湖南省邵阳市大祥区2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题

2024年八年级（下）素质教育期末检测卷 物理 温馨提示： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5.本试卷可能用到的物理量：； 6.本学科共四道大题，22道小题，考试时量60分钟，满分100分。 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意。） 1. 如图所示事例中，利用大气压强的是（　　） A. 机翼上凸下平 B. U形“反水弯” C. 用吸管吸饮料 D. 橡皮膜外凸 2. 下列关于中学生的估测符合实际的是（　　） A. 对地面的压强约10000Pa B. 岳麓山顶的大气压约为 C. 正常步行速度约5m/s D. 一个正常中学生的体重约5000N 3. 2023年5月28日，国产大型飞机C919首次商业飞行圆满成功。如图，在C919向上加速爬升过程中（　　） A. 飞机动能增大，重力势能减小 B. 舱外大气压随海拔高度增大而增加 C. 机翼受到的升力和飞机受到的重力是一对平衡力 D. 机翼上方气流的速度较大，下方气流的速度较小 4. 在没有其它辅助的情况下，在水平地面上不可能保持的姿势是（　　） A. B. C. D. 5. 手压气球，气球发生形变。气球由于形变而产生的力是（　　） A. 手对气球的压力 B. 气球受到的重力 C. 气球对手的压力 D. 桌面对气球的支持力 6. 如图所示的实例中，为了减小压强的是（　　） A. 逃生锤的锤头很尖 B. 载重车有很多车轮 C. 盲道上有凸起 D. 针头一端做成斜口 7. 下列关于科学家及其重要成就不对应的是（　　） A. 牛顿——惯性定律 B. 帕斯卡——封闭液体传递压强的规律 C. 阿基米德——有关浮力的规律 D. 托里拆利——首次验证出大气压的存在 8. 如图所示，下列与压强有关的实验分析正确的是（　　） A. 图甲：如果将瓶子正立放置，海绵的凹陷程度会更加明显 B. 图乙：如果将探头方向改为向上，U形管液面高度差会减小 C. 图丙：如果测出拉开吸盘的力和吸盘面积，可以估算大气压的值 D. 图丁：如果将托里拆利实验中的玻璃管顶端打破，水银会喷出来 9. 杠杆在日常生活中有着广泛的应用。下列工具中属于费力杠杆的是（　　） A. 核桃夹 B. 开瓶器 C. 老虎钳 D. 镊子 10. 因洗澡发现水缸里的水溢出得到了启发而产生灵感，从而得出“浸入液体中的物体所受浮力大小等于物体排开的液体所受重力的大小”这一结论的科学家是（　　） A. 牛顿 B. 帕斯卡 C. 阿基米德 D. 托里拆利 11. 将甲、乙、丙三个体积相同的小球放在水中，如图所示，则浮力最小的是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法确定 12. 在北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛中，中国选手任子威获得金牌，图甲是他正在全力通过弯道、图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形。下列说法正确的是（　　） A. 若他在快速滑行时，所受外力突然全部消失，他会立刻停下 B. 他在通过弯道的过程中，处于平衡状态 C. 站立时，他受到的重力和他对地面的压力是一对平衡力 D. 他在冲刺过程中，惯性不变 二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共18分） 13. 飞机在空中飞行时，机翼上表面空气流速大，压强______（填“大”或“小”）。加油机在空中给飞机加油时，以加油机为参照物，飞机是______的（填“运动”或“静止”），加油过程中飞机保持匀速水平飞行，则飞机的机械能______（填“增大”“减小”或“不变”）。 14. 赛龙舟是端午节里的传统习俗。当号令一响，各龙舟上的运动员奋力划浆，龙舟向前加速运动。这既可说明力的作用是______的，又说明力可以改变物体的______。 15. “刻舟求剑”是人人皆知的典故。在此典故中，“楚人”用刀在船上做记号，说明力可以改变物体的______；船行驶过程中，相对于船上所做的记号，掉入江底的剑是______（选填“运动”或“静止”）的。 16. 用20N的水桶到3m深的井中打一桶水，水重30N，不计绳重和摩擦，则打一次水做的有用功是______J，若不慎将水桶落入井中，现打捞水桶，里面也带了30N重的水，则机械效率是______。 三、作图与实验探究题（本大题共4小题，第17题2分，其它每空2分，共28分） 17. 热气球是人类最早的飞行工具，其原型是我国三国时期诸葛亮发明的孔明灯。如图所示的热气球正沿虚线斜向右上方匀速飞行，请在图中O点处画出热气球的受力示意图。（不考虑空气的阻力） 18. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明利用小桌子、砝码和海绵等器材，进行了如图所示的实验。 （1）本实验是通过观察______来比较压力的作用效果。实验中用到的研究方法有转换法和______； （2）对比乙、丙两图，可以得出结论：当压力一定时，______越小，压力的作用效果越明显； （3）若将小桌子和砝码放在如图丁所示的木板上，此时木板受到的压强为，图丙中海绵受到的压强为，则和的大小关系为______（选填“>”“<”或“=”）。 19. 如图所示，小亮在做探究“圆锥体所受浮力大小与哪些因素有关”的实验，两个相同的容器中分别装有水和某种液体，请你回答下列有关的问题： （1）A图中，弹簧测力计拉着圆锥体静止，拉力跟圆锥的重力是一对平衡力；由图中步骤A、B、C、D可得出结论：物体受到的浮力大小与______有关； （2）E图中，圆锥体所受液体的浮力是______N；F图中，用弹簧测力计拉着圆锥体从其底部刚好接触水面开始缓慢下降进入水中，直到快接触到杯底，能大致反映圆锥体所受水的浮力的大小与物体进入水中的深度关系的图像是图中的______（填字母）； A. B. C. D. （3）根据图中的实验数据，可计算出圆锥体的密度是______（保留一位小数）。 20. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中： （1）小吉安装好杠杆后，发现其左端下沉，如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向______（填“左”或“右”）调节； （2）如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A处悬挂3个钩码，每个钩码重0.5N。在B处施加一个如图乙所示位置的拉力使杠杆在水平位置再次平衡，请画出此时拉力的力臂；______继续改变测力计方向，当力的方向为竖直向下时，拉力最小，它的大小为______N。 （3）课后小吉制作了一个简易杠杆，调节杠杆在水平位置平衡，然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币，使其在水平位置再次平衡，如图丙所示，则力臂______，若两边同时各取走一枚硬币，则杠杆的______端将下沉。 四、计算题（本大题共2小题，第21题8分，第22题10分，共18分） 21. 小明放学回家，看见在面积为 1m2的水平桌面中央放着一个盛有水的平底茶壶。经测量发现，茶壶的质量为 400g，底面积为 40cm2内盛 0.6kg 的开水，水的深度为 12cm。（g 取 10N/kg）求： (1)水对茶壶底部的压强； (2)茶壶对桌面的压强。 22. 建筑过程中经常采用滑轮组将建筑材料由地面运送至高处。如图所示，现将一个质量为30kg的正方体建筑材料挂在该滑轮组下，在拉力的作用下，通过该滑轮组在10s内将该物体匀速竖直方向提升8m，不计绳重和摩擦。求： （1）该正方体建筑材料的重力； （2）拉力F做的功； （3）拉力F的功率； （4）此滑轮组的机械效率。 2024年八年级（下）素质教育期末检测卷 物理 温馨提示： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5.本试卷可能用到的物理量：； 6.本学科共四道大题，22道小题，考试时量60分钟，满分100分。 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意。） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共18分） 【13题答案】 【答案】 ①. 小 ②. 静止 ③. 增大 【14题答案】 【答案】 ①. 相互 ②. 运动状态 【15题答案】 【答案】 ①. 形状 ②. 运动 【16题答案】 【答案】 ①. 90 ②. 40% 三、作图与实验探究题（本大题共4小题，第17题2分，其它每空2分，共28分） 【17题答案】 【答案】 【18题答案】 【答案】 ①. 海绵的凹陷程度 ②. 控制变量法 ③. 受力面积 ④. = 【19题答案】 【答案】 ①. 物体排开液体的体积 ②. 1 ③. B ④. 3.7 【20题答案】 【答案】 ①. 右 ②. ③. 2 ④. 2∶1 ⑤. 右 四、计算题（本大题共2小题，第21题8分，第22题10分，共18分） 【21题答案】 【答案】(1)1200Pa；(2) 2500Pa 【22题答案】 【答案】（1）300N；（2）3200J；（3）320W；（4）75% 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $