江苏省盐城市盐都区2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题

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2024-06-27
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2023—2024学年度第二学期期终考试 八年级物理试题 注意事项: 1.本试卷满分100分,考试时间100分钟.考试形式闭卷. 2.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置,否则不给分. 3.考试前,务必把学校、班级、姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置. 一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。 1.2024年3月4日,我国深井钻机“深地塔科一号”钻探至地下10000米。钻头由金刚石材料制成,能轻松钻破岩石,这主要利用了金刚石的( ) A.密度大 B.硬度大 C.熔点高 D.弹性好 2.2024年6月4日,携带月壤样品的嫦娥六号上升器自月球背面起飞,成功进入环月轨道。6月6日,月壤样品被安全转移至返回器,在此过程中月壤样品的质量( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.为零 3.甲乙两个轻质小球悬挂后的情形如图所示。关于两球说法正确的是( ) A.都带正电 B.都带负电 C.若甲带正电,则乙一定带负电 D.若甲带负电,则乙可能不带电 4.“端午浓情,粽叶飘香”,该现象说明( ) A.分子间有空隙 B.分子不停运动 C.分子间有斥力 D.分子间有引力 5.如图所示,用一杯水和两根吸管制作一个“喷雾器”。从吸管b的管口用力吹气,水将从a管的管口喷出。这是因为吹气时( ) A.烧杯中水面上方气体压强变大 B.烧杯中水面上方气体压强变小 C.a管上端附近气体压强变大 D.a管上端附近气体压强变小 6.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法最合理的是( ) 7.如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是( ) 8.用吸管可以“吸”起饮料。下列现象与其物理原理相同的是( ) A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外 9.汽车座椅的靠背上配有安全带和头枕,司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种情况时,对乘车人员起主要保护作用的分别是( ) A.头枕靠背,头枕靠背 B.安全带,安全带 C.安全带,头枕靠背 D.头枕靠背,安全带 10.用橡皮筋、回形针、棉线、小托盘、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计。 “0”刻度线应该标在( ) A.a点 B.b点 C.c点 D.a点、b点、c点都可以 11.一个薄壁密封饮料瓶内装有一些饮料,分别放在装有甲、乙两种液体的容器中,静止后,饮料瓶的状态如图所示,饮料瓶受到的浮力分别为F浮甲、F浮乙,甲、乙两种液体的密度为ρ甲、ρ乙,则下列说法正确的是( ) A.F浮甲<F浮乙,ρ甲>ρ乙 B.F浮甲<F浮乙,ρ甲<ρ乙 C.F浮甲=F浮乙,ρ甲<ρ乙 D.F浮甲=F浮乙,ρ甲>ρ乙 12.匀速向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是( ) 二、填空题:本题共8小题,每空1分,共24分. 13.“河海相邀,百舸争流”。2024年 6月 9日,中华龙舟大赛在盐城大洋湾景区举行,选手向后划水,龙舟向前运动,这说明力的作用是 的,选手用更大的力划水,龙舟加速前进,说明力可以改变物体的 。 14.在探究压力作用效果与受力面积的关系时,用拇指和食指分别以图示两种方式压在铅笔两端。图 的方式合理,另一个不合理的原因是没有控制 相同;乙图中拇指和食指相比, 受到的压强较大。 15.当锤头松动时,工人用手握住锤柄,迅速向下撞击坚硬的地面就可将锤头套紧。开始锤头和锤柄一起向下运动,锤柄遇到地面时,由运动变为 ,而锤头由于 ,仍要保持原来的 状态,锤头就会紧紧地套在锤柄上了。 16.用图示装置探究液体内部压强规律。橡皮膜所受压强的大小是通过U型管两侧液面 来显示的。图中金属盒在水中的深度为 cm。在探究过程中将金属盒上下移动,是为了探究液体压强与 的关系。 17.用2mL的注射器、弹簧测力计、刻度尺、细绳等估测大气压的值,如图所示。实验时,把注射器的活塞推至注射器筒的底端, 筒内空气,然后用橡皮帽封住注射器的小孔。为了检验是否漏气,将活塞拉出一段距离后松手,观察活塞是否能 。用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,水平向右慢慢地拉动注射器筒,当注射器活塞 时,记下弹簧测力计的示数为2.3N,此时所测大气压的值为 Pa。 18.用如图所示装置探究阻力对物体运动的影响,实验中每次让小车从斜面 高度由静止释放,先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动,记录小车运动的 。由实验可知,阻力越小,小车运动的路程越长。进一步推理,如果没有阻力,它将 。 19.A、B、C、D四幅图是“探究物体所受浮力大小与排开水重力大小的关系”实验情景。实验前,图B中溢水杯的液面应该在 (a/b)处。物体受到的浮力F浮= N。物体排开水的重力G排= N。实验结果表明:浸在水中的物体受到的浮力 物体排开水的重力。 20.在制作简易密度计的综合实践活动中,选择一根饮料吸管,在其下端加适当的配重,并将这一端封闭起来,使其 漂浮在液体中。分别用它来测量水和盐水的密度时,液面处在吸管A、B两处,则液面在A处时测量的是 的密度。(ρ水<ρ盐水) 三、解答题:本题7小题,共52分。解答25、26题时应有解题过程。( 21.(3分)如图所示,向清水中加盐能使沉在水下的鸡蛋上浮,解释其中的道理。 解释:鸡蛋在清水中沉底,当向水中加盐时,水的 变大,根据 原理可知,鸡蛋受到的浮力变大,当 时,鸡蛋就上浮。 22.(7分)实验小组探究“压力作用效果与哪些因素有关”,提出了如下猜想: 猜想1:压力的作用效果与压力大小有关; 猜想2:压力的作用效果与受力面积有关。 实验小组用海绵、质量均匀的长方体物块进行实验,将物块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图甲所示。 (1)通过观察海绵的 来比较压力作用效果。 (2)采用图乙的方式放置,控制了 相同,由此可推理猜想1是 。 (3)采用丙图的方式验证猜想2,由此可以得出:在 一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显。 (4)另外一个实验小组在验证完猜想后,做了图丁实验,图中两物块对海绵压力作用效果 。它们虽然压力和受力面积都不同,但两物块的压力之比 (大于/等于/小于)受力面积之比,即单位面积上受到的 相等。 23.(7分)小明用天平、烧杯、水测量鸡蛋的密度。 (1)将天平放在水平工作台面上,把游码移到标尺左端的 处,指针位置如甲图所示,此时应将横梁上的平衡螺母向 侧调节,使天平平衡。 (2)用天平测出烧杯、鸡蛋和水的总质量,质量为 g。在水面处记作标记a,如图乙所示。 (3)取出鸡蛋,测出烧杯和水的总质量,如图丙。 (4)继续往烧杯中加水到标记a处,测出此时烧杯和水的总质量,如图丁。 (5)鸡蛋的体积为 cm³,密度为 kg/m³。 (6)小明发现鸡蛋从水中取出时有水沾在上面,所测密度偏小,若调整图乙、丙、丁的顺序就可以减小上述原因引起的误差,调整后的实验顺序为 。 24.(7分)小华发现,拧得过紧的茶杯盖用手打不开,用干毛巾包在外面还是打不开,在毛巾上加了点水后打开了。 【提出问题】 摩擦力的大小与接触面的干燥程度有什么关系? 【明确思路】 要判断接触面干燥程度对摩擦力的影响,需改变接触面上 的多少。 【收集证据】 (1)在水平玻璃桌面上滴4滴水并涂匀,用弹簧测力计沿 方向拉动塑料块做匀速直线运动,在 拉动时读出弹簧测力计的示数,即为滑动摩擦力的大小。 (2)在桌面上再加滴4滴水并涂匀,用弹簧测力计拉着同一塑料块重复步骤1。每次加4滴水,多次实验,数据如下表,其中第6次实验弹簧测计示数如图甲所示,示数为 N。 (3)将探究实验所得的数据以水滴数为横坐标,滑动摩擦力为纵坐标建立坐标系,如图乙,请利用表格数据在乙图中描点作图。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 水滴数 4 8 12 16 20 24 28 32 摩擦力f/N 3.2 3.3 3.7 3.9 3.0 2.7 2.6 【交流结论】 随着水滴数的增加,滑动摩擦力大小 。在毛巾上加适量的水,可增大摩擦力。 25.(8分)氢能源汽车具有零排放的环保优势,某款氢能源汽车总质量为1.5×103kg,轮胎与地面接触的总面积约为6×10-2m。汽车在1.2×103N的牵引力作用下,沿平直公路以70km/h的速度匀速行驶,g取10N/kg。求: (1)汽车受到的重力,并在图中画出汽车所受重力和支持力的示意图。 (2)汽车受到的阻力; (3)汽车静止时对地面的压强。 26.(10分)某景区有乘氦气球升空的观光项目,如图所示。气球内充满氦气,下端连接吊篮。气球的体积为5000m³(不计球壁的厚度),ρ氦气=0.18kg/m3,ρ空=1.29kg/m3,g取10N/kg。 (1)求气球内氦气的质量。 (2)在图中作出气球所受浮力的示意图,并计算出浮力大小。 (3)气球(含氮气)连同吊篮等配件总重为4×104N,现有总质量为1740kg的乘客,若想乘坐氦气球匀速竖直升空,吊篮里最多还能坐多少位质量为60kg的人(不计吊篮及乘客在空气中的浮力和阻力)? 27.(10分)阅读短文,回答问题。 间歇浮沉的浮沉子 取一只5L的大塑料瓶,截去瓶的上部,在剩下部分的侧面底部钻孔,插入一根较长的软管作为进气管,软管与瓶身衔接处用胶密封好。 再取一只直径约4cm左右的小塑料瓶,截去小塑料瓶上半部,在剩下部分的底部中央部位钻孔,固定一根较短的吸管,吸管与小塑料瓶衔接处用胶密封。用一根细金属丝穿过吸管,上部与泡沫球相连,下部与一玻璃小球用胶连接。一个浮沉子就做好了。工作时,小塑料瓶倒扣在水中,泡沫球、细金属丝和玻璃小球,相当于一个阀门。 在大瓶内装入适量的水,将浮沉子放入水中。通过软管向瓶内吹气,气泡从底部上升进入浮沉子的空腔,浮沉子会向上浮起,如图甲所示。当浮沉子上升到泡沫球露出水面一定体积时,阀门打开,玻璃球和小塑料瓶分离,在水中漂浮,如图乙所示。空腔内空气释放,水流入浮沉子内部,浮沉子就会下沉。如此反复,浮沉子就会在瓶内周而复始地上浮和下沉。 (1)浮沉子向上运动,泡沫球露出水面之前阀门是 (打开/关闭)的。 (2)向浮沉子空腔内吹气之后与之前相比,空腔内液体体积、大瓶瓶底受到水的压强变化情况分析正确的是 ( ) A.变大,变小 B.变小,变小 C.变大,变大 D.变小,变大 (3)下列关于玻璃球的受力分析正确的是 ( ) A.吹气前,玻璃球不受水的浮力作用 B.吹气前,玻璃球受到的浮力等于自身重力 C.阀门打开瞬间,玻璃球不受水的浮力作用 D.阀门打开瞬间,玻璃球受到的浮力等于自身重力 (4)在制作间歇浮沉子时,“小塑料瓶”材料的密度应比水的密度 。 (5)若泡沫球的体积为8cm3,下面玻璃小球的质量为5g,金属丝和泡沫球的质量忽略不计,当泡沫球露出水面的体积为 cm3时,阀门刚好打开。 参考答案 一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B C D B D A B A D C D C 二、填空题:本题共8小题,每空1分,共24分. 13.相互 运动状态 14.乙 压力 拇指 15.静止 具有惯性 运动 16.高度差 7 液体深度 17.排尽 退回 刚好被拉动时 1.15×105 18.同一 运动距离 做匀速直线运动 19.a 1.2 1.2 等于 20.竖直 水 三、解答题:本题7小题,共52分。解答25、26题时应有解题过程。 21.(3分)密度 阿基米德原理 浮力大于重力 22.(7分)(1)凹陷程度 (2)受力面积 正确的 (3)压力 (4)相同 等于 压力 23.(7分)(1)0刻度线 右 (2)152 (5)50 1.02×103 丙乙丁 24.(7分)水滴的多少 (1)水平 (2)2.8 (3)略 先增大后减小 25.(8分)(1)1.5×104N (2)1.2×103N (3)2.5×106Pa 26.(10分)(1)900kg (2)64500N (3)11位 27.(10分) (1)关闭 (2)A (3)D (4)小 (5)3 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 学科网(北京)股份有限公司 2023—2024学年度第二学期期终考试 八年级物理试题 注意事项: 1.本试卷满分 100分,考试时间 100分钟.考试形式闭卷. 2.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置,否则不给分. 3.考试前,务必把学校、班级、姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置. 一、选择题:本题共 12小题,每小题 2分,共 24分。每小题给出的四个选项中只有一个.选项正确。 1.2024 年 3 月 4 日,我国深井钻机“深地塔科一号”钻探至地下 10000 米。钻头由金刚石材料制成,能轻松钻 破岩石,这主要利用了金刚石的( ) A.密度大 B.硬度大 C.熔点高 D.弹性好 2.2024 年 6 月 4 日,携带月壤样品的嫦娥六号上升器自月球背面起飞,成功进入环月轨道。6 月 6 日,月壤样 品被安全转移至返回器,在此过程中月壤样品的质量( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.为零 3.甲乙两个轻质小球悬挂后的情形如图所示。关于两球说法正确的是( ) A.都带正电 B.都带负电 C.若甲带正电,则乙一定带负电 D.若甲带负电,则乙可能不带电 4.“端午浓情,粽叶飘香”,该现象说明( ) A.分子间有空隙 B.分子不停运动 C.分子间有斥力 D.分子间有引力 5.如图所示,用一杯水和两根吸管制作一个“喷雾器”。从吸管 b 的管口用力吹气,水将从 a 管的管口喷出。这是因为吹气时( ) A.烧杯中水面上方气体压强变大 B.烧杯中水面上方气体压强变小 C.a 管上端附近气体压强变大 D.a管上端附近气体压强变小 6.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法最合理的是( ) 7.如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是( ) 8.用吸管可以“吸”起饮料。下列现象与其物理原理相同的是( ) A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外 9.汽车座椅的靠背上配有安全带和头枕,司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、 学科网(北京)股份有限公司 紧急刹车两种情况时,对乘车人员起主要保护作用的分别是( ) A.头枕靠背,头枕靠背 B.安全带,安全带 C.安全带,头枕靠背 D.头枕靠背,安全带 10.用橡皮筋、回形针、棉线、小托盘、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计。 “0”刻度线应该标在( ) A.a 点 B.b点 C.c点 D.a 点、b点、c点都可以 11.一个薄壁密封饮料瓶内装有一些饮料,分别放在装有甲、乙两种液体的容器中,静止后,饮料瓶的状态如图 所示,饮料瓶受到的浮力分别为 F 浮甲、F 浮乙,甲、乙两种液体的密度为ρ 甲、ρ 乙,则下列说法正确的是( ) A.F 浮甲<F 浮乙,ρ甲>ρ乙 B.F 浮甲<F 浮乙,ρ甲<ρ乙 C.F 浮甲=F 浮乙,ρ 甲<ρ 乙 D.F 浮甲=F 浮乙,ρ甲>ρ乙 12.匀速向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是( ) 二、填空题:本题共 8小题,每空 1分,共 24分. 13.“河海相邀,百舸争流”。2024年 6月 9日,中华龙舟大赛在盐城大洋湾景区举行,选手向后划水,龙舟 向前运动,这说明力的作用是 的,选手用更大的力划水,龙舟加速前进,说明力可以改变物体的 。 14.在探究压力作用效果与受力面积的关系时,用拇指和食指分别以图示两种方式压在铅笔两端。图 的 方式合理,另一个不合理的原因是没有控制 相同;乙图中拇指和食指相比, 受到的压强较大。 15.当锤头松动时,工人用手握住锤柄,迅速向下撞击坚硬的地面就可将锤头套紧。开始锤头和锤 柄一起向下运动,锤柄遇到地面时,由运动变为 ,而锤头由于 ,仍要保持原来的 状态,锤头就会紧紧地套在锤柄上了。 16.用图示装置探究液体内部压强规律。橡皮膜所受压强的大小是通过 U型管两侧液面 来 显示的。图中金属盒在水中的深度为 cm。在探究过程中将金属盒上下移动,是为了探 究液体压强与 的关系。 17.用 2mL的注射器、弹簧测力计、刻度尺、细绳等估测大气压的值,如图所示。实验时,把 注射器的活塞推至注射器筒的底端, 筒内空气,然后用橡皮帽封住注射器的小孔。为 了检验是否漏气,将活塞拉出一段距离后松手,观察活塞是否能 。用细绳拴住注射器 活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,水平向右慢慢地拉动注射器筒,当注 射器活塞 时,记下弹簧测力计的示数为 2.3N,此时所测大气压的 值为 Pa。 18.用如图所示装置探究阻力对物体运动的影响,实验中每次让小车从斜面 高度由静 止释放,先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动,记录小车运动的 。由实验可知,阻 学科网(北京)股份有限公司 力越小,小车运动的路程越长。进一步推理,如果没有阻力,它将 。 19.A、B、C、D四幅图是“探究物体所受浮力大小与排开水重力大小的关系”实验情景。实验前,图 B中溢水杯 的液面应该在 (a/b)处。物体受到的浮力 F 浮= N。物体排开水的重力 G 排= N。实验结果表 明:浸在水中的物体受到的浮力 物体排开水的重力。 20.在制作简易密度计的综合实践活动中,选择一根饮料吸管,在其下端加适当的配重,并将这一端封闭起来, 使其 漂浮在液体中。分别用它来测量水和盐水的密度时,液面处在吸管 A、B两处,则液面在 A处时测 量的是 的密度。(ρ 水<ρ 盐水) 三、解答题:本题 7小题,共 52分。解答 25、26题时应有解题过程。 21.(3分)如图所示,向清水中加盐能使沉在水下的鸡蛋上浮,解释其中的道理。 解释:鸡蛋在清水中沉底,当向水中加盐时,水的 变大,根据 原理可 知,鸡蛋受到的浮力变大,当 时,鸡蛋就上浮。 22.(7分)实验小组探究“压力作用效果与哪些因素有关”,提出了如下猜想: 猜想 1:压力的作用效果与压力大小有关; 猜想 2:压力的作用效果与受力面积有关。 实验小组用海绵、质量均匀的长方体物块进行实验,将物块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图甲所示。 (1)通过观察海绵的 来比较压力作用效果。 (2)采用图乙的方式放置,控制了 相同,由此可推理猜想 1是 。 (3)采用丙图的方式验证猜想 2,由此可以得出:在 一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显。 (4)另外一个实验小组在验证完猜想后,做了图丁实验,图中两物块对海绵压力作用效果 。它们虽然压 力和受力面积都不同,但两物块的压力之比 (大于/等于/小于)受力面积之比,即单位面积上受到的 相等。 23.(7分)小明用天平、烧杯、水测量鸡蛋的密度。 (1)将天平放在水平工作台面上,把游码移到标尺左端的 处,指针位置如甲图所示,此时应将横梁上 的平衡螺母向 侧调节,使天平平衡。 (2)用天平测出烧杯、鸡蛋和水的总质量,质量为 g。在水面处记作标记 a,如图乙所示。 (3)取出鸡蛋,测出烧杯和水的总质量,如图丙。 (4)继续往烧杯中加水到标记 a处,测出此时烧杯和水的总质量,如图丁。 ( 学科网(北京)股份有限公司 (5)鸡蛋的体积为 cm³,密度为 kg/m³。 (6)小明发现鸡蛋从水中取出时有水沾在上面,所测密度偏小,若调整图乙、丙、丁的顺序就可以减小上述原 因引起的误差,调整后的实验顺序为 。 24.(7 分)小华发现,拧得过紧的茶杯盖用手打不开,用干毛巾包在外面还是打不开,在毛巾上加了点水后打开 了。 【提出问题】 摩擦力的大小与接触面的干燥程度有什么关系? 【明确思路】 要判断接触面干燥程度对摩擦力的影响,需改变接触面上 的多少。 【收集证据】 (1)在水平玻璃桌面上滴 4滴水并涂匀,用弹簧测力计沿 方向拉动塑料块做匀速直线运动,在 拉 动时读出弹簧测力计的示数,即为滑动摩擦力的大小。 (2)在桌面上再加滴 4 滴水并涂匀,用弹簧测力计拉着同一塑料块重复步骤 1。每次加 4 滴水,多次实验,数 据如下表,其中第 6次实验弹簧测计示数如图甲所示,示数为 N。 (3)将探究实验所得的数据以水滴数为横坐标,滑动摩擦力为纵坐标建立坐标 系,如图乙,请利用表格数据在乙图中描点作图。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 水滴数 4 8 12 16 20 24 28 32 摩擦力 f/N 3.2 3.3 3.7 3.9 3.0 2.7 2.6 【交流结论】 随着水滴数的增加,滑动摩擦力大小 。在毛巾上加适量的水,可增大摩擦力。 25.(8 分)氢能源汽车具有零排放的环保优势,某款氢能源汽车总质量为 1.5×10 3 kg,轮胎与地面接触的总面积 约为 6×10 -2 m。汽车在 1.2×10 3 N的牵引力作用下,沿平直公路以 70km/h的速度匀速行驶,g取 10N/kg。求: (1)汽车受到的重力,并在图中画出汽车所受重力和支持力的示意图。 (2)汽车受到的阻力; (3)汽车静止时对地面的压强。 26.(10分)某景区有乘氦气球升空的观光项目,如图所示。气球内充满氦气,下端连接吊篮。气 球的体积为 5000m³(不计球壁的厚度),ρ氦气=0.18kg/m 3 ,ρ空=1.29kg/m 3 ,g取 10N/kg。 (1)求气球内氦气的质量。 (2)在图中作出气球所受浮力的示意图,并计算出浮力大小。 (3)气球(含氮气)连同吊篮等配件总重为 4×10 4 N,现有总质量为 1740kg 的乘客,若想乘坐氦 气球匀速竖直升空,吊篮里最多还能坐多少位质量为 60kg 的人(不计吊篮及乘客在空气中的浮 力和阻力)? 学科网(北京)股份有限公司 27.(10 分)阅读短文,回答问题。 间歇浮沉的浮沉子 取一只 5L 的大塑料瓶,截去瓶的上部,在剩下部分的侧面底部钻孔,插入一根较长的软管作为进气管,软 管与瓶身衔接处用胶密封好。 再取一只直径约 4cm 左右的小塑料瓶,截去小塑料瓶上半部,在剩下部分的底部中央部位钻孔,固定一根 较短的吸管,吸管与小塑料瓶衔接处用胶密封。用一根细金属丝穿过吸管,上部与泡沫球相连,下部与一玻璃 小球用胶连接。一个浮沉子就做好了。工作时,小塑料瓶倒扣在水中,泡沫球、细金属丝和玻璃小球,相当于 一个阀门。 在大瓶内装入适量的水,将浮沉子放入水中。通过软管向瓶内吹气,气泡从底部上升进入浮沉子的空腔, 浮沉子会向上浮起,如图甲所示。当浮沉子上升到泡沫球露出水面一定体积时,阀门打开,玻璃球和小塑料瓶 分离,在水中漂浮,如图乙所示。空腔内空气释放,水流入浮沉子内部,浮沉子就会下沉。如此反复,浮沉子 就会在瓶内周而复始地上浮和下沉。 (1)浮沉子向上运动,泡沫球露出水面之前阀门是 (打开/关闭)的。 (2)向浮沉子空腔内吹气之后与之前相比,空腔内液体体积、大瓶瓶底受到水的压强变化情况分析正确的是 ( ) A.变大,变小 B.变小,变小 C.变大,变大 D.变小,变大 (3)下列关于玻璃球的受力分析正确的是 ( ) A.吹气前,玻璃球不受水的浮力作用 B.吹气前,玻璃球受到的浮力等于自身重力 C.阀门打开瞬间,玻璃球不受水的浮力作用 D.阀门打开瞬间,玻璃球受到的浮力等于自身重力 (4)在制作间歇浮沉子时,“小塑料瓶”材料的密度应比水的密度 。 (5)若泡沫球的体积为 8cm 3 ,下面玻璃小球的质量为 5g,金属丝和泡沫球的质量忽略不计,当泡沫球露出水面 的体积为 cm 3 时,阀门刚好打开。 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 一、选择题:本题共 12小题,每小题 2分,共 24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B C D B D A B A D C D C 二、填空题:本题共 8小题,每空 1分,共 24分. 13.相互 运动状态 14.乙 压力 拇指 15.静止 具有惯性 运动 16.高度差 7 液体深度 17.排尽 退回 刚好被拉动时 1.15×10 5 18.同一 运动距离 做匀速直线运动 19.a 1.2 1.2 等于 20.竖直 水 三、解答题:本题 7小题,共 52分。解答 25、26题时应有解题过程。 21.(3分)密度 阿基米德原理 浮力大于重力 22.(7分)(1)凹陷程度 (2)受力面积 正确的 (3)压力 (4)相同 等于 压力 23.(7分)(1)0刻度线 右 (2)152 (5)50 1.02×10 3 丙乙丁 24.(7分)水滴的多少 (1)水平 (2)2.8 (3)略 先增大后减小 25.(8分)(1)1.5×10 4 N (2)1.2×10 3 N (3)2.5×10 6 Pa 26.(10 分)(1)900kg (2)64500N (3)11位 27.(10 分) (1)关闭 (2)A (3)D (4)小 (5)3

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江苏省盐城市盐都区2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题
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