内容正文:
3.1世界是普遍联系的 练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化
一、单选题
1.阅读下侧漫画并分析其哲学道理,漫画启示我们
①联系具有多样性,既要看到表面的联系,还要看到本质的联系
②联系具有普遍性,事物之间都有联系,要用联系的观点看问题
③联系具有客观性,要从固有联系中把握事物,切忌主观随意性
④人有主观能动性,积极建立人为事物的联系就能取得实践成功
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.2023年10月30日,韶惠高速惠州至龙门段顺利建成通车。通车后从惠州市区到龙门县全程用时由原来的1个多小时缩短至40分钟左右,惠州由北到南形成“1小时经济圈”。这说明( )
①任何两个事物之间都存在这样或者那样的联系 ②人们可以根据自身的需要创造具体的新的联系
③人为事物的联系一经形成便不以人的意志为转移 ④人们能根据事物间固有的联系建立新的具体联系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.中国台湾的一位作家说:“我不在乎大国崛起,我只在乎小民尊严。”然而中国近百年的近代史和最近巴以冲突中巴勒斯坦平民的悲惨命运无不昭示着:没有大国崛起,何来小民尊严?“不在乎大国崛起只在乎小民尊严”这一观点忽视了( )
①整体与部分的辩证关系 ②整体对部分的重要影响
③关键的部分可以决定整体 ④部分具有整体没有的功能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.人们对住房的需求正从“有没有”向“好不好”转变。住得好,不仅是有好房子,良好社区环境也至关重要。建设完整居住社区是补齐社区设施和管理短板、改善人居环境的重要举措。完整居住社区建设还须努力探索,形成更加科学的体制机制,让完整社区既要“完整”,更能“可持续”。这表明( )
①联系是普遍的,任意事物之间都是相互联系的
②联系是多样的,要一切以时间、地点、条件为转移
③要着眼于事物的整体性,注意内部结构的优化趋向
④联系是客观的,但人们可以根据自身需要创造联系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.2023年7月29日,中央气象台发布暴雨红色预警。本次京津冀强降水与台风“杜苏芮”和“卡努”带来的丰富水源有关,又受当地地形的影响,丰富的水汽在低空东南风影响下,到达太行山区东侧山前抬升形成暴雨。由此可以看出( )
①物质运动的规律具有客观性,不以人的意志为转移
②思维与存在具有同一性,思维能够正确认识客观存在
③联系是事物本身所固有的,因此客观条件是不能改变的
④运动是物质的唯一特性,一切事物都处于运动和变化之中
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.2023年8月24日,日本政府正式启动核污染水排海工作。其实,处理核污水的方案有多种,而日本政府选择了最省钱、最自私的方式,直接将核污水排向海洋。据推测,核污水将在10年内蔓延至全球海域,对全世界造成恶劣影响。日本政府的做法( )
①忽视了联系的普遍性,没有认识到事物的联系都是间接的
②忽视了规律的客观性,没有按规律办事,必然会受到规律的惩罚
③忽视了联系的多样性,没有处理好眼前利益与长远利益之间的关系
④忽视了规律的普遍性,没有看到人在规律面前并不是无能为力的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.如图所示,漫画《找不对方法、付出再多也没用》中的两人错在( )
找不对方法,付出再多也没用
①因循守旧,没有发挥主观能动性 ②盲目蛮干,没有尊重客观规律
③生搬硬套,没有做到从实际出发 ④墨守成规,没有立足整体
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.广州港口物流世界领先,深圳打造科技蓝海,汕尾诞生多个全球最大海上风电机组……广东海洋经济总量已连续28年居全国首位,“全省一盘棋”,广东沿海城市在海洋经济上齐发力,各骋所长,相得益彰。材料蕴含的哲理是( )
A.立足各区域发展,用区域发展推动广东海洋经济整体发展
B.掌握系统优化方法,用综合思维认识广东海洋经济的发展
C.广东各地可以根据自身发展的意愿建立各个区域间的联系
D.“全省一盘棋”充分说明整体功能总是大于部分功能之和
9.漫画《如鱼得水》(作者:鲁楠)启示我们( )
①事物之间的联系是多样的、人为的
②应该从事物固有的联系中把握事物
③整体处于主导的地位,统率着部分
④要善于分析事物存在和发展的条件
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.长江经济带是中国区域协调发展战略的重要区域,做好协同是题中应有之义。2023年11月27日,习近平总书记在中央政治局会议上强调:要坚持省际共商、生态共治、全域共建、发展共享,提升区域交通一体化水平,促进区域协调发展。材料表明( )
①部分居于主导地位,统率着整体 ②立足部分,实现整体的最优目标
③重视部分,从而推动整体的发展 ④树立全局观念,掌握系统优化方法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.自《诗经》以来,中国文学中就有一种“比德”的传统,将山川植物的特性和人们的精神连接起来。如迎着寒风傲然盛开的梅花,逐渐成为古人所重视的具有独特精神表征的意象,以自强不息的精神品质,位列“四君子”之首。这一“比德”的传统蕴含的哲学智慧是( )
①哲学思维以其特有的反思精神不断激发思想
②人们可以根据自身发展的需要建立新的联系
③正确的意识是主观能动性与客观规律性统一的基础
④意识对事物的反映具有自觉选择性和能动创造性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.无论对于一个国家、一个政党来说,还是对于一个地区来说,战略问题都是根本性问题。在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上,习近平总书记强调,要“增强战略的前瞻性,准确把握事物发展的必然趋势,敏锐洞悉前进道路上可能出现的机遇和挑战,以科学的战略预见未来、引领未来。"这蕴含的哲学道理是( )
①事物的发展是人尊重客观规律和发挥主观能动性的结果
②战略眼光是人们认识和利用事物之间联系的重要前提
③战略眼光有利于深化人对客观事物本质和规律的认识
④意识活动的主动创造性是人能够认识事物的重要条件
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.近年来,我国一些地方通过实施“乡村记忆工程”,充分整合富含道德元素的自然地理资源、人文历史资源和社会文化资源,打造城乡互联互通、协同运作的文化建设模式,推动了中华优秀传统文化创造性转化创新性发展,引导群众践行新风尚、传播正能量。“乡村记忆工程”的成功启示我们( )
①在尊重客观联系的同时,根据自身的需要建立新的联系
②树立全局观念,善于用全局的发展推动局部问题的解决
③以系统观念统筹资源,推进城乡精神文明建设融合发展
④把握联系的多样性,善于分析和把握各种条件以促进发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.立体农业是为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。下图是我国三大典型立体农业模式之黄淮海平原的鱼塘—台田模式。发展这一模式,要求( )
① 充分重视量变因素,为实现事物的质变创造条件
② 促进部分、要素的优化组合,实现整体最优目标
③ 发挥主观能动性改变事物的客观属性,造福人类
④ 创造条件促使矛盾双方向有利于事物的方向发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.川渝黔三省市地处西南内陆腹地,地理空间相邻,民风民俗相通。近年来,川渝黔三地紧紧抓住成渝地区双城经济圈建设的重要机遇,区域合作逐步扩展到体制机制、交通建设、产业发展、生态文明等多个方面,已形成3小时高铁经济区,成为全国最具发展活力的内陆区域。材料充分说明( )
①把握联系对于我们正确认识事物具有重要意义
②世界是普遍联系的,任何事物之间都存在着联系
③人们根据事物的固有联系建立了人为事物的联系
④立足关键部分,充分关注成渝地区对三地的影响
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.2024年3月,习近平总书记在湖南考察时提出两道“融合命题”:一是探索文化和科技融合的有效机制,形成更多新的文化产业增长点;二是推进文化和旅游深度融合,把自然风光和人文风情转化为旅游业的持久魅力。两道“融合命题”体现了( )
①联系具有普遍性,任何事物之间都存在着联系
②联系具有多样性,要把握事物发展的各种条件
③关键部分的功能及变化对整体的发展起决定作用
④掌握系统优化的方法有利于实现整体的最优目标
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、主观题
17.阅读材料,完成下列要求。
2024年3月18日至21日,习近平总书记在湖南长沙、常德等地考察。
习近平考察时强调,湖南要牢牢把握自身在构建新发展格局中的战略定位,要在科技创新引领产业创新上下更大功夫,主动对接国家战略科技力量,提高关键领域自主创新能力,要在打造国家重要先进制造业高地、具有核心竞争力的科技创新高地、内陆地区改革开放高地上持续用力,在推动中部地区崛起和长江经济带发展中奋勇争先,奋力谱写中国式现代化湖南篇章。
结合材料,运用整体与部分的知识,分析说明湖南在奋力谱写中国式现代化中如何作为。
18.习近平总书记在二十大报告中指出:“国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前,祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现”。台湾自古以来就是中国的一部分,维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统,实现祖国完全统一是民族复兴的重要标志。两岸同胞一家亲,植根于共同的血脉和精神,扎根于共同的历史文化。推动两岸共同弘扬中华优秀传统文化,可以促进两岸同胞彼此认同,为两岸关系和平发展与祖国统一汇聚更加坚实的民意力量。在当前两岸关系依然复杂严峻的形势下,两岸文化交流成为两岸同胞心灵沟通的桥梁与纽带。文化纽带拉得越紧,两岸同胞的心就走得越近,这是任何人、任何势力都阻挡不了的。
结合材料,运用联系观的相关知识,分析为什么“祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现”。
19.阅读材料,完成下列要求。
某村通过多样化的扶贫措施有效实现全村整体脱贫。驻村工作队通过走访调查,了解到本地气候与地理条件独特,劳动力资源丰富,但村民思路闭塞,缺乏资金,村中危房较多,出村道路有待修缮,村民脱贫信心普遍不足。工作队通过志智双扶、能人带动、外来干部帮扶等三股外力,使群众思想观念和精神状态发生巨大变化,推动其努力拼搏、致力脱贫。以产业扶贫为抓手,依托本地气候与地理条件等优势大力发展马铃薯种植,形成产业规模,仅此一项,人均增收300多元。积极与外地用工单位联系,帮扶劳务输出200多人,全村外出务工收入可达200余万元。通过筹集资金,完成危房改造,修缮出村道路,提高了村民生活质量。
结合材料,运用联系多样性的知识,说明该村脱贫措施的合理性。
20.2023年6月5日至6日,中共中央总书记习近平在内蒙古自治区巴彦淖尔市考察时指出,加强荒漠化综合防治,深入推进“三北”等重点生态工程建设,事关我国生态安全、事关强国建设、事关中华民族永续发展,是一项功在当代、利在千秋的崇高事业。
中国特色防沙治沙道路要坚持系统观念,扎实推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理。要统筹森林、草原、湿地、荒漠生态保护修复,加强治沙、治水、治山全要素协调和管理,着力培育健康稳定、功能完备的森林、草原、湿地、荒漠生态系统。
要强化区域联防联治,打破行政区域界限,实行沙漠边缘和腹地、上风口和下风口、沙源区和路径区统筹谋划,构建点线面结合的生态防护网络。
要优化农林牧土地利用结构,严格实施国土空间用途管控,留足必要的生态空间,保护好来之不易的草原、森林。
结合材料,运用系统优化的知识,阐述如何走好中国特色防沙治沙道路。
参考答案:
1.B
【详解】①:联系具有多样性,既要看到表面的联系,还要看到本质的联系,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移,要抓住事物本质的联系,不能仅看所谓的自拍学习,装作学习,①正确。
②:联系具有普遍性,任何事物都处在联系之中,任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,但联系是有条件的,并不意味着事物之间都有联系,②错误。
③:联系具有客观性,是事物本身所固有的,不以人的意志为转移,要从事物固有联系中把握事物,把精力和时间投入到真正的学习中去,而不是所谓的摆拍,切忌主观随意性,③正确。
④:取得实践的成功需要多方面的条件,积极建立人为事物的联系未必能取得实践的成功,④错误。
故本题选B。
2.D
【详解】①:联系具有普遍性,但是不意味着任何两个事物之间都存在这样或者那样的联系,联系是有条件的,①错误。
②③④:通车后从惠州市区到龙门县全程用时由原来的1个多小时缩短至40分钟左右,惠州由北到南形成“1小时经济圈”。这说明联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联系建立具体的新的联系,人为事物的联系一经形成便不以人的意志为转移,②错误,③④正确。
故本题选D。
3.A
【详解】①②:“不在乎大国崛起只在乎小民尊严”的观点过于强调部分而忽视了整体,没有看到整体与部分的辩证关系,也没有看到整体对部分的重要影响①②正确。
③④:“不在乎大国崛起只在乎小民尊严”的观点没有忽视部分的地位和功能,而是只强调部分,③④不符合题意。
故本题选A。
4.C
【详解】①:联系是有条件的,任意事物之间都相互联系违背了联系的条件性,故①表述错误;
②:人们的住房需求从“有没有”向“好不好”转变,住得好要有好房子、有良好社区,体现了联系是多样的,要以时间、地点 、条件为转移,故②符合题意;
③:建设完整居住社区,补齐社区设施和管理短板,还须努力探索,让完整社区既要“完整”,更能“可持续”体现了着眼于事物的整体性和内部结构的优化趋向,故③符合题意;
④:联系是客观的,人们可以根据事物固有的联系建立新的、具体的联系。“根据自身需要”、“创造联系”说法错误,固④表述错误。
5.A
【详解】①:强降雨的形成受各种客观因素的影响,是有规律的,说明物质运动的规律具有客观性,不以人的意志为转移,①正确。
②:人类认识到降雨的形成原因,并发布暴雨红色预警,说明思维与存在具有同一性,思维能够正确认识客观存在,②正确。
③:材料强调人们要正视客观条件,利用客观规律,此选项与题干无关,③排除。
④:运动是物质的根本属性和存在方式,客观实在性是物质的唯一特性,④错误。
故本题选A。
6.C
【详解】②③:处理核污水的方案有多种,而日本政府选择了最省钱、最自私的方式,直接将核污水排向海洋。据推测,核污水将在10年内蔓延至全球海域,对全世界造成恶劣影响。日本政府的做法没有处理好眼前利益与长远利益之间的关系,违背了客观规律,必然会受到规律的惩罚,②③正确。
①:联系是多样的,事物的联系既有直接联系,也有间接联系,①错误。
④:没有看到人在规律面前并不是无能为力的是忽视了主观能动性,而不是忽视了规律的普遍性和客观,④错误。
故本题选C。
7.C
【详解】①:漫画众人并不是没有发挥主观能动性,而是没有从实际出发,错误地发挥了主观能动性,强调尊重规律才能推动事物的顺利发展,①不符合题意。
②:漫画两个人站在石头上搬石头,启示我们找不对方法,付出再多也没用,这体现了掌握和尊重客观规律才能避免主观盲动,要善于坚持主观与客观具体历史的统一。漫画《找不对方法、付出再多也没用》中的两人错在盲目蛮干,没有尊重客观规律,②正确。
③:漫画《找不对方法,付出的再多也 没用》中的主人公站在石头上扛石头,很显然没有坚持一切从实际出发,否认联系的客观性、条件性,没有做到一切以时间、地点、条件为转移。生搬硬套,没有做到从实际出发,③正确。
④:漫画中的主人公站在石头上扛石头,明显缺少生活经验,没有正确发挥主观能动性,而不是墨守成规,没有立足整体,④错误。
故本题选C。
8.B
【详解】A:应该是立足整体,推动广东海洋经济发展,A不选。
B:“全省一盘棋”,广东沿海城市在海洋经济上齐发力,各骋所长,相得益彰,这表明广东掌握系统优化方法,用综合思维认识广东海洋经济的发展,B入选。
C:联系具有客观性,应该根据事物固有的联系建立新的具体的联系,C不选。
D:当部分以合理、有序的结构构成整体时,整体功能大于部分功能之和,D不选。
故本题选B。
9.D
【详解】②④:漫画表明政府出台纾困政策促进了中小企业的发展,这是从事物固有联系中把握事物的表现,也是分析中小企业困境后的助力之举,启示我们要善于分析事物存在和发展的条件,从事物固有的联系中把握事物,②④符合题意。
①:事物的联系是多样性,客观的,事物的联系有人为事物的联系,也有自在事物的联系,①说法错误。
③:政府与中小企业之间是事物之间的联系,不是整体与部分的联系,③不符合题意。
故本题选D。
10.D
【详解】①:整体居于主导地位,统率着部分,①说法错误。
②:立足整体,实现整体的最优目标,②说法错误。
③④:长江经济带是中国区域协调发展战略的重要区域,做好协同是题中应有之义。要坚持省际共商、生态共治、全域共建、发展共享,提升区域交通一体化水平,促进区域协调发展。材料表明重视部分,从而推动整体的发展,树立全局观念,掌握系统优化方法,③④符合题意。
故本题选D。
11.B
【详解】①④:“比德”的传统蕴含的哲学智慧是哲学思维以其特有的反思精神不断激发思想,意识对事物的反映具有自觉选择性和能动创造性,①④符合题意。
②:人们可以根据事物的固有联系建立新的联系,②表述错误。
③:尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础,③表述错误。
故本题选B。
12.D
【详解】③④:“增强战略的前瞻性,准确把握事物发展的必然趋势,敏锐洞悉前进道路上可能出现的机遇和挑战,以科学的战略预见未来、引领未来。”说明战略眼光有利于深化人对客观事物本质和规律的认识,体现了意识活动的主动创造性是人能够认识事物的重要条件,③④符合题意。
①:事物包括自在事物和人为事物,它们的发展都有其自身的规律性,人们尊重客观规律和发挥主观能动性有利于事物的发展,但不以人的意志为转移,故①说法错误。
②:尊重联系的客观性是人们认识和利用事物之间联系的重要前提,②说法错误。
故本题选D。
13.D
【详解】①:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。人可以发挥主观能动性,根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,而不是根据自身需要建立新的联系,①错误。
②:材料没有涉及整体对局部的作用,②排除。
③:“整合富含道德元素的自然地理资源、人文历史资源和社会文化资源”“城乡互联互通、协同运作”说明要立足整体,把各个要素联系起来考虑,优化组合,实现整体的最优目标,以系统观念统筹资源,推进城乡精神文明建设融合发展,③正确。
④:充分整合富含道德元素的自然地理资源、人文历史资源和社会文化资源,打造城乡互联互通、协同运作的文化建设模式,推动了中华优秀传统文化创造性转化创新性发展,引导群众践行新风尚、传播正能量。这启示我们把握联系的多样性,善于分析和把握各种条件以促进发展,④正确。
故本题选D。
14.A
【详解】①:立体农业充分利用自然资源,合理搭配各个因素,促进经济发展(质变),①入选;
②:各个部分(要素)的优化组合实现了整体最优目标、促进系统优化,②入选;
③:事物具有客观性,不以人的意志为转移,③说法错误;
④:材料没有谈及双方的转化,④与材料无直接关系。
故本题选A。
15.A
【详解】①③:近年来,川渝黔三地紧紧抓住成渝地区双城经济圈建设的重要机遇,区域合作逐步扩展到体制机制、交通建设、产业发展、生态文明等多个方面,已形成3小时高铁经济区,成为全国最具发展活力的内陆区域。这充分说明人们根据事物的固有联系建立了人为事物的联系,把握联系对于我们正确认识事物具有重要意义,①③符合题意。
②:世界是普遍联系的,任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;但不是任何事物之间都存在联系,联系是有条件的,②说法错误。
④:整体居于主导地位,统率着部分,应立足整体,④说法错误。
故本题选A。
16.D
【详解】①:联系具有普遍性,但并意味着任何事物之间都存在着联系,联系需要条件,①排除。
③:材料不涉及关键部分的功能及变化对整体的发展起决定作用,③排除。
②④:习近平总书记在湖南考察时提出两道“融合命题”:一是探索文化和科技融合的有效机制,形成更多新的文化产业增长点;二是推进文化和旅游深度融合,把自然风光和人文风情转化为旅游业的持久魅力。两道“融合命题”体现了联系具有多样性,要把握事物发展的各种条件,掌握系统优化的方法有利于实现整体的最优目标,②④符合题意。
故本题选D。
17.①整体居于主导地位,整体统率着部分;要树立全局意识,实现整体的最优目标;整体是由部分构成的,部分影响整体;要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。②湖南要牢牢把握自身在构建新发展格局中的战略定位,主动对接国家战略科技力量。要在打造国家重要先进制造业高地、具有核心竞争力的科技创新高地、内陆地区改革开放高地上持续用力,推动中部地区崛起和长江经济带发展。
【分析】背景素材:习近平总书记在湖南长沙、常德等地的考察
考点考查:整体与部分
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为措施类,结合材料多角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:湖南要牢牢把握自身在构建新发展格局中的战略定位,要在科技创新引领产业创新上下更大功夫,主动对接国家战略科技力量→可联系要树立全局意识,实现整体的最优目标;
关键词②:要在打造国家重要先进制造业高地、具有核心竞争力的科技创新高地、内陆地区改革开放高地上持续用力,在推动中部地区崛起和长江经济带发展中奋勇争先,奋力谱写中国式现代化湖南篇章→可联系要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展;
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18.①整体与部分相互联系,不可分离。整体由部分构成,部分是整体中的部分,台湾是中国的一部分,实现祖国完全统一是民族复兴的重要标志,因此祖国完全统一一定要实现,才能够维护我国的整体利益。
②联系具有普遍性、客观性。两岸同胞两岸同胞一家亲,植根于共同的血脉和精神,扎根于共同的历史文化,能够促进两岸同胞彼此认同;台湾自古是中国的一部分,该联系是客观的,不以人的意志为转移,任何人、任何势力都阻挡不了的。因此,祖国统一一定能够实现。
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“分析为什么‘祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现’”,需要调用“联系观”的有关知识,从原因的角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:台湾自古以来就是中国的一部分,维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统,实现祖国完全统一是民族复兴的重要标志→可联系教材“整体与部分的辩证关系”这一知识作答,分析说明台湾与中国的关系,说明维护祖国统一的重要性。
关键词②:两岸同胞一家亲,植根于共同的血脉和精神,扎根于共同的历史文化→可联系教材“联系的普遍性和客观性”这一知识作答,说明两岸关系密切,为祖国统一提供了条件,同时两岸联系是客观的,不以人的意志为转移,说明祖国统一大业一定能够实现。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19.①事物的联系是多种多样的,要善于分析把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移,该村采取多样化的扶贫措施,精准扶贫。②在扶贫工作中,该村既充分利用本地气候、地理条件及劳动力资源丰富等有利条件,发展马铃薯种植和进行劳务输出,又重视缺乏资金、基础设施落后等不利条件;既重视引进扶贫帮扶的外部条件,又努力增强村民脱贫致富的内生动力,使他们增强脱贫信心,奋发图强;既重视客观条件,又不忽视主观条件,重视群众自身思想观念转变,形成脱贫致富合力。
【分析】背景素材:多样化的扶贫措施实现全村整体脱贫
考点考查:联系的多样性
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“ 说明该村脱贫措施的合理性”,属于原因类题型,需要调用“联系的多样性”的有关知识,结合材料提供的有效信息,从哲学依据和扣题分析的角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在扶贫工作中,该村既充分利用本地气候、地理条件及劳动力资源丰富的条件,发展马铃薯种植和进行劳务输出,又重视缺乏资金、基础设施落后等不利条件→可联系重视有利条件与不利条件。
关键词②:重视引进扶贫帮扶,又努力增强村民脱贫致富的信心,奋发图强→可联系重视内部条件与外部条件。
关键词③:重视群众自身思想观念转变,形成脱贫致富合力→可联系既重视客观条件,又不忽视主观条件。
第三步:整合信息,组织答案。
20.①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。我们应当树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物。②要立足整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,选择最佳方案。坚持系统治理理念,统筹兼顾、整体施策、多措并举开展生态文明建设。③必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。各生态要素、各治理主体并联推进,实现“绿进沙退”的蜕变。
【分析】背景素材:中国特色防沙治沙道路
考点考查:系统优化
能力考查:获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:科学精神、
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用系统优化的有关知识,从措施角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:要坚持系统观念,扎实推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理→可联系教材知识系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体;
关键词②:要统筹森林、草原、湿地、荒漠生态保护修复等→可联系教材知识要立足整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,选择最佳方案;
关键词③:要优化农林收土地利用结构,严格实施国土空间用途管控→可联系教材知识必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展;
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
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