精品解析：广东省江门市蓬江区2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试题

广东省江门市蓬江区2022-2023学年七年级下学期期末 道德与法治试题 说明：1．全卷共6页，满分为100分。考试用时为60分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答题信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4．非选择题答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. “人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余扣子就会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”习总书记的勉励启迪升入初中的我们（ ） A. 追求优异成绩，一心学习心无旁骛 B. 珍惜新的起点，奠定坚实人生基础 C. 绝不宽容自己，务必做到十全十美 D. 学习坚持不懈，不达目的誓不罢休 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查新起点。 B：习近平总书记的劝勉，启迪刚升人初中的我们要调整自己的心态，珍惜新的起点，奠定坚实人生基础，B符合题意； A：我们要全面发展。A错误； C：并非要绝不宽容自己，做到十全十美不可能，C错误； D：选项说法不符合题意，D错误； 故本题选B。 2. 2022年广东省推出“强国复兴有我——少年说”系列视频，分享了“小小红线女”、“智造小创客”、“奇迹篮球手”等十位南粤少年的成长故事。这些少年各有梦想，也都在为实现梦想而努力。分享他们的故事可以（　　） ①引导青少年热爱生活 ②激励青少年立志成才 ③塑造完美无瑕的榜样 ④展现青春向上的力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春飞扬。 ①②④：题干表述了广东省推出“强国复兴有我——少年说”系列视频，分享励志少年的成长故事。这样做可以引导青少年热爱生活，激励青少年立志成才，展现青春向上的力量。①②④说法正确，符合题意； ③：错误，人无完人，榜样身上有闪光点，但也不可能是完美的人，排除； 故本题选B。 3. 2022年1月25日，国家主席习近平在北京主持中国同中亚五国建交30周年视频峰会发表讲话时引用了中国古语：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这一古语启示我们（ ） A. 只要坚持不懈就必然获得成功 B. 付出努力才能实现梦想 C. 人人都能活出生命的精彩 D. 实现梦想要从难事做起 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查努力。 B：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这一古语主要强调了行动、实践的重要性，说明付出努力才能实现梦想，故B符合题意； AC：只要坚持不懈就能获得成功，人人都能活出生命的精彩，说法过于绝对，故AC说法错误； D：实现梦想要从小事做起，故D说法错误； 故本题选B。 4. 2022年4月23日首届全民阅读大会拉开序幕，充分体现了党中央对推动全民阅读、建设书香中国高度重视。下列能直接体现读书意义的是（ ） A. 海内存知己，天涯若比邻 B. 慈母手中线，游子身上衣 C. 烽火连三月，家书抵万金 D. 读书破万卷，下笔如有神 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查延续文化血脉。 D：全民阅读大会的开展，体现了党中央对推动全民阅读、建设书香中国的高度重视，有利于提高公民的文化素养，传承中华文化，“读书破万卷，下笔如有神”直接体现了读书的意义所在，所以D正确； ABC：“海内存知己，天涯若比邻”体现的友谊的珍贵、“慈母手中线，游子身上衣 ”体现了母爱亲情、“烽火连三月，家书抵万金”意思是连绵的战火已经延续到了现在，家书难得，一封抵得上万两黄金，体现思乡之情，所以ABC不符合题意； 故本题选D。 5. 学习需要按时起床，按时完成作业，遇到难题时还要冥思苦想；但是学习使我们获取知识、掌握技能、增长智慧，那种愉悦是难以言表的。这告诉我们（ ） A. 要科学合理安排学习时间 B. 学习中有辛苦，也有快乐 C. 需要掌握科学的学习方法 D. 应该树立终身学习的理念 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对享受学习的认识，题文中的观点表明学习中有辛苦，学习中也有快乐，学习是一个苦乐交织的过程，所以ACD不符合题意，B观点正确，正确答案选B。 6. 下列名言警句与认识自己的方式对应正确的有（ ） ①吾日三省吾身——自我观察 ②以人为镜，可以明得失——与他人比较 ③知人者智，自知者明——他人评价 ④当局者迷，旁观者清——自我观察 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①：吾日三省吾身，意思是我每天多次反省自己，体现了通过自我观察认识自己，①正确； ②：以人为镜，可以明得失，意思是把别人的成败得失作为自己的借鉴，体现了通过与他人比较认识自己，②正确； ③：体现的是正确认识自己的意义，③错误； ④：体现的是他人评价，④错误； 故本题选A。 7. 生活中，不是每个人都拥有理想的容颜，但借助美颜APP可以让我们看起来更“完美”，一款款美颜APP也因此受到不少中学生青睐，一些同学还因此患上了“美颜依赖”，甚至产生了对自己形象的焦虑。对于这些同学，应该这样告诉他们（ ） A. 个人的“不完美”都可以通过美颜APP来改变 B. 爱美之心人皆有之，每个人都有追求美的权利 C. 关注自己的外貌形象不利于身心健康成长 D. 要学会悦纳自我，欣然接纳自己的身材相貌 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会接纳自己。 D：题文中同学的做法是没有学会接纳自己的表现，他们没有意识到接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌，所以D说法正确； A：要学会接纳自己的不完美，不是通过美颜APP来改变，A错误； B：在题干中未涉及，B排除； C：正常关注自己的外貌形象有利于身心健康成长，C错误； 故本题选D。 8. 小红是一个内向的女孩，进入初中后，她一直苦于不懂得如何与同学们交往。当小红和活泼开朗的小美成为同桌后，小美经常鼓励她主动和同学交往。小红被小美的活泼热情所感染，也逐渐敞开心扉，变得健谈了。这反映了（ ） ①我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都会受到朋友的影响 ②想变得外向，只与乐观开朗的朋友相处就可以了 ③朋友能让我们学会更好地与人相处，享受交往快乐 ④与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对友谊的正确认识。 ①③：题文中小红被小美的活泼热情所感染，也逐渐敞开心扉，变得健谈了。这反映了我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都会受到朋友的影响；朋友能让我们学会更好地与人相处，享受交往的快乐，①③说法正确； ②：只与一词说法太绝对，②说法错误； ④：题文中旨在强调小红的交往的变化，没有体现富有爱心的相关内容，④说法与题不符； 故本题选A。 9. 在北京冬奥会自由式滑雪大跳台比赛中，当第三跳结束，原本领先的法国运动员泰丝·勒德出现失误，最后收获银牌。谷爱凌走过去，跪地安慰失误的银牌选手，用手轻拍她的背，这传递的情意是，不仅是对手，更是朋友！这说明（ ） A. 在比赛中为了朋友可以选择退出比赛 B. 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 C. 朋友之间不应该有竞争，竞争一定会导致友谊破裂 D. 要尊重朋友，体察朋友的需要 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊与竞争的关系。 B：上述事例中通过谷爱凌与对手之间的举动，说明了竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，故B说法正确； A：竞争与友谊并存，故A说法错误； C：竞争并不必然伤害友谊，故C说法错误； D：这是对题文材料的曲解，故说法错误； 故本题选B。 10. 随着网络的发展，“宅男”“宅女” “宅童”等新鲜词汇相继出现，一台电脑、一部手机代替了人与人之间面对面的交往，也在某种程度上阻碍了亲人之间的交流。对此，下列说法不正确的是（ ） A. 网上交往是一种全新的交往形式，会逐步代替面对面的传统交流方式 B. 我们不能只停留在虚拟的世界中 C. 不管网上交往多么精彩，虚拟的交往也难以触摸到生活中的真实 D. 我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴切的感受 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络交往。 BCD：根据所学，网上交往可以满足我们的一些心理需要， 并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任，但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受。据此，BCD说法正确，不符合题意； A：网上交往不会代替面对面的传统交流方式，A错误，符合题意； 故本题选A。 11. 2022年清明节期间，某学校因疫情原因，学生封闭住校学习，不能回家。班主任孙老师端着一大盆煮熟的鸡蛋，送到班里学生手中。这体现出孙老师的高尚的（ ） ①理想信念②道德情操③扎实学识④仁爱之心 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查的是教师的“四有好老师”。 ②④：孙老师端着一大盆煮熟的鸡蛋，送到班里学生手中，可看出孙老师有道德情操、有仁爱之心，故②④正确； ①③：题干孙老师的行为未涉及，故①③不符合题意； 故本题选D。 12 下图漫画启示我们（ ） ①要学会正确地对待老师对我们的批评 ②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待 ③老师的批评惩戒能帮助我们反省自己 ④要充分理解老师批评惩戒的良苦用心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待老师的批评。 ①③④：老师的批评惩戒能帮助我们反省自己，要学会正确地对待老师对我们的批评，充分理解老师批评惩戒的良苦用心。①③④说法正确； ②：体现的是对老师的表扬的正确认识，②说法正确与题不符； 故本题选C。 13. 观看了“天宫课堂第一课”，聆听了神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站的太空授课后，七年级（2）班的同学们向班主任请教了许多问题。老师查了很多资料，帮助大家解决疑问，并鼓励他们今后遇到难题可与老师共同讨论。这表明师生之间（ ） A. 智者为上，长者为尊 B. 彼此尊重，无话不谈 C. 教学相长，亦师亦友 D. 平等相待，相互体谅 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查师生交往。 C：根据题干内容，同学们向班主任请教了许多问题，老师查了很多资料，帮助大家解决疑问，并鼓励他们今后遇到难题可与老师共同讨论，这表明师生之间教学相长，亦师亦友，故C说法正确； A：题干主要强调师生之间教学相长，亦师亦友，未体现智者为上，长者为尊，故A说法不符合题意； B：师生之间需要保持合适的距离，而不是无话不谈，故B说法错误； D：题干主要强调师生之间相互讨论，这主要体现了师生之间教学相长，亦师亦友，而不是相互体谅，故D说法不符合题意； 故本题选C。 14. 小丽和爸爸妈妈生活在一起，一家三口幸福又甜蜜。后来，小丽的爸爸妈妈又把居住在农村的爷爷奶奶接进城里一起生活，全家五口人温馨又和睦。小丽家的结构演化过程是（ ） A. 由主干家庭到核心家庭 B. 由主干家庭到单亲家庭 C. 由核心家庭到主干家庭 D. 由核心家庭到联合家庭 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查现代家庭的变化。 ABCD：依据教材知识可知，核心家庭是由父母与未婚子女两代人组成的家庭；主干家庭是由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭；小丽家的结构演化过程是由核心家庭到主干家庭，故C说法正确，ABD说法错误； 故本题选C。 15. 某校开展了以“建设和谐家庭”为主题的问卷调查。下表是其中一个问题的调查统计结果，这一结果可以反映出（ ） 当你与父母意见不一致时，你的家庭通常如何解决？ 选项 比例 你说了算 10.43% 父母说了算 14.31% 共同商量解决 7526% A. “你说了算”的家庭亲子关系最平等 B. “父母说了算”的家庭一定缺少亲情 C. “共同商量解决”的家庭没有矛盾冲突 D. 现代家庭大多通过互动沟通解决问题 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设和谐家庭。 D：调查中发现，当我们与父母意见不一致时，多数通过共同商量解决。我们构建和谐家庭，需要通过共同沟通解决，故D正确； A：“你说了算”的家庭亲子关系不是最平等的，故排除A； B：“父母说了算”的家庭不一定缺少亲情，故排除B； C：“共同商量解决”的家庭也会有矛盾冲突，故排除C； 故本题选D。 16. 解放战争年代，爷爷章贵福不畏强敌，浴血奋战；建国四十余载，父亲章国清接过钢枪，矢志强军；和平盛世，章力仁献身国防，逐梦军营。三个年代，三套军装，三代军人，祖孙三代跨越74年接力从军。从生命的角度对上述材料认识正确的是（ ） A. 只有在艰苦的环境中，才能增强生命的韧性 B. 我们每个人都无法抗拒生命存在和发展的自然规律 C. 我们不仅在身体上接续祖先生命，更要注重精神信念的传承 D. 让祖国繁荣昌盛，是每个中华儿女应有的情感和志向 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识生命的接续。 C：题干中，祖孙三代守护祖国的边疆，为国奉献可知，我们不仅在身体上接续祖先生命，更要注重精神信念的传承，故C符合题意； A：“只有......才能”说法太绝对，增强生命的韧性没有特定的环境条件，故A说法错误； BD：说法正确，但与题干主旨不符合，故BD不符合题意； 故本题选C。 17. 羚羊如果没有豺狼的威胁怎会变得健壮善跑？河蚌如果没有沙砾的侵害怎会产生璀璨的珍珠？学会感恩挫折，是我们的一门必修课。我们之所以要学会感恩挫折，是因为（ ） ①挫折就是痛苦、失利乃至失败 ②挫折是生命成长的一部分 ③挫折可以变成我们生命发展的机会和动力 ④人们面对挫折产生的反应和情绪是相同的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查生命的韧性。 ②③：我们学会感恩挫折，是因为挫折的积极影响，挫折是生命成长的一部分，挫折可以变成我们生命发展的机会和动力，所以②③正确； ①：挫折就是痛苦、失利乃至失败是挫折的含义，不是原因，所以①排除； ④：人们面对挫折产生的反应和情绪是不同的，所以④排除； 故本题选C。 18. 一节复一节，千枝攒万叶。下边漫画《节节高》告诉我们（ ） A. 挫折是人生经历中的宝贵财富，越多越好 B. 理想的实现需要持之以恒地努力 C. 要养成自我省察的习惯，做更好的自己 D. 人生道路并不平坦，人们无法战胜挫折 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己的相关知识。 C：根据教材知识，漫画启示我们要养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独,端正自身行为，做更好的自己，所以C正确； A：错误，挫折并不是越多越好，挫折本身是坏事，所以A排除; B：理想的实现需要持之以恒地努力说法正确但与题意不符，所以B排除; D：错误，人生道路并不平坦，人们可以战胜挫折，所以D排除; 故本题选C。 19. “时代楷模”钟扬援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，率领团队在青藏高原为国家收集了数千万颗植物种子。科学家钟扬的事迹启示我们 A. 实现生命的意义，需要不言责任与回报 B. 只有到最艰苦的地方，才能更好地回报社会 C. 伟大在于创造和贡献，要让有限的生命焕发光彩 D. 只有做出惊天动地的壮举，才能实现生命的价值 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人生价值的实现，根据教材所学，伟大在于创造和贡献，要让有限的生命焕发光彩，题文中钟扬的事迹彰显了生命的价值在于创造和贡献，要让有限的生命焕发光彩，C项符合题意；A项表述错误，要不言代价与回报；B项错误，人生价值的实现，回报社会，不分地点、岗位、职业等，排除；D项错误，生命的价值在于创造和贡献，故排除，故选C。 【点睛】解答本题的关键：需要知道生命的价值在于创造和奉献．创造生命的价值要体现在行动中，从我做起、从小事做起、从现在做起，干好自己的本职工作，积极承担社会责任，为社会多做贡献．从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径；在此基础上分析作答即可。 20. 生命是一个逐渐丰富的过程，生命得到滋养，也因此一点点充盈起来。下列行为能让我们的生命充盈起来的有（ ） ①积极参加研学旅行，了解不同地方风土人情 ②多读书，读好书，学习中华民族优秀传统文化 ③生活中的困难实在无法解决，只好沉迷游戏 ④积极参加校园志愿者服务活动，传递正能量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查让生命充盈起来的路径。 ①：热爱学习、乐于实践有助于让生命充盈起来，故①选项符合题意； ②：学习中华民族优秀传统文化，有利于充盈个人的精神世界，故②选项符合题意； ③：沉迷游戏，逃避困难，不利于个人生命宽度的拓展，故③选项说法错误； ④：积极参加校园志愿者服务活动，传递正能量，有利于丰富自身的道德体验，故④选项符合题意； 故本题选B。 二、非选择题：本大题共3题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题 材料一 2021年10月23日通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。此法旨在发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 材料二 习近平总书记高度重视家教家风，在《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》中，深刻阐释了家庭家教家风建设在巩固党的执政基础、维护国家长治久安、促进人的全面发展、实现民族复兴伟业中的基础性地位。 （1）中华民族历来注重家庭、家教、家风，其中孝亲敬长是重要的精神内涵。除此之外，你还知道哪些优良家风？ （2）有人认为：“现在生活条件比以前好很多，孝亲敬长已经过时了。”结合材料，请你对上述观点进行评析。 【答案】（1）诚实守信、勤俭节约、互帮互助、吃苦耐劳、尊老爱幼等。 （2）①这种观点是错误的。 ②孝亲敬长是中华民族传统美德，也是每个公民的法定义务；孝亲敬长有利于为青少年健康成长，有利于营造良好家庭氛围的社会环境，增进家庭幸福与社会和谐；有利于维护国家长治久安，是实现民族复兴伟业中的基础；有利于促进人的全面发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 ③孝亲敬长并没有过时，我们应该尊敬、倾听、感恩长辈，用行动表达孝敬之心。 【解析】 【分析】考点考查：孝亲敬长的要求 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 本题考查优良家风的表现，为开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：现在生活条件比以前好很多，孝亲敬长已经过时了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：孝亲敬长是中华民族传统美德，也是每个公民的法定义务； 论据②：孝亲敬长的作用； 论据③：孝亲敬长并没有过时，孝亲敬长的具体表现。 第三步：第四步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 生命是一本书，人生是一段旅程。在人生的旅途中，我们读生命……让我们一同在关于生命的经典语句中读生命。 （1）请阅读表格中关于生命的经典语句，结合所学知识，将表格补充完整。 经典语句 体现的生命特点 人生天地间，忽如远行客 ①____ 人生不售来回票。一旦动身，绝不能复返 ②____ 每个人的生命都是在无数的偶然中产生的 ③____ 每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代 ④____ 材料二 习近平总书记多次在不同场合关注青少年健康成长：“要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课”“身体是人生一切奋斗成功的本钱，少年儿童要注意加强体育锻炼”“德智体美要全面发展，其中体育对陶冶性情、历练意志有重要作用”……他殷切希望全国广大青少年“文明其精神，野蛮其体魄”，做体魄强健、人格健全、品学兼优、充满朝气的时代接班人。 （2）请你运用所学知识，概括分析一下我们如何做到“文明其精神，野蛮其体魄”。 【答案】（1） ①. ①生命是短暂的； ②. ②生命是不可逆的； ③. ③生命来之不易； ④. ④生命是独特的。 （2）①要关注自己的身体，关心身体的状况，养成健康的生活方式； ②增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法； ③要关注并养护我们的精神，守住自己的心灵，守住真、善、美，不进行过度的物质追求； ④主动接受中华优秀传统文化的滋养，守护精神家园，在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 【解析】 【分析】考点考查：生命的特点；守护生命 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用生命的特征的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人生天地间，忽如远行客→可链接生命是短暂的； 关键词②：人生不售来回票。一旦动身，绝不能复返→可链接生命是不可逆的； 关键词③：每个人的生命都是在无数的偶然中产生的→可链接生命来之不易； 关键词④：每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代→可链接生命是独特的。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查守护生命的方法，结合教材知识组织答案。 23. 交友之智 【情境解读】小林与小晖原本是好朋友，但是最近两人关系出现了一些裂痕：他们一起设计国庆黑板报，小林负责文字编撰，小晖负责配图。小林不喜欢其中一幅插图，但小晖认为这幅图恰是自己的得意之作，不同意更换。小林便趁着小晖回家擅自更换了插图，小晖为此非常生气，和小林大吵一架。 （1）结合所学知识说明小晖生气的原因。 【调查分析】某地青少年成长中心近期走访人民法院、人民检察院，对十年来本地青少年犯罪案件进行了梳理： （2）上图向我们传递了哪些信息？对我们有何警示？ 【建议指正】小静在上网时结交了一位叫“诚实男孩”的网友，两个人聊得很投机，当小静把自己的照片发给“诚实男孩”时，他表示想和小静见面。小静不知道该怎么办，向朋友们请教： 小芳：选一个隐蔽的场所，不然别人会说三道四。 小美：请老师帮你看看要不要去！ 小涛：瞒着父母悄悄去，免得他们唠叨。 （3）请你指出三位朋友建议中不恰当的内容，并进行纠正。 【答案】（1）小林没有尊重对方、没有学会正确处理冲突。 （2）社会生活中绝大多数的青少年因交友不慎而走上违法犯罪的道路。警示：①要慎交朋友。与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。②交友不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但哥们儿义气要不得，不能不加分辨地为朋友做任何事。③要明辨是非，增强自制力，自觉抵制不良诱惑。 （3）小芳和小涛的建议不恰当。“选一个隐蔽的场所、瞒着父母悄悄去”容易使自己受到伤害。因为虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。 【解析】 【分析】考点考查：呵护友谊、慎重结交网友、友谊讲原则 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用呵护友谊的内容的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小林不喜欢其中一幅插图，但小晖认为这幅图恰是自己的得意之作，小林便趁着小晖回家擅自更换了插图→小林没有尊重对方、没有学会正确处理冲突； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用友谊讲原则的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 小题1：关键词：青少年犯罪诱因中交友不慎所占比重较大→社会生活中绝大多数的青少年因交友不慎而走上违法犯罪的道路； 小题2：关键词：青少年犯罪诱因中交友不慎所占比重较大→慎交朋友；交友不能没有原则；自觉抵制不良诱惑； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用慎重结交网友的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：选一个隐蔽的场所，不然别人会说三道四；瞒着父母悄悄去→容易使自己受到伤害；提高自己的安全防范意识； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 广东省江门市蓬江区2022-2023学年七年级下学期期末 道德与法治试题 说明：1．全卷共6页，满分为100分。考试用时为60分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答题信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4．非选择题答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. “人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余扣子就会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”习总书记的勉励启迪升入初中的我们（ ） A. 追求优异成绩，一心学习心无旁骛 B. 珍惜新的起点，奠定坚实人生基础 C. 绝不宽容自己，务必做到十全十美 D. 学习坚持不懈，不达目的誓不罢休 2. 2022年广东省推出“强国复兴有我——少年说”系列视频，分享了“小小红线女”、“智造小创客”、“奇迹篮球手”等十位南粤少年的成长故事。这些少年各有梦想，也都在为实现梦想而努力。分享他们的故事可以（　　） ①引导青少年热爱生活 ②激励青少年立志成才 ③塑造完美无瑕的榜样 ④展现青春向上的力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 2022年1月25日，国家主席习近平在北京主持中国同中亚五国建交30周年视频峰会发表讲话时引用了中国古语：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这一古语启示我们（ ） A. 只要坚持不懈就必然获得成功 B. 付出努力才能实现梦想 C. 人人都能活出生命的精彩 D. 实现梦想要从难事做起 4. 2022年4月23日首届全民阅读大会拉开序幕，充分体现了党中央对推动全民阅读、建设书香中国的高度重视。下列能直接体现读书意义的是（ ） A. 海内存知己，天涯若比邻 B. 慈母手中线，游子身上衣 C. 烽火连三月，家书抵万金 D. 读书破万卷，下笔如有神 5. 学习需要按时起床，按时完成作业，遇到难题时还要冥思苦想；但是学习使我们获取知识、掌握技能、增长智慧，那种愉悦是难以言表的。这告诉我们（ ） A. 要科学合理安排学习时间 B. 学习中有辛苦，也有快乐 C. 需要掌握科学的学习方法 D. 应该树立终身学习的理念 6. 下列名言警句与认识自己的方式对应正确的有（ ） ①吾日三省吾身——自我观察 ②以人为镜，可以明得失——与他人比较 ③知人者智，自知者明——他人评价 ④当局者迷，旁观者清——自我观察 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 生活中，不是每个人都拥有理想的容颜，但借助美颜APP可以让我们看起来更“完美”，一款款美颜APP也因此受到不少中学生青睐，一些同学还因此患上了“美颜依赖”，甚至产生了对自己形象的焦虑。对于这些同学，应该这样告诉他们（ ） A. 个人的“不完美”都可以通过美颜APP来改变 B. 爱美之心人皆有之，每个人都有追求美的权利 C. 关注自己的外貌形象不利于身心健康成长 D. 要学会悦纳自我，欣然接纳自己的身材相貌 8. 小红是一个内向的女孩，进入初中后，她一直苦于不懂得如何与同学们交往。当小红和活泼开朗的小美成为同桌后，小美经常鼓励她主动和同学交往。小红被小美的活泼热情所感染，也逐渐敞开心扉，变得健谈了。这反映了（ ） ①我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都会受到朋友的影响 ②想变得外向，只与乐观开朗的朋友相处就可以了 ③朋友能让我们学会更好地与人相处，享受交往的快乐 ④与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④ 9. 在北京冬奥会自由式滑雪大跳台比赛中，当第三跳结束，原本领先的法国运动员泰丝·勒德出现失误，最后收获银牌。谷爱凌走过去，跪地安慰失误的银牌选手，用手轻拍她的背，这传递的情意是，不仅是对手，更是朋友！这说明（ ） A. 在比赛中为了朋友可以选择退出比赛 B. 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 C. 朋友之间不应该有竞争，竞争一定会导致友谊破裂 D. 要尊重朋友，体察朋友需要 10. 随着网络的发展，“宅男”“宅女” “宅童”等新鲜词汇相继出现，一台电脑、一部手机代替了人与人之间面对面的交往，也在某种程度上阻碍了亲人之间的交流。对此，下列说法不正确的是（ ） A. 网上交往是一种全新的交往形式，会逐步代替面对面的传统交流方式 B. 我们不能只停留在虚拟的世界中 C. 不管网上交往多么精彩，虚拟的交往也难以触摸到生活中的真实 D. 我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴切的感受 11. 2022年清明节期间，某学校因疫情原因，学生封闭住校学习，不能回家。班主任孙老师端着一大盆煮熟的鸡蛋，送到班里学生手中。这体现出孙老师的高尚的（ ） ①理想信念②道德情操③扎实学识④仁爱之心 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 12. 下图漫画启示我们（ ） ①要学会正确地对待老师对我们的批评 ②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待 ③老师的批评惩戒能帮助我们反省自己 ④要充分理解老师批评惩戒的良苦用心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 观看了“天宫课堂第一课”，聆听了神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站的太空授课后，七年级（2）班的同学们向班主任请教了许多问题。老师查了很多资料，帮助大家解决疑问，并鼓励他们今后遇到难题可与老师共同讨论。这表明师生之间（ ） A. 智者为上，长者为尊 B. 彼此尊重，无话不谈 C. 教学相长，亦师亦友 D. 平等相待，相互体谅 14. 小丽和爸爸妈妈生活在一起，一家三口幸福又甜蜜。后来，小丽的爸爸妈妈又把居住在农村的爷爷奶奶接进城里一起生活，全家五口人温馨又和睦。小丽家的结构演化过程是（ ） A. 由主干家庭到核心家庭 B. 由主干家庭到单亲家庭 C. 由核心家庭到主干家庭 D. 由核心家庭到联合家庭 15. 某校开展了以“建设和谐家庭”为主题的问卷调查。下表是其中一个问题的调查统计结果，这一结果可以反映出（ ） 当你与父母意见不一致时，你的家庭通常如何解决？ 选项 比例 你说了算 10.43% 父母说了算 14.31% 共同商量解决 7526% A. “你说了算”的家庭亲子关系最平等 B. “父母说了算”的家庭一定缺少亲情 C. “共同商量解决”的家庭没有矛盾冲突 D. 现代家庭大多通过互动沟通解决问题 16. 解放战争年代，爷爷章贵福不畏强敌，浴血奋战；建国四十余载，父亲章国清接过钢枪，矢志强军；和平盛世，章力仁献身国防，逐梦军营。三个年代，三套军装，三代军人，祖孙三代跨越74年接力从军。从生命的角度对上述材料认识正确的是（ ） A. 只有在艰苦环境中，才能增强生命的韧性 B. 我们每个人都无法抗拒生命存在和发展的自然规律 C. 我们不仅在身体上接续祖先生命，更要注重精神信念的传承 D. 让祖国繁荣昌盛，是每个中华儿女应有的情感和志向 17. 羚羊如果没有豺狼威胁怎会变得健壮善跑？河蚌如果没有沙砾的侵害怎会产生璀璨的珍珠？学会感恩挫折，是我们的一门必修课。我们之所以要学会感恩挫折，是因为（ ） ①挫折就是痛苦、失利乃至失败 ②挫折是生命成长的一部分 ③挫折可以变成我们生命发展的机会和动力 ④人们面对挫折产生的反应和情绪是相同的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 一节复一节，千枝攒万叶。下边漫画《节节高》告诉我们（ ） A. 挫折是人生经历中的宝贵财富，越多越好 B. 理想的实现需要持之以恒地努力 C. 要养成自我省察的习惯，做更好的自己 D. 人生道路并不平坦，人们无法战胜挫折 19. “时代楷模”钟扬援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，率领团队在青藏高原为国家收集了数千万颗植物种子。科学家钟扬的事迹启示我们 A. 实现生命的意义，需要不言责任与回报 B. 只有到最艰苦的地方，才能更好地回报社会 C. 伟大在于创造和贡献，要让有限的生命焕发光彩 D. 只有做出惊天动地的壮举，才能实现生命的价值 20. 生命是一个逐渐丰富的过程，生命得到滋养，也因此一点点充盈起来。下列行为能让我们的生命充盈起来的有（ ） ①积极参加研学旅行，了解不同地方风土人情 ②多读书，读好书，学习中华民族优秀传统文化 ③生活中的困难实在无法解决，只好沉迷游戏 ④积极参加校园志愿者服务活动，传递正能量 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题：本大题共3题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题 材料一 2021年10月23日通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。此法旨在发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 材料二 习近平总书记高度重视家教家风，在《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》中，深刻阐释了家庭家教家风建设在巩固党的执政基础、维护国家长治久安、促进人的全面发展、实现民族复兴伟业中的基础性地位。 （1）中华民族历来注重家庭、家教、家风，其中孝亲敬长是重要的精神内涵。除此之外，你还知道哪些优良家风？ （2）有人认为：“现在生活条件比以前好很多，孝亲敬长已经过时了。”结合材料，请你对上述观点进行评析。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 生命是一本书，人生是一段旅程。在人生的旅途中，我们读生命……让我们一同在关于生命的经典语句中读生命。 （1）请阅读表格中关于生命的经典语句，结合所学知识，将表格补充完整。 经典语句 体现的生命特点 人生天地间，忽如远行客 ①____ 人生不售来回票。一旦动身，绝不能复返 ②____ 每个人的生命都是在无数的偶然中产生的 ③____ 每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代 ④____ 材料二 习近平总书记多次在不同场合关注青少年健康成长：“要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课”“身体是人生一切奋斗成功的本钱，少年儿童要注意加强体育锻炼”“德智体美要全面发展，其中体育对陶冶性情、历练意志有重要作用”……他殷切希望全国广大青少年“文明其精神，野蛮其体魄”，做体魄强健、人格健全、品学兼优、充满朝气的时代接班人。 （2）请你运用所学知识，概括分析一下我们如何做到“文明其精神，野蛮其体魄”。 23. 交友之智 【情境解读】小林与小晖原本是好朋友，但是最近两人关系出现了一些裂痕：他们一起设计国庆黑板报，小林负责文字编撰，小晖负责配图。小林不喜欢其中一幅插图，但小晖认为这幅图恰是自己的得意之作，不同意更换。小林便趁着小晖回家擅自更换了插图，小晖为此非常生气，和小林大吵一架。 （1）结合所学知识说明小晖生气的原因。 【调查分析】某地青少年成长中心近期走访人民法院、人民检察院，对十年来本地青少年犯罪案件进行了梳理： （2）上图向我们传递了哪些信息？对我们有何警示？ 【建议指正】小静在上网时结交了一位叫“诚实男孩”的网友，两个人聊得很投机，当小静把自己的照片发给“诚实男孩”时，他表示想和小静见面。小静不知道该怎么办，向朋友们请教： 小芳：选一个隐蔽的场所，不然别人会说三道四。 小美：请老师帮你看看要不要去！ 小涛：瞒着父母悄悄去，免得他们唠叨。 （3）请你指出三位朋友建议中不恰当的内容，并进行纠正。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$