简单机械单元测试I卷 ---2023-2024学年人教版物理八年级下学期

简单机械单元测试I卷 一、选择题（每题3分，共42分） 1．关于运动、力和功，下列说法中正确的是（　　） A．物体不受力时一定处于静止状态 B．空间站绕着地球匀速转动的过程中一定受到平衡力的作用 C．运动员被蹦床弹出后，由于惯性继续向上运动过程中，蹦床对运动员不做功 D．物体在拉力和重力作用下保持匀速直线运动状态，则拉力一定对物体做了功 2．下列可能存在的事实是（　　） A．某机械的效率为105% B．某机械既可省力，又可省功 C．某机械做功很多，但功率可能很小 D．某机械做的有用功越多，机械效率越高 3．关于力臂，下面说法中正确的是（　　） A．从支点到动力作用点之间的距离叫做动力臂 B．从支点到动力作用线的距离叫做动力臂 C．力臂一定在杠杆上 D．力臂的大小不可能为零 4．同一物体在力的作用下沿同一水平地面上做直线运动。当物体受到的水平推力为F1时，运动的路程和时间图像如图甲；当物体受到的水平推力为F2时，运动的速度和时间图像如图乙。两次推力的功率分别为P1、P2。则下列关系正确的是（　　） A．F1＝F2，P1＞P2 B．F1＝F2，P1＜P2 C．F1＞F2，P1＞P2 D．F1＜F2，P1＜P2 5．如图所示，轻质杠杆AH可绕O点转动，其中杆上相邻各点之间距离相等，在E点处挂一重为40牛的物体G，若用大小为20牛的力F1使杠杆在水平位置平衡，则下列关于F1的判断正确的是（　　） A．方向一定竖直向上 B．一定作用在G点 C．方向可能竖直向下 D．可能作用在H点 6．用水平力F1拉动如图所示装置，使木板A在粗糙水平面上向右匀速运动，物块B在木板A上表面相对地面静止，连接B与竖直墙壁之间的水平绳的拉力大小为F2。不计滑轮重和绳重，滑轮轴光滑。则F1与F2的大小关系是（　　） A．F1＝F2 B．F2＜F1＜2F2 C．F1＝2F2 D．F1＞2F2 7．如图重为G的物体在沿斜面向上的拉力作用下，从斜面的底部移到顶部，设斜面长为s，高为h，拉力为F，物体受到的摩擦力为f．则斜面的机械效率为（　　） A．Gh/Fs B．Gh/（F﹣f）s C．Gh/（F+f）s D．Gh/fs 8．某同学利用拉杆箱运物品，如图所示。装有物品的拉杆箱整体可视为杠杆，O为支点，B为重心，A为拉杆的端点，在A点沿图示方向施加拉力F使拉杆箱保持静止。下列说法正确的是（　　） A．只伸长拉杆的长度，拉力F增大 B．只将拉力F的方向沿顺时针方向改变20°，拉力F减小 C．拉力F的方向沿顺时针方向改变40°，拉杆箱无法保持静止 D．箱内物体下滑，重心由B变至B'，拉力F增大 9．小陈同学用如图所示的滑轮组机械效率η与动滑轮重量G动的关系，保持物体重力不变，通过改变动滑轮重G动进行多次实验，忽略绳子重力和滑轮间摩擦得到了机械效率的倒数η﹣1与动滑轮重力G动之间的关系图像正确的是（　　） A． B． C． D． 10．利用如图所示的甲、乙两滑轮组，在相同的时间内用大小相同的力F1和F2分别把质量相等的重物提升到相同的高度，则（　　） A．力F1做功的功率小 B．甲、乙两个滑轮组的额外功相同 C．乙滑轮组的机械效率高 D．甲、乙两个滑轮组的总功相同 11．如图将一小球置于一弹簧的上方，放手后，小球向下运动，到达A位置小球刚好与弹簧接触，到达B位置小球的速度变为零。则对于此过程的分析，下列说法错误的是（　　） A．从A到B位置过程，小球的部分机械能转化为弹簧的弹性势能 B．从A到B位置过程，小球受到弹力一直变大 C．从A到B位置过程，小球的速度一直在变小，到B位置为零 D．从A到B位置过程，小球开始时受到的弹力小于重力，后来受到的弹力大于重力 12．如图所示，竖直固定的测力计下端挂一个滑轮组，已知每个滑轮重均为30N，滑轮组下端挂有质量为30kg的物体B，滑轮组绳的末端通过定滑轮沿水平方向与物体A相连，物体A在绳的水平拉力作用下向右做匀速直线运动；用水平向左的力F拉动物体A可使其沿水平桌面向左做匀速直线运动，此时物体B上升的速度大小为6cm/s。若不计绳重及滑轮的摩擦，g取10N/kg，则下列说法中正确的是（　　） A．物体A所受滑动摩擦力大小为110N B．F的大小为210N C．F做功的功率为42W D．提升物体B时的机械效率约为83% 13．如图为小柯在科技节中制作的“杠杆力臂演示仪”。（杠杆自身质量和摩擦忽略不计，固定装置未画出）O为支点，OA＝OD＝3OB＝0.6米，CD＝0.2米。在做背景的白纸上作有以O为圆心半径为0.2米的圆。在A点挂5牛顿的重物G，使杠杆水平平衡，按图示方向分别施加FB、FC、FD三个力，则下列说法正确的是（　　） A．FC的力臂长为0.4米 B．三个力大小FD＞FC＞FB C．作用在C点的力FC为15N D．力作用D点时杠杆为等臂杠杆 14．如图，每个滑轮质量相同，重为G的物体，在拉力的作用下匀速上升，已知乙滑轮组的效率为η，不计摩擦、绳重和木板重，下列说法不正确的是（　　） A．两滑轮组的机械效率可能相等 B．F1一定大于F2 C．每个滑轮重 D．甲、乙将重物提升相同的高度时，拉力的功率可能相等 二、填空题（每空2分，共24分） 15．如图所示，物体A的质量为2千克，在力F作用下沿水平地面做匀速直线运动，速度为2米/秒，弹簧测力计的示数为5牛，则拉力F为 牛，A受到的摩擦力为 牛，拉力的功率是 瓦（不计滑轮的重力及滑轮的摩擦）。 16．如图，慢慢将一段长树干竖起； （1）若力的方向总是竖直向上，在长树干竖直抬起的过程中，力的大小将 （选“增大”“减小”或“不变”） （2）若力的方向总和杆垂直，则提起的过程，力的大小将 （选“增大”“减小或“不变”） （3）有这段长树干，某人抬起一端用力F1，抬起另一端用力F2，那么这段木料总重G＝ 。 17．“蹦极”是当前在青年人中流行的一种惊险、刺激运动。跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动。如图所示是某运动员做蹦极运动的v﹣t图象（忽略空气阻力），规定运动员速度方向向下为正，由该图象可知在时间0﹣t1内运动员 能转化为 能， 时刻弹性绳的弹性势能最大，此时运动员的动能为 J， 时刻运动员受到的重力等于弹性绳的拉力， 时刻运动员再次达到最高点。 三、实验题（每空2分，共16分） 18．斜槽滚下的小球。 某实验小组让小球从斜槽上A处由静止开始滚下，小球到达水平面B后，在水平桌面上又向前运动一段，在D处静止。 （1）想要测量小球在斜面的运动速度，应当让斜槽保持较小的坡度，这是为了物理量 （填“长度”或“时间”）的测量更加准确，减小误差。 （2）小球由A处运动到B处的过程中， 能转化为动能，速度越来越快。 （3）请你画出运动到C处小球的受力示意图。 （4）想要使小球在水平面上前进距离变长，可以进行的操作是 。 19．测滑轮组的机械效率，先用已调好的弹簧测力计测出钩码所受的重力G，然后按照如图所示组装好实验器材，记下钩码及绳自由端的初位置。拉动弹簧测力计使所受重力为G的钩码升高时，用弹簧测力计测出绳头自由端所受到的拉力F；用刻度尺分别测出钩码被提升的高度h和绳自由端移动的距离s，并将F、h和s记录在数据记录表格中。 （1）在钩码升高的过程中，应竖直向上 拉动弹簧测力计； （2）保持此装置不变，更换钩码使被提升重物所受重力增加为2G，滑轮组的机械效率将 ； （3）用公式计算机械效率的条件是 ，得到的结果 （填“大于”“等于”或小于）用计算出的结果。 四、计算题（共18分） 20．（8分）质量为55kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图象如图乙所示。（摩擦力及绳重忽略不计，g取10N/kg）求：（1）若工人在1min内将货物匀速向上提高了12m，作用在绳子上的拉力为400N，拉力的功率为多大？（2）动滑轮的重力？ （3）该工人竖直向下拉绳子运送货物时，若要工人不被拉离地面，此滑轮组机械效率最大值是多少？（保留到小数点后一位） 21．（10分）如图所示，AB是一杠杆，可绕支点O在竖直平面自转动，AO：OB＝2：3，OD：DB＝1：1，滑轮重为100N，当在B点施加大小为F的竖直向下的拉力时，杠杆在水平位置平衡，边长为0.2m的正方体M对水平地面的压强为7500Pa；当在D点施加大小为F的竖直向下的拉力时，杠杆在水平位置平衡，正方体M对水平地面的压强为15000Pa．（不计杠杆重、绳重和摩擦，图中各段绳所受拉力均沿竖直方向） 求：（1）正方体M第一次对地面的压力；（2）正方体M的受到的重力；（3）拉力F的大小。 第2页 / 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$