精品解析：山东省淄博市高青县第一中学二部2023-2024学年高一下学期期末备考历史试题

二部2023级高一下学期期末备考测试 历史科目 一、选择题：本题共15分，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目的 1. 《左传》记载，王使詹桓伯辞于晋曰：我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也；及武王克商，蒲姑、商奄，吾东土也；巴、濮、楚、邓，吾南土也；肃慎、燕、毫，吾北土也。我们有什么近处的封地？这表明西周分封 A. 有利于扩大周王统治区域 B. 抑制了分裂割据局面 C. 使中国疆域范围基本确定 D. 顺应了历史发展趋势 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知，材料表明西周分封的诸侯国遍布东西南北，而且很多封地都在边远地带，扩大了周的统治疆域，故A项正确；分封制最终导致分裂割据，排除B项；基本确定中国疆域从秦统一开始，排除C项；材料并未强调分封制是历史趋势的产物，排除D项。故选A。 2. 《朱子语类》记述道：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散。”作者认为北宋制度设计 A. 达到了加强中央集权的目的 B. 提高了政府机构的行政效率 C. 根本上杜绝割据存在的隐患 D. 导致地方贫弱无力对抗边患 【答案】D 【解析】 【详解】材料信息“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散”说明北宋加强中央集权导致地方困弱，面对金军侵扰无力还击。因此作者认为北宋制度设计导致地方贫弱无力对抗边患，故D正确；加强中央集权不是材料的主旨，故A错误；材料和政府机构的行政效率无关，故B错误；C项错在“根本”，说法过于绝对。 3. 康、雍、乾时期，逐渐形成大臣向皇帝单独呈送奏折进言的制度，皇帝亲自批阅密折，不经过其他中转、收发环节。该制度旨在 A. 加强皇帝的专制独裁 B. 打破因循守旧的风气 C. 提高了行政决策效率 D. 有利于处理紧急军务 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料内容可知大臣直接向皇帝单独呈送奏折进言的制度，一方面减少了办事中转环节，表面上看有利于提高行政决策效率；另一方面密折的内容只有皇帝和上奏的大臣才能知道，使得官员之间相互牵制，彼此监视，只能忠心于皇帝，实质上加强了皇帝的专制独裁，故选A；奏折制度与打破因循守旧的风气无关，B错误；密折制度一定程度上提高了行政决策效率，是表面现象，C错误；因紧急军务上奏只能是呈送奏折的一部分内容，D项说法以偏概全，不全面，排除。 4. 有学者对近代中国某一事件作了如下描述：“它不是清朝廷号令全国一致举办的活动”“旨在引进机器方面下功夫”“部分企业采用官督商办体制”。这一事件是 A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 清末新政 D. 辛亥革命 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“它不是清朝廷号令全国一致举办的活动”“旨在引进机器方面下功夫”“部分企业采用官督商办体制”等信息并结合所学可知，洋务运动主要是由一些地方总督推动，创办了一批近代的“军工”和“民工”，尤其是“民工”采取了官办、官商合办、官督商办体制，A正确；戊戌变法是在制度上学习西方的“君主立宪制”，与材料不符，B错误；清末新政是1901年清政府为遏制革命形势，采取的奖励工商业、文化上兴西学，按西式方法练兵，C与材料不符；辛亥革命是在制度上学习西方的“民主共和制”，与材料不符，D错误。 【点睛】洋务运动是十九世纪60---90年代，地主阶级洋务派以“自强”、“求富”为口号，创办了一批近代的“军工”和“民工”，旨在镇压人民反抗运动，抵制西方侵略而进行的挽救民族危机的地主阶级的自救运动。 5. 下图为近代中国某一时期的标语口号。该时期是（ ） “中俄联合万岁” “打倒国际帝国主义及国内军阀” “反对苏联便是赞助帝国主义” “反抗军阀政府的苛捐勒税” “全体农民起来反抗贪官污吏劣绅土豪” A. 国民革命时期 B. 土地革命时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：国民大革命时期（中国）。据本题材料“中俄联合万岁”“打倒国际帝国主义及国内军阀”“反对苏联便是赞助帝国主义”“反抗军阀政府的苛捐勒税”“全体农民起来反抗贪官污吏劣绅土豪”可知，这些口号倡导打倒帝国主义除军阀，倡导农民运动，联合苏维埃俄国，这些都是国民大革命时期出现的，A项正确；据所学，土地革命战争时期，革命的主要对象是国民党新军阀，排除B项；抗日战争时期的斗争对象是日本侵略者，排除C项；解放战争时期革命的主要对象是南京国民政府，排除D项。故选A项。 6. 如表为中国1952—1956年间进出口贸易总额计划完成情况表（单位：亿元）。它反映了当时我国 年份 国别 1952 1953 1954 1955 1956 1957 总 额 64.61 80.92 84.72 109.80 108.65 104.50 苏联及人民民主国家 其中：苏联 52.50 40.44 62.44 47.82 69.39 49.07 90.16 68.02 81.60 57.91 77.00 51.86 亚非及西方国家 其中：西方国家 12.11 1.59 18.48 7.08 15.33 5.01 19.64 7.42 27.05 9.69 27.50 11.37 A. 贸易总额持续稳步增长 B. 调整了与苏联的外交政策 C. 政策的原则性与灵活性 D. 实现了与西方关系的突破 【答案】C 【解析】 【详解】材料体现的是建国初期，中国同社会主义国家、亚非及西方国家的贸易情况均有不同程度的增长，结合当时的中国的外部环境可知，这一时期中国突破了西方国家的经济封锁，体现了政策的原则性与灵活性，C项正确；材料体现不出贸易总额持续稳步增长，排除A项；这一时期没有调整了与苏联的外交政策，排除B项；当时同西方国家处于对抗的状态，排除D项。故选C项。 7. 自1956年以后，“雇工”几近在中国绝迹。改革开放后关于“雇工”问题，1979年中央规定“不准雇工”，1981年变为“雇工不能超过8个”，到了1987年则去掉对雇工数量的限制。该变化 A. 适应了社会主义市场经济发展的要求 B. 进一步推动了城市国有企业改革 C. 使非公有制经济的合法地位得以确立 D. 为私营经济发展提供了政策保障 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，改革开放后，中央政府逐渐放宽了对“雇工”的限制，这有利于私营经济的发展，为私营经济发展提供了政策保障，故D正确；1992年，中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，与题干时间不符，故A错误；题干信息反映的是政府对“雇工”的政策变化，与国有企业改革无关，故B错误；题干信息没有涉及非公有制经济的地位，故C错误。 8. 11 世纪末至 12世纪初，法国一些封建领主设立新市镇，吸引拥有自由身份的“客籍民”开垦他们的荒地并且交纳地租。这些“客籍民”逐渐获得公民权和行政自治权。新市镇的出现（ ） A. 源于封建王权的强化 B. 标志自治城市的兴起 C. 巩固了封君封臣制度 D. 冲击了封建庄园经济 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：11 世纪末至 12世纪初法国。根据材料可知，法国封建领主设立新市镇，“吸引拥有自由身份的“客籍民”开垦他们的荒地并且交纳地租。这些‘客籍民’逐渐获得公民权和行政自治权”，这和传统的庄园与农奴制度不同，冲击了传统的封建庄园经济，D项正确；新市镇出现源于城市经济发展，不是王权强化的结果，排除A项；标志自治城市的兴起夸大了其作用，排除B项；新市镇出现，有利于城市自治，不利于封君封臣制度发展，排除C项。故选D项。 9. 15世纪后期，西欧人狂热的追求货币和黄金。一位西班牙人说：“我们西班牙人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的最主要病因是 A. 西欧商品经济的迅速发展 B. 西欧人向外传播基督教 C. 《马可·波罗行纪》的刺激 D. 西班牙王室的对外扩张 【答案】A 【解析】 【详解】随着商品经济的发展，狂热追逐财富的梦想推动欧洲人要到海外去获取黄金等各种财富，故选A；传播基督教只是一种精神动力，不是主要病因，B错误；C是渴望黄金的诱因，不是最主要病因，排除；D是获取黄金的途径，不是原因，排除。 10. 19世纪70年代，德国学者杜林宣布改信社会主义，自诩为社会主义的“行家”，提出了“一切经济现象都应该由政治原因来解释，即由暴力来解释”的观点。对此，恩格斯撰文指出社会发展的决定性因素不是暴力，而是经济条件。恩格斯此举（ ） A. 否定了革命改造社会的方式 B. 推动了欧洲工人运动的兴起 C. 坚持和捍卫了科学社会主义 D. 丰富了无产阶级专政的思想 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是影响题。时空范围是近代德国。根据材料“杜林……提出了‘一切经济现象都应该由政治原因来解释，即由暴力来解释’的观点”“恩格斯……指出社会发展的决定性因素不是暴力，而是经济条件”可知，这是关于社会发展的动力问题，这说明马克思主义也要与时俱进，恩格斯根据当时形势对科学社会义进行了新的解释，这是对科学社会主义的坚持和捍卫，C项正确；杜林的暴力论是错误的，但恩格斯并未否定革命改造社会的方式，排除A项；材料与社会发展动力问题相关，没有涉及推动欧洲工人运动的兴起，排除B项；材料与社会发展动力问题相关，没有涉及丰富了无产阶级专政的思想，排除D项。故选C项。 11. 如表是1910-1937年英、美、俄（苏联）德等国家的经济数据表（单位：百万吨）。据此推断，甲、乙、丙、丁分别代表的国家是（ ） 年份 项目 国家 甲 乙 丙 丁 1910年 原油产量 11.3 01 27.9 ______ 钢产量 3.3 13.1 26.5 6.5 1937年 原油产量 28.5 0.5 172.9 ______ 钢产量 17.7 19.8 51.4 13.2 A. 俄、德、美、英 B. 英、俄、美、德 C. 德、俄、英、美 D. 英、德、美、俄 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代世界。根据题干表格数据可知，1910—1937年，甲国原油产量和钢产量都在增长，且1937年时产量相对较高，结合所学可知，经过两个“五年计划”，到1937年，苏联宣布基本实现了“工业化”目标，主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位，当时甲国低于丙国，甲国是苏联，德国的工业实力经过了第二次工业革命有所增长，在1937年稍微强于英国，乙国是德国，丁国是英国，美国当时通过罗斯福新政扭转了经济危机，工业实力全球第一，丙国是美国，因此甲乙丙丁分别对应的是俄、德、美、英，A项正确；其他选项均不符合，排除BCD项。故选A项。 12. 1939年8月，希特勒私下宣称：“让我们把这一条约看作是确保我们后方的东西吧”，“目前苏联并不危险……只有当我们在西欧的行动自由时，我们才能反对苏联。”这一条约指的是 A. 《慕尼黑协定》 B. 《苏日中立条约》 C. 《苏德互不侵犯条约》 D. 《大西洋宪章》 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，1939年9月《苏德互不侵犯条约》签订，德国出于防止英法与苏联结盟、避免两线作战的目的与苏联结盟，苏联追求避战自保，以赢得备战时间，与德国结盟，条约的签订加速了二战的爆发，故选C；1938年9月签订《慕尼黑协定》， 1941年签订《苏日中立条约》，1941年8月签订《大西洋宪章》，排除ABD。 【点睛】 13. 1960年有17个非洲国家独立，这一年被称为“非洲年”。到20世纪60年代末，非洲的独立国家已达41个，约占非洲总面积的84%，总人口的88%。这说明 A. 世界多极化趋势的出现 B. 非洲国家独立后经济持续发展 C. 非洲全面实现了现代化 D. 列强在非洲的殖民帝国彻底崩溃 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“到20世纪60年代末，非洲的独立国家已达41个，约占非洲总面积的84%，总人口的88%”结合所学可知英国、法国、比利时、葡萄牙等列强在非洲的殖民帝国彻底崩溃，故选D；材料体现非洲独立情况，没有体现世界多极化趋势的出现，A错误；B在材料没有体现，排除；材料显示非洲许多国家刚独立，C明显不符合史实，排除。 14. 如图所示为某同学用结构图做的历史学习笔记。在“③”处应该填入的是 A. 世界银行的成立 B. 美国无力完全主导世界格局 C. 一些国家采取贸易保护措施 D. 以信息技术为代表的新科技发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，推动经济全球化的根本因素是技术的进步，而20世纪90年代以来经济全球化加速的原因除了跨国公司、世贸组织外，还有以信息技术为代表的新科技发展，D项正确；世界银行的成立是在1945年，排除A项；B项是经济全球化的结果而非原因，排除B项；贸易保护不利于经济全球化，排除C项。故选D项。 15. 对如图理解正确的是 A. 区域集团化阻碍了全球化 B. 全球化的趋势已出现逆转 C. 国际经济新秩序亟需建立 D. 霸权主义和强权政治盛行 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“世界经济仍在艰难复苏中”“主权债务风险”等信息可知，在世界经济艰难复苏中仍有诸多阻碍因素，如主权债务风险、贸易保护主义等，说明世界经济的复苏和发展任重道远，国际经济新秩序亟需建立，C项正确；材料内容体现了世界经济复苏的艰难性，没有体现区域集团化，并且区域集团化有利于全球化，A项错误；材料体现了世界经济复苏过程中的阻碍因素，没有体现全球化出现逆转，并且不符合史实，B项错误；材料主要反映了国际经济新秩序亟需建立，没有涉及霸权主义和强权政治，D项错误。 二、非选择题 16. 多元起源的中华民族，几千年来不断向一体化迈进，维持着和平、统一的主流，保持着对中华文明较高的认同感。阅读材料，回答问题。 材料一 两汉是中国统一多民族国家的巩固时期。西汉民族关系上则主要是采取和抚四夷，特别是与强大的匈奴实行“和亲”政策，在一定程度上保证了边境的安宁。到了汉武帝时期，随着西汉国力的增强，汉武帝采取了一系列巩固统一的强有力措施。 ——据汪高鑫《两汉正史民族史撰述与统一多民族国家的巩固》 材料二 唐朝前期疆域与边疆各族分布图 材料三 清朝既继承了历代中原王朝的疆域，也继承了历史上周边民族活动的领地，清朝的所谓“开疆拓土”，就是国家对边疆地区实行行之有效的管辖，对边疆各民族直接进行行政管理。 ——成崇德《论清朝疆域形成与历代疆域的关系》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出西汉对匈奴政策的变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括指出唐朝为巩固统一对边疆各族采取的策略。 （3）根据材料三并结合所学知识，举一例说明清朝“对边疆各民族直接进行行政管理”，并简析清朝“开疆拓土”的历史意义。 【答案】（1）从“和亲”（或：和）到反击战争（或：战；北击匈奴）。 （2）军事征服（或：战争）；设立军政机构；册封；和亲；会盟；加强经济文化交流。 （3）举例：清设伊犁将军，管理新疆；派驻藏大臣，共治西藏；设台湾府，隶属福建；改土归流。（任举其中一例即可） 意义：统一（或：大一统）多民族国家更趋巩固；奠定了现代中国的版图（或：奠定了中国的疆域）；有效管辖边疆；促进民族交往、交流、交融和经济文化往来 【解析】 【详解】（1）据材料“西汉民族关系上则主要是采取和抚四夷，特别是与强大的匈奴实行‘和亲’政策，在一定程度上保证了边境的安宁。”并结合所学可知，汉初由于国力贫困，对匈奴采取“和亲”；据材料“到了汉武帝时期，随着西汉国力的增强，汉武帝采取了一系列巩固统一的强有力措施。”并结合所学可知，汉武帝时期国力强盛，对匈奴采取了反击战争。 （2）据材料二并结合所学可知，唐朝为巩固统一对边疆各族采取的策略有军事征服、设立军政机构、册封、和亲、会盟、加强经济文化交流等。 （3）举例：结合所学可知，1684年清设台湾府，隶属福建。台湾府的设置加强了台湾与内地的联系。 意义：统一结合所学可从多民族国家更趋巩固；奠定了现代中国的版图；有效管辖边疆；促进民族交往、交流、交融和经济文化往来等方面回答。 17. 阅读材料，回答问题。 材料 下表为张海鹏教授对晚清时期的阶段划分及其特征的概括。 阶段划分 阶段特征 阶段一 1840~1864年 是中国初步沦为半殖民地半封建社会的时期，也是中国社会的积极力量对中国社会面临的急遽变化作出初步反应的时期 阶段二 1865~1895年 阶段三 1896~1901年 是中国半殖民地半封建社会的确立期，也是中国社会中的积极力量对所处环境作出强烈反应的时期 阶段四 1901~1912年 是中国半殖民地半封建社会向下沉沦到谷底的时期……民族资产阶级的经济实力在成长，其政治代表人物发动辛亥革命…… ——摘编自张海鹏《关于中国近代史的分期及其“沉沦”与“上升”诸问题》 （1）仿照材料中作者对阶段特征的概括思路，写出1865~1895年的阶段特征。 （2）指出阶段三中“中国社会的积极力量作出强烈反应”的代表性事件，并任选其一简述其历史意义。 （3）作者认为“1901~1912年是中国社会向下沉沦到谷底的时期”，举出两个事例说明该观点。 【答案】（1）从沉沦和探索两个角度。中国半殖民地半封建化程度不断加深时期；中国早期现代化的尝试与失败时期（或中国变法和改良的酝酿时期，或洋务运动是中国早期现代化的尝试）。 （2）“强烈反应”：戊戌变法；义和团运动 戊戌变法意义：在一定程度上冲击了旧式官僚体制，推动民族资本主义的发展和新思想的传播。（任意答出其中1点）或义和团运动意义：具有强烈的反帝爱国倾向，展示中国人民不畏强暴的牺牲精神，使列强放弃瓜分中国的企图。（任意答出其中1点） （3）说明：《辛丑条约》签订后，中国完全陷入半殖民地半封建社会；清末新政和预备立宪的失败，暴露了清政府的腐朽落后；辛亥革命没有解决近代中国社会的基本矛盾，也没有完成民族独立、人民解放的历史任务；袁世凯篡夺辛亥革命胜利果实，企图独揽大权。（任意答出其中2点） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是1865~1895年。特征：依据材料并结合所学可知，1894年中日甲午战争，中国战败，于1895年签订《马关条约》，中国半殖民地半封建化程度大大加深；19世纪60——90年代，洋务运动兴起，是中国早期现代化的尝试。 【小问2详解】 本题特点类材料分析题。时空是1896~1901年。“强烈反应”：依据材料时间与内容信息并结合所学可知，戊戌变法、义和团运动。 戊戌变法意义：依据材料并结合所学可知，在一定程度上冲击了旧式官僚体制，推动民族资本主义的发展和新思想的传播。 义和团运动意义：依据材料并结合所学可知，具有强烈的反帝爱国倾向，展示中国人民不畏强暴的牺牲精神，使列强放弃瓜分中国的企图。 【小问3详解】 本题是特点类材料分析题。时空是1901~1912年。说明：依据材料并结合所学可知，1901年《辛丑条约》签订后，中国完全陷入半殖民地半封建社会，清政府沦为洋人的朝廷；依据材料信息并结合所学可知，清朝末年，清政府为零挽救统治实行清末新政和预备立宪，两个改革的失败，让国人认清清政府的腐朽落后；1911年爆发辛亥革命，建立中华民国，但辛亥革命没有解决近代中国社会的基本矛盾，也没有完成民族独立、人民解放的历史任务；中华民国建立后，袁世凯篡夺辛亥革命胜利果实，企图独揽大权，使中国人民处于水深火热之中。 18. 阅读材料，回答问题。 今天的世界史与以往的传统是有明显区别的，它十分强调要避免以“欧洲中心主义”作为观察视角。如何从若干其他观点中抽离，仅从世界史的观点来刻画这样一个漫长且无头无尾的19世纪的特征呢？在此谨慎地提出两个角度供参考。 角度一：19世纪是一个流动性增大的时代。 角度二：19世纪是一个解放的世纪。 ——摘编自于尔根·奥斯特哈默《世界的演变：19世纪史》 （1）从材料中任选一个角度，根据材料并结合所学知识，运用具体史实予以论证。（要求：明确列出所选角度，论证充分，史实准确，表述清晰。） （2）考量历史上的一个时代，应坚持什么原则？说说你的看法。 【答案】（1）19世纪是个流动性增大的时代：19世纪以来，两次工业革命极大提升了生产力，资本主义对外扩张加剧，世界市场逐步形成，科学技术突飞猛进；地区间人口迁移规模增大，商品流通和国际贸易扩大，资本主义国家利用商品输出和资本输出控制了落后地区的经济命脉，世界各地区间的信息传递加快，思想文化交流加强。 19世纪是一个解放的世纪：19世纪以来，随着两次工业革命的开展，资本主义在全球范围内继续扩展，主要欧美国家通过革命或改革，相继确立资本主义制度；西方列强加紧殖民侵略，亚非拉被纳入世界殖民体系，民族民主意识日益增长，掀起了民族独立运动，如拉丁美洲民族民主运动；资产阶级代议制不断完善，工人权利扩大，妇女获得政治权利，黑奴和农奴得到解放。 （2）坚持唯物史观，全面辩证、多角度地看待问题，树立全球视野，整体看待世界 【解析】 【详解】（1）本题属于开放性题，依据材料可知，反映了19世纪是一个流动性增大的时代；然后整合19世纪世界历史的重大事件，将其明确表述出来，比如用19世纪资本主义两次工业革命促进经济发展和思想解放。解题过程中注意观点明确，论证充分，史实准确,表述清晰。故答案为:示例:题目: 19世纪是个流动性增大的时代：19世纪以来，两次工业革命极大提升了生产力，资本主义对外扩张加剧，世界市场逐步形成，科学技术突飞猛进；地区间人口迁移规模增大，商品流通和国际贸易扩大，资本主义国家利用商品输出和资本输出控制了落后地区的经济命脉，世界各地区间的信息传递加快，思想文化交流加强。 （2）结合所学可知，考量历史上的一个时代，应坚持坚持唯物史观，全面辩证、多角度地看待问题，树立全球视野，整体看待世界。 19. 阅读材料，回答问题。 “汤浅现象” 世界科学活动中心的思想始现于英国科学学学者贝尔纳《历史上的科学》；1962年日本神户大学科学史家汤浅光朝对《科学和技术编年表》等三种文献资料进行统计分析，以数据形式论证了英国学者贝尔纳关于科学中心及其转移过程的见解。…… 汤浅光朝以下述方式定义“科学中心”：当一个国家在一定时段内的科学成果数超过全世界科学成果总数的25%，则称该国家在此时段内成为科学中心，该国家保持为世界科学中心的时段为其科学兴隆期。由此，他指出近代以降，科学中心按意大利—英国——法国—德国——美国——X国）顺序转移，如表所示。 汤浅光朝科学中心及其转移学说（据汤浅光朝论文制成） 国家 时段 地点 兴隆期（年） 意大利 1540-1610 佛罗伦萨、威尼斯、帕都 70 英国 1660-1730 伦敦 70 法国 1770-1830 巴黎 60 德国 1810-1920 柏林 110 美国 1920-2000 新英格兰、加里福尼亚 ________ 据此表，他得出以下结论： ①世界科学活动中心在发生着周期性的转移。 ②科学中心在欧洲的兴隆期平均值为80年，因此，科学中心的转移周期是80年。 ③以此为基础，他预言说，若美国科学将遵循欧洲科学的同样规律，则美国的科学兴隆期将终止于2000年。 ——摘自袁江洋《科学中心转移规律再检视》 （1）根据材料并结合所学知识，概括说明各国成为科学中心的共同条件。 （2）作为历史的观察者，请你对“汤浅现象”进行“再检视”。 【答案】（1）物质基础：资本主义经济的发展；政治条件：资产阶级的反封建斗争：精神文化：思想解放、文化嬗变；人才教育：大学教育的发展（学术自由、教学与研究的结合）科学家群体的形成：体制政策：科学体制的不断完善，鼓励科学发展的政策。 （2）科学史家汤浅通过数据分析，运用计量学研究科学中心转移规律，提出近代世界科学中心经历了从意大利→英国→法国→德国→美国的转移；“汤浅现象”反映出科学与政治经济文化的密切联系，与近代以来世界历史发展的总体脉络基本吻合，具有一定的科学性与合理性。 然而，汤浅仅基于三种文献资料进行统计分析；其关于科学中心的转移周期是80年、美国科学兴隆期终止于2000年等结论有失武断，存在简单化倾向：通过表格可以看出，世界科学中心的转移过程具有非连续性；转移过程中存在同一时期多个中心并存的现象：至20世纪结束，美国科学中心并未转移，而且没有在近期发生转移的迹象。（答出2点即可）在科学发展史上，没有哪个国家的科学发展可以保持长盛不衰。研究世界科学中心的转移，目的是发现其背后的深层原因。只有厘清世界科学中心转移的规律，才能更好把握未来世界科学格局的发展动态，抓住历史机遇。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料分析题。时空是近现代的世界。根据材料“意大利：1540-1610”可知，精神文化：思想解放、文化嬗变；根据材料“英国：1660-1730”可知，物质基础是资本主义经济的发展以及政治条件是资产阶级的反封建斗争；根据材料“美国：1920-2000”结合所学知识可知，大学教育的发展（学术自由、教学与研究的结合）科学家群体的形成；根据材料“德国：柏林”结合所学知识可知，体制政是科学体制的不断完善，鼓励科学发展的政策。 小问2详解】 本题是认识类材料分析题。时空是近现代的世界。根据材料“以数据形式论证了英国学者贝尔纳关于科学中心及其转移过程的见解”与“由此，他指出近代以降，科学中心按意大利—英国——法国—德国——美国——X国）顺序转移”结合所学知识可知，科学史家汤浅通过数据分析，运用计量学研究科学中心转移规律，提出近代世界科学中心经历了从意大利→英国→法国→德国→美国的转移；根据材料“汤浅光朝科学中心及其转移学说”“意大利：1540-1610”与“美国：1920-2000”等可知，“汤浅现象”反映出科学与政治经济文化的密切联系，与近代以来世界历史发展的总体脉络基本吻合，具有一定的科学性与合理性。 根据材料“1962年日本神户大学科学史家汤浅光朝对《科学和技术编年表》等三种文献资料进行统计分析”结合所学知识可知，然而，汤浅仅基于三种文献资料进行统计分析；其关于科学中心的转移周期是80年、美国科学兴隆期终止于2000年等结论有失武断，存在简单化倾向；根据材料“德国：1810-1920”与“法国：1770-1830”结合所学知识可知，通过表格可以看出，世界科学中心的转移过程具有非连续性；转移过程中存在同一时期多个中心并存的现象；根据材料“美国：1920-2000”与“以此为基础，他预言说，若美国科学将遵循欧洲科学的同样规律，则美国的科学兴隆期将终止于2000年。”结合所学知识可知，至20世纪结束，美国科学中心并未转移，而且没有在近期发生转移的迹象。 最后，归纳总结。在科学发展史上，没有哪个国家的科学发展可以保持长盛不衰。研究世界科学中心的转移，目的是发现其背后的深层原因。只有厘清世界科学中心转移的规律，才能更好把握未来世界科学格局的发展动态，抓住历史机遇。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 二部2023级高一下学期期末备考测试 历史科目 一、选择题：本题共15分，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目的 1. 《左传》记载，王使詹桓伯辞于晋曰：我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也；及武王克商，蒲姑、商奄，吾东土也；巴、濮、楚、邓，吾南土也；肃慎、燕、毫，吾北土也。我们有什么近处封地？这表明西周分封 A. 有利于扩大周王统治区域 B. 抑制了分裂割据局面 C. 使中国疆域范围基本确定 D. 顺应了历史发展趋势 2. 《朱子语类》记述道：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散。”作者认为北宋制度设计 A. 达到了加强中央集权的目的 B. 提高了政府机构的行政效率 C. 根本上杜绝割据存在的隐患 D. 导致地方贫弱无力对抗边患 3. 康、雍、乾时期，逐渐形成大臣向皇帝单独呈送奏折进言的制度，皇帝亲自批阅密折，不经过其他中转、收发环节。该制度旨在 A. 加强皇帝的专制独裁 B. 打破因循守旧的风气 C. 提高了行政决策效率 D. 有利于处理紧急军务 4. 有学者对近代中国某一事件作了如下描述：“它不是清朝廷号令全国一致举办的活动”“旨在引进机器方面下功夫”“部分企业采用官督商办体制”。这一事件是 A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 清末新政 D. 辛亥革命 5. 下图为近代中国某一时期的标语口号。该时期是（ ） “中俄联合万岁” “打倒国际帝国主义及国内军阀” “反对苏联便是赞助帝国主义” “反抗军阀政府的苛捐勒税” “全体农民起来反抗贪官污吏劣绅土豪” A. 国民革命时期 B. 土地革命时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期 6. 如表为中国1952—1956年间进出口贸易总额计划完成情况表（单位：亿元）。它反映了当时我国 年份 国别 1952 1953 1954 1955 1956 1957 总 额 64.61 80.92 84.72 109.80 108.65 104.50 苏联及人民民主国家 其中：苏联 52.50 40.44 62.44 47.82 69.39 49.07 90.16 68.02 81.60 57.91 77.00 51.86 亚非及西方国家 其中：西方国家 12.11 1.59 18.48 7.08 15.33 5.01 19.64 7.42 27.05 9.69 2750 11.37 A. 贸易总额持续稳步增长 B. 调整了与苏联的外交政策 C. 政策的原则性与灵活性 D. 实现了与西方关系的突破 7. 自1956年以后，“雇工”几近在中国绝迹。改革开放后关于“雇工”问题，1979年中央规定“不准雇工”，1981年变为“雇工不能超过8个”，到了1987年则去掉对雇工数量的限制。该变化 A. 适应了社会主义市场经济发展的要求 B. 进一步推动了城市国有企业改革 C. 使非公有制经济的合法地位得以确立 D. 为私营经济发展提供了政策保障 8. 11 世纪末至 12世纪初，法国一些封建领主设立新市镇，吸引拥有自由身份的“客籍民”开垦他们的荒地并且交纳地租。这些“客籍民”逐渐获得公民权和行政自治权。新市镇的出现（ ） A. 源于封建王权的强化 B. 标志自治城市的兴起 C. 巩固了封君封臣制度 D. 冲击了封建庄园经济 9. 15世纪后期，西欧人狂热的追求货币和黄金。一位西班牙人说：“我们西班牙人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的最主要病因是 A. 西欧商品经济的迅速发展 B. 西欧人向外传播基督教 C. 《马可·波罗行纪》刺激 D. 西班牙王室的对外扩张 10. 19世纪70年代，德国学者杜林宣布改信社会主义，自诩为社会主义的“行家”，提出了“一切经济现象都应该由政治原因来解释，即由暴力来解释”的观点。对此，恩格斯撰文指出社会发展的决定性因素不是暴力，而是经济条件。恩格斯此举（ ） A. 否定了革命改造社会方式 B. 推动了欧洲工人运动的兴起 C. 坚持和捍卫了科学社会主义 D. 丰富了无产阶级专政的思想 11. 如表是1910-1937年英、美、俄（苏联）德等国家的经济数据表（单位：百万吨）。据此推断，甲、乙、丙、丁分别代表的国家是（ ） 年份 项目 国家 甲 乙 丙 丁 1910年 原油产量 11.3 0.1 27.9 ______ 钢产量 3.3 13.1 26.5 6.5 1937年 原油产量 28.5 05 172.9 ______ 钢产量 17.7 19.8 51.4 13.2 A. 俄、德、美、英 B. 英、俄、美、德 C. 德、俄、英、美 D. 英、德、美、俄 12. 1939年8月，希特勒私下宣称：“让我们把这一条约看作是确保我们后方的东西吧”，“目前苏联并不危险……只有当我们在西欧的行动自由时，我们才能反对苏联。”这一条约指的是 A. 《慕尼黑协定》 B. 《苏日中立条约》 C. 《苏德互不侵犯条约》 D. 《大西洋宪章》 13. 1960年有17个非洲国家独立，这一年被称为“非洲年”。到20世纪60年代末，非洲的独立国家已达41个，约占非洲总面积的84%，总人口的88%。这说明 A. 世界多极化趋势的出现 B. 非洲国家独立后经济持续发展 C. 非洲全面实现了现代化 D. 列强在非洲的殖民帝国彻底崩溃 14. 如图所示为某同学用结构图做的历史学习笔记。在“③”处应该填入的是 A. 世界银行的成立 B. 美国无力完全主导世界格局 C. 一些国家采取贸易保护措施 D. 以信息技术为代表的新科技发展 15. 对如图理解正确的是 A. 区域集团化阻碍了全球化 B. 全球化的趋势已出现逆转 C. 国际经济新秩序亟需建立 D. 霸权主义和强权政治盛行 二、非选择题 16. 多元起源的中华民族，几千年来不断向一体化迈进，维持着和平、统一的主流，保持着对中华文明较高的认同感。阅读材料，回答问题。 材料一 两汉是中国统一多民族国家的巩固时期。西汉民族关系上则主要是采取和抚四夷，特别是与强大的匈奴实行“和亲”政策，在一定程度上保证了边境的安宁。到了汉武帝时期，随着西汉国力的增强，汉武帝采取了一系列巩固统一的强有力措施。 ——据汪高鑫《两汉正史民族史撰述与统一多民族国家的巩固》 材料二 唐朝前期疆域与边疆各族分布图 材料三 清朝既继承了历代中原王朝的疆域，也继承了历史上周边民族活动的领地，清朝的所谓“开疆拓土”，就是国家对边疆地区实行行之有效的管辖，对边疆各民族直接进行行政管理。 ——成崇德《论清朝疆域形成与历代疆域的关系》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出西汉对匈奴政策的变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括指出唐朝为巩固统一对边疆各族采取的策略。 （3）根据材料三并结合所学知识，举一例说明清朝“对边疆各民族直接进行行政管理”，并简析清朝“开疆拓土”的历史意义。 17. 阅读材料，回答问题。 材料 下表为张海鹏教授对晚清时期的阶段划分及其特征的概括。 阶段划分 阶段特征 阶段一 1840~1864年 是中国初步沦为半殖民地半封建社会的时期，也是中国社会的积极力量对中国社会面临的急遽变化作出初步反应的时期 阶段二 1865~1895年 阶段三 1896~1901年 是中国半殖民地半封建社会的确立期，也是中国社会中的积极力量对所处环境作出强烈反应的时期 阶段四 1901~1912年 是中国半殖民地半封建社会向下沉沦到谷底的时期……民族资产阶级的经济实力在成长，其政治代表人物发动辛亥革命…… ——摘编自张海鹏《关于中国近代史的分期及其“沉沦”与“上升”诸问题》 （1）仿照材料中作者对阶段特征的概括思路，写出1865~1895年的阶段特征。 （2）指出阶段三中“中国社会的积极力量作出强烈反应”的代表性事件，并任选其一简述其历史意义。 （3）作者认为“1901~1912年是中国社会向下沉沦到谷底的时期”，举出两个事例说明该观点。 18. 阅读材料，回答问题。 今天的世界史与以往的传统是有明显区别的，它十分强调要避免以“欧洲中心主义”作为观察视角。如何从若干其他观点中抽离，仅从世界史的观点来刻画这样一个漫长且无头无尾的19世纪的特征呢？在此谨慎地提出两个角度供参考。 角度一：19世纪是一个流动性增大的时代。 角度二：19世纪是一个解放的世纪。 ——摘编自于尔根·奥斯特哈默《世界的演变：19世纪史》 （1）从材料中任选一个角度，根据材料并结合所学知识，运用具体史实予以论证。（要求：明确列出所选角度，论证充分，史实准确，表述清晰。） （2）考量历史上的一个时代，应坚持什么原则？说说你的看法。 19. 阅读材料，回答问题。 “汤浅现象” 世界科学活动中心的思想始现于英国科学学学者贝尔纳《历史上的科学》；1962年日本神户大学科学史家汤浅光朝对《科学和技术编年表》等三种文献资料进行统计分析，以数据形式论证了英国学者贝尔纳关于科学中心及其转移过程的见解。…… 汤浅光朝以下述方式定义“科学中心”：当一个国家在一定时段内的科学成果数超过全世界科学成果总数的25%，则称该国家在此时段内成为科学中心，该国家保持为世界科学中心的时段为其科学兴隆期。由此，他指出近代以降，科学中心按意大利—英国——法国—德国——美国——X国）顺序转移，如表所示。 汤浅光朝科学中心及其转移学说（据汤浅光朝论文制成） 国家 时段 地点 兴隆期（年） 意大利 1540-1610 佛罗伦萨、威尼斯、帕都 70 英国 1660-1730 伦敦 70 法国 1770-1830 巴黎 60 德国 1810-1920 柏林 110 美国 1920-2000 新英格兰、加里福尼亚 ________ 据此表，他得出以下结论： ①世界科学活动中心在发生着周期性的转移。 ②科学中心在欧洲的兴隆期平均值为80年，因此，科学中心的转移周期是80年。 ③以此为基础，他预言说，若美国科学将遵循欧洲科学的同样规律，则美国的科学兴隆期将终止于2000年。 ——摘自袁江洋《科学中心转移规律再检视》 （1）根据材料并结合所学知识，概括说明各国成为科学中心的共同条件。 （2）作为历史的观察者，请你对“汤浅现象”进行“再检视”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$