内容正文:
新课标中考宝典·生物
第二单元 生物体的结构层次
第一章 细胞是生命活动的基本单位
知识导图
练习使用显微镜
制作并观察植物细胞临时装片
实验
观察人的口腔上皮细胞
绘图要求
植物细胞的结构和功能
细胞是生命活
细胞的结构和功能
动的基本单位
动物细胞的结构和功能
动植物细胞结构的异同点
无机物
需要物质
有机物
细胞的生活
需要能量
能量转换器
叶绿体和线粒体
细胞核是控制中心 证据:小羊多莉的身世
夯实基础
一、练习使用显微镜
1.认识显微镜的结构(见七年级上册P37);
-目镜
_镜篇
粗准焦蝶旋一
-转换器
细准焦娜旋
-物镜
一载物台
镜臂一
压片夫
-反光镜
镜柱
,镜座
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生物·背默手册
2. 显微镜放大倍数一物镜倍数入目镜倍数
3.放大倍数越小,视野范围越大,看到细胞数月越多,光线越亮;放大倍数越大,视
野范围越小,看到细胞数目越少,光线越暗。
4.从显微镜目镜内看到的物像是倒像。
5.如果要将物像往视野中央移动,物像在哪里,就往哪个方向移动玻片标本(偏哪
移哪)。(如:要将物像移到视野中央,物像偏在视野左边,就朝左边移玻片。)
6.目镜长度与放大倍数成“反比”,目镜越长,放大倍数越小;
物镜长度与放大倍数成“正比”,物镜越长,放大倍数越大
7.低倍镜换高倍镜后,视野会变暗(用大光圈,凹面反光镜);低倍镜换高倍镜后,
视野会变模糊(调细焦)。
8.光线强;用小光圈,平面反光镜:光线弱:用大光圈,凹面反光镜。
9.使用显微镜的步骤:
(1)取镜和安放:右握左托(右手握镜臂,左手托镜座),安放略偏左。
(2)对光:用低倍物镜、较大光圈、转动平面反光镜,两眼都睁开,通过目镜可以
看到明亮的圆形视野
(3)观察:先顺转粗焦(降镜筒,看物镜),再逆转粗焦(升镜筒,看目镜),最后略
微调细焦(想看得更清晰,就调细焦)
(4)整理收镜。
二、植物细胞
1.玻片标本分为三种:切片(切取)、涂片(液体材料,如血液)、装片(撕下或挑取)
2.观察材料的要求:薄而透明。
3.制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞玻片标本和人的口腔上皮细胞玻片标本都是临
时装片。
4.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤
擦→滴(清水)→撕→展→盖→染(稀液)→吸
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擦轼
滴水
展平
取材
盖上盖玻片染色(液)吸染液
(观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,需染色;观察黑藻、黄瓜的叶绿体,则不需染色)
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新课标中考宝典·生物
5.植物细胞的基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
三、动物细胞
1.制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤
擦→滴(生理盐水)→刮→涂→盖→染(稀碑液)→
2.生理盐水的作用是维持细胞的正常形态,细胞中染色最深的是细胞核。
3.动物细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核
4.动物细胞和植物细胞的比较
相同点:(细胞的基本结构)都有细胞膜、细胞质、细胞核,细胞质中都有线粒体。
不同点;绿色植物细胞有细胞壁,叶绿体和液泡,而动物细胞没有。
-细胞壁
一细胞膜
-叶绿体
7细胞核一
一液泡
一细胞质
线粒体
动、植物细胞结构示意图
5.认识植物细胞的模式图(见七年级上册P45);
-细胞壁
①细胞壁--保护和支持
-细胞膜
,叶绿体
②细胞膜--控制物质进出细胞
细胞核
③细胞质-
-液泡
--新陈代谢的主要场所
-细胞质
④细胞核--贮存遗传信息的主要场所
液泡一内有细胞液,溶解多种物质,如糖分和色
素
叶绿体--光合作用的场所,有机物的合成工厂
7线粒体一一呼吸作用的场所,分解有机物的动力车间
6.细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。
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生物·背默手册
四、细胞的生活需要物质和能量
1.细胞中的物质分为两大类;无机物(如水、无机盐、氧等)和有机物(如糖类、脂
质、蛋白质和核酸等)。
2.细胞质中的能量转换器:叶绿体和线粒体。
注意:植物绿色部分的能量转换器是叶绿体和线粒体,非绿色部分(如根部细
胞、详葱鳞片叶内表皮细胞)的是线粒体;动物细胞的是线粒体
3.叶绿体的作用:通过光合作用,将光能转变成化学能,并将化学能储存在有机物中。
线粒体的作用:分解细胞中的有机物,将储存的化学能释放出来,供细胞利用。
4.细胞核是细胞的控制中心:克降动物跟提供细胞核的个体几乎一模一样,说明
遗传信息主要存在于细胞核中,细胞核控制着生物的发育和遗传
融合细胞
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