(精讲册)4.第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融(课件PPT)-【卓文中考·加速度】2024年云南中考历史复习

2024-07-25
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2024云南中考 历 史 《精讲册》 《精练册》 《关键记背册》 《参考答案》 软件使用 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作,建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接,点击即可跳转至相应页面;答案添加动画效果,使用更方便 课件说明 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 (2~4分) 考点1 官渡之战和赤壁之战 三国鼎立局面的形成 考点2 两晋南北朝的更替 (5年1考) 人口南迁 江南地区的开发 考点3 北魏孝文帝改革 (5年1考) 北方地区的民族交融 (5年1考) 考点4 《齐民要术》 (5年1考) 祖冲之 书法、绘画与雕塑 考点梳理·自主学习 2 聚焦中考·研析考向 3 知识提纲·明确重点 1 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 官渡之战和赤壁之战 官渡之战 200年,曹操打败袁绍,取得官渡之战的胜利,为以后统一北方打下了基础 赤壁之战 208年,曹军与孙刘联军在①______对峙,孙刘联军使用火攻,曹军大败北撤。此战为②_________局面的形成奠定了基础 官渡之战和赤壁之战 三国鼎立局面的形成 1 三国鼎立 赤壁 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 三国鼎立局面的形成 政权 建立时间 建立者 都城 统治措施 魏 220年 曹丕 洛阳 重视农业生产,大力兴修水利 蜀 (蜀汉) 221年 刘备 成都 发展经济,改善民族关系 吴 229年 孙权 建业 (今南京) 开发江东,发展海外贸易;230年,派卫温率领船队到达夷洲(今台湾) 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 两晋南北朝的更替[2021.4] 两晋南北朝的更替 (5年1考) 人口南迁 江南地区的开发 2 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 人口南迁 北方游牧 民族内迁 东汉、魏、晋时期,我国北方的游牧民族(氐族、羌族、匈奴族、羯族、鲜卑族)不断内迁,北方逐渐实现了民族大交融 中原人口 南迁 西晋八王之乱使中原人口纷纷逃往南方,形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮;给江南地区输送了大量的劳动力,也带去了中原先进的生产工具和生产技术,促进了江南地区的开发 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 江南地区的开发 原因 江南地区社会比较安定;北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术;江南地区自然条件优越 表现 (1)农业:开垦荒地,耕地面积不断增加,兴修了很多水利工程;改进并推广农业生产技术,实行精耕细作,使粮食产量提高;实行农业多种经营 (2)手工业:在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展 (3)商业:商业发展,城市繁荣。南朝时的③_______是当时商业最为活跃的大都市 影响 为日后中国古代经济重心的④________奠定了基础 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 建康 南移 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 北魏孝文帝改革 背景 4世纪后期,鲜卑拓跋部建立北魏;439年,北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面 目的 用文治移风易俗,加强对北方地区的治理 北魏孝文帝改革 (5年1考) 北方地区的民族交融 (5年1考) 3 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 北魏孝文帝改革 主要 措施 (1)迁都:494年迁都⑤__________ (2)移风易俗:规定官员在朝廷中必须使用⑥__________,禁用鲜卑语;以⑦__________代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等[2020.3] 性质 一场少数民族封建化的改革 作用 (意义) 促进了⑧__________,也增强了北魏的实力 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 洛阳 汉语 汉服 民族交融 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 北方地区的民族交融[2022.4] 表现 (1)政治:十六国北朝政权的统治者实行君主专制制度 (2)经济:内迁各族人民与汉人互相学习生产、生活方式 (3)文化:汉语逐渐成为北方主要的通用语言,西北民族的乐器、歌舞等受汉族人民的喜爱 (4)民族心理:“胡”“ 汉”观念逐渐淡薄,民族之间隔阂与偏见逐渐减少 意义 为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 《齐民要术》 概况 北朝⑨________撰写。本书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术;强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物必须因地制宜,不误农时等 地位 我国现存最早的一部完整的农书[2019.2] 影响 突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神,反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平;这部农书对后世农学的发展有深远的影响,在世界农学史上占有重要地位 《齐民要术》 (5年1考) 祖冲之 书法、绘画与雕塑 4 贾思勰 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 祖冲之 简介 祖冲之是⑩_________朝的一位杰出科学家,他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就 成就 (1)数学成就:把⑪________精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年 (2)其他成就:创制出《⑫________》(当时最先进的历法);设计制造出指南车、水碓磨、千里船等 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 南北 圆周率 大明历 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 书法、绘画与雕塑 书法 锺繇和胡昭是曹魏时的书法名家,⑬______独创楷书书法。东晋王羲之的代表作《⑭__________》被称为“天下第一行书”,王羲之被后人誉为“⑮_________” 绘画 魏晋南北朝时期因佛教盛行,宗教画占主要地位;东晋的⑯_______是最著名的画家,作品有《女史箴图》和《洛神赋图》;由于山水诗的增多,山水画开始形成 雕塑 山西大同的⑰___________和河南洛阳的⑱___________ 锺繇 顾恺之 云冈石窟 兰亭集序 书圣 龙门石窟 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 1.[2021云南,4]下图反映的是中国古代哪一历史时期的政权更迭 ( ) A.夏商周时期 B.秦汉时期 C.三国两晋南北朝时期 D.辽宋夏金元时期 C 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 2.[2020云南,3]官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语,以汉服代替鲜卑服,改鲜卑姓为汉姓等措施的推行,顺应了民族大交融的趋势,促进了北方民族交融的进程。材料评价的是 ( ) A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.唐太宗的民族政策 D.元朝的行省制度 B 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 4.[2019云南,2]我国现存最早、最完整的一部农书是北魏农学家贾思勰撰写的 ( ) A.《伤寒杂病论》 B.《齐民要术》 C.《农政全书》 D.《本草纲目》 3.[2022云南,4]下图是出土于甘肃的魏晋南北朝时期的墓室砖画。图中两名汉族妇女正在制作原为少数民族食物的蒸馍与烙饼,砖画内容可以反映出当时 ( ) A.各民族交往密切 B.南北方战乱频繁 C.佛教雕刻艺术精巧 D.政权更迭,政局混乱 A B 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 5.[2022昆明,3]东晋书法家王羲之吸收汉魏诸家之精华,集书法之大成,时人称赞他的书法为古今之冠,笔势“飘若浮云,矫若惊龙”。下列书法作品中,最能体现王羲之行书风格的是 ( ) 请完成《精练册》(P6)中的练习题 A 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 卓文中考·加速度 历史 2024云南中考 $$

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