内容正文:
第3课时 用“四舍五入”法试商
第二单元 两、三位数除以两位数
1.想一想,算一算,填一填。
(1)
7
个
一
30
30
30
7
30
7
217
基础导学练
1
2
3
4
5
(2)
5
22
一
40
40
5
5
40
5
195
22
基础导学练
1
2
3
4
5
2.(易错题) 用竖式计算,带☆的要验算。
☆ 336÷42= 95÷31=
8
3……2
基础导学练
1
2
3
4
5
276÷59= ☆ 318÷48=
4……40
6……30
基础导学练
1
2
3
4
5
3.某学校开展课后延时服务,每43 名学生配1 位辅导教师。该学校有319 名男生,240 名女生自愿参加课后延时服务,需要配多少位辅导教师?
点拨:要求需要配多少位辅导教师,先求出总共有多少名学生参加课后延时服务,再求出需要多少位辅导教师。
319+240=559(名) 559÷43=13(名)
答:需要配13 位辅导教师。
应用提升练
1
2
3
4
5
4.根据下面信息回答问题。
①郑州到北京西的铁路长约689 千米;
② 由郑州开往北京西的列车平均每小时行84 千米,已经行了185 千米。
如果用算式“(689-185)÷84”来解决问题,那么解决的问题是:_______________________________________?
(先把问题补充完整,再解答)
到达北京西还需要多少小时
应用提升练
1
2
3
4
5
(689-185)÷84=6(小时)
答:到达北京西还需要6 小时。
应用提升练
1
2
3
4
5
5.中华传统文化十二生肖源于自然界的11种动物和一个民族图腾—龙。2024年是龙年,聪聪想买一些有关龙的吉祥物(如图)送给朋友。400 元最多可以买几个?还剩多少元?
思维创新练
1
2
3
4
5
点拨:要使买的吉祥物数量尽可能多,单价就要尽可能便宜,所以尽可能2 个2 个地买。400÷69=5(组)……55(元),即400 元能买5 组,剩下55 元;55÷39=1(个)……16(元),
即剩下的55 元还可以再买一个吉祥物,剩下16 元;5×2+ 1=11(个),所以400 元最多可以买11 个这样的吉祥物,还剩16 元。
思维创新练
1
2
3
4
5
39×2=78(元) 69<78 所以尽可能2 个2 个地买。
400÷69=5(组)……55(元)
5×2=10(个)
55÷39=1(个)……16(元)
10+1 = 11(个)
答:400 元最多可以买11 个,还剩16 元。
思维创新练
1
2
3
4
5
$$