2024年河南省中考化学考点研究：燃料及其利用

第一部分 河南中招考点研究 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 1 河南中招考什么 重要实验怎么练 重点难点怎么学 河南中招怎么考 2 河南中招考什么 考点1 燃烧的条件和灭火原理（必考） 1.燃烧 （1）定义：通常情况下，可燃物与______发生的一种发光、放热的剧烈 的氧化反应叫做燃烧。 氧气 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 3 （2）燃烧的条件： 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 4 2.灭火的原理和方法 （1）原理：破坏________________。 （2）方法： 燃烧的条件之一 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 5 3.生活中常见的燃烧与灭火的做法 实例 利用的原理 用灯帽盖灭酒精灯 __________________________ 关闭燃气灶 ____________ 釜底抽薪 ____________ 煤做成蜂窝状 __________________________________ 用水浇灭篝火 ________________________________ 使酒精隔绝氧气（或空气） 清除可燃物 清除可燃物 增大煤与氧气（或空气）的接触面积 降低温度，使其低于木材的着火点 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 6 4.常用灭火器的适用范围 灭火器 灭火原理 适用范围 高压水枪 使温度降低至可燃物 的着火点以下 一般火灾 水基型灭火器 隔绝空气 木材、棉布等引起的火灾 干粉灭火器 隔绝空气 一般火灾，油、气等引起的火 灾 二氧化碳灭火器 降温、隔绝空气 图书、档案、贵重设备、精密 仪器等引发的火灾 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 7 1.燃烧不一定需要氧气，如氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，镁在二氧化碳 中燃烧生成氧化镁和碳等。 2.燃烧与缓慢氧化的生成物可能不同。如铁在纯氧中燃烧生成四氧化三铁， 在空气中缓慢氧化时生成铁锈，其主要成分是氧化铁。 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 8 着火点概念理解误区 【判断】 水能灭火，是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点。（×） 分析:着火点是可燃物燃烧所需的最低温度，它是物质本身的固有属性， 一般不会改变。水能灭火，是因为水蒸发吸热，使温度降低到了可燃物的 着火点以下。 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 9 1.在使用酒精灯加热时，不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧起来。这时 应采取的紧急灭火措施是( ) D A.用水浇灭 B.用嘴吹灭 C.用书本扑灭 D.用湿布盖灭 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 10 考点2 易燃、易爆物的安全知识（10年5考） 1.爆炸 （1）定义：可燃物在____________内急剧燃烧，在短时间内聚积大量的 热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。 （2）发生的条件：可燃物（通常是可燃性的气体或粉尘）；助燃物；温 度达到着火点；有限空间。 2.认识常见的安全标志（如图） 有限的空间 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 11 3.生活中的安全知识 （1）家用天然气、煤气或液化石油气等泄漏，切不可开灯检查，应关闭 阀门并轻轻开窗通风。 （2）启用闲置的沼气池前，切不可用燃着的蜡烛进行灯火试验。 （3）加油站、面粉加工厂和煤矿的矿井内，应该严禁烟火。 （4）家用电器着火时，应先关闭电源再灭火。 （5）天然气使用时，加入乙硫醇的原因是乙硫醇有刺激性气味，提醒人 煤气泄漏。 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 12 形成爆炸的原因: （1）由物理变化引起，如轮胎、气球、蒸汽锅炉爆炸。 （2）由化学变化引起，如火药、天然气等燃烧引起的爆炸。 （3）由核反应引起，如原子弹、氢弹爆炸。 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 13 2.（2023巴中）下列有关燃烧与灭火的说法错误的是( ) A A.高楼发生火灾，用高压水枪灭火，其原理是降低可燃物的着火点 B.图书、档案等物品着火，可以使用二氧化碳灭火器灭火 C.油锅着火迅速盖上锅盖，应用了隔绝空气灭火的原理 D.加油站、面粉加工厂必须严禁烟火 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 14 考点3 化学变化中的能量变化（10年3考） 化学反应在生成新物质的同时，还伴随着______的变化，表现为热量的 变化。有些化学反应会放出热量，如______、________________、_________ ____________等。有些化学反应会吸收热量，如__________________等。 能量 燃烧 生石灰和水反应 活泼金 属与稀酸反应 碳与二氧化碳反应 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 15 考点4 化石燃料与新能源的利用（10年9考） 化石燃料包括煤、石油和天然气等。化石燃料是由古代生物的遗骸经 过一系列复杂变化而形成的，是不可再生能源。 1.三大化石燃料 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 16 主要成分 主要用途 主要污染 煤 主要含有碳元 素 “工业的粮食”；作燃 料；提取煤气、煤焦油 等 燃烧时会产生多种有害气 体（如 、 、 等）、固体废物（炭粒、 尘粒）等，其中 、 溶于雨水会形成______ 石油 主要含碳、氢 两种元素 “工业的血液”；提取汽 油、柴油等 酸雨 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 17 主要成分 主要用途 主要污染 天然 气 甲烷（化学式 为 ） 作燃料，其燃烧的化学 方程式为 较清洁，几乎无污染 续表 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 18 2.燃料充分燃烧的条件及意义 （1）①燃料燃烧时要有足够的空气，如做饭时，调节燃气灶或煤炉的进 风口等。 ②燃料与空气（或氧气）要有足够大的接触面积，如工业燃煤时，常将煤 块粉碎成煤粉等。 （2）意义：节约能源，减少环境污染。 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 19 3.使用燃料对环境的影响 （1）煤燃烧时产生的二氧化硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要气体 ①形成：煤燃烧时排放出_____、_____等污染物。这些气体或气体在空气 中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。 ②危害：使土壤酸化；破坏森林、植被及农作物；腐蚀建筑物、金属制品、 大理石雕像、名胜古迹等。 ③酸雨的防治措施：大力推广使用脱硫煤；用天然气代替煤；开发新能源等。 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 20 （2）燃料燃烧不充分，产生一氧化碳等有毒气体；未燃烧的碳氢化合物 及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘。 （3）汽车燃料的燃烧对环境的影响： ①多数汽车使用的燃料是汽油或柴油。它们燃烧时产生的一些物质，如一 氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等，会随 尾气直接排放到空气中，对空气造成污染。 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 21 ②减少汽车尾气对空气污染的措施有： .改进发动机的燃烧方式，将燃料充分燃烧。 .使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质。 .使用无铅汽油。 .加大尾气检测力度，禁止未达到环保标准的汽车上路等。 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 22 4.能源的开发和利用 （1）氢气 ①物理性质：在通常状况下，氢气是一种______、______、____溶于水的 气体。 ②优点：______________________________________________。 ③燃烧的化学方程式：__________________。 无色 无味 难 热值高，来源广泛，生成物为水，对环境没有污染 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 23 （2）乙醇 ①化学式为_____________________，俗称______。 ②优点：污染小（被称为绿色能源，属于可再生能源）。 ③燃烧的化学方程式：_____________________________。 （3）新能源：目前正在开发和利用的新能源有太阳能、风能、核能、潮 汐能、生物质能和地热能等。 （或 ） 酒精 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 24 可再生能源是指能够不断得到补充以供使用的能源，如太阳能、风能、 地热能、潮汐能等；不可再生能源是指经地质年代才能形成而短期内无法 再生的能源，如化石燃料等。 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 25 3.后东晋《华阳国志·蜀5》记载：“临邛县……有火井。夜时光映上昭 （照）。民欲买火，先以家火投之。顷许，如雷声，火焰出，通耀数十 里”。下列有关火井说法错误的是( ) D A.火井中天然气是最清洁的化石燃料 B.“以家火投之”是温度达到天然气的着火点 C.“如雷声，火焰出”中火焰是淡蓝色 D.火井中物质燃烧不会产生污染空气的物质 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 26 4.化学来源于生活，又服务于生活。下列说法正确的是( ) B A.冬季取暖在煤炉上放一盆水可以防止一氧化碳中毒 B.使用乙醇汽油可以节省化石燃料，减少有害气体的排放 C.为了保护环境，禁止使用农药和化肥 D.用水灭火可以降低可燃物的着火点 5.社会生产、生活都离不开能源，推动能源发展，壮大支柱产业。下列能 源属于化石能源的是( ) C A.风能 B.潮汐能 C.石油 D.核能 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 27 重要实验怎么练 实验7 燃烧条件的探究 实验 装置 现象 与解 释 现象：Ⅰ中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃 烧，水中的白磷不燃烧。 现象：Ⅱ中水里的白 磷燃烧。 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 28 现象 与解 释 解释：Ⅰ中热水的温度达到了白磷的着火点 而未达到红磷的着火点，红磷不燃烧，铜片 上的白磷既与足量的 接触，温度又达到了 着火点，白磷燃烧；虽然热水的温度达到了 白磷的着火点，但烧杯中的白磷没有与 充 分接触，烧杯中的白磷不燃烧 解释：当向热水中的 白磷通入氧气时，温 度既达到了白磷的着 火点，白磷也与 充分接触，白磷便可 以燃烧 实验 结论 燃烧的条件：可燃物、与 （或空气）接触、温度达到可燃物的 着火点。三者缺一不可 续表 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 29 实验拓展 ①由于磷燃烧的产物 有一定的毒性，直接排入空气中会造成空气污 染，故可将装置进行如下改进。 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 30 ②亦可利用控制变量的方法对燃烧的三个条件依次设计对比实验进行探究。 实验 示意图 现象 结论 用镊子分别夹取一个蘸有 水、一个蘸有酒精的小棉花 团，放在酒精灯火焰上 水不燃烧，酒 精燃烧 可燃物才能燃 烧 将乒乓球和滤纸各剪下一小 片，放在薄铜片两端，同时 加热 乒乓球片很快 燃烧，滤纸片 没有燃烧 温度达到着火 点才能燃烧 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 31 实验 示意图 现象 结论 分别点燃两支小蜡烛，将其 中一支蜡烛用烧杯罩住 被罩住的小蜡 烛很快熄灭 接触氧气（或 空气）才能燃 烧 续表 第七单元 燃料及其利用（14~18分） 返回目录 32 $$