内容正文:
2023—2024学年度第二学期期末毕业模拟
六年级数学试题
(时间:70分钟 满分:100分+卷面5分)
1. 选择(每题2分,共20分)
1、a、b、c是三个自然数,且不等于0,在a=bc中,下列说法正确的是( )
A.b一定是因数 B.c一定是a和b的最大公因数
C.a一定比c和b大 D.a一定是b和c的公倍数
2、把六年级一班人数的20%调到六年级二班后,两班人数相等。原来六年级二班人数和六年级一班人数的比是( )。
A. B. C. D.
3、下面能与:组成比例的是( )
A.0.6:0.7 B.: C.: D.:
4、小强从起点先向南偏东45°方向走50米,再向北偏东45°方向走50米,他现在的位置在起点的( )方向。
A.正东 B.正南 C.东偏南 D.北偏东
5、一本杂志各栏目所占页面的比例如图所示,这本杂志共有206页,新闻版约占( )页。
A.10 B.25 C.75 D.100
6、a除以b,商正好是b的倒数,a是( ).
A.0 B.b C.1
7、某商品的标价是2000元,打八折出售后仍盈利100元,则该商品进价是( )元。
A.1600 B.1700 C.1500 D.1650
8、在下面的四种数中,( )不能表示一个具体的数量。
A.整数 B.小数 C.分数 D.百分数
9、一根铁丝长10m,第一次用去它的,第二次用去剩下的,还剩( )m。
A.3 B.4 C.5
10、合唱队共50人,今天排练病假1人、事假1人,今天缺勤率为( )。
A.4% B.2% C.98% D.96%
二.填空题(每空1分,共21分)
1、据盐城发布:2022年,盐城市地区生产总值达七千零七十九亿八千万元。横线上的数写作 ,改写成用“亿”作单位的数是 亿,省略“亿”后面的尾数约是 亿。
2、扬扬已经吃了一个披萨的,并决定将剩余的平均分给她的4位小朋友,请问:每个小朋友能分到这个披萨的 .
3、一幅地图的比例尺是,把它改写成数值比例尺是( ),甲、乙两个城市之间的实际距离160千米,在这幅图上是( )厘米。
4、把3升果汁平均分给6个小朋友,每人分得这些果汁的 ,每人分得 升。
5、一堆化肥重吨,第一次用去吨,还剩下( )吨,第二次用去剩下的,这时还剩下( )吨.
6、1600毫升的果汁最多能冲满 杯高10厘米,直径为6厘米的玻璃杯.
7、一件商品原价为500元,商场搞优惠活动“满400元减100元”,实际上这件商品打了( )折。
8、把一个正方形按3:1放大,也就是把边长放大到原来的( )倍.
9、小明的书架上放着一些书,书的本数在100~150本之间,其中是故事书,是科技书,书架上最多放着( )本书。
10、袋鼠是跳跃运动的高手,袋鼠妈妈一次能跳10米,小袋鼠跳一次的距离是妈妈的70%,小袋鼠一次能跳( )米。
三.判断题(每小题2分,共14分)
1、在扇形统计图中,所有扇形的百分比之和为1。( )
2、如果将某商品先降价15%,再涨价15%,那么该商品的现价就等于原价。( )
3、两个等高圆柱半径比是2∶3,则它们体积的比是4∶9。( )
4、若一个比的前项乘4,后项乘2,则比值扩大到原来的2倍。( )
5、养殖场里,山羊的只数比野鸡少,山羊和野鸡的只数比是3∶4。( )
6、一个长方形的长增加5厘米,宽不变,面积增加5平方厘米。( )
7、满减促销和打折是一回事,例如:满100元减30元,实际上就是打七折。( )
4. 计算题(25分)
1、 直接写得数.(共10分)
16×= ÷= ÷=
24×= 1.8-40%= 6.8÷10%= ×3÷×3= 0.25×=
2.解方程或解比例。(共6分)
(1) (2)9∶x= (3)8(x-2)=2(x+7)
3、计算下列各题,能简算的要简算。(9分)
5. 应用题(每小题4分,共20分)
1、明桥小学的操场里篮球场的面积约是210平方米,占操场总面积的,足球场的面积占操场面积的,操场面积是多少平方米?足球场呢?
2、益智儿童商店购进一批吉祥物“阿吉内”玩具,这批玩具的总个数在340个~350个之间,已经卖出的个数是未卖出个数的。已经卖出的和没有卖出的“阿吉内”玩具各有多少个?
3、某中药园内种植了公顷三七,三七比金银花的种植面积多10%。该中药园内种植的金银花的面积是多少公顷?(列方程解答)
4、一个食堂买回一批面粉,第一天吃了,第二天吃了40 kg,第三天吃的等于前两天吃的总和,最后还剩16 kg,这批面粉有多少千克?
5、端午节是我国的重要传统节日,也是我国首个选入世界非物质文化遗产的节日。为纪念伟大爱国诗人屈原,每逢端午,民间有割艾叶、佩香囊、吃粽子、划龙舟等传统习俗。在端午节到来前夕,希望小学对学生端午习俗的了解情况进行了随机调查(了解程度分为:A—很了解,B—比较了解,C—了解较少,D—不了解),并将调查结果绘制成如图所示的两幅统计图。请根据统计图中的信息,解答下面的问题。
(1)希望小学一共调查了 名学生。
(2)被调查的学生中,对端午习俗“了解较少”的有 人,请将条形统计图补充完整。
(3)请提出一个两步解决的数学问题,并解答。
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