2.特训二 开放性设问（课件PPT）-【卓文中考·加速度】2024年云南中考历史复习

2024云南中考 历 史 《精讲册》 《精练册》 《关键记背册》 《参考答案》 软件使用 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接，点击即可跳转至相应页面；答案添加动画效果，使用更方便 课件说明 特训二 开放性设问 方法梳理·典例研析 1 1 区分设问类别及答题步骤 备考提升·实战演练 2 2 典型例题分析 1 认识类 2 经验总结类 3 启示类 4 做法类 特训二 开放性设问 一、区分设问类别及答题步骤 （一）认识类 1.常见限定词：“认识”“评价”“看法”“理解”“阐述”“解读”“认为”等。 2.方法指导：根据设问，明确认识的主体（如关于祖国统一的认识）→依据材料，提取关键信息，结合答案的角度（如历史、现实、未来；国家、社会、公民、中学生；政治、经济、法律、思想等），再将有效信息分类归纳→规范作答，条理清晰，言之有理。 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 特训二 开放性设问 （二）经验总结类 1.常见限定词：“教训”“借鉴”“历史经验”“归纳 ”等。 2.方法指导：根据设问，明确对哪方面进行经验总结→①根据材料，提取关键信息，再将有效信息进行概括归纳。②将答案进行整合，知识迁移→规范作答，条理清晰，言之有理。 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 特训二 开放性设问 （三）启示类 1.常见限定词：“启示”“启迪”“感想”“感悟”“说明了什么”等。 2.方法指导：根据设问，明确要求回答哪方面的启示→①找出材料反映的历史现象或问题。②根据教材基本知识，分析产生这些历史现象和问题的原因。③提出今后应该怎样做，努力的方向是什么，不应该做什么，应避免什么→规范作答，条理清晰，言之有理。 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 （四）做法类 1.常见限定词：“建议”“措施”“方法”“做法”“如何应对”“怎么做”“中国智慧和中国方案”等。 2.方法指导：根据设问，明确对哪方面提出建议→①在阅读材料后，先找出与教材相关的知识点，然后运用这些知识分析问题产生的原因，并提出解决问题的办法或建议。 ②提出的建议要合理可行，符合国家大政方针政策→规范作答，条理清晰，言之有理。 特训二 开放性设问 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 二、典型例题分析 阅读下列材料，回答问题。 材料 三次科技革命，①极大地促进了人类社会的进步，改善了人们的生活。但是，②科技发展也带来了许多负面影响，到21世纪初，人类不止一次打开“潘多拉的盒子”；全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、核威胁和核危机……以科技进步为核心的人类文明如何发展，已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。 步骤1 审设问：明确要求 步骤2 读材料：提取关键信息，用 标注 由①②可知，科技革命是一把双刃剑步骤3 规范答 特训二 开放性设问 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 特训二 开放性设问 根据材料，谈谈你对科技革命的认识。 认识：科技是第一生产力，我国要坚持科教兴国战略。科技也是一把双刃剑，它极大地提高了社会生产力，改变了人们的生产、生活方式，推动人类在政治、经济、文化领域的变革与进步，也产生了环境污染、高科技犯罪、青少年沉迷网络游戏等问题。我们要正确利用科技造福人类社会，减少消极影响，做到人与自然和谐共存。 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 特训二 开放性设问 1.阅读下列材料，回答问题。 材料一 随着马克思主义在中国的广泛传播和一批确立了马克思主义信仰的先进分子的出现，在中国成立共产党组织的思想和干部条件已经具备，建立工人阶级政党的任务被提上了日程……中国共产党从一开始就坚持以马克思主义为行动指南，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心和使命。 ——摘编自《中国共产党简史》 类型一 认识类 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 特训二 开放性设问 材料二 刘少奇在修改党章报告中说：“以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为我们党一切工作的指针，反对任何教条主义与经验主义的偏向。”这个论断列入党章，为中共七大所通过。 ——摘编自金冲及著《二十世纪中国史纲》 综合材料一、二，从中国共产党指导思想的发展历程中，你有何认识？ 认识：中国共产党一直坚持以马克思主义为行动指南；将马克思主义的理论与中国革命的实践相结合，不断推进理论创新；中国共产党是不断创新、与时俱进的党。 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 特训二 开放性设问 2.［2023临沧一模］对外关系的变化是时代变迁的缩影。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出了互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处的原则。1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以该原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。 ——摘编自统编版《义务教育教科书中国历史》(八年级下册) 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 特训二 开放性设问 材料三 改革开放以后，中国秉持独立自主的和平外交政策，积极发展全球伙伴关系，推动经济全球化的发展。截至2019年9月，中国已与世界上180个国家建交；参加了100多个政府间国际组织的工作；推进共建“一带一路”。 ——摘编自统编版《义务教育教科书中国历史》(八年级下册) 根据上述内容，谈谈你对中国外交发展历程的认识。 认识：从屈辱外交到大国外交，表明了随着综合国力的增强，我国国际地位和国际影响力不断提高；我国始终遵循独立自主的和平外交政策；我国坚持对外开放，加强国际交往；体现了大国的责任与担当等。 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 特训二 开放性设问 3.阅读下列材料，回答问题。 材料一 人类有史以来，战争频繁，烽火不断。奴隶社会和封建时代的人们通过战争开疆拓土，建立帝国。 材料二 第一次世界大战进一步激发了欧洲、亚洲、非洲和拉丁美洲民族民主意识的觉醒。20世纪第一次民族民主运动的高潮出现了。 材料三 第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。世界殖民体系在战后土崩瓦解。 结合上述材料谈谈你对战争的看法。 看法：在人类历史的长河中，战争时有发生；通过战争会使一些国家获得利益，会激起民族民主意识的觉醒，使世界资本主义殖民体系逐渐崩溃；战争给人类带来无穷灾难，会破坏经济发展；我们要反对战争、热爱和平等。 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 特训二 开放性设问 4.阅读下列材料，回答问题。 材料一 汉朝有这样一条路，沿着这条路，东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲，西方的汗血马、音乐等也纷纷东来；唐朝有这样一群人，他们历经艰难把域外文化带入唐土，又矢志不渝地把盛唐文化传播四方…… 材料二 “自永乐三年奉使西洋，迄今七次，所历……三十余国，涉沧溟十万余里……” 材料三 清朝……开放四个港口，作为对外通商口岸，并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制。（后）下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口。 类型二 经验总结类 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 特训二 开放性设问 材料中对外政策的变化，对我们今天的社会发展有何借鉴？ 借鉴：开放则兴，闭关则衰；我们要坚持改革开放，重视经济发展，发展才是硬道理；坚持对外开放，吸收不同文明成果，弘扬和传播中华文明；等等。 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 特训二 开放性设问 5.历经风雨的中华人民共和国已经走过了七十多个春秋，我国不平凡的复兴之路，引发了人们深深的思考。阅读材料，完成以下要求。 材料一 虽然从实际情况来讲，中国为了这场战争付出了巨大的代价，并且在一定程度上影响了国家的经济建设，但是中国获取的战略利益是最大的。它成功地遏制了美国势力在中国周边的扩张，给中国争取了一个相对安全的发展环境……对此，西方媒体惊呼：中国几乎在一夜之间变成了世界军事强国！西方国家在此后的国际事务中不得不考虑中国的态度。 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 特训二 开放性设问 材料二 下面是新中国成立后历年粮食产量变化图。 新中国成立以来的70多年，我国在较短的时间内迅速地恢复和发展了起来。综合以上材料并结合所学知识，你认为其成功的经验是什么？ 经验：坚持党的领导；依据国情制定正确的政策方针；面对困难有坚定的信念；实行改革开放；坚持走社会主义道路；等等。 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 特训二 开放性设问 6.阅读材料，完成下列要求。 材料一 把农民从旧体制的禁锢中解放出来，使乡镇企业“异军突起”和农民工进城，进而推进了中国农村工业化和城镇化的历史进程。在20世纪八九十年代，乡镇企业迅速崛起，每年以百分之二十几的速度发展，解决了农村50%剩余劳动力的出路问题，成为我国农村经济的重要组成部分，乡镇企业创造了中国特色的工业化道路，吸引了2亿多优质劳动力从农业中转移出来，支撑了中国经济的快速发展。 ——摘编自宁杭、兆康《家庭联产承包责任制是中国社会进步的第一推动力》 类型三 启示类 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 特训二 开放性设问 材料二 现在国家的经济已到了崩溃的边缘了，我们应该怎么办？我提议广东先走一步。在汕头划出一块地方搞试验，用各种优惠的政策来吸引外资，把国外先进的东西吸引到这块地方来。因为：第一，在全省来说，除广州之外，汕头是对外贸易最多的地方，每年有一亿美元的外汇收入，搞对外经济活动比较有经验。第二，潮汕地区海外的华侨、华人是全国最多的，约占我国海外华人的三分之一。其中许多是在海外有影响的人物，我们可以动员他们回来投资。 ——摘编自陈宏《1979—2000深圳重大决策和民间观察》 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 特训二 开放性设问 综合上述材料，谈谈中国的改革开放历程给你的启示。 启示：改革要符合国情，制定政策要符合客观经济规律；闭关导致落后，开放促进繁荣；坚持以经济建设为中心，坚定不移地走改革开放的道路等。 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 特训二 开放性设问 7.［2023山西改编］（12分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 英国的现代化历史堪称全球现代化的经典模式。以1500年为开端，在外部世界的影响和内部因素的作用下，以海外殖民、资产阶级革命、工业革命……把英国推上了世界现代化的前沿，造就了世界历史上第一个资本主义现代化的模型。 ——周穗明《现代化：历史、深化与反思》 材料二 19世纪，美国完成了从乡村社会向城市社会转变。在这个过程中，领土的扩张，西部的开发，科技和制度的创新，经济能量的空前增长，国内市场的拓展，推动美国社会发生了深刻的转型……美国逐渐成为世界上现代化程度最高的国家之一。 ——钱乘旦《世界现代化历程·北美卷》 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 特训二 开放性设问 材料三 1982年，邓小平指出，我们的现代化建设，必须从中国实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”。由此，中国式现代化成为时代的命题。 ——据马敏《中国式现代化新道路的历史演进及前瞻》整理 综上所述，你从中西方现代化历程中得到了哪些启示？ 启示：要从国情出发，实事求是；解放思想，更新观念是实现现代化的先决条件；制度创新是实现现代化的保障；要重视教育，大力发展科技；要顺应经济发展规律；坚持改革开放等。 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 特训二 开放性设问 类型四 做法类 8.［2023衡阳改编］阅读下列材料，回答问题。 材料 当今世界正经历百年未有之大变局，中国已不再是国际秩序的被动接受者，而是积极的参与者、建设者、引领者……从提出构建人类命运共同体理念到共建“一带一路”倡议，从APEC北京会议到G20杭州峰会，从发起创立亚投行到举办中国国际进口博览会……中国在世界舞台上发挥着前所未有的重要作用……展现出了中国作为一个负责任大国应有的大格局、大胸怀。 根据材料，指出中国是如何展现大国风范的。 做法：提出构建人类命运共同体；提出共建“一带一路”倡议；发起创立亚投行；举办中国国际进口博览会；中国积极参与国际事务；等等。 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 特训二 开放性设问 9.［2023昆明安宁一模］近代以来，科学技术日益成为影响世界发展的重要因素。阅读下列材料，回答问题。 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 社会结构 社会日益分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级 垄断资产阶级逐渐控制了国家政权 政治制度 英美资产阶级代议制逐渐确立 法德资产阶级代议制逐渐确立 共产主义运动 马克思主义诞生 列宁主义诞生 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 特训二 开放性设问 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 国际政治格局 西欧成为世界政治舞台的中心，英国确立了世界霸权，形成东方从属西方的格局 美德等国冲击了英国的霸权，但欧洲仍然是世界政治格局的中心，东方完全从属于西方 殖民扩张 武力扩张，商品输出，殖民体系初步形成 资本输出，瓜分世界，殖民体系最终形成 根据上述材料，谈谈我国应该如何面对科技发展的潮流。 做法：坚持实施科教兴国战略，大力支持科技创新；大力发展科技，参与科技合作，提高科技竞争力等。 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 $$