5.4.1正弦函数、余弦函数的图象课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

2024-06-28
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5.4.1 正弦函数、余弦函数的图象 学习目标 1. 理解正弦函数、余弦函数图像的画法 2.借助图像变化,了解函数之间的内在联系 3.了解什么是五点法 学习重点 学习难点 正弦函数、余弦函数的图象 利用单位圆画出正弦函数的图象以及正弦函数与余弦函数间的关系 新课导入 思考一下 O1 O y x -1 1 A B 问题 sin(x+2k)=sinx, kZ x 6 y o - -1 2 3 4 5 -2 -3 -4 1  正弦曲线 正弦函数的图象叫做正弦曲线,是一条“波浪起伏”的连续光滑曲线. 在确定正弦函数的图象形状时,应抓住哪些关键点? 问题 用“五点法”作正弦曲线的一般步骤: 思考一下 你认为应该利用正弦函数和余弦函数的哪些关系,通过怎样的图形变换,才能将正弦函数的图象变化为余弦函数的图象? - - 1 -1 余弦曲线 余弦函数 的图象叫做余弦曲线,它是与正弦函数曲线具有相同形状的“波浪起伏”的连续光滑曲线. 画余弦函数的简图,关键点是哪几个? 问题 用“五点法”作余弦曲线的一般步骤: 解: (1)按五个关键点列表: x sinx 0 1 0 -1 0 1+sinx 1 2 1 0 1 0  2  o 1 y x -1 2 y=sinx,x[0, 2] y=1+sinx,x[0, 2] 思考一下:如何利用y=sinx,x[0, 2]的图象,得到y=1+sinx,x[0, 2]的图象? 以函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象为基础,将图象上的每一个点都向上平移一个单位长度,所得图象即函数y=1+sinx,x∈[0,2π]的图象. (2)按五个关键点列表: 你还能举出一些这样的例子吗? x cosx - cosx 0  2  1 0 -1 0 1 -1 0 1 0 -1 y x o 1 -1 y= - cosx,x[0, 2] y=cosx,x[0, 2] 思考一下:如何利用利用函数y=cosx,x∈[0,2π]的图象,通过怎样的图象变换就能得到函数y=-cosx,x∈[0,2π]的图象? 以函数y=cosx,x∈[0,2π]的图象为基础,作它关于x轴的对称图象,所得图象即函数y=-cosx,x∈[0,2π]的图象. 课堂巩固 B D B A A 解析:由“五点法”作图可知B正确. B 总结一下 1.正弦函数的图象 2.余弦函数的图象 谢谢观看 前面给出了三角函数的定义,如何从定义出发研究这个函数呢?类比已有的研究方法,可以先画出函数图象,通过观察图象的特征,获得函数性质的一些结论, 我们知道,单位圆上任意一点在圆周上旋转一周就回到原来的位置,这一现象可以用公式 , 来表示,这说明,自变量每增加(减少) ,正弦函数值、余弦函数值将重复出现.利用这一特性,就可以简化正弦函 数、余弦函数的图象与性质的研究过程. 在 上任取一个值 ,如何利用正弦函数的定义,确定正弦函数值 ,并画出点 ? 如下图,在直角坐标系中画出以原点O为圆心 的单位圆, 与x轴正半轴的交点为A(1,0),在 单位圆上,将点A绕着点O旋转 弧度至点B,根 据正弦函数的定义,点B的纵坐标 . 由此,以 为横坐标, 为纵坐标画点,即得到函数图象上的点 . 若把x轴上从0到 这一段分成12等份,使 的值分别为0, , , ,..., ,它们所对应的角的终边与单位圆的交点将圆周12等分,再按上述画点 的方法,就可画出自变量取这些值时对应的函数图象上的点. 根据函数 , 的图象,你能想象函数 , 的图象吗? , , 描出这五个点,y=sinx, 的图象形状就基本确定了.这五个关键点分别是图象的最高点,最低点,图象与x轴的三个交点在精确度不太高时,常采用“五点法”作正弦函数的简图. (1)先描出 这五个点; (2)把这五个点用一条光滑的曲线连接起来,就得到 在 上的简图; (3)通过左、右平移(每次平移 个单位长度)即得到正弦函数 的图象. 根据诱导公式 ,可以把正弦函数 的图象向左平移 单位长度即得余弦函数 的图象. 余弦函数 的图象中,五个关键点是: (1)先描出 这五个点; (2)把这五个点用一条光滑的曲线连接起来,就得到 在 上的简图; (3)通过左、右平移(每次平移 个单位长度)即得到余弦函数 的图象. 例1 画出下列函数的简图: (1) (2) 1.用“五点法”作 在 上的图象时,应取的五点为( ) A. , , , , B. , , , , C. , , , , D. , , , , 解析:由“五点法”作图可知,应描出的五个点的横坐标分别是0, , , , .代入解析式可得五个点的坐标分别为 , , , , ,故选B. 2.函数 , 的简图是( ) A. B. C. D. 解析:函数 的图象与 的图象关于x轴对称,易知D中图象符合题意,故选D. 3.方程 的实数解的个数是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 解析:分别画出函数 和 的图象, 由图象可知两个函数的交点个数是3个, 所以方程程 的实数解的个数是3个. 故选:B. 4.下列选项中,能使 成立的x的一个区间是( ) A. B. C. D. 解析:作出正、余弦函数的图象(图略),由图象可得选项A正确.故选A. 5.用“五点法”作出函数 的图象,下列各点中不属于五点作图中的五个关键点的是( ) A. B. C. D. 解析:由五点作图法知五个关键点分别为(0,2), , , , .故选A. 6.用“五点法”作函数 在 上的图象时,应取的五点为( ) A. , , , , B. , , , , C., ,, , D. ,, ,, $$

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