2024届湖南省普通高等学校对口招生考试语文试题

湖南省2024年普通高等学校对口招生考试 科目：语文（对口） （试题卷） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷的封面上，并认真核对答题卡条形码上的姓名、准考证号和科目。 2.选择题和非选择题均须在答题卡上作答，在本试题卷和草稿纸上作答无效。考生在答题卡上按如下要求答题： （1）选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用·橡皮擦干净，不留痕迹； （2）非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效； （3）请勿折叠答题卡。保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 3.本试题卷共6页。如缺页，考生须及时报告监考老师，否则后果自负。 4.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 姓名 准考证号 祝你考试顺利！ 湖南省2024年普通高等学校对口招生考试 语文 本试题卷共6道大题，21道小题，共6页。时量150分钟。满分120分。 一、基础知识及运用（18分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 “君不见黄河之水天上来……”微醺的李白举杯吟出《将进酒》，带着围坐的高适、岑夫子、丹丘生等人，一齐驾着仙鹤飞越银河，这是电影《长安三万里》中，颇具浪漫主义和瑰丽想象的一幕。《长安三万里》将纪实与想象交融，开启了一场打破时空的“唐代诗友会”。 本片以细腻笔触、细节设置，还原唐代的美。从开元盛世到安史之乱，从水草丰美的江夏到（A）的长安，从歌舞翩跹的江南到（B）的边塞，万里山河画卷都是唐代的模样。电影里男子腰带下褪、女子玉颊樱唇、骏马粗脖肥臀，灵感源自于唐俑雕塑和画作；人们打招呼的“叉手礼”，和《韩熙载夜宴图》里的一模一样；胡姬酒肆、曲项琵琶，也都是符合唐代现实的细节…… 本片以真情感、大跨度，刻画人物群像。电影从暮年高适的视角出发，讲述了李白三次来到黄鹤楼、高适三次去到长安城的故事，见证了他们各自的人生转折，也侧面烘托出唐代由盛转衰的历史。高李二人若干次相遇和分别，展示了一对好友的两种人生。不仅是这二人，我们再熟悉不过的唐代诗人也都在电影里“出现”：已具盛名的崔颢、孟浩然，和李白同饮同乐的贺知章、王昌龄，清新俊朗的王维、年龄尚小的杜甫，还有因唐诗“出圈”的哥舒翰、汪伦……正是有了他们和他们的故事，才能共同组成一幅（C）的大唐群像画卷。毕竟， 。 本片还带给我们书本之外的思考。看电影前，观众难免对杜甫、高适、李白等人有诗圣、边塞诗人、谪仙人等刻板印象。而《长安三万里》恰恰展示了教科书之外的多面性：杜甫幼年时期活泼可爱、青年时期（D）；高适除了提笔能写诗，也凭着高家剑法驰俜沙场；而李白，除了 、 ，也有 、 和暮年的颓唐。 “只要诗在、书在，长安就会在！”电影的最后，高适回答书僮的话，隽永动人。“中国式浪漫”里蕴藏着中华优秀传统文化，只要我们用心关注、承袭，这份文化魅力和文化自信就会绵延永续。 1. 语段中加点字的读音，不全正确的一项是（ ） A. 瑰丽guī 细腻nì B. 边塞sè 玉颊jiá C. 唐俑yǒng 酒肆sì D. 活泼pō 颓唐tuí 2. 语段中的下列词语，有错别字的一项是（ ） A. 围坐 翩跹 B. 骏马 雕塑 C. 暮年 谪仙 D. 驰俜 蕴藏 3. 依次填入语段中括号内的成语，不恰当的一项是（ ） A. 美轮美奂 B. 金戈铁马 C. 鱼龙混杂 D. 朝气蓬勃 4. 填入语段中波浪线处的句子，没有语病的一项是（ ） A. 大唐之所以迷人，不仅在于人才辈出、气度恢弘，更在于疆域辽阔、雕梁画栋 B. 大唐之所以迷人，不仅在于疆域辽阔、雕梁画栋，更在于人才辈出、气度恢弘 C. 大唐之所以迷人，不在于疆域辽阔、雕梁画栋，而在于人才辈出、气度恢弘 D. 大唐之所以迷人，不在于人才辈出、气度恢弘，而在于疆域辽阔、雕梁画栋 5. 将下列短语依次填入语段中画横线的空白处，衔接最恰当的一项是（ ） A. 鲜衣怒马 仗剑天涯 入世的曲折 出世的无奈 B. 鲜衣怒马 入世的曲折 仗剑天涯 出世的无奈 C. 仗剑天涯 出世的无奈 鲜衣怒马 入世的曲折 D. 入世的曲折 出世的无奈 鲜衣怒马 仗剑天涯 6. 下列选项中，引号用法与例句相同的一项是（ ） 例句：“只要诗在、书在，长安就会在！”电影的最后，高适回答书僮的话，隽永动人。 A. “君不见黄河之水天上来……”微醺的李白举杯吟出《将进酒》。 B. 《长安三万里》将纪实与想象交融，开启了一场打破时空的“唐代诗友会”。 C. 人们打招呼的“叉手礼”，和《韩熙载夜宴图》里的一模一样。 D. 清新俊朗的王维、年龄尚小的杜甫，还有因唐诗“出圈”的哥舒翰、汪伦。 二、古诗文阅读（18分） （一）（6分，每小题3分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》 7. 下列对这首诗作者的解说，不正确的一项是（ ） A. 晚唐时期著名诗人。 B. 与李商隐并称“小李杜”。 C. 后世称其为“诗鬼”。 D. 长于诗赋，以诗歌成就最高。 8. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗中所写的地点为秦淮河，位于江苏南京。 B. 诗歌将历史与现实融一体，意味深长。 C. 《后庭花》据传为陈后主所作，是靡靡之音。 D. 全诗表达出对秦淮河繁华景象的由衷赞美。 （二）（9分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 视人家若其家，谁乱？视人国若其国，谁攻？故大夫之相乱家、诸侯之相攻国者有亡。若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝慈，若此则天下治。 故圣人以治天下为事者，恶得不禁恶而劝爱？故天下兼相爱则治，交相恶则乱。故子墨子曰不可以不劝爱人者，此也。 （节选自《墨子·兼爱》） 9. 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 国与国不相攻 攻：攻伐 B. 君臣父子皆能孝慈 孝：孝敬 C. 以治天下为事者 事：事务 D 禁恶而劝爱 劝：劝阻 10. 对以下语句的句式判断正确的一项是（ ） 故子墨子曰不可以不劝爱人者，此也。 A. 判断句 B. 宾语前置句 C. 被动句 D. 定语后置句 11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 故天下兼相爱则治，交相恶则乱。 （三） （3分，每空1分） 12. 古诗文默写。 （1）多情自古伤离别，__________。（柳永《雨霖铃》） （2）是故弟子不必不如师，__________。闻道有先后，__________，如是而已。（韩愈《师说》） 三、现代文阅读（24分） （一）（6分，每小题3分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 海洋能是海洋可再生能源的简称，顾名思义，是来自海洋的能量。它往往有狭义和广义之分，狭义的海洋能仅与海水有关，离开海洋就不存在了，例如潮汐、潮流、波浪、温差、盐差等；但广义的海洋能还包括海上的风能、太阳能，海底的沉积物化学能等，这些在陆地上同样存在。 我们比较熟悉的是潮汐能与波浪能。分别来看，潮汐能开发本质上是低水头水力发电，利用水体的势能，涨潮时存蓄，落潮时释放，电站选址通常位于海湾地形，筑坝围成水库，以产生用于发电的集中水位差。在唐朝，我国沿海地区就出现了利用潮汐来推磨的小作坊。后来，到了11-12世纪，法、英等国也出现了潮汐磨坊。据估计，全世界的海洋潮汐能已经超过20亿千瓦。 一个巨浪就可以把13吨重的岩石抛出20米高，一个波高5米、波长100米的海浪，在一米长的波峰上就具有3120千瓦的能量。由此可以想象，整个海洋的波浪所具有的能量该是多么惊人。波浪能主要是由风的作用引起的海水沿水平方向周期性运动而产生的能量。据计算，全球海洋的波浪能达700亿千瓦，可供开发利用的为20-30亿千瓦。 可再生性是海洋能显著的特征。从根本上分析，狭义海洋能的动力源是天体引力与太阳辐射。由于天文尺度的星球存在对于人类活动而言是永续的，故而潮汐、潮流能是永久存在的；波浪能来源于风，是大气传递给海洋的能量，而风又是由于太阳辐射的不均匀性及地球自转产生的，所以波浪能也是相对永久存在的能源。可再生性还有一个隐含的意义，就是不存在浪费。试想，一个苹果咬一口就扔掉有多可惜，而可再生能源不同，一个浪头没有发出多少电也没有关系，因为下一个马上就到，而且源源不断。 此外，海洋能的清洁性是显而易见的，在开发过程中没有任何燃烧，不存在温室气体排放；没有溢油风险，不污染海洋环境。简单地说，海洋能是不会“冒烟”的，因为它直接将自然界的动力转变成电力。 海洋能利用是我国实现双碳目标的有效途径，其开发潜力十分可观。 13. 下列选项所涉及的能源不属于“海洋可再生能源”的一项是（ ） A. 唐朝时，我国沿海地区小作坊用来推磨的潮汐能。 B. 出海的人们用来驱动帆船的风能。 C. 建设在海边的核电站所产生的电能。 D. 由风的作用引起的海水沿水平方向周期性运动而产生的波浪能。 14. 下列对文章相关内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 潮汐能电站利用水体落差产生的能量发电，因此通常建在海湾。 B. 由于星球存在是永续，所以潮汐、潮流、波浪能是永久存在的能源。 C. 海洋能可再生，有很好的清洁性，不存在溢油风险，不污染海洋环境。 D. 充分利用开发潜力可观的海洋能，将有助于我国双碳目标的实现。 （二）（18分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 美丽的帽子 王蒙 隋意如到今秋就满四十岁了，她至今仍然是一个人。她相信她的不幸是由于她在九岁那年被选去演了一个电影，演女主角，一个浪漫的女艺术家的童年。她为此得意扬扬，她为此被视为另类，整个中学阶段她被同班同学视为“臭美”与“自大多一点”，而她觉得全班全级的女生里，拥有百分之四十的丑陋，百分之六十的笨拙，百分之九十八到九十九的庸俗；除了她自己。 她在学业等方面努力奋斗，她考上清华大学计算机软件专业，她获得了洋博士学位，她没有接受硅谷的聘请而毅然回国。她成为中国共产党员。她的好友体贴地告诉她，正是因为她的这些不凡的成绩、身份、荣誉、经历，许多人对于与她谈婚论嫁闻而生畏，她已经没人敢“要”了。 她淡定坚决，她已经被认为是骄傲自大，干脆骄傲自大下去吧，她坚信人不会因了骄傲自大而被判刑或者开除。 为自己庆寿，她登上了地中海幻想曲号邮轮。她在雅典上岸买了一顶比幻想曲更美丽的草帽。黑底色。金黄耀目的大帽檐圆周带，还有同样金黄的帽顶与帽檐连接处的小圆周带。关键是用不知道是一种什么样的柔韧而又光亮的草茎编织得如此匀称整齐，无懈可击。 她回到房间，用各种手法操作，把美丽的草帽捏过来展过去，正戴上再歪戴上，死扣上再浮搁上，转过来再掉过去，歪歪头再转转颈。她照镜子照得喜欢，她趵蹦儿，她利用手机摄影的自拍杆给自己照相，左一张又右一张，前一张又后一张，发给同学再发给父母。她再转过身去照到背影又照到镜子里的盛年美女。 “是谁这样美丽呢？”她问出了声。她联想起《白雪公主》故事中的恶毒女巫的提问，她笑了。 “是隋意如女士。”她坚定地勇敢地说。 “是的。是的。”四周传来应和的声音。 “当仁不让！”她又稍稍放低了一点声音，自言自语。 “不让！不让！不让！”周围是一片欢呼。靠岸结束，开船了。 “然而不是的，”她似乎平生第一次懂得了人应该谦虚，人应该不要过度自夸，她诚恳地说，“并不是隋意如漂亮，是雅典的草帽漂亮。是戴上了雅典草帽的那个傻傻的大女孩儿漂亮，因为戴上了这样神奇的帽子才漂亮，想不漂亮也做不到！” “在真正的美丽面前，我从不骄矜。在真正的大大小小的美丽面前，我五体投地。我不行。对不起。我实在不行。”她落泪了。 她擦着泪迹开门直到阳台，坐下，看邮轮离岸，看海鸥飞起，看流苏后退，看波纹无边，看夕阳多美。 而且这么便宜，只要八美元，四十几块人民币。她把帽子放到阳台的小桌上。 她想起来应该看一看帽子内里印的几行字，她开始看，夕阳晃眼，看不清。她终于看到了。她惊呼了一声。帽顶里面写的英语是：“百分之八十纸质，百分之二十化纤，中国制造，请勿着雨。” 惊人。取巧。精彩。想不到。什么纸呢？观感如草编织。这也是极致。 就在她且惊且叹且赞且自嘲的时候，一阵海风把她的到手不到一小时的美丽草帽吹飞了，帽子离开她的专用阳台，帽子超过了阳台扶手，帽子旋转着飞向大海，帽子跳着游轮宝石剧场头天晚上演出过的“布宜诺斯艾力斯探戈舞”。帽子转头，飞到船体这边来了，帽子看不见了。她等了一刻钟。她再没有看见那顶美丽的帽子。她知道，此次，她与美丽的雅典中国草帽的缘分已尽。 直到旅游结束，美丽帽子仍然给她留下了此次欧洲海上旅行的最美好最重要最不忘的记忆。她刻骨铭心。她买了一顶最美丽、最廉价、最好用、最独具匠心的本国制造的欧罗巴草帽。她戴上了这么奇葩的帽子。她留下了此生最珍贵的自拍照片。这个帽子随风飘去了。它飘到哪儿去了呢？ 它会不会飘到我所一直等待的那个男生那里呢？会不会他拿着他无意得到的这顶欧罗巴中国造草帽，在我生命的未来的某个节点上，正诚挚地、热烈地、坚持不懈地等待着我呢？ 那么，我的此生要追逐这顶黑金色的草帽，我要把自己喜欢的帽子找回来。 她感觉到爱与寻找的甜蜜了。 15. 文中哪些内容表现了隋意如的“骄傲自大”？请简要概括。 16. 文中画波浪线的一段是否可以删除？请简要说明。 17. 隋意如的故事给你怎样的启示。 18. 请分析“帽子”在文中的作用。 四、语文综合实践（8分） 19. 光明职业高中即将举行万米长跑赛，请你为本次活动拟写一则宣传标语，并简要说明。 五、应用文写作（12分） 20. 阅读下面的材料，按要求写作。 某职业技术学院拟在2024年夏天举行职业规划夏令营，现面向各职业中学选拔学员。假如你是光明职业高中的李华，希望参加本次活动。请你写一封自荐信。 要求：不得泄露与考生相关的信息，不超过200字。 六、作文（40分） 21. 阅读下面的材料，按要求作文。 材料一：杂交水稻之父袁隆平从数以万计的稻苗中找到第一代不育株，经过探索改进，刷新了杂交水稻世界纪录，引导了一场新的“绿色革命”。 材料二：三星堆博物馆文物修复师郭汉中前后花费5年时间，将200多块残损片精细地拼接成近4米高的青铜神树，使之重现数千年前的风采。 求新、求精不仅是科学家和工匠们崇尚的职业品质，更应是我们不懈的人生追求。请写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：自选角度，自定立意，明确文体，自拟题目，不得泄露与考生相关的信息，不少于700字。 湖南省2024年普通高等学校对口招生考试 科目：语文（对口） （试题卷） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷的封面上，并认真核对答题卡条形码上的姓名、准考证号和科目。 2.选择题和非选择题均须在答题卡上作答，在本试题卷和草稿纸上作答无效。考生在答题卡上按如下要求答题： （1）选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用·橡皮擦干净，不留痕迹； （2）非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效； （3）请勿折叠答题卡。保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 3.本试题卷共6页。如缺页，考生须及时报告监考老师，否则后果自负。 4.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 姓名 准考证号 祝你考试顺利！ 湖南省2024年普通高等学校对口招生考试 语文 本试题卷共6道大题，21道小题，共6页。时量150分钟。满分120分。 一、基础知识及运用（18分，每小题3分） 【1~6题答案】 【答案】1. B 2. D 3. C 4. B 5. A 6. A 二、古诗文阅读（18分） （一）（6分，每小题3分） 【7~8题答案】 【答案】7 C 8. D （二）（9分，每小题3分） 【9~11题答案】 【答案】9. D 10. A 11. 因此天下的人相亲相爱就会治理好，相互憎恶则会混乱。 （三） （3分，每空1分） 【12题答案】 【答案】 ①. 更那堪冷落清秋节 ②. 师不必贤于弟子 ③. 术业有专攻 三、现代文阅读（24分） （一）（6分，每小题3分） 【13~14题答案】 【答案】13. C 14. B （二）（18分） 【15~18题答案】 【答案】15. ①她认为全班全级女生大多数都是丑陋的、笨拙的、庸俗的，只有自己不是。②她没有因为别人对她骄傲自大的评价去改变自己，依旧骄傲自大下去。③戴着帽子不断的自拍、自赏、自问、自答。 16. 不能删掉。渲染了忧伤的气氛，与前文欢快的氛围形成鲜明对比，设置悬念，情节跌宕起伏；暗示下文帽子突然被风吹走；为下文写隋意如突然醒悟，明白真正的美丽是敢于追逐做了铺垫。 17. 爱情的甜蜜就在于追逐，而不是等待。 18. 是全文的线索，贯穿全文；推动情节发展，使情节跌宕起伏，吸引读者阅读兴趣；突出隋意如骄傲自大的人物特点；以“帽子”暗指爱情，点明中心，爱情的甜蜜就在于追逐。 四、语文综合实践（8分） 【19题答案】 【答案】示例： 快乐万米，健康人生。 这个宣传标语和活动内容紧密相连，体现万米长跑赛；万米对于普通学生来说听着就会让人惧怕胆怯，在这里提到“快乐万米”，就是要参与者快乐参赛，感受跑步快乐、享受这种运动、享受比赛中个人的成长；最后点出“健康人生”，这也是举办这次活动的根本目的，希望同学们通过这次活动感受身体健康的重要性，在平时中要注重锻炼身体、积极参与运动，享受健康人生。宣传语读起来朗朗上口，便于宣传。 五、应用文写作（12分） 【20题答案】 【答案】例文： 自荐信 尊敬的招生老师： 您好！我是光明职业高中的李华，非常希望能参加贵校2024年夏天的职业规划夏令营。我热爱学习，成绩优异。我热爱我所学的专业，并且对未来的职业生涯有着清晰的规划。我相信通过参加夏令营，能够为未来的职业发展打下坚实的基础。我具有良好的团队合作精神和组织能力。同时，我也注重自我提升，提升自己的专业技能。我相信我具备参加这次夏令营的条件，希望能给我一个展示自己的机会。谢谢！ 此致 敬礼 自荐人：李华 2024年6月28日 六、作文（40分） 【21题答案】 【答案】例文： 汲取工匠精神，追求出彩人生  工匠者，于工作时求新、求精、求道，而致其领域之化境也。历史的长河奔涌，从古至今，如星辰般的工匠以其工作的追求精神闪烁于夜空，也指引着我们于人生之路上不断追求以至人生化境。故吾辈当于人生之路上求新、求精，并以此为基础求道，谱就人生华章。 “事必有法，然后可成。”人生路上求新，就意味着突破，进入新的境界。 莎士比亚曾言：“因循观望的人，最善于惊叹他人的敏捷。”不寻找先进方法的因循观望者，只得艳羡善于求新者于人生之路上飞驰的迅急。求新法，正能打破自我的束缚，走出旧观念的藩篱，进入一个新的境界。李斌在《以工匠精神雕琢时代品质》中说：“将产品当成艺术。”艺术，就是以求新、求美为追求的。而时代品质也在这种追求中得以升华。艾爱国提炼出的四项先进操作法，为占领世界技术“制高点”奠定基础；袁隆平水稻杂交新法，也深刻改变了世界……求新，既“雕琢”了世界，也“雕琢”出精彩人生。 “致广大而尽精微。”人生路上求精，表现为极致心性，不断进取。 求新，是一种突破；而求精，则是一种追求极致的实干。有些人爱新事新物新法，但两分钟就放弃，不研究，不实践。这种“求新”必须与“求精”结合才能有实际的意义。没有一流的心性，就没有一流的技术。这一流的心性，就是追求精致的心性。陈忠实用6年光阴写出民族史诗巨作《白鹿原》：研究文件，笔耕不辍，无数次增删修改……追求极致准确的表达！这种心性，正是求精必备；郭汉中以5年光阴精细拼接200多块残片，亦为求精品质的生动注脚。由此观之，吾辈当执求精之锐，于人生之路上走出光彩。 “道也，进乎技”，当我们求新与求精时，也就是在向“道”靠近。 我们找到“道”（规律），那我们观物，心明；行事，事成。庖丁悟得解牛之理，就是在“技”的提升中体悟到的：从日更刀，到月更刀，再到年更刀，是“技”的提升，也是精益求精；而从见全牛，到目无全牛，则是对牛的结构的全新认识。“新”“精”的结合，终于达到了“游刃有余”的“入道”境界。更妙的是文惠君，他从解牛入道中，悟到了“养生之道”：养生如养刀，了解社会（牛）之结构，避开筋骨（矛盾），方得养生。故吾辈当以求新、求精为基础，求得人生之道。 工匠精神善哉，指引吾辈于人生之路上求新、求精、求道，终得在人生的旷野上赏尽长安花。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$