11.2功 率 课件-2023-2024学年人教版物理八年级下册

2024-06-27
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11.2功 率 -1- ■考点一 功率的概念 1. 功率的定义:功与做功所用时间之比叫做功率。 2. 功率的意义:表示做功快慢的物理量。 3. 功率的决定因素 (1)功的大小; (2)做功所用时间。 [考点解读] 第 2 节 功 率 -2- 例 1 关于功率下列说法错误的是 ( ) A. 功率表示做功的多少 B. 功率表示做功的快慢 C. 相同时间内,功率大的机器做功多 D. 功率大的机器比功率小的机器做功快 典题精析 第 2 节 功 率 -3- 解析:功率表示物体做功的快慢,做功快不一定做功多,做功慢不一定做功少,A 错误,符合题意; 功率表示物体做功的快慢,功率大做功快,功率小 做功慢,B、D 正确,不符合题意;在相同时间内,功率越大的机器做功越多,C 正确,不符合题意。 答案:A 易错:D 错因:没有理解功率的概念。 满分备考:功率只反映做功的快慢,不能表示做功的多少,因为还要比较时间。反之做功越多,功率不一定大,做功不一定快,还要看所用的时间。 因此,比较功率大小时要同时考虑做功的多少和做功时间的长短两个因素。 第 2 节 功 率 -4- ■考点二 功率的计算 1. 功率的计算公式:P= ,在数值上等于单位时间内所做的功。 2. 功率的单位:在国际单位制中,功的单位是焦耳,时间的单位是秒,功率的单位是焦耳每秒,它有个专门的名称叫做瓦特,简称瓦,符号是 W。 3. 比较功率大小的三种方法 (1)在相同时间内,比较做功的多少,做的功越多,功率越大; (2)在做功相同的情况下,比较所用时间的长短,所用时间越短,功率越大; (3)在所做的功和所用的时间都不相同的情况下,通过 P= 进行比较。 第 2 节 功 率 -5- 4. 功率的变形公式:W=Pt、t= 。 5. 功率的推导公式:P=Fv。 推导过程:P= =Fv。 F 必须是恒力,物体的运动速度应不变,F、v 必须对应。 6. 功率和功的对比 功率 功 概念 功与做功所用时间之比 力与物体在力的方向上移动的距离的乘积 物理意义 表示物体做功的快慢 力在空间上的积累效果 公式 P= W=Fs 单位 瓦特(W) 焦耳(J) 联系 W=Pt 第 2 节 功 率 -6- 6. 功率和功的对比 第 2 节 功 率 -7- 例 2 某举重运动员在 2 s 内把 1500 N 的杠铃匀速举高了 2 m,在空中停留了 3 s,运动员对杠铃做了 _______ J 的功,前 2 s 内做功功率是 ________ W。 解析:运动员对杠铃做的功:W=Gh=1500 N×2 m= 3000 J;前 2 s 内做功功率 P= =1500 W。 答案:3000 1500 易错:3000 600 错因:计算功率时忽略了功和时间的对应关系。 满分备考:应用 P= 进行计算时,要注意功和时间的对应关系。 功是该时间段内所做的功,时间是做这些功所用的时间。 典题精析 教材图片 图片解读 (人教八年级下 P65) 命题考点:功率大小的比较 如图所示,大人与小孩爬相同的 楼梯,结果是小孩先到达,大人做的功比小孩做的功①______,大 人做功的功率与小孩做功的功率的大小情况是②___________。 (人教八年级下 P66) 命题考点:功率的相关计算中的受力分析 在与功率有关的计算中,通常需要做受力分析。起重机匀速提升大石 头时,大石头处于③_________ 状态,起重机提升大石头的拉力与大 石头所受的④________ 相等,即 可得出拉力大小。 计算拉力与大石头在拉力的方向上移动的距离 的乘积即可得出起重机提升大石头所做的功,进而求得其功率。 第 2 节 功 率 -8- [教材图片全解] 第 2 节 功 率 -9- 答案: 教材图片全解: ①多 ②不确定 ③平衡 ④重力 第 2 节 功 率 -10- ■易错点 错误地认为做功多功率一定大 [易错分析] 例 (兰州期末)两位学生比赛爬竿,他们的质量之比为 4∶5,已知甲用 12 s 爬到顶,乙用 20 s 爬到顶,则两人匀速爬竿过程中所做功和功率大小是 ( ) A. 甲学生做功较少,功率较大 B. 甲学生做功较少,功率较小 C. 甲学生做功较多,功率较大 D. 甲学生做功较多,功率较小 第 2 节 功 率 -11- 解析:(1)做功的多少比较:甲、乙的质量之比为 4∶5,可知甲、乙重力之比也是 4∶5;都是爬到顶,所以上升的高度之比就是 1∶1; 所以根据公式 W= Gh,可知做功之比是 4∶5,即甲学生做功较少。(2)功率的比较:甲、乙做功之比是 4∶5,所花的时间之比是 12 s∶20 s=3∶5,根据功率公式 P= 可知功率之比是 4∶3,即甲学生功率较大。 故选 A。 答案:A 易错:B 错因:忽略两个做功过程的时间不同。 易错警示:功率的大小由做功的多少和做功时间的长短共同决定,在分析问题时,不能认为做功多功率就一定大,因为做功时间不确定,也不能认为做功时间短功率就一定大,因为做功多少不确定。 在比较功率的大小时,如果做功的多少和时间的长短都不同,要通过功率公式 P= 来进行比较。 第 2 节 功 率 -12- ■题型 功率的相关计算 [题型探究] 例 (凉山州中考)“绿色环保,低碳出行。”一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶,发动机的功率为 200 kW,速度为 72 km/h。 公交车行驶 1 h,发动机做的功为 __________ J,公交车行驶的路程为 _________ m。 解析:(1)做功的时间 t=1 h=3600 s, 做的功 W=Pt=200×103 W×3600 s=7.2×108 J。 (2)行驶速度 v=72 km/h=20 m/s,路程 s=vt=20 m/s×3600 s=72000 m。 答案:7.2×108 72000 题型解法:在计算功率时,常用到公式 P= 和 P=Fv,使用时要注意公式的使用范围,P= 是功率的定义式,适用于所有情境,P=Fv 是功率的推导式,适用于物体做匀速运动时功率的计算。 在计算时,要注意各个物理量的对应性。 1. 比较物体做功快慢的方法 (1)在相同的时间里,比较物体做功的多少,做功 ______ 则做功快。 (2)做相同的功,比较所用时间的长短,时间 ______ 则做功快。 2. 功率 (1)功率表示 __________ 的物理量,______ 与 ____________ 之比叫做功率。 (2)功率表达式是:__________。 (3)单位:______,简称 ______,符号是 ______。工程技术上还常用 ______,换算关系:1 kW=______ W。 -1- 11.2 功 率 ▍课前预习/新知导引 (4)还可以利用公式 P=Fv 计算功率,利用公式 P= Fv 时需要注意以下几点: a. 拉力 F 必须是恒力,且物体运动的速度应不变; b. 计算时,v 的单位必须用 m/s,这样算出的功率单位才是 W; c. 速度 v 跟拉力 F 必须对应。 -2- 11.2 功 率 11.2 功 率 -3- ■考点 1 比较物体做功快慢的方法 1. 如图所示,表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同,它所用的判断方法是:做功时间相同,比较 _______。另一种判断方法是 __________ 相同,比较 _______________。 (第 1 题图) ▍考点集训/夯实基础 2. 为了比较做功的快慢,甲、乙两位同学比赛搬砖,如图所示: (第 2 题图) (1)比较图(a)和图(b)可得:____________。 (2)比较图(a)、图(c)和图(d)可得:____________。 -4- 11.2 功 率 ■考点 2 功 率 3. 在施工现场,利用如图所示的挖掘机挖土,比起人工挖土而言,相同时间内挖掘机做的功远大于人力做的功,说明挖掘机做功较快,即挖掘机做功的 _______ 较大。 (第 3 题图) -5- 11.2 功 率 4. 柴油拖拉机的功率约为 9 kW,汽车起重机的功率约为 320 kW。比较拖拉机和起重机的功率值可知:正常工作时,相同时间里拖拉机所做的功比起重机 _________(选填“多”或“少”)。 5.(教材 P66,T4 高仿)一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶,其电动机的输出功率为 120 kW,速度为 36 km/h,共行驶 2 h,其电动机做功为 ______ J,公交车的牵引力为 ______ N。 6. 小文同学采用如图所示的方式将一箱子匀速运到汽车上,斜面长 5 m,高 1 m,箱子重为 1600 N。在这个过程中小文用 400 N 的推力在 20 s 内将箱子匀速推上汽车,则推箱子的过程中小文做功的功率为 __________ W。 (第 6 题图) -6- 11.2 功 率 1.(1)多 (2)短 2.(1)做功快慢 功 做功所用时间 (2) (3)瓦特 瓦 W 千瓦 103 -4- 第十一章 功和机械能 ▍课前预习/新知导引 11.2 功 率 第十一章 功和机械能 -5- 1. 做功多少 做功 做功时间长短 提示:判断做功快慢有两种方法:(1)做相同的功,比较做功时间的长短;(2)在相同的时间内,比较做功的多少。 2.(1)在相同的时间内,甲做的功多 (2)做相同的功,甲用的时间少 3. 功率 4. 少 5. 8.64×108 12000 提示:由 得:电动机做的功:W=Pt=120×103 W×2×3600 s= 8.64×108 J;速度 v=36 km/h=10 m/s,由 = =Fv 得:牵引力: =12000 N。 6. 100 提示: = 100 W。 ▍考点集训/夯实基础 $$

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