第11课 中国古代的民族关系与对外交往 导学案 --2024-2025学年高二历史统编版2019选择性必修1 国家制度与社会治理

高二历史导学案 日期：2024年6月26日 第四单元 民族关系与国家关系 第11课　中国古代的民族关系与对外交往 【学习目标】 1.了解历代的民族政策和边疆管理制度，认识中国作为统一多民族国家的发展历程以及中国古代处理对外关系的体制。 2．认识中国古代的民族关系与对外交往所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 3．了解朝贡制度是中国历代王朝处理民族关系和对外关系的主要模式，也是中国古代的外交关系体制。 4．认识到朝贡制度是中国传统的儒家思想和封建宗法观念在对外关系上的表现。 5．了解中国历代王朝为我国统一以及多民族国家发展作出的贡献，认识古代中国的外交促进了人类文明的交流与传播。 【重点难点】 1.重点：古代民族政策、边疆管理制度及对外关系的体制。 2.难点：统一多民族国家的形成与发展。 【基础知识梳理】 1、 秦汉时期的民族关系 1．秦朝——统一多民族国家的开始 （1）中央：设 、 等官职管理民族事务。 （2）地方：在两广地区设立 、桂林郡、 等 （3）军事：北逐 ，修筑 ，南抚 。 2．两汉 （1）汉朝在中央设 管理民族事务。 （2）汉初，对北方的匈奴采取 政策。汉武帝时期，大败 。东汉初，匈奴分为 两部。89年， 出击北匈奴，取胜。 （3）西汉在河西走廊设 、 、 、 四郡，合称“河西四郡”；在西域设置 ，作为管理西域的 机构。 （4）在东北，西汉设 。 （5）边疆推行 政策，向北方大量 屯田；在西域设置 ，督率戍卒屯田。 3.三国两晋南北朝时期：民族交融 （1）北方。 ① 东汉以来,西部、北部边陲的一些少数民族向 迁徙。 ② 到西晋时,内迁的民族主要有 、羯、氏、 和鲜卑等。他们建立政权,学习汉族的典章制度,各族间彼此频繁接触, ,互相影响。 ③ 5世纪,鲜卑族建立的 政权统一北方,推行 ,进一步推动民族交融。 （2）南方:三国时期的 、 两国以及东晋、南朝的经济开发,加强了南迁 与东南、西南地区人民的交融。 二、隋唐至两宋时期的民族关系 1．隋唐时期中央负责民族事务的机构是尚书省的 及 。礼部的 负责朝聘及册封各民族首领的礼仪， 负责各族朝见事宜； 负责宾客接待礼仪 2.隋朝 （1）隋朝时，突厥、 、 等周边民族先后归附。 （2）加强对 地区各族统治。589年，百越首领 迎接隋军统帅（韦洸）进入广州，她被册封为 ，为隋朝治理岭南起到了重要作用。 （3）隋朝在边疆主要推行 ，但往往以边疆民族的 任郡守、县令。 （4）加强了与 的接触，三次派人抵达 。 3．唐朝 （1）唐朝政府与边疆地区保持着密切联系,西北边疆各族称 为“天可汗”。 （2） 公主、 公主先后入藏； 之间还数次会盟。 （3） 曾多次被唐朝加封并遣子弟入唐学习。 （4）西北设 、 都护府，北方设 、 都护府，东北设 都护府，南方设 都护府。 （5）唐朝的边疆管理机构主要是 、 、 。 4.宋朝 （1）并立：先后与 族建立的辽、 族建立的西夏、 族建立的金长期并立。 （2）吸收：辽、西夏、金、大理等政权都吸收了中原王朝的 、 和文化。 （3）交融：即使在局部 、争战状态下，各民族间的 也从未中断过。 三、元明清时期的民族关系 1．元朝 （1）元朝疆域辽阔，统治者一方面“ ”，另一方面对不同民族实行了明显的 政策。 （2）元世祖封 为帝师，领 事，代表中央政府管理 事务。 （3）元朝还在东北、云南等地设 ，征发赋役。 2．明朝 （1）中央设有 、 管理民族事务，还有负责培养各种民族文字翻译人才的 。 （2）修筑 ，并沿长城布置“ ”。 （3）在辽东、 、大同等地开放 ，与蒙古、女真各族开展贸易。 （4）在东北设都 、 、 ，对女真等族进行管理；在西北设 、沙州、 等卫；在西南设 。 （5）明朝敕封西藏僧俗领袖为“ ”“ ”，建立羁縻性质的 等机构，对西藏地方进行管辖，并通过 、 贸易进行经济交流。 3．清朝 （1）中央设立 管理边疆民族事务。 （2）清朝通过 ，加强对漠南蒙古的控制。 （3）通过军事斗争平定 叛乱， 回归祖国，巩固西北边疆。 （4）清政府分别册封五世达赖和五世班禅为“ ”和“ ”，在青海、西藏地区设 办事大臣、 。 （5）在西南，清政府沿袭 ，后来逐渐进行“ ”，废除世袭土官，选派有任期的流官进行管理。 四、中国古代的对外交往 1.先秦时期 早在先秦时期，以 为核心的华夏文明与 有广泛的交往交流。 2.秦汉时期 （1）陆上丝绸之路：从长安出发，经 向中亚、西亚延伸。97年， 奉西域都护班超之命出使 ，抵达 一带。 （2）海上丝绸之路：从合浦郡 出发，最远可以航行到 南部。 （3）对日本：东汉时期， 派使臣来朝， 赐“汉委（倭）奴国王”金印一枚。 3.隋唐时期 （1）原因： ，对外关系空前发展， 、文化交流活跃；与 畅通。 （2）史实 ① 隋朝： A.西域：隋炀帝命 驻张掖，掌管 事务。 B.赤土国：常骏从南海郡出航到达 ，国王也遣其子随常骏来到中国。 ②唐朝： A.大食：使包括 在内的中国技术传到 地区。 B.日本：向唐朝派 近20次，将唐朝文化带到日本。 4.宋朝时期 （1）特点：① 交通阻隔，海路渐趋发达；② 重要的对外贸易港口。 （2）原因： ① 政权隔断了陆路联系； ② 南移；南方手工业发达。 ③政府重视并鼓励 贸易； ④制定了系统完备的 制度，专门管理海上贸易； ⑤ 工艺和航海技术的进步， 的应用； 5.元朝时期 （1）通往欧洲的 通道通畅。 （2）13世纪， 经西亚、中亚抵达中国，在中国生活了17年，然后由 经海路回到威尼斯，留下著名的《 》。 6.明清时期：走向封闭 （1）特点：明清政府在对外关系上致力于维护 和 体系，但民间贸易和走私贸易。 （2）表现： ①中俄关系：1689年，中俄签订《 》。 ②中英关系：18世纪，英国 使团来到中国，试图打开中国市场，清政府拒绝了 使团的要求，关上了对英交往的大门。 【概念阐释】 1.西域都护:西汉统一西域后,建立了都护府。公元前60年,汉朝完全控制了天山北路,设置了西域都护府。西域都护府既是汉朝的军事驻防区,也是一个特殊的行政区。西域都护府的设置,使西域正式成为汉朝版图。 2.羁縻政策:羁縻是中国古代封建王朝管理边疆民族的一种常用政策。在少数民族地区设立特殊的行政单位,保持或基本保持少数民族原有的社会组织形式和管理机构,任用少数民族地区首领为地方官吏,除在政治上隶属于中央王朝,经济上有朝贡的义务外,其余一切事务均由少数民族首领自己管理。汉朝的属国、唐朝的羁縻府州县、明朝的羁縻卫所以及明清在西南一带的土司,都是羁縻政策在不同时期的表现。羁縻往往既体现出因俗而治的一面,也体现其与中原体制一体化的一面,是统一多民族国家形成过程中的一种补充治理方式。 3.宣政院:元世祖设立的中央政府官署,掌管全国佛教事务和藏族聚居区军政事务。宣政院是中央政府最早设置的管理西藏地区的行政机构。 4.土司制度:元、明、清各王朝在部分少数民族聚居区分封各族首领世袭官职,以统治当地人民的一种制度。以少数民族的酋长担任当地的土官,称为“土司”。因为土司是世袭制,名义上是朝廷命官,实际上往往自行其是,与中央政府相对抗。 5.改土归流:明清两代在少数民族聚居区废除世袭土司,改行任命有任期的流官统治的一种政治措施。自明朝以来,开始实行改土归流政策。清廷在西南大规模推行改土归流,进行清查户口、丈量土地、核实赋税等工作。强化中央政府对少数民族地区的管理,加强了边远地区与内地的联系,有利于促进少数民族地区经济文化的发展,有利于巩固国家统一及巩固边防。 6.理藩院:清朝设置的专门管理民族事务的中央机构。此外,理藩院也掌管一部分外交事务。 7.朝贡贸易:朝贡体系特指在古代东亚世界形成的以中国为中心的、周边地区定期向中国朝礼纳贡、中国予以回馈尊重的一种既带有等级制又带有互惠共生特点的政治经济文化秩序,汉朝时,中外交往的“朝贡体制”已形成。这种关系反映到经济上便是朝贡贸易,成为古代中国与其他国家贸易往来的主要形式。 【重点问题探究】 1. 概括明清时期边疆治理的历史意义。 2. 中国古代民族交融的特点有哪些？ 3.唐朝对外交往的原因、作用和启示分别是什么？ 【总结反思】 【达标检测】 1. 单选题 1．钱穆在探讨中国古代制度时强调“某一制度之创立，决不是凭空忽然地创立，它必有渊源，早在此项制度创立之先，已有此项制度之前身。某一制度之消失，也决不是无端忽然地消失了，它必有流变，早在此项制度消失之前，已有此项制度的后影。”以下最能体现材料观点的是（ ） A．为户籍相伍—诸色户计—大索貌阅 B．邻保制—什伍制—十家牌法 C．郡县制—察举制—科举制 D．羁縻府州—都司卫所—改土归流 2．元朝根据统治需要,在吐蕃诸部归附后,结合当地实际,设立宣政院统辖西藏世俗事务和宗教事务，推行政教合一制度。灭大理后设云南行省，并根据当地多民族的复杂状况，推行土司制度,承认各族首领的传统地位且任命其兼任政府官吏。据此可知，元朝（ ） A．实现各民族平等自治 B．中央集权制达到顶峰 C．推行因俗而治的政策 D．积极推动各民族汉化 3．近年在西安市长安区出土了唐代将军史善应墓。其墓志载：“（史善应）曾祖缬杰娑那可汗，祖乙史波罗可汗，父褥檀特勤，隋开皇中因使入朝，值本国丧乱，遂留不返。隋文帝授上柱国，封康国公，君（史善应）即第四子也”。材料可说明隋唐时期（ ） A．南北经济文化交流密切 B．门第观念影响广泛 C．族际流动与文化的整合 D．羁縻政策效果明显 4．雍正曾说道：“盖天下之人，有不必强同者。五方风气不齐，习尚因之有异，如满洲长于骑射，汉人长于文章，西北之人果决有余，东南之人颖慧较胜，非惟不必强同，实可以相济为理者也。至若言语嗜好，服食起居，从俗从宜，各得其适。”由此可见，清朝（ ） A．实现了边疆内地一体化治理 B．秉持了中华民族共同体意识 C．民族政策促进了民族间交融 D．开创了边疆地区管理新模式 5．上（唐太宗）谓长孙无忌曰：“贞观之初，上书者皆云：人主当独运威权，不可委之臣下。又云：宜震耀威武，征讨四夷。唯魏征劝朕偃武修文，中国既安，四夷自服。”唐太宗最终采纳了魏征的建议，体现在（ ） A．三征葛尔丹 B．击败东突厥 C．设安西都护府 D．和亲吐蕃赞普 6．两汉时期，出现了许多诸如匈奴中郎将、护乌桓校尉、度辽将军等专职军镇职官，这些职官开始为临时命设的使者，后发展为稳定的真官，不仅领护少数民族地区军事，也处理当地的一些行政事务，并直辖一定数量的军队，执行戍边卫国任务。汉朝专职军镇职官的出现（ ） A．缓和了各民族的矛盾 B．导致边境地区冲突加剧 C．强化了边疆军事管理 D．加强了边疆地区的治理 7．《清仁宗实录》记载嘉庆皇帝认为英国来华使团“尔国阳中毕过述，遗使选沙，良非易事；且来使予中国礼仪不谙习，重劳唇舌头，非所乐闻。……但能阔心中厨，不必岁时来朝始称向化也。”这样的认知反映了（ ） A．西学东渐出现 B．国家安全被咸胁 C．中国领先世界 D．天朝上国的观念 8.(2021·湖南卷,6)如图再现了每年冬至节清宫例行的八旗官兵滑冰活动场景。这一作品(　　) A.显示宫廷画的神韵意趣 B.透露清代军事训练松弛 C.体现民族间的民俗交融 D.反映清朝宫廷生活奢靡 参考答案 【重点问题探究】 1.（1）方式:武力平叛、册封宗教领袖、设置管理机构、颁行法律。 （2）历史意义:维护了边疆地区的稳定;促进了边疆地区的开发;促进了民族的交往交流交融;促使统一多民族封建国家更趋稳固;对于统一多民族国家版图的奠定发挥了积极作用。 2.中国古代民族交融的特点 （1）中国各民族共同构成中华民族的大家庭。 （2）友好交往是主流,各民族交流发展融合趋势不断加强。 （3）中华民族以儒家大一统思想作为民族交融的精神支柱。 （4）各民族的生产方式、生活方式、政治制度、文化知识相互影响。 （5）各民族的特点、优点不断充实着中华民族。 （6）民族交融促进国家统一,国家统一又促进民族交融。 3.唐朝对外交往的原因、作用和启示 （1）原因 ① 经济和文化处于世界领先地位。 ② 四通八达的海陆对外交通线,便于发展对外关系。 ③ 辽阔的疆域与和睦的民族关系,有利于促进对外交往。 ④ 统治者尊重外国人的风俗习惯和宗教信仰,对外来文化采取开明的态度。 （2）作用 ① 唐朝政治、经济和文化促进亚洲乃至世界文明的进步。 ② 吸取外来的先进文化和科学技术,促使唐朝经济文化的繁荣,丰富了人民的经济文化生活。 （3）启示 ① 搞好国内经济文化建设,实施科教兴国战略,加速社会主义现代化建设。 ② 建立和睦的民族关系,坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 ③ 重视对外交往,坚定不移地实行对外开放,学习外国的先进技术和管理方法,扩大对外贸易,加强与外国的经济技术合作。 【达标检测】 1．D 2．C 3．C 4．B 5．D 6.C 7.D 8.C 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$