4.5.1 函数的零点与方程的解课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

2024-06-28
| 28页
| 695人阅读
| 3人下载
普通

内容正文:

4.5.1 函数零点与方程的解 学习目标 1.了解函数零点的概念 2.了解函数的零点与函数对应方程根的关系 3.能够根据零点的判定方法判断零点所在的区间 学习重点 学习难点 零点的概念以及零点存在定理 零点存在定理的理解和应用 新课引入 复习一下 方程 函数 函数 图象 方程的实数根 x1=-1, x2=3 x1=x2=1 无实数根 (-1,0)、(3,0) (1,0) 无交点 x y 0 -1 3 2 1 1 2 -1 -2 -3 -4 . . . . . . . . . . x y 0 -1 3 2 1 1 2 5 4 3 . . . . . y x 0 -1 2 1 1 2 x2-2x+1=0 x2-2x+3=0 y= x2-2x-3 y= x2-2x+1 x2-2x-3=0 y= x2-2x+3 函数的图象与x轴交点 探究一下 x y 0 -1 3 2 1 1 2 -1 -2 -3 -4 . . . . . 在零点附近,函数图象是连续不断 新课学习 函数的零点 零点是一个点吗? 函数零点存在定理 判断一下 x y O a b 有一个零点 O y x b a 有五个零点 O y x b a 没有零点 O y x b a 没有零点 (1)函数在区间[a,b]上的图象连续不断,且它在区间[a,b]端点的函数值异号,则函数在[a,b]上一定存在零点; (2)函数值在区间[a,b]上连续且存在零点,则它在区间[a,b]端点的函数值可能异号也可能同号; (3)定理只能判定零点的存在性,不能判断零点的个数. 对定义的进一步理解 判断函数零点个数的四种方法 拓展 例题来了 解: 课堂巩固 C C B C B 2 总结一下 1.函数的零点 2.零点存在定理 观 看 谢 谢 我们已经学习了用二次函数的观点认识一元二次方程,知道一元 二次方程的实数根就是相应二次函数的零点。像 这 样不能用公式求解的方程,是否也能采用类似的方法,用相应的函 数研究它的解的情况呢? 对于二次函数 ,观察它的图象, 发现它在区间[2,4]上有零点这时,函数图象与x轴 有什么关系?在区间[-2,0]上是否也有这种关系?你认 为应如何利用函数 的取值规律来刻画这种关系? 再任意画几个函数的图象,观察函数零点所在区 间,以及这一区间内函数图象与x轴的关系,并探究 用 的取值刻画这种关系的方法 函数 的图象与x轴有交点 对于一般函数 ,使 的实数 叫做函数 的零点. 方程 有实数根 如果函数 在区间 上的图象是一条连续不断的曲线,且有 ,那么,函数 在区间 内至少有一个零点,即存在 ,使得 ,这个 也就是方程 的解. 1.方程法:求方程 的实数根. 2.图象法:对于不能用公式法求根的方程或不易求得实数根的方程,可以将它与对应函数的图象联系起来,并利用函数的性质找出零点,对于不易画出 图象的函数,可以转化为 ,分别画出 和 的图象,看两图象有几个交点. 3.结合函数的奇偶性判断 奇、偶函数的图象有一定的对称性,存在奇偶性的函数的零点(零除外)是成对出现的.因此,研究奇函数或偶函数在区间[-a,a]上的零点时,可以先研究其在区间(0,a]上的零点情况. 4.应用函数零点存在定理结合单调性判断 (1)若 ,函数 的图象在[a,b]上是一条连续不断的曲线且单调,则函数 在(a,b)内只有一个零点; (2)若 ,函数 的图象在[a,b]上是一条连续不断的曲线但不单调,则函数 在(a,b)内至少有一个零点. 分析:可以先借助计算工具画出函数 的图象 或列出x,y的对应值表,为观察、判断零点所在区间提供帮 助. 例1 求方程 的实数解的个数. 设函数 ,利用计算工具,列出函数 的对应值 表如下表,并画出图象如图. x y 1 -4 2 -1.3069 3 1.0986 4 3.3863 5 5.6094 6 7.7918 7 9.9459 8 12.0794 9 14.1972 由表和图可知, , ,则 . 由函数零点存在定理可知,函数 在区间 内至少有一个零点. 容易证明,函数 , 是增函数,所以它只有一个零点,即相应方程 只有一个实数解. 1.已知函数 ,在下列区间中,包含 零点的区间是( ) A. B. C. D. 解析:因为 , ,所以由根的存在性定理可知:选C. 2.函数 的零点所在的大致区间是( ) A. B. C. D. 解析: 的定义域为 ,又 与 在 上单调递增,所以 在 上单调递增,又 , , ,所以 ,所以 在 上存在唯一的零点. 3.若函数 在区间 上存在一个零点,则a的取值范围是( ) A. B. 或 C. D. 解析:根据函数零点的性质知, 与 一正一负,且 , ,所以 或 解得 或 .故选B. 4.已知函数 ,若 存在唯一的零点 ,且 ,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 解析:利用特殊值验证.取 则 , ∴ , ∴ 在 上存在零点,不符合题意,排除选项 取 , 则 EMBED Equation.DSMT4 . ∴ , ∴ 在 上存在零点,不符合题意,排除选项 .故选 . 5.函数 的零点所在的区间为( ) A. B. C. D. 6.已知函数 在区间 上有零点,则 __________. 解析: 定义域为 , 故 在 上恒成立, 故 在 上单调递增, 又 , , 因为 区间 上有零点,故 . $$

资源预览图

4.5.1 函数的零点与方程的解课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
1
4.5.1 函数的零点与方程的解课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
2
4.5.1 函数的零点与方程的解课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
3
4.5.1 函数的零点与方程的解课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
4
4.5.1 函数的零点与方程的解课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
5
4.5.1 函数的零点与方程的解课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。