内容正文:
期末提分练案
第1讲 热学综合复习
第2课时 方法训练
内能及其利用
教科 九年级全
1. [2023·湘西]下列事例中,主要利用热传递的方式来改变物体内能的是( )
B
达标训练
2. 下列事例中,内能改变的方式与其他三项不同的是( )
A.发烧时用冷毛巾给头部降温
B.热水袋焐手感觉暖和
C.用铁锤钉钉子,钉子发热
D.刚煮熟的鸡蛋放在冷水中降温
【点拨】发烧时用冷毛巾给头部降温,热水袋焐手感觉暖和,刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋放出热量、温度降低,这些过程是内能的转移,属于热传递改变物体的内能;用铁锤钉钉子,对钉子做功,钉子的内能增大,温度升高属于做功改变物体的内能;可见,C选项与其他三个选项改变物体内能的方式不同。
【答案】C
3. 生活中的热现象随处可见,下列说法不正确的是( )
A.端午节米粽飘香,说明分子在不停地做热运动
B.夏天洒水降温,是利用水蒸发吸热
C.柴油机在压缩冲程完成后,利用火花塞产生电火花点燃燃料
D.海边昼夜温差小,是因为水的比热容大
C
4. [2023·东莞]汽油机工作时要产生大量的热,通常采用水循环将热量带走,这是因为水的________大,因此汽油机的工作效率________(填“大于”“等于”或“小于”)1。
比热容
小于
6
5. [2023·合肥模拟]下列有关“温度不变”时,“内能变化”的说法中正确的是( )
A.晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变,内能也不变
B.液体沸腾后,继续加热,温度不变,内能也不变
C.0 ℃的水凝固成0 ℃的冰时,温度不变,内能增加
D.0 ℃的冰熔化成0 ℃的水时,温度不变,内能增加
D
6. [2023·江苏模拟]关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A.冰熔化成水,质量不变,温度不变,比热容不变
B.物体内能增加,一定是外界对物体做了功
C.物体温度降低,内能一定减少
D.物体吸收了热量,温度一定升高
【点拨】冰熔化成水的过程中,质量不变;冰熔化成水,状态发生变化,所以比热容也发生变化;物体内能增加,可能是外界对物体做了功,也可能是发生了热传递;同一物体质量不变,温度降低,内能减小;晶体在熔化过程中吸收热量,内能增加,温度不变。故选C。
【答案】C
7. [2023·湘潭]如图所示,四冲程内燃机工作循环中一个冲程的示意图,它是( )
A.压缩冲程,将内能转化为机械能
B.压缩冲程,将机械能转化为内能
C.做功冲程,将内能转化为机械能
D.做功冲程,将机械能转化为内能
【点拨】图中的进气门和排气门关闭,火花塞点火,活塞下行,因此这是做功冲程,在做功冲程中,将内能转化为机械能。故选C。
【答案】C
8. 在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热。记录相关数据,并绘制出如图所示的图像。(不计热量损失)
达标训练
(1)实验时,选用初温和________(填“体积”或“质量”)相等的甲、乙两种液体。
(2)加热20 min,甲吸收的热量________(填“大于”“小于”或“等于”)乙吸收的热量。
质量
【点拨】相同加热器加热相同时间,加热器放出的热量相等,则甲、乙吸收的热量相等,根据加热时间判断吸收热量的多少,称为转换法。
等于
(3)甲液体的比热容________(填“大于”“小于”或“等于”)乙液体的比热容。
【点拨】甲和乙相比,在达到相同温度时,乙需要加热的时间更长,说明它吸收的热量更多,因此甲液体的比热容小于乙液体的比热容。
小于
9. (1)小明到青岛海水浴场玩,他光着脚踩在沙滩上,感到沙子烫脚,当身体进入水中时,觉得水比较凉,这是因为______________________________。
【点拨】水的比热容较大,在相同质量和同样受热的情况下,吸收相同热量,沙子的温度变化比海水大,因此,小明光着脚踩在沙滩上,感到沙子烫脚,当身体进入水中时,觉得水比较凉。
水的比热容比沙子的大
(2)水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃),煤油的比热容为2.1×103 J/(kg·℃)。在实验室中用完全相同的两个试管分别装上____________相等的煤油和水,用相同热源对试管均匀加热,实验中两种液体吸收热量的多少可通过______________(填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较。
如图所示的图像中正确的是________。
【答案】质量;加热时间;C
10. 实验测得质量为1 kg某物质的温度随时间变化的图像如图所示。已知该物质在固态下的比热容c=2.1×103 J/(kg·℃),设物质从热源吸热的功率恒定不变,根据图像解答下列问题:
(1)在最初2 min内,物质温度升高了40 ℃,则该物质吸收的热量为____________J。
【点拨】最初2 min内,物质处于固态升温吸热过程,由题知,m=1 kg,c=2.1×103 J/(kg·℃),Δt1=40 ℃,吸收的热量Q吸1=cmΔt1=2.1×103 J/(kg·℃)×1 kg×40 ℃=8.4×104 J。
8.4×104
(2)该物质在熔化过程中吸收的热量是____________J。
【点拨】设物质从热源吸热的功率恒定不变,即相同时间内吸收的热量相等,由图可知,该物质熔化过程经历的时间为10 min-2 min= 8 min,该物质熔化过程吸收的热量Q吸2=4Q吸1=4×8.4×104 J=3.36×105 J。
3.36×105
(3)该物质在液态下的比热容是__________________。
4.2×103 J/(kg·℃)
(4)该物质在第4 min时的内能________(填“大于”“等于”或“小于”)第8 min时的内能。(整个过程不考虑能量和质量的损失)
【点拨】该物质从第4 min加热到第8 min,处于熔化过程中,该过程吸收热量,内能增加,所以该物质在第4 min时的内能小于第8 min时的内能。
小于
【点拨】探究不同物质的吸热能力时,需要选择质量相同的不同液体进行实验;用控制变量法,由Q吸=cmΔt得,Δt=,质量相同的水和煤油吸收相同的热量,煤油的比热容为水的比热容的 ,所以煤油升高的温度为水升高温度的2倍,所以C正确。
【点拨】物体全部熔化后,在10~14 min内,吸收的热量Q吸3=2Q吸1=2×8.4×104 J=1.68×105 J;物体温度升高了Δt2=40 ℃,由Q吸=cmΔt得该物质在液态下的比热容c2===4.2×103 J/(kg·℃)。
$$