重庆市忠县 2023-2024学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

忠县2024年春季七年级期末学业水平监测 道德与法治试题 (本卷两个大题，满分50分，与历史学科共用100分钟) 注意事项： 1.检测范围：七年级下册 2.检测方式：闭卷本卷共两个大题，满分50分，时间：政史合堂共计100分钟 3.检测时，请在答题卡上作答 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项 是最符合题意的，请选出。) 1美丽的青春季节，总有一种懵懂的情感让我们难忘，但美丽的“花”太早开放，结下的果实 只会青涩难烟！这句话告诉我们() ①青春期萌发对异性的好感是正常现象 ②异性之间的情感需要慎重对待、理智处理 ③应该尊重青春期的异性交往，任其发展④男女生交往时要自重，让异性对你望而生畏 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2小欣和小涛是同班同学，他们在学习上互相关心、互相帮助，并且经常一起上学。于是班里 有人悄情地说他俩“早恋”，小欣知道后非常苦恼和困惑。根据材料回答23题。假如你是小 欣的好朋友，你会劝地() ①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式 ②我们与异性交往不仅是性别的吸引，而且能从对方身上看到某些优秀品质 ③与异性交往是我们成长的一个重要方面，我们应正确看待 ④男生女生之间要少说话，保持距离 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.面对这些苦恼和困惑，有时候会让我们的情绪很烦躁。在情绪须躁时，下列调控情绪的方法 不正确的是() A.心情烦躁的时候就大量进食，直到吃不了 B.向姑姑倾诉自己的烦恼 C.参加体育活动帮助自己转移注意，化解烦恼D.把自己的烦恼写下来，帮助自己冷静一下 4青春期成长的不仅仅是身体，思维也在日淅成熟，对很多问题有自己独特的见解。下而是七 年级某班同学对明明的评价，其中正确的是() A.明明昨天若凉了，一整天都难受极了，做什么都没精神一情绪受自然环境的影响 B.上了初中，明明觉得自己越来越胖，身高却没有变化，于是每天大量节食控制体重 这是青春期心理变化的表现 C.明明看到车上有人给老人让座，自己也赶快把座位让给一个抱孩子的阿姨—这是盲目 七年级道德与法治试题第1页共4页 从众、缺乏独立思考的表现 D.我没什么特长，不过我有很多“鬼点子”，遇到问题，好多同学都找我帮忙一一这是具 有创造力的表现 5、忠县某中学要召开春季运动会了，七年级3班的网学们纷纷报名。“我负责班级口号“我 参加写宣传稿”“我报名一千米跑步”“我可以给大家看衣服、递水”。这个班集体充分体 现了() ①集体的力量是强大的，完全可以影响甚至改变个人 ②班级成员在集体生活中互相关怀友爱，感受集体温暖 ③美好集体是善于合作的，大家团结协作、互帮互助 ④明确各自的任务分工，民主制定班集体的各项规则 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 6、下面是小文同学记录的校园生活点滴并为其所作的旁白，其中不正确的是() A.小刘突然感到很难受，一旁的小江和小李同学及时把小刘送到医院，并陪其输液，帮他 打水、打饭。小刘说有同学在让我好安心-一一在集体中，我们能获得安全感和归属感，培养 我们基本的人际交往能力 B.学校通过“读好书”活动，引领学生在阅读时唤醒内心，变得坚强，享受情感的提升一一 优秀集体可以让我们获得丰富的精神养料，引领我们成长 C。升旗仪式时，全场肃立，随着国歌唱响，大家情不自禁地沉浸在庄严的氛围中一集体 力量是强大的，我们自觉不自觉地产生与集体相一致的行为 D.班级实行了任务承包制，班上的周报、卫生、图书角、纪律监督都有专人承包。承包任 务的同学圆满完成了任务一一班级建设需要“自治”精神，每个人都能实现自己的价值 7、建设美好集体是集体成员共同成长的过程，不同阶段有不同建设任务。美好集体从初建到 成熟，其建设任务排序最为合理的是 ①行动协调一一致，相互平等接纳 ②寻求共同目标，推选组织机构 ③铸造思想灵魂，集体活力盎然 D.③→②+① A.①+②→③ B.①+③→② C.②→①→③ 8、“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”此经典语句对当代的启示是() A.我们要做法治中国的坚定捍卫者B.只要法律体系完备了，国家就强盛了 C.法律指导人们的生活 D.弱小的国家不需要法律 9、在道德与法治课上，同学们结合所学知识积极分析身边的聚例。下面对案例分析有待商榷 的是() A.中央纪委国家监委驻国家安全部纪律监察组原组长刘彦平涉嫌严重违纪违法，被立案调 查一公民在法律面前一律平等 B.王某打着“帮天下老人尽孝，为世间老人谋福”的旗号，犯非法吸收公众存款罪，被依 七年级道德与法治试题第2页共4页 法判处有期徒刑8年6个月-一法律是由国家强制力保证实施的 C,国家烟草专卖局原党组成员、中央纪秀原派驻国家烟草专卖局纪检组组长潘家华严重违 纪违法，被立案调查一法律规范全体社会成员的行为 D.《中华人民共和国个人信息保护法》由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务 委员会第三十次会议通过一一一法律是由因家制定的 10近年来，校国欺凌时有发生，威胁着未成年人的合法权益。如果遭受欺凌，来成年人应该 () A。忍气吞声，自认倒霉B.以暴制暴，任性而为 C。完善法律，依法治国 D.严格守法，依法维权 二、非选择题（本大题共3小题，其中11题6分、12题10分、13题14分，共30分） 11.(6分)青春，意味若向上的活力，意味若积极进取。可是，我们也会有青春的多样 解读。忠县某校七年级2班举办了“青春答疑会“主题班会课，小组内的六位同学分享了自己的 青春行为。请你进行微点评，运用所学知识为他们答疑解惑吧。 小强：我经营在语文课堂上表 小梅：最近班级开展“IVT” 达自己对文章不同的见解，在 全科挑战赛，有人向我发起挑 数学课上会提出与老师不同的 战， 可我数学不太好，我不想 解题方法，为此有问学直呼我 迎接挑战， “杠精， ”难道我错了码？ 小明：进入初中后，班里 小辉：我与同学小红 好多同学身高都长得飞快， 经常一起上下学，一 但我还在原地踏步，加上 起吃饭，一起学习， 脸上也长了很多青春痘， 引起同学们的“非 我该怎么办？ 议“。 小美：我的科技创意作品获 得了一等奖，被同学们称为 小自：为了不影响小组 “青春创意达人” 团结，即使有不阀想法 也不感意提出来， 12.(10分)近年来，纹身出现了“低龄化"现象，刺痛了未成年人的青春，日渐成为诱发 未成年人违法犯罪、侵害未成年人合法权益的社会风险点。请你阅读以下材料，用法律知识 回答相关问题。 【少年纹身争议多】未成年人小王到忠县某美甲店进行大面积纹身。父亲发现此事后， 对小王进行批评教育，并要求美甲店对小王造成的健康损害进行赔偿并道歉。美甲店负责人 认为小王是白愿到店纹身，他们只是按照顾客需求提供相应服务，不用承担贵任。最终，小 王父亲将美甲店告上法庭。法院快速响应，通知当事人双方到场，进行释法明理，促成双方 七年级道德与法治试题第3页共4页 达成和解，美甲店主动对小王公开道歉并清洗背部纹身，且承诺日后店内不再接受未成年人 纹身，小王父亲撤回起诉。 【多措并举护成长】保护未成年人健康成长就是守护祖国的未来、民族的希望。加强对 未成年人纹身治理是一项系统工程，更是一份不可推卸的社会责任。国务院未成年人保护工 作领导小组办公室印发的《未成年人纹身治理工作办法》提出系列工作举措。其中，第一条 明确指出，国家、社会、学校和家庭应当教有和帮助未成年人树立和践行社会主义核心价值 观，充分认识纹身可能产生的危害，理性拒绝纹身。自该办法实施以来，各地对未成年人纹 身行为“出重拳”、“下猛药”，开展专项治理活动，对于发现的问题不姑息不纵容，对相 关责任人员依法依规严惩，坚决有效地遏制未成年人纹身乱象，从根源上降低纹身对未成年 人身体、心理等方面产生的消极影响。 (1)请结合材料“少年纹身争议多”分析小王的权益是如何得到维护的。(4分) (2)请结合材料“多措并举护成长”分析出台《未成年人纹身治理工作办法》的意义。(6分) 13(14分)道德与法治课上，老师组织同学们围绕“青春该奔向何方”收集资料。以下 是同学们的资料卡，请你阅读，并写一份发言稿。 故事一在自由式滑雪女子大跳台决赛中，教练建议中国选手谷爱凌求稳保住奖牌，但 是她自信的说到我想尝试一下自我突破。在第三跳时她成功的做出了从未有过的1630抓板， 获得94.50分，排名反超到第一位，夺得冠军。 故事二中国好人石晓华，童年时因意外失去双臂，他以口衔笔、用足挥毫，刻苦练习 书画，终有成就：他排演节日、捐赠助人，个人冠名成立爱心助残公益基金，投身公益事业， 用残缺的身躯创造出人生的“奇迹”。自身的不幸并没有使石晓华一蹶不振，他不仅自强不 息，还保持对生命的热爱，用自己的温暖向世界传递正能量。 故事三硕士毕业的黄文秀选择回到家乡，成为一名扎根基层的定向选调生。两年后， 她奔赴偏远贫困的白坭村担任驻村第一书记，带动了88户418名贫困群众脱贫。2019年6月 16日，黄文秀冒若暴雨连夜返回工作岗位。途中遭遇突发山洪不幸牺牲，年仅30岁。她被追 授为“全国优秀共产党员”“时代楷模”“全国脱贫攻坚楷模”等称号。习近平总书记说到： “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。我们学习时代英雄，实现自我净化、自我完善、自 我革新、自我提高。 故事四中央纪委监委网站报道了杭州市拱野区“最年轻区管干部”陈潇的违纪违法细节。 文中提到，陈潇嗜赌成性，受贿300余万元。陈潇身为领导干部，不加强思想道德修养，做 出违反党纪国法的事情，警示我们讲纪律、守规矩，为人做事不越红线，不碰底线，做到不 忘初心，牢记使命。 发言稿要求： ①请结合故事内容和相关知识，完成发言稿。 ②发言稍从青春飞扬、肯春有格、品味美好情感的角度撰写。 ③观点明确，条理清晰，80字左右。 七年级道德与法治试题第4页共4页忠县2024年春季七年级期末学业水平监测 道德与法治参考答案 一、选择题（本大题共10小恩，每小题2分，共20分） 1、A2、A3、A4、D5、C6、D7、C8、A9、C10、D 二、（本大题共4小题，其中11题6分、12题10分、13题14分、共30分） 11【答案】小明：要正视身体的变化，欣然接受青春花蓄的绽放。要增强自信，不断克服自己的弱 点，战胜自己、超越自己 小白和小强：批判性思维表现为对事情有白己的看法、敢于表达不同观点、敢于对不合理的 事情说“不”、于向权威挑战。这有助于我们发现问题、是出问题。有助于从不同角度思考问题 探索解决方案。有助于调动我们的经验，激发新的学动机。有助于促使我们]解决问题，改进现状。 小梅、小美：要勤奋学习、自觉劳动、剪于创造。在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于 打破常规。社会实战是创造的源泉，要去尝试、探索和实践。 小辉：正确对待与异性交往，异性交往有利于优势互补，是我们成长一部分。 12【答案】(1)①小工父亲对小干进行批评教有并要求美甲店负责，家长对未成年人提供家庭保护 来维护其权益。 ②小王父亲将美甲店告上法庭解决问题，通过依法办事，遇到问题需要解决通过法治方式，表达白 身合法的诉求和愿望。 ③美甲店主动对小王公开道歉并清洗文身，且日后不接受未成年人文身，最终实现了对未成年人的 社会保护」 ④法院快速响应并进行释法明理，对未成年人展开司法保护，维护其权益。 (2)①保护未成年人健康成长就是守护祖国的未来、民族的希望，出台相应法律，保护未成年人的 合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义 ②法律中明确规定国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助，有助于落实家庭保护、社会保护、网 络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。 ③法律提出帮助未成年人充分认识文身可能产生的危苦，理性拒绝文身有利于增强未成年人自我保 护的意识和能力。有利于规范着未成年人的行为，保护着未成年的生活，为其成长和发展创造安 全、健康、有序的社会环境。 ④根据出台法律对相关责任人员依法依规严惩，坚决有效地遏制未成年人文身乱象有利于解决纠纷 和制裁违法犯罪、惩恶扬普，伸张正义，维护我们的合法权益。 13【答案】①“谷爱凌在突运比赛时的白信”体现了青春的探索需要自信自信的人有勇气交往利和表 达，有倍心尝试与坚持 ②“谷爱凌的自信尝试，获得冠军”体现了自信能够展现优势与才华，激发潜能'与活力，获得更多 的实践机会与创造可能。 ③“石晓华的白强不总”体现了白强让青春奋进的步伐永不停总，不断客服自己的弱点，战胜自己 超越自己，是白强的重要内容。白强要振坚强的意志、进取的精神和不帽的努力。 ④“石晓华用自己的温暖向世界传递正能量”体现了在传递正能量的过程中不断获得新的感受，使 我们的生命更有力量，周制的世界也因为我们的积极情感面多一份美好。 ③“黄文秀同志的优秀事迹值得我！学习”体现了好的榜样昭示着我们做人、做事的基本态度，启 发我们对人生道路和人生理想的思考，善于向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会和国家就会 变得更加美好。 ⑥“照镜子正衣冠”体现了我们要积极调整自己，通过自省和慎独，端正白己的行为，做到“止于 至善” ⑦“陈萧的违法事迹”警示我们行己有耻要求我们树立底线意识，触碰道德底线的中情坚决不做， 违反法律的事情坚决不做 第1负共1页