内容正文:
2024年春季义务教育教学质量检测
三年级语文试卷
(考试时间:90分钟,满分:100分)
注意事项:
1答题前,考生务必将自己的学校,班级、姓名、考号填写在答题卡上
2,答速择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题日的答案标号涂黑:非选裤题用黑色墨
水笔我黑色签字笔书写在答题卡的对应瓶内,是出答是区城书写的答案无效:在草稿纸、试题卷
上答题无处
3.考试结来后,请将答题卡文回
一、基础知识(28分)
(一)字词天地(16分
1.根据语境.看拼音写词语。(每字0.5分,共6分】
夜幕降临,走进达州莲花湖湿地公园,一股en fang(
)扑鼻而来,只
见花儿zheng ql dou yan(
),竞相开放,一阵风吹来,花儿们随风w心d6o
)。湖水碧波荡漾,如水的月光静静地心tong
)在湖面上,周围
高楼不新bian huan(
)的彩灯倒映在湖水中,五光十色,迷人极了。
2.用“V“选出加点多音字的正确读音。(4分】
我和妈妈散步时看到草丛里有蚂蚱。我拿出散(sdns0n)装的饼干撒在
地上,还没有挨(āi)近蚂蚱,它们就一(心心)烟似的钻进了旁边的缝
(feng feng)隙里
3.在正确答案的序号下打“V√”。(6分)
(1)读了“小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾
开去”这句话,我体会到小燕子飞行时的(①轻便
②轻盈)
(2)“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”一句中,“冒”的意思是(①向外透,往上
②不顾恶劣的环境或危险等)
(3)“挂艾蒿、赛龙舟、缠彩绳,是我记忆中端午节的味道”一句中,“味道”的意思
是(①舌头接触某样东西的感觉
②比喻某种感受,情趣或滋味)。
(二)单项选择题(每题2分,共12分】
4.下列加点字解释有误的一项是
()
因释其来而守林
A因:因为
B.释:放下
C.未:古代用来耕田的一种农具
D.株:树桩
5,把下列内容填入句子中的横线上,最恰当的一项是
梅梅垂头表气地坐在椅子上
:“实,妈妈什么时候才有空给我微蛋
粒啊?
A.开心地说
B.失落地说
C.兴奋地说
D.生气地说
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6.看到右图的牌照,我们最能想到的是
A.琴棋书脚
B.梅兰竹菊
传中运帽
C.笔墨纸现
D.望闻问切
7.下列对病句的修改,不正确的一项是
戴着
A.张明穿着一件外套。
顶帽子。
B.我养了螃蟹一贝
C.过面不改,是谓过矣
萝E
D.他最喜欢吃的水果有:苹果、葡萄
人
和南瓜
8.给下面这段话加个开头,最合适的一项是
:有的是金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了:有的是杏黄色,
远远望去,就像枝头挂满了杏子:有的是火红色,风一吹,就像火苗在跳跃
A.秋天的树林是物产丰富的
B.秋天的树林是无边无际的
C.秋天的树林是五彩缤纷的
D.秋天的树林是形状各异的
9.下列说法有误的一项是
()
A.《蜜蜂)的作者是法国著名的昆虫学家法布尔
B.雄伟的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产
C.(火烧云》一文主要讲述了火烧云颜色多样,形态千变万化的特点
D.《漏》是一篇神话故事,讲的是一个叫“漏”的怪物吓跑了老虎和贼
二、日积月累(6分)
10.根据所学内容填空。(6分)
成长路上,我们从“
春来江水绿如蓝”中,感受
到春天的绚丽多彩:从“人间四月芳菲尽
”中,感受
到春天的与众不同:从“千门万户障瞳日
”中,感受
到春节的热闲喜庆
成长路上,我们从“
焉得虎子“中明白了要取
得成功,就必须亲自经历艰险:老师也经常用(论语)中的“
,善莫大焉”来告诫我们人难免犯错,犯了
错能及时改正就好
三,综合性学习(12分)
11.三年级(1)班组织开展校园植树活动,请你参与并完成相关练习。(12分)
(1)请你根据以下信息,帮忙写一则通知,提醒同学们准时参加活动。(4分)
时间:6月20日上午9:00
集合地,点:学校西侧植树区
内客:开展校园植树活动
参加人:三年级(1)班全体同学
通知
三年级(1)班
6月17日
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(2)请转述下面老师说的话,写在横线上。(2分)
老师说:“我为同学们积极参与植树活动的行为点赞。”
(3)同学们来到学校西侧植树区,看到杨柳依依,燕子衔泥筑巢,鸳鸯成双成对。
大家不约而同地想到了本学期学过的诗句:“泥融飞燕子
”。(1分)
(4)根据提示,补全下面句子。(2分)
植树过程中,同学们有的扶着树苗,有的
,还有的
(5)植树活动中,你看到有同学随手乱扔垃圾,这时你会怎样劝告他?(3分)
四、阅读理解(24分)
(一-)课内阅读(10分
①方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶
化,然后用一支竹笔套管,蔗上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻国的网球
大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中枫
游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
②这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是
扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑矫软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,
扇得太急了,这脆得的球,会扯成长圆的形式,颤巍战的,光影零乱。这时大家都悬
着心,仰着头,屏住呼吸,一不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下
来,酒到眼晴里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪
12.选文节选自作家
(谁)写的(肥皂泡》,我还知道她的其他作品,如
)。(2分】
13.观察下面几幅图片,结合第①段内容,用简短的话概括吹肥皂泡的步骤。(2分)
0
制作肥皂水一
,轻轻地扇送
14.通过理解关键词的方法来读懂文中画横线句子的意思。(4分,最后一空2分】
我先理解了“五色的浮光”是指
,“轻清透明”是
指
借助这些关键词,我读懂了这句话的意思是:
15.在朗读画被浪线句子时,应该读出孩子们(
)的心情。(2分】
A.高兴、愉悦
B.紧张、担心
C.愤怒、生气
D.难过、沮丧
(二)课外阅读(14分】
在我睡着之后
①每次夜暮降临,在我睡着之后,我知道,我的房间就会发生一些惊天动地的
事精
三年级语文试卷第3页(共4页)
②在我睡着之后,我的房间会长出草地,会长出大树,变成一个漆黑的森林,我
听见虎啸(xo)龙吟(y),动物们在森林里嬉戏玩闹。但我知道,只要我一睁开
眼睛,他们就会逃得没有影儿
③在我蜂着之后,我的房间会灌(gud)满海水,海水像月光一样荡漾,而我的
床就变成了后,我躺在船上,在地球上漂流了整整一圈。虽然我什么都没看见,但
我听见海涛的激荡,狂风的怒吼。海水把我的衣服、头发都打湿了。
④在我隆着之后,可恶的强盗会从窗口疏进来,把我劫()走,带我到遥运的
地方。那隐藏在屋角上方的、暗中守护着我的七武士会现身,手执宝剑,骑上七匹
瓶色各异的酸马,翻过六座大山,跨过八条大河,勇敢地把强盗击退,并在我醒来之
前,把我稳稳当当地送回床上
⑤在我睡着之后,我在书上读过的朋友会来看我:如七个小经人、孙悟空和猪
八或等等,他们在我的房间里举行晚会,真是开心呀,笑声一浪高过一浪…唉,真
是可惜,我还在睡觉
⑥在我睡着之后,森林里的动物们跑来看我。他们又唱又跳,脚步声震天,我
的杯子、玩具都在跳背。可是,我还是没有醒过来
⑦天又黑了,在我睡着之后,还会发生什么呢?
16.写出下列词语的反义词。(3分)
漆黑一(
勇敢
开心一(
17.请你根据文章内容,梳理“我”睡着后发生的趣事。(4分)
房间会灌满海水,床支成2
书上的朋友和④
会来看“我”
在“我”哈着之后
房间会变成①
3
会把劫走“我”的强盗击退
18.文中画线句中,“跳舞”一词运用了
的修辞手法,该句生动形象地写出
森林里的动物们的脚步声非常
我能运用该句的修辞手法,再写一个
句子:
4分,最后一空2分
19走进想象的世界,感受想象的神奇。想一想在“我”睡着后还会发生什么呢?补
写下面的句子。(3分)
在我睡着之后,
五、习作展示(30分
0.在生活中大家一定有很多朋友吧,小动物和小植物也是我们的好朋友。请以
“我的朋友“为题,写一写你的一位“朋友“吧!这位“朋友”可以是人,可以是动
物,也可以是植物,写写他们的样子、特点,以及和他们一起经历过的一些有趣
的事情。(30分)
要求:不少于30字:内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感:书写工
整,不写错别字:不得摘抄本套试卷的内容:不得出现真实的人名、校名和地名。
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