内容正文:
第十三章 内能
第1节 分子热运动
1
❶物质的构成:常见的物质是由极其微小的粒子——____、____构成的,人们通常以____m为单位来量度分子。
分子
原子
10-10
2
❷分子热运动
(1)扩散现象
定 义:不同的物质在互相接触时彼此____对方的现象,叫做扩散。
扩散现象表明:一切物质的分子都在不停地做_______的运动,同时还说明分子间存在____。
说 明:微观世界中分子的无规则运动是肉眼看不到的,而宏观世界中物体的机械运动则是肉眼能看到的。
进入
无规则
间隙
(2)分子热运动
定 义:分子的_______运动叫做分子的热运动。
影响因素:分子热运动快慢与____有关,____越高,分子热运动越剧烈。
无规则
温度
温度
❸分子间的作用力:分子间同时存在____和____,当固体被压缩时,作用力表现为____;当固体被拉伸时,作用力表现为____。
注 意:如果分子相距很远,作用力就变得十分微弱,可以忽略。例如气体分子间的距离很远,彼此之间几乎没有作用力。
引力
斥力
斥力
引力
物质的构成
1.关于物质的构成,下列说法正确的是( )
A.分子的直径很小,一般为10-10 cm
B.可以借助光学显微镜观察到分子
C.常见物质是由分子、原子构成的
D.大雾中,我们看到空气中许多极小的水珠就是一个个小分子
C
分子热运动
2.(2023·南宁青秀区月考)学校食堂香味四溢,这是____现象,此现象说明了一切物体的分子都在_______________________。
扩散
不停地做无规则运动
3.如图所示,把两滴蓝墨水分别同时滴入盛有相同质量的冷水和热水的两个玻璃杯中。
(1)过一会儿,看到两杯水都变蓝了,其中____变蓝得更快,这是____现象,由此可知:物体的温度越____,分子无规则运动越剧烈。
热水
扩散
高
(2)实验过程中,用相同的玻璃杯放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,所运用的一种物理研究方法是____________。
控制变量法
4.(2023·湖南长沙)下列现象能说明分子做无规则运动的是( )
A.春风拂面,柳絮飞扬
B.晨曦微露,雾漫山野
C.百花齐放,花香四溢
D.天寒地冻,大雪纷飞
C
5.将红墨水滴入水中,一会儿整杯水变红了,这一现象中( )
A.只有水分子运动,进入墨水分子间隙
B.只有墨水分子运动,进入水分子间隙
C.水分子和墨水分子都在运动,彼此进入对方的分子间隙
D.水分子和墨水分子都在运动,只是墨水分子进入水分子间隙
C
6.(2023·江苏镇江)以下实验能说明分子间存在空隙的是( )
A.用肉眼观察海绵,发现海绵内部有许多空隙
B.将等体积的酒精和水充分混合后,总体积变小
C.用铅笔画出连续直线,用放大镜观察到碳粒间有空隙
D.用光学显微镜观察血细胞涂片,发现细胞间有间隙
B
分子间的作用力
7.铁棍很难被拉伸,说明分子间存在____;水很难被压缩,说明分子间存在____。(均选填“引力”或“斥力”)
8.如图所示,把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,读出测力计的示数为F1,使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,读出测力计的示数为F2。其中F1____(选填
“>”“<”或“=”)F2,这表明玻璃板和水的接触面处分子
之间存在____。
引力
斥力
<
引力
13
对扩散现象理解不透
9.关于扩散现象,下列说法正确的是( )
A.扩散现象的发生是由于分子间的斥力大于引力
B.扩散现象在0 ℃时不能发生
C.扩散现象说明分子间有引力和斥力
D.扩散现象说明物质分子都在不停地做无规则运动
D
10.在中国空间站“天宫课堂”开展的太空授课活动中,航天员王亚平用水将两个塑料板连接起来,搭建了一座液体桥,如图所示。水在两板之间连接成为桥,说明( )
A.分子之间有引力
B.分子之间有斥力
C.物质由大量分子构成
D.水分子在不停地运动
A
11.(多选)(2023·南宁模拟)小明结合生活现象对分子动理论有了些新的思考,下列说法中正确的是( )
A.秋天,落叶随风飞舞,这是分子运动
B.春雨润万物,冬雪披素衣,由于水分子间距不同表现为雨雪不同物态
C.中午,食堂菜香四溢,香味分子跑到空气分子的间隙中去了
D.看着照片中满池的荷花,仿佛嗅到了荷花的芬芳,这属于扩散现象
BC
12.(2023·贵港期末)当50 mL水与50 mL酒精混合时,得到的总体积小于100 mL,说明分子之间存在着____;如图所示,把两块表面干净的铅压紧,下面吊一个重物时也不能把它们拉开,说明分子间存在着____。
间隙
引力
13.液体和空气接触的表面存在一个薄层——表面层,如图所示。由于液体分子做无规则运动,表面层就存在一些具有较大能量的分子,它们可以克服分子间相互作用的____力,脱离液体跑到空气中去。其宏观表现就是液体的____(填物态变化名称)。
引
汽化
14.将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶的瓶口相对,中间用玻璃板隔开。抽开玻璃板后,保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同,此现象说明分子在不停地做无规则运动。
(1)对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示),你认为图____放置最不合理。
(2)小亮同学想进一步探究这一现象,课后他准备了水和酱油(水的密度小于酱油的密度),将它们倒入到同一个玻璃杯中,他应该先向杯中倒入____,再借助细玻璃棒缓慢倒入另一种液体,观察发生的现象。为了加快实验进程,请你提出一种改进的方法:__________。
乙
酱油
倒入热水
$$