第2章 第15课时 有理数的加减混合运算(2)-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册数学高效课堂(北师大版)

2024-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 6 有理数的加减混合运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.07 MB
发布时间 2024-06-29
更新时间 2024-06-29
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46021737.html
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来源 学科网

内容正文:

全典训练 数学·七年级上册(北师大版) 第15课时 有理数的加减混合运算(2) 感悟新知 (1)有理数的加减混合运算的步骤:加减混合运算统一成 运算: ①把算式中的减法转化为加法;②省略加号及括号:③尽可能利用运算律简化计算: (2)运用加法运算律简化运算的方法: ①同号结合法:把正、负数分别相加;②凑整法:几个数相加得到整数的数先相加: ③同分母结合法:把同分母的数结合相加. 注意:在运算时,先化简符号,再运用加法的运算律进行简便计算, 对点训练 。知识点①有理数加减运算的统一 L.将(+5)一(+2)一(一3)十(一-9)写成省略括2.把下列的算式写成省略加号的和的形式,并指 号和加号的和的形式,正确的是 ( 出化简后的式子的读法: A.-5+2+3-9 B.5-2-3-9 (-5)+(-10)+(+13)-(-8) C.5-2+3-9 D.5+2-3-9 读作: 也可读作: 。知识点2有理数加减法的简便运算 3.计算: 4.计算: (1)(-20)+(+3)-(-5)-(+7): (1)-(-3)-2-1-81+(+7): 20-(-6)+(-23》-(+1号. (2)-}+(-1.5)-(-5.8)- 16 第二章有理数及其运算 四基目级练 ♪精选例题 ◆变式训练 一级 【例1】式子5-10+3-7读作 )【变1】写成省略加号和的形式后为-5-7-2+9 A.5,10,3,7的和 的式子是 ( B.5,10,3,7的差 A.(-5)-(+7)-(-2)+(+9) C.正5,负10,正3,负7的和 B.-(+5)-(-7)-(+2)-(+9) D.5与10的差及3与7的差 C.(-5)+(-7)+(+2)-(-9) D.-5-(+7)+(-2)-(-9) 二级 【例2】计算: 【变2】计算: (1)3.7-21-(-6.3)+(-19): ①-8+(-2)-(-1.125)-12: (2号-14+84-(-1. (2)-(+1.5)-(-4)+3.75-(+82 三级 【例3】粮库6天内发生粮食进、出库的吨数如下(“十”表示进库,“一”表示出库): +26,-32,-15,+34,-38,-20. (1)经过这6天,库里的粮食是增多还是减少了?增加(减少)了多少? (2)经过这6天,管理员结算时发现库里还存480吨粮,那么6天前库里存粮多少吨? (3)如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这6天要付多少装卸费? 17参考答案 3×52■156(元) =-30-(-19) 答:司机一个下午的营业额是156元. =-11. 第13课时有理数的减法 3)解:原式-一号十(-)十号+号 7 感悟新知 -8 知识点1 2.(1)解:原式=一7十(-1.2)一(-0.2) (1)加上相反数(2)加法相反数被减数 =-8.2+0.2 1.(1)解:原式=-3+1=-2. =-8. (2)解:原式=(-4)十(-2)=一6. (2)解:原式=3.2+6.8+(一16) (3)解:原式=0十2.7=2.7. =10+(-16) (4)解:原式=5+(-2025》=-2020. =-6. (5)解:原式=5+3=8. (6)解:原式=(一8)十8=0. 知识点2 2.(1)解:2-8=-6 (2)解:-3-6=-9(℃) (3)解:8848.86-(-415) 3.B4.B =8848.86+415 四基三级练 =9263.86(m). 【例1C【变1】A 答:两处高度相差9263.86m. 【例2】解:原式=-0.5+3.25+2.75-(+7.5) 四基三级练 =5.5-7.5 【例1】B【变1C =-2 【例211)解:原式=-8号 【变2】解:原式=(一3)+号+5-号 (2)解:原式=(一25)+(一12)+18 =-19. =(-)+5-是 【变2】(1)解:原式=11十9十(一3)+(一4) =20十(-7) =13. -培 (2)解:原式=1 【例30【变3】-1 【例3】(1)-7(2)12 思维拓展 【变3】解:-10-5=一15 解:(1)因为+2,十3,0,+1大于等于0,且0是非负数, 答:这个数为一15. 所以达标人数为5人.达标率为:5÷8=62.5%: 思维拓展 答:这8名女生中达到标准的占62.5%. 【例411)2610210 (2)因为+2一1+3十0-2-3+1+0=0, (2)d=m-ml(3).x34或2(4)川x+1-4或2 所以女生做长方体的总个数是:7×8=56(个). 第14课时有理数的加减混合运算(1) 答:她们共做了56个长方体盒子. 感悟新知 第15课时有理数的加减混合运算(2) (1)相同(2)绝对值较大的数减去仍得这个数 感悟新知 2.相反数3.左右 加法 1.(1)解:原式=(-71)+36+22一17 知识点1 =-35+22-17 1,C2.-5-10+13+8负5减10加13加8负5.负10、正 =-13-17 13.正8的和 =-30 知识点2 (2)解:原式=12+(-17)+(一25)-(-19) 3.(1)解:原式=-20+3+5-7 =-5+(-25)-(-19) =(-20-7)+(3+5) 高效课堂宝典训练数学七年级上册(北师大版) =-27+8 =-19. =-是+(-动++2 2)解:照式=6-2号-1号 =-+号+2 =6一4 =2 =2. 2.解:原式=-2-2-1月 4.(1)解:原式=3一2-8十7 ■3+7-2-8 =-2-2+1 =0. =-2-4 (2)解:原式=-}-15十58-号 =-6. 知识点2 =-是-1.5+8 3.(1)295(2)26 =-1+4.3 (3)解:根据题意得一周生产的工艺品总数为:300×7+[9+(一2)十 =3.3. (-5)+15+(-10)+16+(-9)]=2100+14=2114(个). 四基三级练 2114÷7-302(个). 答:该工艺厂在本周实际每天生产工艺品302个, 【例1】C【变1】D 4.解:(1)33 【例2】1)解:原式=3.7+(-21)+6.3+(-19) (2)计算每天股票的价格: =3.7+6.3+[(-21)+(一19)] 周一:25+4=29(元)周二:29+5=31(元): =10+(-40) 周四:33-3=30(元) 周五:30-6=24(元): =-30. 答:本周每股最高价是34元,最低价是24元, (2)解:原式=号+(一1)十84+1号 (3)(29+34+33+30+24)÷5=30(元). =号+1号+(-14+80 答:本周五天每股股票的平均价格为30元, 四基三级练 =2+70 =72 【例1】D【变1】54 【变211)解:原式=(-名)+(-之 【例2】解:(1)因为(+0.2)+(一0.2)+(+0.7)+(一0,3)+(一0,4)+ (+0.6)+0+(-0.1)十(十0.3)+(-0.2)=0.6(千克) =-+(-含+(-+) 所以15×10+0.6=150.6(千克). 答:10箱苹果的总质量为150.6千克。 =-2+1 (2)因为与标准质量的差值的10个数据中只有+0.7>十0.5,十 =-1. 0.6>+0.5,且没有一个小于一0.5的,所以这10箱中有2箱不符 (2)解:原式=-1.5十4.25+3.75一8.5 合标准。 =(-1.5-8.5)+(4.25+3.75) 客:这10箱中有2箱不符合标准。 =-10+8 【变2】解:(1)由题意列式,得10+(-17)+16+(一10)+(一12)+5+ =-2. (-13)=一21(千米). 【例3】解:(1)26+(-32)+(-15)+34+(-38)+(一20)=一45吨, 答:最后一名观众接送完成,王师博在出车的西边21千米; 客:库里的粮食减少了,减少了行吨: (2)1+101+|-171+1+161+1-101+1-121+1+51+1-13 (2)480十45=525(吨) =83(千米). 客:6天前库里存粮525吨: (83+21)×0.4=41.6(升), (3)(26+1-32+1-151+34+-381+-201)×5=165×5 41,6>40. 825(元), 答:不能顿利返回。 答:这6天要付825元装卸费 第16课时:有理数的加减混合运算(3)】 第17课时有理数的乘法(1) 感悟新知 感悟新知 知识点1 知识点1 (1)正负0(3)同异(4)至少有一个为0(5)本身相反数 1解:原式=一-0+2+号 1.(1)解:原式=十(3×4)=12. 6

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