各国，掠夺财富 D.开辟西太平洋与印度洋的海上交通线 2.下表为郑和下西洋出使国家情况表。据此可知，郑和下西洋 ( 出使国家 输出 带回 遥罗 种植小麦、开垦梯田等技术 遥米、紫檀木等 爪哇及旧港 建屋技术、耕种技术 胡椒、苏木、槟椰、金银香、沉香、黄蜡等 锡兰和印度 种茶技术、纺织技术、刮痧之法 佛教艺术、音乐等 A.用中国货物换取海外奇珍 B.规模浩大前所未有 C.促进了中外经济文化交流 D.开创了新的交通线 3.“历史上郑和下西洋，通过海上丝绸之路推行经贸和文化交流，舰队这么强大却没有进行过任何侵 略，而是调解纠纷，打击海盗。”据此可知，郑和下西洋的特点是 A.次数多 B.宣扬国威 C.时间长 D.和平交往 92 第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 4.《海外华人》记载了郑和对明仁宗的进谏：“欲国家富强，不可置海洋于不顾，财富取之海洋，危险亦 来自海上…一旦他国之君夺得南洋，华夏危矣。”据此判断，郑和 A.率领船队扩大了对外贸易 B.洞察东南沿海边疆的危机 C.践行天朝上国理念下西洋 D.具有海权思想和忧患意识 5,史料中记载，郑和船队用指南针导航，有效利用季风、海流进行航行，在险恶条件下，“云帆高张，昼 夜星驰”。材料反映了郑和下西洋取得成功得益于 A.明朝经济的繁荣 B.统治者大力支持 C.航海技术的高超 D.郑和的英明领导 6.明成祖朱棣之孙梁庄王的墓中出土有金锭（见下图）以及产自东南亚的红宝石、蓝宝石等。这些文 物 A.证明明朝建立了遍布全国的驿站 B.是郑和船队航海活动的重要佐证 C.是郑和船队出海装载的主要货物 铭文：永乐十七年四月西洋等处买到， D.反映了西方殖民者在亚洲的扩张 入成色金壹皖伍拾两重 7.识图是历史学习的一项基本要求，以下四幅图片所表达的主题是 ( 马可·波罗像 鉴真像 玄樊西行求法 郑和像 A.开放的社会风气 B.开明的民族政策 C.中外的文化交流 D.政权的分立与对峙 。知识点2戚继光抗倭 8.“万人一心兮泰山可撼，惟忠与义兮气冲斗牛…上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。”材 料描述的是 ( A.郑和下西洋 B.戚继光抗倭 C.郑成功收复台湾 D.雅克萨之战 9.戚继光曾写下这样的诗句“一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧！”“封侯非我意，但愿海波平。”这些诗 句的创作背景主要是 A.沿海地区倭寇猖蹶 B.葡萄牙攫取了澳门居住权 C.满洲兴起清兵入关 D.荷兰殖民者强行占据台湾 ⑦知识点③葡萄牙攫取在澳门的居住权 10.戚继光抗倭和葡萄牙攫取在澳门的居住权，二者说明的现象是 A.当时中国面临严峻的阶级矛盾 B.明朝中后期中外冲突加剧 C.中央集权制度出现了衰退 D,广东是中国经济的重心 93 宝典训练历史·七年级·下册() 综合题 山.郑和下西洋堪称世界航海史上的空前壮举。某校七年级历史兴趣小组的同学开展了题为“郑和下 西洋与航海发展史”的探究活动。以下是探究过程中的部分活动内容，请结合所学知识解答有关 问题。(12分) 【动因探秘】 材料一他（明成祖）以汉武帝穷兵黩武为般鉴而特旨袭奖“安养中国，慎固边备”的主张。当有人 进言用兵时，反被斥为“狂妄”。难以想象，在对外关系上惟恐穷兵黩武的朱想会派郑和去耀兵。 如果要耀兵异城，为何不在邻近的朝鲜、日本等国，而偏要舍近求远呢？ —一范金民《郑和下西洋动因初探》 (1)材料一质疑郑和下西洋的目的是“耀兵异域”，请根据材料归纳指出其质疑的依据。假如你支 持郑和下西洋的目的是“耀兵异域”，请结合所学知识说明理由。(4分) 【地图解析】 材料二 黄河 一特和寿林风 (2)根据材料二图片，指出郑和下西洋的特点。结合所学知识回答郑和下西洋的历史意义。(4分)》 【历史感悟】 (3)郑和下西洋是世界航海史上的壮举，作为当代青少年应该弘扬郑和船队的航海精神，请结合材 料和所学知识谈谈你对郑和船队“航海精神”的理解。(4分) 94 第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 >近三年中考真题 1.(2023·四川甘孜州)“自郑和下西洋后，中国到南洋（今东南亚地区）去的人日益增多，把中国先进 的生产技术和手工业品带到南洋各地…”。这一记述表明，郑和下西洋 A.有利于南洋开发 B.巩固了边疆海防 C.造成了人口问题 D.拓展了明朝疆域 2.(2023·山东营口)“15世纪初，一位航海家七次远洋航海，留下千古佳话…这项开拓事业之所以 名垂青史，是因为它依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。”材料中提到的远洋航海( A.开辟了通往地中海的海上航线 B.单纯追逐贸易交换 C.增进了中国与亚非国家的友好往来 D.宣扬国威，使国家富强 3.(2023·黑龙江哈尔滨)在东南亚一些国家和地区，有一些地名是以“三宝”命名的，如马来西亚有 “三宝山”，印度尼西亚有“三宝井”“三宝洞”。这些地名的由来都有一定的历史渊源，与这些地名相 关的历史事件是 A.张骞出使西域 B.玄类西行天竺 C.鉴真东渡日本 D.郑和七次远航 ↓.(2023·浙江台州)台州乱弹《戚继光》自演出以来，深受观众喜爱，下列选项中关于戚继光介绍正确 的是 A.收复台湾，巩固东南海防 B.抵抗元军进攻，被俘就义 C.取得郾城大捷，是抗金英雄 D.率军九战九捷，平定浙东倭忠 5.(2023·山东济南)“1561年4月的一天，倭寇即将袭击台州。突然，一杆‘戚'字旗竖起。随即，一声 号令·布好鸳鸯阵！’直打得倭寇四处逃窜。”《中华军事五千年》中的这段材料，描述的是( A.戚继光抗倭 B.郑成功收复台湾 C.雅克萨之战 D.三元里人民抗英 95七年级下册参考答案 中书省，由更、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直 2.戚继光浙江福建广东民族英雄 接对皇帝负责，全国的军政大权，都集中到了皇帝 【核心研讨】 手里。(2分)在地方，废除行中书省，设立直属中 【例】(1)历史信息：用金银、织金等物布施佛寺。 央的三司，分管民政、刑狱和军政。(2分) (2分) (2)特务机构：锦衣卫和东、西厂。(2分)认识： (2)主要原因：帝国没有来自海上的威胁：财政耗 卫制度是明朝时设立的特务机构，是君主集权强 资巨大：禁海令的颁布，禁止沿海居民进行海外 化的标志。(2分) 贸易。(4分，任答两点即可) (3)变化：科举考试只能在“四书”“五经"范围内命 (3)赞同这一观点。(1分)理由：郑和的远航，对 题：考生的答卷，不允许有个人见解：文体死板地 世界大部分国家影响巨大，当时亚非欧很多国家 分成八个部分，称为“八股文”。(2分)弊端：束缚 都仰幕中华文明，愿意和中国交往，汉语会成为 了知识分子的思想，不利于社会的进步。(2分) 交流的必要工具。因此，假如郑和的远航不停 【基础导练】 止，汉语会成为世界通用语。(5分) 1.C2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.D9.D 不赞同这一观点。(1分)理由：郑和的远航是为 10.D 了提高明朝在国外的地位和威望，不以盈利为目 11.(1)时期：隋朝（或是隋唐）。(1分)作用：宰相间权 的，花费巨大，财政难以支撑，郑和远航只会日益 力相互牵制，加强了皇权。(2分，意思相近或言之 菱缩，影响越来越小，汉语不会成为世界通用语。 有理，的情给分)》 (5分) (2)政策：“重文轻武”。(1分)利：扭转了五代十国 【基础导练】 时期尚武轻文的风气，杜绝武将跋扈和兵变政移的 1.A2.C3.D4.D5.C6.B7.C8.B9.A 情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定：弊：武 10.B【解析】依据课本知识可知，戚继光抗倭和葡萄 将受到多方面的牵制，导致军队战斗力减弱。(4 牙攫取在澳门的居住权反映的是中外的冲突，说明 分，意思相近或言之有理，酌情给分) 明朝中后期中外冲突加制。故选B项 (3)图1：元朝：图2：明朝。(2分)元朝：创立行省制 11.(1)依据：明成祖反对穷兵黩武：耀兵异域不应该舍 度：明朝：废除丞相制度。(2分) 近求远。(2分)理由：明朝经济繁荣，国力雄厚，是 (4)基本特征：君主专制，中央集权。(2分) 当时世界强国。(2分) 【近三年中考真题】 (2)特点：航程远，范围广（到达国家和地区多）。(2 1.D2.C3.B4.C5.C 分)历史意义：增进了中国与亚非国家和地区的相 第15课明朝的对外关系 互了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大 贡献。(2分》 【知识必记】 (3)理解：勇于挑战，克服困难，开拓进取，面向世 示中国富强140514337亚洲非洲 界：和平友好等，(4分) 非洲东海岸红海沿岸时间规模世界航海史 【近三年中考真题】 友好往来国力海防武装抢劫倭患戚家军 1.A2.C3.D4.D5.A 台州福建广东反侵略民族英雄161553 葡萄牙澳门 第16课 明朝的科技、建筑与文学 【看图说史1 【知识必记】 1.郑和刘家港 医药学家本草纲目医药学宝库宋应星农业 11