（精练册）第2节 绿色植物的生活需要水和无机盐（Word练习）-【卓文中考·加速度】2024年云南中考生物复习

第2节 绿色植物的生活需要水和无机盐 命题点1 水和无机盐在植物体内的作用 1.[2023云南，7]植物生长需要量最多的无机盐是（　　） A.含氮、镁、铁的无机盐 B.含氮、磷、钾的无机盐 C.含钙、磷、钾的无机盐 D.含氮、硼、铁的无机盐 2.[拓展训练]玉米生长需要多种无机盐，如果缺少某种无机盐，植株会出现相应的症状。以下描述不正确的是（　　） A.玉米的苗期应该多施加氮肥 B.缺氮时，植株的茎秆软弱，容易倒伏 C.缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色 D.缺钾时，植株叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯卷缩 命题点2 植物对水分和无机盐的吸收和运输 3.[拓展训练]取一支带叶的白色百合花枝条，将其下端插入滴有红墨水的溶液中，3～4小时后，花瓣中的“经络”变红了。根据这种现象可以得出的结论是（　　） A.运输水分的是营养组织 B.运输有机物的是导管 C.运输水分的是筛管 D.水分在植物体内从下向上运输 4.[拓展训练]小王同学在给杜鹃花施肥时，出现了“烧苗”现象。造成这一现象最可能的原因是（　　） A.根细胞吸水过多 B.根细胞失水过多 C.根细胞吸收无机盐过多 D.根细胞吸收无机盐过少 命题点3 探究无机盐对植物生长的影响 5.[2021昆明，44]为探究无机盐对植物生长发育的影响，某实验小组将9株生长状况基本相同的青菜幼苗均分为3组，分别放在盛有等量土壤浸出液、无土栽培营养液和蒸馏水的容器中，在相同且适宜的环境条件下培养10天。实验开始前和结束时，分别称取植株的重量，计算其重量增加的比例，结果如表所示。 组别 培养液 增重比例 植株① 植株② 植株③ 平均值 A 土壤 浸出液 65% 52% 57% 58% B 无土栽 培营养液 88% 63% 62.5% 71.2% C 蒸馏水 33.3% 37.5% 40.1% 37% 分析并回答下列问题： （1）用A、C两组进行对照，探究的问题是　　会影响植物的生长发育吗？对照组是　　组。 （2）每组分别称取3株植株的重量，取平均值，是为了提高实验结论的　　。 （3）青菜植株生长最快的是　　（填“A”“B”或“C”）组，原因是　 　。 （4）通过上述实验可以得出的结论是　 　。 （5）用A、B两组进行对照，变量为　　。 命题点4 蒸腾作用 考向1 叶片的结构 6.[2019云南，12]下列关于叶的结构叙述，不正确的是（　　） A.叶片由表皮、叶肉和叶脉组成 B.叶脉属于输导组织 C.上、下表皮属于上皮组织 D.叶肉属于营养组织 7.[2022昆明官渡区一模]如图为叶片的结构示意图。取一段带叶的茎，下端放入滴有红墨水的水里，光照数小时后，首先被染成红色的部位是图中的（　　） 第7题图 A.① B.② C.③ D.④ 8.[2023云南，8]取同一植株上4条生长状况相近的嫩枝，每条嫩枝上的叶片大小相近且数量相同，如图进行处理。涂凡士林的部位不能进行蒸腾作用，没有水分散失；4支试管相同且装有等量清水，水面上均铺满厚度一致的油层，防止水分蒸发。将4组装置同时放在有阳光、温暖的地方，数小时后，观察并比较液面的变化。下列分析不正确的是（　　） 第8题图 A.以上4组装置中，对照组是甲 B.甲与丁对照可探究叶片是否是植物进行蒸腾作用的器官 C.4组装置中，液面最低的是丁 D.若乙液面低于丙，可推测叶片下表皮气孔数多于上表皮 考向2 蒸腾作用 9.[2022昆明五华区二模]西双版纳雨量充沛，年降雨量1 136～1 513毫米。与此气候特征相关的生理过程是（　　） A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.土壤蒸发 1.教材情境素材生活中，刚移栽的绿化树会“挂吊瓶”，吊瓶中的液体含有植物生长所需的　 　。吊瓶中的液体在植物体中　 　进行运输，从而促进植物的生长。 2.教材情境素材春季植树时，移栽的树苗常被剪去大量的枝叶，其目的是　 　。 3.2022年版课标情境素材农户每年5、6月会对柿子树进行树皮环割，目的是使有机物无法通过茎内的　 　自上而下运输，有机物会积累在树干上部，从而提高柿子的产量。 提能力·综合提升 参考答案 1.B　2.B　3.D　4.B　 5.（1）无机盐　C　（2）准确性　（3）B　植物的生长需要无机盐，蒸馏水中缺乏无机盐，土壤浸出液中含有多种无机盐，无土栽培营养液是根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量，按照一定的比例配制成的，可以更合理地满足植物对各种无机盐的需要，从而使植物长得更好（合理即可）　（4）在植物生长过程中适量施加无机盐可以促进植物的生长和发育（合理即可）　（5）无机盐含量 6.C　7.C　8.A　9.A 【真实情境学以致用】 1.水和无机盐　自下而上 2.降低蒸腾作用，减少水分的散失 3.筛管 学科网（北京）股份有限公司 $$