专题01 成长的节拍-【好题汇编】5年（2020-2024）中考1年模拟道德与法治分类汇编（山西专用）

专题01 成长的节拍（原卷版） 1．（2022·山西晋中·中考真题）我该怎么办呢 升入初中后，小周同学对航天知识越来越感兴趣，尤其当神舟系列惊艳世界后，这个愿望更加强烈。但是，他总是控制不住自己，上课时间忍不住阅读航天方面的杂志；周六日经常整夜观看太空探险的影视剧，以至于考试成绩下降。现在，即将升入初三，可他依旧紧张不起来，这使他深感焦虑和苦恼。 作为学长的你，应该如何开导他呢？ 2．（2022·山西·中考真题）小李同学的梦想是将来做一名航天人，报效国家，特别是看到中国的空间站建立后，这个愿望更加强烈。但是，他常常控制不住自己，上课时间阅读航天知识的杂志；周六日经常整夜观看《火星救援》之类的影视剧，导致学习成绩下降。现在，即将升入初三，他依旧是这种状态，为此他深感焦虑。 假如你是他的好友，你应该如何劝说他摆脱当前这种状态？ 3．（2024·山西晋中·三模）获评2023国际乒联最佳女运动员的中国运动员孙某莎表示，自己还有更多想要进步的地方，还有无限可能。这激励青少年（ ） ①不断提升，成就自我 ②勇敢尝试，突破自我 ③积极进取，挖掘潜能 ④保持乐观，无所不能 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（2024·山西晋城·三模）下面是小华和同桌小文的对话，其带给我们的启示中，最准确的是（ ） A．要学会学习，掌握科学的学习方法 B．要敢于承认错误，勇担社会责任 C．要积极付诸行动，坚持不懈地努力 D．要学会接纳自己，挖掘自身潜力 5．（2024·山西长治·三模）梦在前方，路在脚下。在北京三里屯使馆区负责清扫工作的张建娜为了更好服务，40岁的她下定决心学好英语。经过近10年的坚持，她已可以用英语与外国人进行无障碍交流。农民工朱彦军三十多年来坚持务工之余学习研究诗词，最终夺得《2023中国诗词大会》的亚军……他们的故事说明（ ） A．梦想是对未来美好生活的愿望 B．做更好的自己，就要扬长避短 C．要在实践中完善自我，提升素质 D．努力是梦想与现实之间的桥梁 6．（2024·山西朔州·二模）学生晓丽与同学们互动学习时，对下图产生兴趣，发表了自己的看法。对于他们的看法，你认同的是（ ） A．只要努力，梦想一定能够实现 B．从善如流，方能做最好的自己 C．正确对待他人评价，完善自我 D．合作探究是攀登学习高峰的捷径 7．（2024·山西吕梁·三模）下列名言警句在学习方面对我们的启示是（ ） 工欲善其事,必先利其器。 独学而无友,则孤陋而寡闻。 知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。 A．努力学习，离梦想更近一步 B．学会学习，使学习持久高效 C．体味学习，体验其中苦与乐 D．终身学习，让学习伴我成长 8．（2024·山西太原·二模）2023年3月，教育部等八部门联合印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》。各地组织了各类读书活动，引发了青少年爱读书、读好书、善读书的热潮。此类活动让青少年（ ） A．丰富校园生活，规划好职业生涯 B．激发学习热情，培养批判思维 C．养成阅读习惯，树立终身学习观 D．学会信息节食，合理规划时间 9．（2024·山西太原·一模）某社团准备制作一期关于“学习”的板报，其中设置了“知行合一”栏目。下列古语可以入选该栏目的是（ ） A． B． C． D． 10．（2024·山西吕梁·一模）某班开展“认识一个立体的我”的互动活动，下列是李强收集到的老师、同学、好友和父母对自己的评价： 老师：李强面对困难从不言弃，比如难题一定要自己弄懂。 同学：李强是我们班的学霸，善于学习，学习习惯确实不错。 好友：对集体不够热心，大概怕耽误学习，希望能努力改进。 父母：脾气不太好，特倔，如能改掉这毛病，那就更成熟了。 看到这些对自己的评价，李强有如下想法，其中正确的是（ ） A．我这好友糊涂，关心集体有啥用?成绩才是主要的 B．他们的观点仅代表个人看法，未必正确，不必在意 C．走自己的路，让别人说去吧 D．每个人都有自己的优点和不足，我应该不断完善自己 11．（2024·山西阳泉·一模）以人为镜，可以明得失。从客观认识自我的角度，下列名言与其寓意一致的是（ ） A．当局者迷，旁观者清 B．知彼知己，百战不殆 C．功崇惟志，业广惟勤 D．士别三日，当刮目相待 12．（2024·陕西商洛·模拟预测）下边漫画启示我们（ ） ①要实现梦想，就要付诸行动 ②发扬实干精神，才能成就梦想 ③坐等观望，只会错失良机 ④要学会扬长避短，悦纳自己 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 13．（2024·陕西商洛·三模）一代伟人毛泽东为我们树立了学习典范，他的“学习之道”值得我们借鉴。 友不博则见不广，少年学问寡成，壮岁事功难立。 ——《致萧子升信》,1915年9月27日 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。 ——《中国革命战争的战略问题》，1936年12月 学习一定要学到底，学习的最大敌人是不到“底”。自己懂了一点，就以为满足了，不要再学习了，这满足就是我们学习运动的最大顽敌，今天开会后要把它克服下去。 ——《在延安在职干部教育动员大会上的讲话》，1939年5月20日 从毛泽东的“学习之道”中，我们能得到的启示有（ ） ①要善于结交益友，在与朋友的切磋中增长学问 ②学习永无止境、贵在坚持，要持之以恒不断学习 ③一切经历都可以是学习，要在社会实践中学习 ④要慎重结交朋友，只和成绩好的同学交朋友 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 14．（2024·陕西西安·模拟预测）学完《道德与法治》课，我们更加深刻地认识到：“青春是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”对此，下列理解正确的有（ ） ①随着自我意识的不断增强，青春期的我们开始主动发现和认识自己 ②青少年阶段为一生奠定重要基础 ③随着身心的不断发展，人们对生命奥秘的探寻越发深入 ④青春是美好的难忘的，拥有青春就拥有成功 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．（2024·陕西西安·三模）古诗文中凝结着中华文化的智慧，能给我们做人、做事很多启迪。 三人行,必有我师焉。——孔子《论语·述而》 温故而知新,可以为师矣。——孔子《论语·为政篇》 事虽小,勿擅为;苟擅为,子道亏。——李毓秀《弟子规》 对以上古诗文传递的道理理解正确的是（ ） ①学无止境、不骄傲自满，虚心向别人学习 ②只要不断重复以前学过的知识，就可以当别人的老师了 ③要通过不断做小事塑造完美的我 ④不断温习所学过的知识，从而可以获得新知识 A．①④ B．②③ C．③④ D．①② 16．（2024·陕西商洛·二模）下面是小雪同学写给校园心理角知心姐姐的一封信。 知心姐姐： 你好！我最近感到很苦恼。进入中学以来，老师经常夸我学习认真、勤奋刻苦。但我觉得自己只会学习，没有一点才艺。最近学校要举办文艺汇演，我真羡慕那些能歌善舞的同学啊！ 如果你是知心姐姐，你给小雪的建议是（ ） ①要多多发现他人的不足之处②要学会欣赏独一无二的自己 ③要乐观地接纳不完美的自己④要抓紧时间学习更多的才艺 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 17．（2024·江西赣州·模拟预测）下列对话给我们的启示是（ ） ①勇于自我批评 ②重视他人评价 ③做更好的自己 ④懂得换位思考 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18．（2024·江西·模拟预测）杭州亚运会田径项目女子100米栏决赛中，中国选手吴艳妮因抢跑被取消成绩。她在反思比赛时表示，希望通过这次比赛，能够找出自己在技术、心态和策略方面的不足，然后有针对性地进行改进。吴艳妮的反思表明她懂得，做更好的自己需要（ ） A．保持兴趣 B．扬长避短 C．帮助他人 D．改正缺点 19．（2024·江西·模拟预测）道德与法治课上，老师跟大家分享了一首现代小诗（如下图）。从小诗中你感悟到（ ） 向上我们始终牢记 即便步伐再小 我们也依旧在不断前行 A．要努力做更好的自己 B．要正确对待他人评价 C．人无法正确认识自己 D．要培养批判精神 20．（2024·江西·模拟预测）习近平总书记在致首届全民阅读大会举办的贺信中指出：“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。”这启示我们（ ） ①学习能够提升我们的能力和智慧 ②学习彻底改变了我们的思维方式 ③学习让我们获得成长，为幸福生活奠基 ④学习需要坚强的意志 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 21．（2024·江西·模拟预测）“为什么要多读书?这是我听过的最好的答案：脚步丈量不到的地方，文字可以；读书让你哪怕深陷泥泞，也依然可以仰望星空；书或许不能解决眼下的难题，但它会给你冲破困难的力量…人生没有白读的书，每一本都算数。”这让我们明白（ ） ①学习让我们的人生有更多的选择 ②我们所看、所尝、所做，都可以是学习 ③我们应通过学习养护自己的精神 ④学习打开生命的视窗，点亮心中的明灯 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 22．（2024·江西南昌·二模）下表是某中学准备在下学期推出的社团课程。学好这类课程旨在（ ） 课程名称 课程内容 “红色剧本+” 通过剧情演绎、沉浸思考等环节，跨越历史时空，汲取奋进力量。 航空模型 制作、组装、调试航空模型，探究空气动力学，领略科技的魅力。 缤纷服装 精心绘制、量体裁衣，让创意落地，提升审美能力。 豫章美食 制作、品尝美食，开展送温暖活动，让本土美食文化“入口入心”。 ①提升素养和实践能力②听讲做好笔记 ③“知”“行”合一④取得好分数 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 23．（2024·山东菏泽·一模）心理学中通常使用冰山模型进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明（ ） ①完善自我只需要关注知识和技能的提升 ②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价 ③认识自己是一个不断探索和发现的过程 ④做更好的自己需要不断激发自己的潜能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 24．（2024·广东云浮·二模）2024年4月30日，汤洪波、唐胜杰和江新林三位宇航员完成了为期6个月的太空生活，顺利返回地球。他们出身平凡，却志存高远，从普普通通的人到万里挑一的太空英雄，可以看到梦想与热爱的力量。从他们身上，我们感悟到（ ） A．实现了个人梦就等同于实现了中国梦 B．梦想能激发生命的热情和青春的活力 C．梦想必须借助于他人的力量才能实现 D．中学生都应成为中国航天梦的接班人 25．（2024·广东珠海·模拟预测）2024年冬青奥会中国代表团首金获得者杨婧茹，从2015年第一次接触短道速滑到如今在国际赛场上屡创佳绩，这不仅需要坚强的意志，更需要对梦想的执着追求，她用自己的勤奋收获了一个又一个荣誉和成就。杨婧茹的事迹说明（ ） A．追逐名利是人生的奋斗目标 B．努力是梦想与现实的桥梁 C．实现梦想需要找到正确方法 D．战胜挫折需要坚持与奋斗 26．（2024·广东梅州·模拟预测）苏明娟是人们曾经非常熟悉的“大眼睛”女孩。当年，她在一间简陋教室里求知若渴的眼神，打动了无数人，成为“希望工程”的代表形象。在社会各界帮助下，她从一度面临失学，到一路读完大学、进入国有银行工作，担任团干部、党的二十大代表。苏明娟的经历告诉我们（ ） A．学习点亮生命，激发前进动力 B．只要努力学习，就能拥有一切 C．面对学习压力，善于调整心态 D．关切善待他人，生命才有意义 27．（2024·吉林·二模）很多人问苏炳添：“9秒83后，你还有可能突破极限吗?”他说：“极限都是别人讲的，我不突破极限，我突破自己。”这句话启示我们要（ ） A．不断探索，激发自己的潜能 B．接纳自己，忽视自己不完美 C．否定他人，展示自己的才华 D．欣赏自己，承认自己最优秀 28．（2024·广东珠海·二模）下图《相互嘲笑》启示我们正确认识自己要（ ） A．勇于揭露他人缺点 B．学会欣赏自身优点 C．敢于挑战他人权威 D．客观冷静分析自己 29．（2024·安徽蚌埠·三模）【星辰大海科技自强】 材料一 我国第三批航天员桂海潮，从小对科学就有着浓厚的兴趣，一套《中国少年儿童百科全书》是他少年时代最为心爱的科普读物。在这套书里，他学习到了很多航天的入门知识，特别是看到“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的感人事迹后，桂海潮对他崇拜不已，在心里埋下了航天的种子。 材料二 朱杨柱从小心中就有一个蓝天梦。种种原因，他没能成为一名飞行员。在高考填报志愿时，他坚决填报国防科技大学飞行器系统与工程专业。一次不经意间，朱杨柱得知第三批航天员招选扩大范围，向相关领域招收航天飞行工程师。经过一轮又一轮严格的选拔后，他顺利过关，最终成为中国第三批航天员。 (1)结合材料，描述你心目中“航天员”的形象。 (2)上述两位“航天员”的事迹启示我们应如何追寻梦想? 30．（2024·湖南长沙·一模）【不负年少砥砺前行】 学生手册中，班主任给小茜的期末评语是这样的： 教师评语 “乘风立潮头，扬帆追梦行。”小茜，你乖巧懂事、关心集体、乐于奉献。一年来，你的学习进步显著，这和你努力克服惰性是分不开的。新的学期，希望你不仅“勤学”而且“好问”，充分发挥自己的潜能!望你：不负年少，砥砺前行！ 结合“做更好的自己”相关知识，谈谈老师的评语给我们的启示。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01 成长的节拍（解析版） 1．（2022·山西晋中·中考真题）我该怎么办呢 升入初中后，小周同学对航天知识越来越感兴趣，尤其当神舟系列惊艳世界后，这个愿望更加强烈。但是，他总是控制不住自己，上课时间忍不住阅读航天方面的杂志；周六日经常整夜观看太空探险的影视剧，以至于考试成绩下降。现在，即将升入初三，可他依旧紧张不起来，这使他深感焦虑和苦恼。 作为学长的你，应该如何开导他呢？ 【答案】小周，你对航天知识感兴趣，我非常赞同。兴趣是最好的老师，我们应该通过兴趣爱好逐渐树立崇高远大的理想，有理想就有了目标，就有了前行的动力。 可是，仅有远大的理想是不够的，我们还要为之付出艰辛的努力，而努力需要落实在每一天的行动中。而且，我们应提高自控力，因为实现理想需要自律。如果“常常控制不住自己”成为常态，有可能会使你的理想最终成为幻想；上课看杂志、周六日整夜追剧，即便与航天有关，但同样是不够自律、主次不分的体现。这样长期下去，学习成绩自然会受影响。 不过你现在“感到焦虑”，说明你已经意识到问题的严重，现在抓紧还来得及，但需要你有坚强的意志、高度的专注、积极的努力——努力是梦想与现实之间的桥梁。我相信你！ 【分析】考点考查：梦想、学习兴趣相关知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：道德修养、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民个人， 需要运用梦想、学习兴趣等有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：对航天知识感兴趣→通过兴趣爱好逐渐树立崇高远大的理想。 关键词②：“常常控制不住自己”→有可能会使你的理想最终成为幻想。 关键词③：上课看杂志、周六日整夜追剧→不够自律、主次不分的体现。 关键词④：“感到焦虑”→努力是梦想与现实之间的桥梁。 第三步：整合信息，组织答案。 2．（2022·山西·中考真题）小李同学的梦想是将来做一名航天人，报效国家，特别是看到中国的空间站建立后，这个愿望更加强烈。但是，他常常控制不住自己，上课时间阅读航天知识的杂志；周六日经常整夜观看《火星救援》之类的影视剧，导致学习成绩下降。现在，即将升入初三，他依旧是这种状态，为此他深感焦虑。 假如你是他的好友，你应该如何劝说他摆脱当前这种状态？ 【答案】小李，你对航天知识感兴趣，梦想成为“航天人”，我非常赞同。我们每一个人都应该有理想，有了理想就有了奋斗的方向。 可是，仅有远大的理想是不够的，我们还要为之付出艰辛的努力，而努力需要落实在每一天的行动当中。而且，我们应提高自控力，因为实现理想需要自律。如果“常常控制不住自己”成为常态，有可能会使你的理想最终成为幻想；上课看杂志、周六日整夜追剧，即便与航天有关，但同样是不够自律、主次不分的体现。这样长期下去，学习成绩自然会受影响。 不过你现在“感到焦虑”，说明你已经意识到问题的严重性，现在抓紧还来得及，但需要你有坚强的意志、高度的专注、积极的努力——努力是梦想与现实之间的桥梁。我相信你！ 【分析】考点考查：理想的重要性、实现理想的途径 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用理想的重要性、实现理想的途径的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小李同学的梦想是成为一名航天人→可链接理想的重要性。 关键词②：小李有了理想之后并没有为之而努力→可链接实现理想的途径。 关键词③：小李上课不认真听讲、周末看影视剧，导致学习成绩下降→可链接学会自律，增强控制力。 关键④：他为自己不好的状态感到焦虑→可链接磨砺坚强的意志、努力是梦想与现实之间的桥梁。 第三步：整合信息，组织答案。 3．（2024·山西晋中·三模）获评2023国际乒联最佳女运动员的中国运动员孙某莎表示，自己还有更多想要进步的地方，还有无限可能。这激励青少年（ ） ①不断提升，成就自我②勇敢尝试，突破自我 ③积极进取，挖掘潜能④保持乐观，无所不能 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查做更好的自己。 ①②③：分析题文可知，“还有更多想要进步的地方，还有无限可能”激励青少年要不断提升自己，从而成就自我；要勇敢地去尝试新事物，突破现有的自我；要积极进取，充分挖掘自身的潜能，故①②③说法正确； ④：“无所不能”说法太绝对，每个人都是不完美的，故④错误； 故本题选A。 4．（2024·山西晋城·三模）下面是小华和同桌小文的对话，其带给我们的启示中，最准确的是（ ） A．要学会学习，掌握科学的学习方法 B．要敢于承认错误，勇担社会责任 C．要积极付诸行动，坚持不懈地努力 D．要学会接纳自己，挖掘自身潜力 【答案】C 【详解】本题考查对努力的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，小华考试不理想的原因是平时不认真写作业，上课打瞌睡，这启示我们要积极付诸行动，坚持不懈地努力，故C说法正确； ABD：此三项说法正确，但与题干主旨不符，故ABD说法不符合题意； 故本题选C。 5．（2024·山西长治·三模）梦在前方，路在脚下。在北京三里屯使馆区负责清扫工作的张建娜为了更好服务，40岁的她下定决心学好英语。经过近10年的坚持，她已可以用英语与外国人进行无障碍交流。农民工朱彦军三十多年来坚持务工之余学习研究诗词，最终夺得《2023中国诗词大会》的亚军……他们的故事说明（ ） A．梦想是对未来美好生活的愿望 B．做更好的自己，就要扬长避短 C．要在实践中完善自我，提升素质 D．努力是梦想与现实之间的桥梁 【答案】D 【详解】本题考查实现梦想的途径。 D：张建娜、朱彦军坚持梦想，不懈努力，最终实现梦想，说明努力是梦想与现实之间的桥梁，故D说法正确； ABC：题文中旨在强调实现梦想的途径，说法在题干中没有体现，故ABC与题意不符； 故本题选D。 6．（2024·山西朔州·二模）学生晓丽与同学们互动学习时，对下图产生兴趣，发表了自己的看法。对于他们的看法，你认同的是（ ） A．只要努力，梦想一定能够实现 B．从善如流，方能做最好的自己 C．正确对待他人评价，完善自我 D．合作探究是攀登学习高峰的捷径 【答案】C 【详解】本题考查正确对待他人评价。 A：努力并不是实现梦想的唯一条件，“一定”说法太绝对，A说法错误； B：题干强调的是要正确对待他人的评价，没有体现“从善如流”，我们要做更好的自己，“最好的自己”说法过于绝对，B说法错误； C：从漫画中可以看出，不论是意见，还是建议，都是进步的阶梯，可见要正确对待他人的评价，他人的评价有助于完善自己，促进自我发展，C符合题意； D：学习没有捷径，D说法错误； 故本题选C。 7．（2024·山西吕梁·三模）下列名言警句在学习方面对我们的启示是（ ） 工欲善其事,必先利其器。 独学而无友,则孤陋而寡闻。 知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。 A．努力学习，离梦想更近一步 B．学会学习，使学习持久高效 C．体味学习，体验其中苦与乐 D．终身学习，让学习伴我成长 【答案】B 【详解】本题考查学会学习。 B：题干中，“工欲善其事，必先利其器”意思是做事要讲究方法，说明了学会学习要掌握科学的学习方法；“独学而无友，则孤陋而寡闻意思是要学会合作学习，说明了学会学习，需要善于运用不同的学习方式；“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”意思是要培养兴趣，说明了学会学习要发现和保持学习兴趣。综上所述，我们要学会学习，使学习持久高效，故B符合题意； ACD：题干未涉及梦想、学习的苦与乐、终身学习，故ACD不符合题意； 故本题选B。 8．（2024·山西太原·二模）2023年3月，教育部等八部门联合印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》。各地组织了各类读书活动，引发了青少年爱读书、读好书、善读书的热潮。此类活动让青少年（ ） A．丰富校园生活，规划好职业生涯 B．激发学习热情，培养批判思维 C．养成阅读习惯，树立终身学习观 D．学会信息节食，合理规划时间 【答案】C 【详解】本题考查对学习的认识。 C：分析题文，教育部等八部门联合印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，各地组织各类读书活动，有利于让青少年养成阅读习惯，树立终身学习观，故C说法正确； ABD：说法正确但与题干主旨学习不符，故ABD不符合题意； 故本题选C。 9．（2024·山西太原·一模）某社团准备制作一期关于“学习”的板报，其中设置了“知行合一”栏目。下列古语可以入选该栏目的是（ ） A． B．C． D． 【答案】B 【详解】本题考查善于运用不同的学习方式。 A：“独学而无友，则孤陋而寡闻”的意思是如果孤独地学习，没有朋友相互切磋，那么就会学识浅陋，见闻不广，强调要学会合作学习，与知行合一无关，故A不符合题意； B：“学至于行之而止矣，行之，明也”的意思是学习这件事要付诸于行动才有资格去终止它，一旦你学以致用，就会深刻了解其中的道理，强调理论联系实际，体现出知行合一，故B符合题意； C：“敏而好学，不耻下问”的意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容一个人谦虚好学，与知行合一无关，故C不符合题意； D：“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是只学习不思考就会糊涂迷茫，只思考不学习就会一无所得，强调要学思并进，与知行合一无关，故D不符合题意； 故本题选B。 10．（2024·山西吕梁·一模）某班开展“认识一个立体的我”的互动活动，下列是李强收集到的老师、同学、好友和父母对自己的评价： 老师：李强面对困难从不言弃，比如难题一定要自己弄懂。 同学：李强是我们班的学霸，善于学习，学习习惯确实不错。 好友：对集体不够热心，大概怕耽误学习，希望能努力改进。 父母：脾气不太好，特倔，如能改掉这毛病，那就更成熟了。 看到这些对自己的评价，李强有如下想法，其中正确的是（ ） A．我这好友糊涂，关心集体有啥用?成绩才是主要的 B．他们的观点仅代表个人看法，未必正确，不必在意 C．走自己的路，让别人说去吧 D．每个人都有自己的优点和不足，我应该不断完善自己 【答案】D 【详解】本题考查正确认识自己。 D：李强应该正确认识自己，每个人都有自己的优点和不足，应该不断完善自己，才能做更好的自己，应该主动关心和维护集体，改掉自己的坏脾气，理解父母，继续保持善于学习和面对困难从不言弃的好习惯，故D符合题意； A：既要保持好成绩，也要学会关心集体，故A错误； BC：要客观、理性地对待他人的评价，故BC错误； 故本题选D。 11．（2024·山西阳泉·一模）以人为镜，可以明得失。从客观认识自我的角度，下列名言与其寓意一致的是（ ） A．当局者迷，旁观者清 B．知彼知己，百战不殆 C．功崇惟志，业广惟勤 D．士别三日，当刮目相待 【答案】A 【详解】本题考查正确认识自己的途径。 A：“以人为镜，可以明得失”体现的是通过他人了解自己，当局者迷，旁观者清，体现的是通过他人了解自己，故A说法正确； B：知己知彼，方能百战百胜，体现的是通过自我评价了解自己，故B不符合题意； C：功崇惟志，业广惟勤，意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作，故C不符合题意； D：士别三日，当刮目相待，比喻即使多日不见，别人已有进步，即不能再用老眼光去看人，故D不符合题意； 故本题选A。 12．（2024·陕西商洛·模拟预测）下边漫画启示我们（ ） ①要实现梦想，就要付诸行动 ②发扬实干精神，才能成就梦想 ③坐等观望，只会错失良机 ④要学会扬长避短，悦纳自己 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】A 【详解】本题考查少有有梦。 ①②③：从漫画中不停攀登的人可以知道要实现梦想，就要脚踏实地，付诸努力，发扬实干精神。而漫画中另一个睡懒觉的人，却是坐等观望，最后错失良机，无法实现梦想，①②③符合题意； ④：漫画寓意着忙想的实现需要努力和实干，并没有提到悦纳自己和扬长避短，④不符合题意； 故本题选A。 13．（2024·陕西商洛·三模）一代伟人毛泽东为我们树立了学习典范，他的“学习之道”值得我们借鉴。 友不博则见不广，少年学问寡成，壮岁事功难立。 ——《致萧子升信》,1915年9月27日 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。 ——《中国革命战争的战略问题》，1936年12月 学习一定要学到底，学习的最大敌人是不到“底”。自己懂了一点，就以为满足了，不要再学习了，这满足就是我们学习运动的最大顽敌，今天开会后要把它克服下去。 ——《在延安在职干部教育动员大会上的讲话》，1939年5月20日 从毛泽东的“学习之道”中，我们能得到的启示有（ ） ①要善于结交益友，在与朋友的切磋中增长学问 ②学习永无止境、贵在坚持，要持之以恒不断学习 ③一切经历都可以是学习，要在社会实践中学习 ④要慎重结交朋友，只和成绩好的同学交朋友 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】A 【详解】本题考查对学习的认识。 ①②③：题文中毛泽东的“学习之道”启示我们要善于结交益友，在与朋友的切磋中增长学问，学习永无止境、贵在坚持，要持之以恒不断学习，一切经历都可以是学习，要在社会实践中学习，故①②③说法正确； ④：慎重结交朋友，但不能以成绩好坏作为交友标准，故④说法错误； 故本题选A。 14．（2024·陕西西安·模拟预测）学完《道德与法治》课，我们更加深刻地认识到：“青春是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”对此，下列理解正确的有（ ） ①随着自我意识的不断增强，青春期的我们开始主动发现和认识自己 ②青少年阶段为一生奠定重要基础 ③随着身心的不断发展，人们对生命奥秘的探寻越发深入 ④青春是美好的难忘的，拥有青春就拥有成功 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查中学时代。 ①②③：青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章说明青春期是人生发展的重要时期，青少年阶段为一生奠定重要基础，随着自我意识的不断增强，青春期的我们开始主动发现和认识自己，人们对生命奥秘的探寻越发深入，①②③说法正确； ④：拥有青春就拥有成功的说法太绝对，④错误； 故本题选A。 15．（2024·陕西西安·三模）古诗文中凝结着中华文化的智慧，能给我们做人、做事很多启迪。 三人行,必有我师焉。——孔子《论语·述而》 温故而知新,可以为师矣。——孔子《论语·为政篇》 事虽小,勿擅为;苟擅为,子道亏。——李毓秀《弟子规》 对以上古诗文传递的道理理解正确的是（ ） ①学无止境、不骄傲自满，虚心向别人学习 ②只要不断重复以前学过的知识，就可以当别人的老师了 ③要通过不断做小事塑造完美的我 ④不断温习所学过的知识，从而可以获得新知识 A．①④ B．②③ C．③④ D．①② 【答案】A 【详解】本题考查对学习的认识。 ①：“三人行，必有我师焉”体现了学无止境，要虚心学习他人长处，故①正确； ④：“温故而知新，可以为师矣”强调温习旧知识能获得新知识，故④正确； ②：“只要不断重复以前学过的知识，就可以当别人的老师了”说法过于绝对，故②错误； ③：“事虽小，勿擅为；苟擅为，子道亏”强调做事要谨慎，不是通过不断做小事就能塑造完美的自己，故③错误； 故本题选A。 16．（2024·陕西商洛·二模）下面是小雪同学写给校园心理角知心姐姐的一封信。 知心姐姐： 你好！我最近感到很苦恼。进入中学以来，老师经常夸我学习认真、勤奋刻苦。但我觉得自己只会学习，没有一点才艺。最近学校要举办文艺汇演，我真羡慕那些能歌善舞的同学啊！ 如果你是知心姐姐，你给小雪的建议是（ ） ①要多多发现他人的不足之处②要学会欣赏独一无二的自己 ③要乐观地接纳不完美的自己④要抓紧时间学习更多的才艺 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查接纳和欣赏自己。 ②③：分析可知，从小雪的信中可以看出她比较自卑，没有看到自己的优点，她应该要学会欣赏独一无二的自己；要乐观地接纳不完美的自己，故②③说法正确； ①：要正确认识自己的优点和缺点，而不是发现他人的不足，故①说法错误； ④：课余时间我们可以多学习一些才艺，培养自己的爱好和特长，但是初中阶段主要任务是学习科学文化知识，故④说法错误； 故本题选B。 17．（2024·江西赣州·模拟预测）下列对话给我们的启示是（ ） ①勇于自我批评②重视他人评价③做更好的自己④懂得换位思考 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查正确认识自己、做更好的自己。 ②③：从小西与小江的对话中可以看出小西能用心聆听他人的评价，主动改正缺点，说明小西重视他人评价，懂得做更好的自己，故②③符合题意； ①④：选项与小江和小西的对话无关，故①④不符合题意； 故本题选C。 18．（2024·江西·模拟预测）杭州亚运会田径项目女子100米栏决赛中，中国选手吴艳妮因抢跑被取消成绩。她在反思比赛时表示，希望通过这次比赛，能够找出自己在技术、心态和策略方面的不足，然后有针对性地进行改进。吴艳妮的反思表明她懂得，做更好的自己需要（ ） A．保持兴趣 B．扬长避短 C．帮助他人 D．改正缺点 【答案】D 【详解】本题考查做更好的自己。 D：希望通过这次比赛，能够找出自己在技术、心态和策略方面的不足，然后有针对性地进行改进，说明吴艳妮她懂得，做更好的自己需要改正缺点，故D说法正确； AC：保持兴趣、帮助他人不是做更好的自己的要求，故C不符合题意； B：题干体现的是改正缺点，没有体现扬长避短，故B不符合题意； 故本题选D。 19．（2024·江西·模拟预测）道德与法治课上，老师跟大家分享了一首现代小诗（如下图）。从小诗中你感悟到（ ） 向上我们始终牢记 即便步伐再小 我们也依旧在不断前行 A．要努力做更好的自己 B．要正确对待他人评价 C．人无法正确认识自己 D．要培养批判精神 【答案】A 【详解】本题考查做更好自己的要求。 A：题文现代小诗中表达的意思是虽然我们走得很慢，但只要我们努力在往前走，总会慢慢变好的，启示我们要努力做更好的自己，故A符合题意； B：正确对待他人评价在题文中无体现，故B不符合题意； C：人可以正确认识自己，故C说法错误； D：培养批判精神在题文中未体现，故D不符合题意； 故本题选A。 20．（2024·江西·模拟预测）习近平总书记在致首届全民阅读大会举办的贺信中指出：“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。”这启示我们（ ） ①学习能够提升我们的能力和智慧②学习彻底改变了我们的思维方式 ③学习让我们获得成长，为幸福生活奠基④学习需要坚强的意志 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查学习的重要性。 ①③：材料通过习近平总书记在致首届全民阅读大会举办的贺信内容，向我们说明了学习的重要意义，学习能够提升我们的能力和智慧，让我们获得成长，为幸福生活奠基，故①③说法正确； ②：学习并不能彻底改变我们的思维方式，故②说法错误； ④：这是学会学习的内容，与题文的主旨内容不符，故④不符合题意； 故本题选B。 21．（2024·江西·模拟预测）“为什么要多读书?这是我听过的最好的答案：脚步丈量不到的地方，文字可以；读书让你哪怕深陷泥泞，也依然可以仰望星空；书或许不能解决眼下的难题，但它会给你冲破困难的力量…人生没有白读的书，每一本都算数。”这让我们明白（ ） ①学习让我们的人生有更多的选择 ②我们所看、所尝、所做，都可以是学习 ③我们应通过学习养护自己的精神 ④学习打开生命的视窗，点亮心中的明灯 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查学习的重要性。 ①②：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故①②不符合题意； ③④：依据教材知识，题文中的的内容强调了读书的重要性，启示我们应该通过学习养护自己的精神，学习打开生命的视窗，点亮心中的明灯，故③④说法正确； 故本题选D。 22．（2024·江西南昌·二模）下表是某中学准备在下学期推出的社团课程。学好这类课程旨在（ ） 课程名称 课程内容 “红色剧本+” 通过剧情演绎、沉浸思考等环节，跨越历史时空，汲取奋进力量。 航空模型 制作、组装、调试航空模型，探究空气动力学，领略科技的魅力。 缤纷服装 精心绘制、量体裁衣，让创意落地，提升审美能力。 豫章美食 制作、品尝美食，开展送温暖活动，让本土美食文化“入口入心”。 ①提升素养和实践能力②听讲做好笔记 ③“知”“行”合一④取得好分数 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查学习的认识。 ①③：题干中，学校开展社团课程，有利于培养学生自立能力，创新意识，提高提升素养和实践能力，做到“知”“行”合一，①③说法正确； ②④：题干学校开展社团课程旨在提高学生实践能力，不是要求听讲做好笔记，取得好分数，②④说法错误； 故本题选B。 23．（2024·山东菏泽·一模）心理学中通常使用冰山模型进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明（ ） ①完善自我只需要关注知识和技能的提升 ②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价 ③认识自己是一个不断探索和发现的过程 ④做更好的自己需要不断激发自己的潜能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查认识自己、做更好的自己。 ③④：题干中，冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用，这体现了认识自己是一个不断探索和发现的过程，做更好的自己需要不断激发自己的潜能，故③④符合题意； ①：只需要，说法绝对，故①说法错误； ②：认识自己不能拒绝他人的评价，故②说法错误； 故本题选D。 24．（2024·广东云浮·二模）2024年4月30日，汤洪波、唐胜杰和江新林三位宇航员完成了为期6个月的太空生活，顺利返回地球。他们出身平凡，却志存高远，从普普通通的人到万里挑一的太空英雄，可以看到梦想与热爱的力量。从他们身上，我们感悟到（ ） A．实现了个人梦就等同于实现了中国梦 B．梦想能激发生命的热情和青春的活力 C．梦想必须借助于他人的力量才能实现 D．中学生都应成为中国航天梦的接班人 【答案】B 【详解】本题考查梦想的相关知识。 A：实现了个人梦就等同于实现了中国梦，夸大了个人梦的作用，故A说法错误； B：他们出身平凡，却志存高远，从普普通通的农村孩子到万里挑一的太空英雄，可以看到梦想与热爱的力量。从他们身上，我们感悟到梦想能激发生命的热情和青春的活力 ，故B说法正确； C：梦想并不是必须借助于他人的力量才能实现 ，故C说法错误； D：中学生都应成为中国航天梦的接班人太绝对，故D说法错误； 故本题选B。 25．（2024·广东珠海·模拟预测）2024年冬青奥会中国代表团首金获得者杨婧茹，从2015年第一次接触短道速滑到如今在国际赛场上屡创佳绩，这不仅需要坚强的意志，更需要对梦想的执着追求，她用自己的勤奋收获了一个又一个荣誉和成就。杨婧茹的事迹说明（ ） A．追逐名利是人生的奋斗目标 B．努力是梦想与现实的桥梁 C．实现梦想需要找到正确方法 D．战胜挫折需要坚持与奋斗 【答案】B 【详解】本题考查实现梦想的途径。 B：根据所学，少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己，努力，杨靖茹追梦的过程，启示我们努力是梦想与现实之间的桥梁，故B说法正确； A：人生的奋斗目标不能是为了追逐名利，故A说法错误； CD：在题文中未涉及，故CD不符合题意； 故本题选B。 26．（2024·广东梅州·模拟预测）苏明娟是人们曾经非常熟悉的“大眼睛”女孩。当年，她在一间简陋教室里求知若渴的眼神，打动了无数人，成为“希望工程”的代表形象。在社会各界帮助下，她从一度面临失学，到一路读完大学、进入国有银行工作，担任团干部、党的二十大代表。苏明娟的经历告诉我们（ ） A．学习点亮生命，激发前进动力 B．只要努力学习，就能拥有一切 C．面对学习压力，善于调整心态 D．关切善待他人，生命才有意义 【答案】A 【详解】本题考查学习的重要性。 A：题干中，苏明娟在一间简陋教室里求知若渴的眼神，打动了无数人，成为“希望工程”的代表形象，这体现了学习点亮生命，激发前进动力，故A符合题意； B：只要，就，说法绝对。故B说法错误； C：题干未涉及学习压力，故C不符合题意； D：题干未涉及关切善待他人，故D不符合题意； 故本题选A。 27．（2024·吉林·二模）很多人问苏炳添：“9秒83后，你还有可能突破极限吗?”他说：“极限都是别人讲的，我不突破极限，我突破自己。”这句话启示我们要（ ） A．不断探索，激发自己的潜能 B．接纳自己，忽视自己不完美 C．否定他人，展示自己的才华 D．欣赏自己，承认自己最优秀 【答案】A 【详解】本题考查激发潜能。 A：题干中，“突破自己”，这是启示我们不断探索，激发自己的潜能，故A符合题意； B：正确对待自己的不完美，故B说法错误； C：我们不能否定他人，要尊重他人，故C说法错误； D：最优秀，说法绝对，故D说法错误； 故本题选A。 28．（2024·广东珠海·二模）下图《相互嘲笑》启示我们正确认识自己要（ ） A．勇于揭露他人缺点 B．学会欣赏自身优点 C．敢于挑战他人权威 D．客观冷静分析自己 【答案】D 【详解】本题考查正确认识自己。 D：图中鸭子和小鸟的相互嘲笑，启示我们正确认识自己的优缺点，要客观冷静分析自己，故D符合题意； ABC：选项说法与漫画无关，故ABC不符合题意； 故本题选D。 29．（2024·安徽蚌埠·三模）【星辰大海科技自强】 材料一 我国第三批航天员桂海潮，从小对科学就有着浓厚的兴趣，一套《中国少年儿童百科全书》是他少年时代最为心爱的科普读物。在这套书里，他学习到了很多航天的入门知识，特别是看到“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的感人事迹后，桂海潮对他崇拜不已，在心里埋下了航天的种子。 材料二 朱杨柱从小心中就有一个蓝天梦。种种原因，他没能成为一名飞行员。在高考填报志愿时，他坚决填报国防科技大学飞行器系统与工程专业。一次不经意间，朱杨柱得知第三批航天员招选扩大范围，向相关领域招收航天飞行工程师。经过一轮又一轮严格的选拔后，他顺利过关，最终成为中国第三批航天员。 (1)结合材料，描述你心目中“航天员”的形象。 (2)上述两位“航天员”的事迹启示我们应如何追寻梦想? 【答案】(1)无私奉献、热爱祖国、树立远大志向、坚持不懈等。 (2)①努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 ②努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行为中，梦想就会成为空想。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 ③努力，需要方法，比如合理规划和管理时间，每天进步一点点等。 【分析】考点考查：努力的要求。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用努力要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：桂海潮从小立志，看到钱学森故事后，埋下航天种子；朱杨柱从小立志，刻苦学习→可链接热爱祖国、树立远大志向、服务社会、坚持不懈等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用努力要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：桂海潮从小立志，看到钱学森故事后，埋下航天种子；朱杨柱从小立志，刻苦学习→可链接努力的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 30．（2024·湖南长沙·一模）【不负年少砥砺前行】 学生手册中，班主任给小茜的期末评语是这样的： 教师评语 “乘风立潮头，扬帆追梦行。”小茜，你乖巧懂事、关心集体、乐于奉献。一年来，你的学习进步显著，这和你努力克服惰性是分不开的。新的学期，希望你不仅“勤学”而且“好问”，充分发挥自己的潜能!望你：不负年少，砥砺前行！ 结合“做更好的自己”相关知识，谈谈老师的评语给我们的启示。 【答案】①扬长避短； ②主动改正缺点； ③不断激发自己的潜能； ④做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【分析】考点考查：做更好的自己。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用做更好的自己的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：乖巧懂事、关心集体、乐于奉献→扬长避短； 关键词②：努力克服惰性→主动改正缺点； 关键词③：不仅“勤学”而且“好问”，充分发挥自己的潜能→不断激发自己的潜能。 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$