第5章 绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡&第6章 爱护植被,绿化祖国-【中考宝典】2024年中考生物背默手册(人教版 广东专用版)

2024-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 绿色植物的光合作用和呼吸作用
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.08 MB
发布时间 2024-06-29
更新时间 2024-10-30
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2024-06-29
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来源 学科网

内容正文:

新课标中考宝典·生物 第五章绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡 知识导图 概念 反应式 光合作用 探究二氧化碳是光合作用必需的原料 实验 光合作用产生氧气 概念 反应式 呼吸作用 萌发的种子进行呼吸作用能释放能量 绿色植物与 演示实验 萌发的种子进行呼吸作用能产生二氧化碳 生物圈中的 碳一氧平衡 萌发的种子进行呼吸作用需要氧的参与 物质变化 光合作用和呼吸作用的实质比较 能量变化 光照 二氧化碳 农业生产上对光合作用和呼吸作用原理的应用 温度 水分 肥料等 夯实基础 一、光合作用吸收二氧化碳释放氧气 1.光合作用的有关实验: (1)实验一(见七年级上册P122):普利斯特利的实验 钟罩下蜡烛熄灭、小白氖死亡 与植物(光照)一起,塒烛继续然烧、 小白鼠正常生活 18 生物·背默手册 结论:植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气。 (2)实验二(见七年级上册P122):在用氢氧化钠溶液吸收了二氧化碳的密闭玻 璃罩中,叶片遇碘不变蓝色,说明植物不能进行光合作用产生淀粉:没有放 置氢氧化钠的对照组,叶片遇碘变蓝色,说明植物能进行光合作用产生 淀粉。 结论:二氧化碳是光合作用的原料。 (3)实验三(见七年级上册P123):探究光合作用的产物一氧气 金鱼藻在阳光下放出的气泡(氧气)能使快熄灭的卫生香猛烈地燃烧。 结论:光合作用产生氧气。 (4)实验四:探究光合作用的原料一水 将叶脉切断,在一片叶子上形成有水和无水两部分进行对照实验,通过酒精 脱色、加碘液处理来检验是否进行光合作用产生淀粉 现象:有水部分(靠叶柄一端)遇碘变蓝;无水部分遇碘不变蓝。 结论:光合作用需要水。 生长环境相 同的植物 氧化的溶 清水 实验四 实验二 实验三 2.光合作用: 氧气 二氧化碳 水 ·有机物 (1)概念:绿色植物通过叶绿体,利用光能,将二氧化碳和水转化成储存能量的 有机物(如淀粉),并释放出氧气的过程。 19 新课标中考宝典·生物 (2)反应式: 二氧化碳十水光能有机物(储存着能量)十氧气 叶绿体 (3)实质:合成有机物,储存能量。 3.绿色植物通过光合作用维持生物圈中的碳一氧平衡。 二、绿色植物的呼吸作用 1.有关呼吸作用的实验: (1)实验一(见七年级上册P127):萌发的种子比煮熟的种子温度高,说明种子萌 发时进行呼吸释放出热量; (2)实验二(见七年级上册P128):萌发的种子产生的气体能使澄清石灰水变浑 浊,说明种子在萌发过程中进行呼吸产生二氧化碳; (3)实验三(见七年级上册P128):燃烧的蜡烛伸进装有萌发的种子的瓶中时会 迅速熄灭,说明种子在萌发过程中进行呼吸消耗了氧气。 一溫度计 萌 清 羚 石 煮熟的种子 澄清的石灰水 萌发的种子 煮熟的种子 萌发的种 熟的种 子 甲 甲 子 子 乙 实验一 实验二 实验三 2.呼吸作用: 氧气 二氧化碳 有机物→细胞→水 ↓ 热量←能量 用于各项 生命活动 (1)概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中 的能量释放出来,供给生命活动的需要。 (2)反应式: 有机物(储存着能量)十氧气·二氧化碳十水十能量 20 生物·背默手册 (3)实质:分解有机物,释放能量。 3.呼吸作用是生物的共同特征,主要是在线粒体内进行。 4.生物体的活细胞,每时每刻都在进行呼吸作用(不受光的影响)。 5.光合作用和呼吸作用的区别: 生命活动 光合作用 呼吸作用 部位 含有叶绿体的细胞 所有的活细胞 条件 光 有光、无光均可 原料 二氧化碳和水 有机物和氧 产物 有机物和氧 二氧化碳和水 实质 制造有机物,储存能量 分解有机物,释放能量 6.光合作用和呼吸作用的应用: (1)适时松土、及时排涝都是为了使空气流通,以利于植物根部的呼吸作用。 (2)贮藏粮食时保持干燥、低温、低氧或高二氧化碳,贮藏水果、蔬菜时,保持低 温、低氧或高二氧化碳及一定的湿度,目的是抑制呼吸作用,尽量减少消耗 植物体内的有机物。 (3)提高农业产量: 原理:增强光合作用,抑制呼吸作用。 措施:①合理密植(叶片充分接受光照): ②一定范围内,增大光照强度和延长光照时间: ③增加原料(如二氧化碳)的浓度,例如:施农家肥; ④适当加大昼夜温差,白天温度高,光合作用制造的有机物多:晚上温 度低,呼吸作用消耗的有机物少。 21 新果标中考宝典·生物 第六章爱护植被,绿化祖国 知识导图 我国主要的植被类型 爱护植被, 绿化祖国 我国植被面临的主要问题 从我做起,保护植被 夯实基础 一、我国主要的植被类型 草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林等。 二、我国植被面临的主要问题 1.人均森林面积少且不合理开发利用和乱砍滥伐。 2.过度放牧使许多草场退化、沙化。 三、从我做起,保护植被 1.颁布法律法规:《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国草原法》《退耕还林 条例》。 2.植树节:3月12日。 22

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第5章 绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡&第6章 爱护植被,绿化祖国-【中考宝典】2024年中考生物背默手册(人教版 广东专用版)
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