内容正文:
2023一2024学年度第二学期高二年级期末调研测试
生物试题
2024.06
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。
1.本试卷共10页。本次考试满分为100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将答
题纸(卡)收回。
2.答题前,请您务必将自己的姓名、考试号等用黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题
纸(卡)上。
3.作答非选择题必须用黑色字迹的05毫米的签字笔写在答题纸(卡)上的指定位置。
在其他位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题纸(卡)上对应题目的
答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦千净后,再选涂其他答案。
一、单选题(本部分包括14题,每题2分,共计28分。每题只有一个选项最符合题意。)
1.下列关于人体内环境的叙述正确的是
A.当出现组织水肿时水分子只从血浆流向组织液
B.肝脏是调节血糖浓度的重要器官
C.CO2作为体液中的化学信号分子刺激下丘脑中的呼吸中枢调节呼吸
D.高强度运动产生的乳酸可以直接通过肾脏排出
2.下列关于神经系统的叙述错误的是
A.中枢神经系统包括脑和脊髓,二者在结构和功能上相互联系
B.周围神经系统仅包含感觉神经
C.低级神经中枢受脑中高级神经中枢的调控
D.神经节由神经细胞胞体聚集而成
3.下列关于反射的叙述正确的是
A.损毁脑和脊髓,反射弧的其他部分仍均能发挥作用
B.交感神经和副交感神经支配躯体的运动,属于传出神经
C.只要反射弧完整,给予刺激即可出现反射活动
D.同一传出神经末梢释放的神经递质,对同一腺体的生理效应可能不同
4.右图为人体腿部运动控制相关的神经与肌肉示意图。下
列相关叙述正确的是
A.人体长时间站立产生疲劳感的过程属于非条件反射
门
B.运动神经元接收抑制性中间神经元信号后不发生电
【b纤维
神经元
位变化
兴奋性中间神经元
C.兴奋性中间神经元兴奋后会使动作电位峰值增加,
股直肌
传导速度加快
高尔基
半腱肌
鞋器宫
D.长时间站立时可通过股直肌舒张和半腱肌收缩来维
持姿态
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5.下列关于人体内分泌系统的叙述错误的是
A,口服摄入的性激素可进入细胞内与受体结合发挥生理功能
B.小肠分泌的促胰液素随体液运输,促进胰腺分泌胰液
C.一种内分泌腺可分泌多种激素,一种激素可作用于多种靶器官
D.寒冷环境中,机体会分泌大量的甲状腺激素,最终使产热大于散热
6.下列关于T细胞的叙述正确的是
A.T细胞由转移到胸腺中的造血干细胞增殖、分化产生
B.体液免疫中辅助性T细胞与B细胞结合,是激活B细胞的第一信号
C.辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都可产生对应的记忆T细胞
D.辅助性T细胞能够分泌细胞因子,细胞毒性T细胞不能分泌细胞因子
7.下列关于特异性免疫的叙述正确的是
A.体液免疫中,一种病原体只能引发机体产生一种抗体
B.干扰素的合成与加工需要核糖体、内质网、高尔基体参与
C.相同的病原体再次入侵时,浆细胞会分裂并分泌大量抗体
D.抗原可来自外界或自身,自身抗原引发的是细胞免疫
8.下列关于植物生长素的叙述正确的是
A,植物生长素在植物体内能以扩散的方式进行非极性运输
B.光照通过调节植物生长素的合成促使植物向光弯曲生长
C.温特以胚芽鞘为实验材料证明了生长素的化学本质是吲哚乙酸
D,植物根尖细胞能利用色氨酸在核糖体上合成生长素
9.榨菜的腌制有自然发酵和人工接种发酵两种。自然发酵采用高加盐量(10%),人工接
种发酵则采用低盐(8%)并接种乳酸菌进行发酵。人工接种发酵分为一次接种和二次
接种两种工艺,分次接种发酵后期卤水的pH更低。下表1为榨菜的制作工艺比较。下
列相关叙述错误的是
表1榨菜的制作工艺
一次接种组二次接种组自然发酵组
初腌
5%
5%
5%
加盐量
复腌
3%
3%
5%
初腌
5%0
3%0
0
接种量
复腌
0
2%0
0
A.表1中的自变量是加盐量、接种量和接种方式
B.与自然发酵相比,人工接种工艺能够增加酸度,降低亚硝酸盐含量,提高榨菜品质
C.与一次接种相比,分次接种发酵后期维持更低pH的原因是乳酸菌的持续代谢
D.自然发酵组由于没有接种乳酸菌,在发酵的过程中会大量滋生多种微生物
5日
高二生物第2页(共10页)
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10.下图为工厂生产果酒的部分流程示意图,下列相关叙述错误的是
酸或碱
酵母菌
种子液
果胶两二氧化硫糖、水
果子筛选→清洗→破碎→成分调整+发酵
杀菌包装+一调配过滤+一陈酿←一澄清+降酸+一过滤
澄清剂
A.为了保留果皮上的酵母菌在清洗时无需彻底清洗
B.制作果酒时添加果胶酶可以提高果汁的澄清度和出汁率
C,添加的二氧化硫起到了抑制杂菌生长、减少果酒褐变等作用
D.降酸、澄清和陈酿等工艺的目的是为了提升果酒的品质和风味
11.下列关于“DNA粗提取与鉴定”实验的叙述正确的是
A,动、植物细胞DNA的提取须在无菌条件下进行
B.为了DNA充分析出,搅拌时需快速搅拌
C.粗提取得到的白色丝状物中仍含有蛋白质等杂质
D.将DNA粗提物与二苯胺混合,沸水浴冷却后才能观察到呈蓝色
12.下列关于实验室微生物培养的叙述正确的是
A.紫外灯用于超净工作台的消毒,并且在接种时需要关闭
B.在添加了伊红美蓝的培养基上只能生长大肠杆菌
C.进行微生物培养时平板倒置的目的只是为了防止培养基中的水分蒸发
D.和显微镜直接计数法相比,.稀释涂布平板法更加快捷、准确
13.下图是通过植物细胞工程培育甘草西定高产甘草的示意图,下列相关叙述正确的是
回芽、根
+植株乙
光果甘草植株
甲幼嫩的叶
国诱变体
一+植株丙
①
②
回原生质体PE©植株丁
®,
诱导形成
+甘草西定
愈伤组织
A,过程①所用的外植体需要用酒精和次氯酸钠的混合液消毒
B.过程③通常先在生长素与细胞分裂素比例低的培养基中培养
C.植株丙和甲所含染色体数可能不同,过程⑤还可以用灭活的病毒诱导融合
D.过程⑥是通过将再分化得到的胚状体细胞悬浮培养获得甘草西定
14.下列关于生物技术操作或应用的叙述错误的是
A.动物细胞培养时常拧松培养瓶瓶盖,以避免杂菌污染并确保细胞所需的气体供应
B.核移植时常通过显微操作法去除卵母细胞的核,此操作需刺穿透明带
C.克隆动物和试管动物培育过程中均需获取卵母细胞和进行胚胎移植
).不治分割技术中的胚胎可以来源于核移植,提高了胚胎的利用率和成活率
高二生物第3页(共10页)
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二、多选题(本部分包括4题,每题3分,共计12分。每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。)
15.下图为人体内醛固酮作用机制部分示意图,a为细胞名称,b、c为相关离子,d、c、f
是相关液体,下列相关叙述正确的有
d
●0
醛固酮受体
醛固酮
A.
醛固酮通过自由扩散进入胞内与受体结合
B.图中a为肾小管或集合管细胞,b为Na,c为K
C.离子的重吸收依赖d、e和f之间的相互转化,d、e和f是内环境的成分
D,醛固酮通过增加细胞质膜上转运蛋白的数量促进相关离子的吸收与排出
16.下图1为拟南芥生长素外排蛋白(PN)转运AA的机制示意图,图2为测得的不同
类型的拟南芥对LAA或NPA(一种常见除草剂)的亲和力(Kd越小,亲和力越强),
下列相关叙述正确的有
▣WT+LAA
0.5
■Y145A+LAA
4
■WT+NPA
3
PIN
细胞外侧
0.2
细胞内侧
」组别
注:wT为牙生型PN,YI45A为PTN上第145位氯基酸由Y突
AGC激酶IAA
变为A的单点突变
图1
图2
A.IAA主要通过促进拟南芥细胞的数目增多实现生长
B.AGC激酶催化PN磷酸化过程中可能消耗能量,运输过程中PN构象改变
C.LAA的运输与PN上的第145号氨基酸密切相关
D.NPA可能与IAA竞争性结合PN,抑制PN的转运活性
高二生物第4页(共10页)
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17.骨关节炎是犬类常见的疾病,导致软骨损伤和疼痛。神经生长因子(NGF)通过与细
胞表面受体(NGFRs)的相互作用,调节骨关节炎的疼痛感知。科研人员利用杂交瘤
细胞技术,开发出能结合NGF并阻断其与受体结合的单克隆抗体(mAb)。下列相关
叙述正确的有
A.制备单克隆抗体(mAb)的过程中至少要经过两次筛选,其原理和目的均不同
B.杂交瘤细胞无需识别NGF就能产生mAb
C.体外扩大培养能产生mAb的杂交瘤细胞需要用胰蛋白酶处理以防止发生接触抑制
D.在实际应用中还应对mAb进行一定程度的改造以减轻可能对犬产生的副作用
18.甲胎蛋白(AFP)是含有6O9个氨基酸的肝脏特异性蛋白质。某实验小组使用cDNA
文库,设计多组引物,通过PCR技术扩增甲胎蛋白基因(咖),并将扩增产物进行电
泳分析,结果如下图所示。MW为标准样品的电泳结果,1号泳道为扩增成功的电泳结
果。下列相关叙述正确的有
kb
MW1.23
A
10.0
8.0
6.0
5.0
4.0
3.0
2.0
1.5
1.0
A,人的胰腺细胞中也含有a咖,可选用胰腺细胞的cDNA文库为模板进行扩增
B.2号泳道可能是退火温度较高所导致
C.3号泳道可能是扩增时循环的次数过少所导致
D.4号泳道可能是引物讨短所导致
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三、非选择题:共5题,共60分,除特殊说明外,每空1分。
19.(11分)病毒引起的流行性感冒会引起惠者出现发热、咳嗽、呼吸急促等症状,严重
时会引发感染性肺水肿。下图1为肺泡及周边结构示意图,①一④为相关液体,图2
为感染引发肺水肿的机制,请据图回答问题:
远端气道
细支气管细胞
病原体感染
→刺蚊架进
①
细胞因子
一物制
肺泡
下丘脑毛细血管壁肾小球藏过
通透性改变作用异常
体温上升
肺水肿排尿
②
图1
图2
(1)结合图1分析吸入的O2从肺泡运送至其他组织细胞依次经过的内环境有_▲(用
图中序号表示)。
(2)感染病原体后,肺水肿患者在恢复内环境稳态过程中的调节机制是▲。机体产
热和散热达到平衡时的温度即体温调定点,是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度
值,正常生理状态下为37℃左右。据此分析感染病原体后人体体温上升的原因是▲
(2分)。患者发热导致满脸通红,原因是▲。
(3)肺水肿主要由液体从毛细血管异常渗透到肺部组织间隙所导致。据图2分析导致肺
水肿的原因有两个方面:一方面肾小球滤过作用异常会导致肺水肿:另外一方面▲
(2分)。此外,▲合成的▲(填激素名称)增多,促进▲一,导水分
在体内潴留,进一步加剧了肺水肿。
(4)临床上常使用多种药物联合治疗病毒感染性肺水肿,下列药物合适的有▲一·
A.呋塞米片:抑制Na重吸收,降低组织间渗透压
B.硝酸甘油片:刺激冠状动脉内皮细胞产生NO,舒张血管平滑肌,增加血容量
C.头孢类抗生素:抑制细菌细胞壁的合成,达到杀菌目的
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20.(12分)肾上腺位于肾脏上方,由皮质和髓质组成,能够分泌多种激素。下图为肾上
腺分泌激素的部分示意图,图中A、B为激素名称,a、b为相关结构,请据图回答问
题:
内、外环
境的南激
乙酰
激素A
6
电位变化
肾上腺髓
质细胞
激素B◆
糖皮质
激素
肾上腺
皮质
肾上腺随质
血管·
20%去甲肾上腺素
80%肾上腺素
(1)在内、外环境的刺激下肾上腺会分泌激素,这一过程属于▲反射(选填“条件”、
“非条件”)。此时,结构a上兴奋的传导是▲(选填“单向”、“双向”)的。
(2)结构b的功能有▲(2分),肾上腺髓质细胞属于反射弧中的▲。图中所示
肾上腺髓质细胞质膜两侧发生的电位变化是▲。
(3)糖皮质激素的分泌受到激素A和激素B的调控,糖皮质激素分泌过多,也会▲(选
填“促进”、“抑制”)激素A和激素B的分泌。这种调节方式的意义是▲一。
(4)当受到刺激时,肾上腺素的分泌速度▲(选填“大于”、“小于”或“等于”)
糖皮
质激素的分泌速度,原因是▲。
(5)除肾上腺皮质细胞外,某些特定神经元也能释放去甲肾上腺素,作为神经递质发挥
作用。释放至突触间隙的去甲肾上腺素,部分会被突触前膜回收。抗抑郁药丙米嗪
可抑制突触前膜回收去甲肾上腺素,据此推测丙米嗪抗抑郁作用的机制是▲(2
分)。
高一牛物盆7而(共10而)
暖
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21.(13分)胰岛素抵抗是指细胞对胰岛素信号的敏感性或响应性降低,与Ⅱ型糖尿病密
切相关。下图1为胰岛B细胞分泌胰岛素作用于胰岛素抵抗肝细胞的部分过程,其中
糖异生指非糖物质转化为葡萄糖,请据图回答问题:
IRS-1
IRS-1)
AMPK
(P13K
陕岛款
亮血糖素受体
AKT
CAMP
GIP受体
辅异生
GSK-3)
廖苷酸环化酶
奈
慎岛B细胞
陳岛素托抗肝细胞
GP:抑胃肽RS1:藻岛德受体底物1
PTy鹬氨酸位点碳酸化
P.Ser丝氨酸位点碳酸化
AKT蛋白激P13K磷脂酰肌醇3数酶
AMPK腺苷酸活化蛋白激酶GSK3:糖原合酶款酶G6paSa:葡萄糖6磷酸南
卡促进
抑制
图1
(1)空腹时血糖的主要来源是▲一。血糖浓度增加时,葡萄糖通过▲(运输方式)
进入胰岛B细胞,通过信号转导,促进胰岛素的▲(2分)。与葡萄糖相比,胰
高血糖素和GP发挥效应时,需要借助胞内第二信使cAMP传递信号的原因是
▲。
(2)血糖调节的神经中枢是▲,可通过▲(选填“交感”或“副交感”)神经末
梢释放去甲肾上腺素,抑制胰岛B细胞分泌胰岛素,该过程属于▲调节。
(3)胰岛素随体液运输,可作用于肝脏等靶器官。据图分析,肝细胞内发生▲,会
导致P13K和AKT磷酸化水平降低,使得细胞内信号转导发生障碍,最终导致胰岛
素抵抗。
(4)芒果苷衍生物(X-4)可有
1.5
效改善胰岛素抵抗,为探
究X4改善胰岛素抵抗的
p-GSK-35e
机制,科研人员进行了实
0.5
GSK-3
验:A组为正常肝细胞,C
月-4cin
组为胰岛素抵抗肝细胞,
B
CD组别
注射胰岛素;D组为胰岛
素抵抗肝细胞,注射胰岛
图2
素和X4,结果如图2所示,-actin为对照。由图2分析可知:B组的处理是。▲;
芒果苷衍生物(X4)通过▲(2分)使血糖降低,改善胰岛素抵抗。
(5)研究人员发现胰岛素抵抗肝细胞中AMPK磷酸化水平也发生了降低,调控AMPK信
号通路也可改善胰岛素抵抗。若想进一步探究X4是通过信号通路①还是②改善胰
岛素抵抗,可分别对▲进行测定。
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22.
(I2分)乙型肝炎病毒(HBV)是一种DNA病毒,其遗传物质是松弛环状的双链DNA
(rCDNA)。侵染细胞后,在靶细胞核内reDNA转变为闭环DNA(cccDNA),cccDNA
可以整合到宿主细胞的DNA中。下图为HBV侵染肝细胞的过程示意图,pol酶是HBV
扩增的关键酶,具有多种功能,①~⑧表示相关生理过程。请据图回答问题:
HBV
NTCP受体
细胞质膜
⑥
DNA合成
rcDNA
pol椭
④
逆转录
CCCDNA
(1)HBV主要侵染肝细胞的原因是▲,HBV只能依赖肝细胞进行增殖的原因是
▲。
(2)BV侵入人体后会被吞噬细胞吞噬消化,体现了免疫系统具有▲的功能。吞噬
细胞吞噬病毒后可以作为▲细胞处理抗原,参与▲免疫。此过程中不能特
异性识别抗原的细胞有▲(2分)。
(3)HBV扩增时pol酶与mRNA结合,在病毒衣壳内先进行逆转录(过程④),再通过
过程⑤、⑥最终合成HBV的遗传物质.⑤、⑥分别体现了pol酶具有▲、▲_酶
活性。
(4)富马酸替诺福韦是腺嘌吟脱氧核苷酸的类似物,可以被pol酶识别并掺入到病毒DNA
链中,从而阻止病毒扩增。据此推测,富马酸替诺福韦抑制HBV增殖的▲过程
(填图中序号)。
(5)HBV感染可分为急性感染和慢性感染两种形式。乙肝的慢性感染与过程⑦、⑧有关,
慢性感染中⑦增强、⑧减弱。从免疫学的角度推测,长期慢性感染的原因是▲一(2
分)。
☆一山h迹nf壮1n而\
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23.
(12分)抗菌肽具有抗菌谱广、不易产生耐药性等优点,有望成为抗生素替代品。下
图1为构建拟穴青蟹抗菌肽(sCy)和大黄鱼抗菌肽(hepc)共表达载体的部分示意图。
ccdB基因编码毒性蛋白,会导致细胞死亡。请据图回答问题:
载体2
Sey-hopc
载体1
BP魔组
Scy-hepc
LR重组胸
PMDC85-Scy-
hepc
杭物表达载体
】农杆南转化
PMDC85
Scy
小甲藻原生所休
PCR3
4t82
Scy-hepc-GFP重组蛋白
■鸭
PCR2
注:GFP为绿色炎光蛋白基因
为重反应位点
O
cmr为氧霉素抗性基因
图1
(I)为构建融合基因Scy-hepc需要进行PCR扩增,反应体系中需加入模板、缓冲液(含
Mg+)、引物、▲等。PCR1和PCR2在反应程序上最主要的区别是▲。融
合基因构建过程中发生的变异类型属于▲。
(2)为鉴定PC产物需进行电泳检测,根据检测结果,对含有单一目的片段的凝胶进行
切割,目的是对DNA进行▲并回收,便于后续测序。
(3)构建基因表达载体过程中需使用BP和LR重组酶,相当于传统酶切构建法中的▲
藓。与传统酶切中使用两种限制酶切割目的相同,重组前还需在Sy序列的上游添
加atB1序列,在hepc序列下游添加attB2序列的目的是▲。载体PMDC85中▲
作为标记基因,可快速筛选转化成功的农杆菌。
(4)将重组植物表达载体导入用“▲处理的农杆菌,转化小球藻。转化前需用▲酶
对小球藻进行处理获得原生质体。可通过观察▲初步检测融合基因是否成功表
达。若要进一步确定表达的蛋白为Scy-hepc可采用▲_技术检测。
(5)将鉴定阳性的小球藻和野生型小球藻总蛋白提取液分别加入嗜水气单胞菌和金黄色
葡萄球菌的培养基,结果如图2所示。通过比较▲可知重组融合蛋白对两种菌
都有一定的抑制效果。
金黄色葡砂球菌
喘水气单胞菌
注:A为野生型小球藻蛋白
B为转基因小球藻蛋白
图2
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