内容正文:
八年级物理评分细则 第 1页 共 3页
2023—2024学年度第二学期期终考试
八年级物理评分细则
一、选择题:本题共 12小题,每小题 2分,共 24分.每小题给出的四个选项中只有一个....选
项正确.
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B C D B D A B A D C D D
二、填空题:本题共 8小题,每空 1分,共 24分.
13.相互 运动状态
14.甲 压力 拇指
15.静止 惯性 运动
16.高度差 7 深度
17.排尽 回到原来位置(复位) 开始滑动 1.15×105
18.同一(相同) 路程 一直运动下去(做匀速直线运动)
19.a 1.2 1.2 等于(=)
20.竖直 盐水
三、解答题:本题 7小题,共 52分.解答 25、26题时应有解题过程.
21.密度 阿基米德(F 浮= ρ液V 排g) 浮力大于重力(F 浮>G)
22.(1)凹陷程度
(2)受力面积 正确
(3)压力
(4)相同 等于 压力
评分说明:每空 1 分。
23.(1)零刻度线 右
(2)152
(5)50 1.02×103
(6)丙乙丁 (2分)
评分说明:
【收集证据】第 6 小问 2 分,其他每空 1 分。
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24.【明确思路】 水(水量、水滴)
【收集证据】 (1)水平 匀速
(2)2.8
(3)见右图(2分)
【收集证据】 先变大后变小
评分说明:
【收集证据】第 3 小问描点作图 2 分,要用平滑线连接,画折线不给分。其他每空一分。
25.本题共 8分.
解:(1) G 车=m 车g …………………………………………………………………1分
=1.5×103kg×10N/kg
=1.5×104N…………………………………………………………………1分
见右图
…………………………2分
(2) 在水平方向汽车做匀速直线运动受力平衡…………………………………1分
f =F=1.2×103N………………………………………………………………1分
(3) P = F
s
= G 总
s
…………………………………………………………………1分
= 1.5×10
4N
6×10-2m2
=2.5×105Pa ………………………………………………………………1分
评分说明:
(1)第一问重力计算错误扣 1 分,第三问不因重力数据错误重复扣分.
(2)原始公式不写,有一个扣 1 分.
(3)运算过程数据后面不加单位不扣分,计算结果没有写单位的全题只扣 1 分.
O
F 支
G
乙
3
4
10 20 30 40
f / N
0
水滴数
2
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26.本题共 10分.
解:(1) 由ρ = m
V
………………………………………………………………………1分
得m=ρV=0.18kg/m3×5000m3=900kg …………………………………………2分
(2) 见右图 ………………………………………1分
F 浮= ρ空V 排g………………………………………………………………………1分
=1.29kg/cm3×5000m3×10N/kg
=6.45×104N ………………………………………………………………2分
(4) m 总=
G 总
g
= F 浮
g
= 6.45×10
4N
10N/kg
=6.45×103kg ………………………………1分
G 球=m 球g
m 球=
G 球
g
=4×10
4N
10N/kg
=4×103kg ……………………………………………1分
m 人=6.45×103kg-4×103kg-1740kg=710kg
吊篮里最多还能坐
710kg
60kg
=11.8≈11人 ………………………………………1分
评分说明:
(1)公式不写,有一个扣 1 分.
(2)运算过程数据后面不加单位不扣分,计算结果没有写单位的全题只扣 1 分.
(3)其他解法,只要正确,参照给分.
27.本题 10分.
(1)关闭
(2)D
(3)C
(4)大
(5)3
氦气球
吊篮
F 浮
O
2023—2024学年度第二学期期终考试
八年级物理试题
注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间100分钟.考试形式闭卷.
2.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置,否则不给分.
3.考试前,务必把学校、班级、姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置.
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确.
1.2024年3月4日,我国深井钻机“深地塔科一号”钻探至地下10000米。钻头由金
刚石材料制成,能轻松钻破岩石,这主要利用了金刚石的
A.密度大 B.硬度大 C.熔点高 D.弹性好
2.2024年6月4日,携带月壤样品的嫦娥六号上升器自月球背面起飞,成功进入环月轨道。
6月6日,月壤样品被安全转移至返回器,在此过程中月壤样品的质量
A.变大 B.变小 C.不变 D.为零
3.甲乙两个轻质小球悬挂后的情形如图所示。关于两球说法正确的是
A.都带正电甲
乙
B.都带负电
C.若甲带正电,则乙一定带负电
D.若甲带负电,则乙可能不带电
4.“端午浓情,粽叶飘香”,该现象说明
A.分子间有空隙 B.分子不停运动
C.分子间有斥力 D.分子间有引力
5.如图所示,用一杯水和两根吸管制作一个“喷雾器”。从吸管b的管口用力吹气,水将a
b
吹气
从a管的管口喷出。这是因为吹气时
A.烧杯中水面上方气体压强变大
B.烧杯中水面上方气体压强变小
C.a管上端附近气体压强变大
D.a管上端附近气体压强变小
6.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法最合理的是
A B C D
7.如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是
鞋底有凹凸花纹
A.
轮滑鞋装有滚轮
B.
脚蹬面做得凹凸不平C.
守门员戴的防滑手套D.
8.用吸管可以“吸”起饮料。下列现象与其物理原理相同的是
A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起
C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
9.汽车座椅的靠背上配有安全带和头枕,司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种情况时,对乘车人员起主要保护作用的分别是头枕
安全带
A.头枕靠背,头枕靠背 B.安全带,安全带
C.安全带,头枕靠背 D.头枕靠背,安全带
10.用橡皮筋、回形针、棉线、小托盘、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计。“0”刻度线应该标在橡皮筋
a
b
橡皮筋
c
空托盘
A.a点
B.b点
C.c点
D.a点、b点、c点都可以
11.一个薄壁密封饮料瓶内装有一些饮料,分别放在装有甲、乙两种液体的容器中,静止后,饮料瓶的状态如图所示,饮料瓶受到的浮力分别为F浮甲、F浮乙,甲、乙两种液体的密度为ρ甲、ρ乙,则下列说法正确的是甲
乙
A.F浮甲<F浮乙,ρ甲>ρ乙 B.F浮甲<F浮乙,ρ甲<ρ乙
C.F浮甲 = F浮乙,ρ甲<ρ乙 D.F浮甲 = F浮乙,ρ甲>ρ乙
12.匀速向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器烧瓶
A.
烧杯
B.
量筒
C.
量杯
D.
p/Pa
t/s
可能是
二、填空题:本题共8小题,每空1分,共24分.
13.“河海相邀,百舸争流”。2024年6月9日,中华龙舟大赛在盐城大洋湾景区举行,选手向后划水,龙舟向前运动,这说明力的作用是 ▲ 的,选手用更大的力划水,龙舟加速前进,说明力可以改变物体的 ▲ 。
14.在探究压力作用效果与受力面积的关系时,用拇指和食指分别
以图示两种方式压在铅笔两端。图 ▲ 的方式合理,另一
个不合理的原因是没有控制 ▲ 相同;乙图中拇指和食指
相比, ▲ 受到的压强较大。
15.当锤头松动时,工人用手握住锤柄,迅速向下撞击坚硬的地面就可将锤头套紧。开始锤头和锤柄一起向下运动,锤柄遇到地面时,由运动变为 ▲ ,而锤头由于 ▲ ,仍要保持原来的 ▲ 状态,锤头就会紧紧地套在锤柄上了。7cm
12cm
16.用图示装置探究液体内部压强规律。橡皮膜所受压强的大小是
通过U型管两侧液面 ▲ 来显示的。图中金属盒在水中的
深度为 ▲ cm。在探究过程中将金属盒上下移动,是为了探
究液体压强与 ▲ 的关系。
17.用2mL的注射器、弹簧测力计、刻度尺、细绳等估测大气压的值,如图0.5
1.0
1.5
2.0
所示。实验时,把注射器的活塞推至注射器筒的底端, ▲ 筒内空气,然后用橡皮帽封住注射器的小孔。为了检验是否漏气,将活塞拉出一段距离后松手,观察活塞是否能 ▲ 。用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,水平向右慢慢地拉动注射器筒,当注射器活塞 ▲ 时,记下弹簧测力计的示数为2.3N,此时所测大气压的值为 ▲ Pa。
18.用如图所示装置探究阻力对物体运动的影响,实验中每次让小车从斜面 ▲ 高度由静止释放,先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动,记录小车运动的 ▲ 。由实验可知,阻力越小,小车运动的路程越长。进一步推理,如果没有阻力,它将 ▲ 。A
B
C
D
0.6N
4.2N
3N
1.8N
a
b
19.A、B、C、D四幅图是“探究物体所受浮力大小与排开水重力大小的关系”实验情景。实验前,图B中溢水杯的液面应该在 ▲ (a/b)处。物体受到的浮力F浮= ▲ N。物体排开水的重力G排= ▲ N。实验结果表明:浸在水中的物体受到的浮力 ▲ 物体排开水的重力。h
a
b
20.在制作简易密度计的综合实践活动中,选择一根饮料吸管,在其下端加
适当的配重,并将这一端封闭起来,使其 ▲ 漂浮在液体中。分别用
它来测量水和盐水的密度时,液面处在吸管a、b两处,则液面在a处
时测量的是 ▲ 的密度。(ρ水<ρ盐水)
三、解答题:本题7小题,共52分.解答25、26题时应有解题过程.
21.(3分)如图所示,向清水中加盐能使沉在水下的鸡蛋上浮,解释其中的道理。
解释:鸡蛋在清水中沉底,当向水中加盐时,水的 ▲ 变大,根据 ▲ 原
理可知,鸡蛋受到的浮力变大,当 ▲ 时,鸡蛋就上浮。
22.(7分)实验小组探究“压力作用效果与哪些因素有关”,提出了如下猜想:
猜想1:压力的作用效果与压力大小有关;
猜想2:压力的作用效果与受力面积有关。
乙
丙
丁
甲
实验小组用海绵、质量均匀的长方体物块进行实验,将物块沿竖直方向切成大小不同的
两块,如图甲所示。
(1)通过观察海绵的 ▲ 来比较压力作用效果。
(2)采用图乙的方式放置,控制了 ▲ 相同,由此可推理猜想1是 ▲ 。
(3)采用丙图的方式验证猜想2,由此可以得出:在 ▲ 一定时,受力面积越小,压
力作用效果越明显。
(4)另外一个实验小组在验证完猜想后,做了图丁实验,图中两物块对海绵压力作用效果 ▲ 。它们虽然压力和受力面积都不同,但两物块的压力之比 ▲ (大
于/等于/小于)受力面积之比,即单位面积上受到的 ▲ 相等。
23.(7分)小明用天平、烧杯、水测量鸡蛋的密度。
(1)将天平放在水平工作台面上,把游码移到标尺左端的 ▲ 处,指针位置如甲图所
示,此时应将横梁上的平衡螺母向 ▲ 侧调节,使天平平衡。
(2)用天平测出烧杯、鸡蛋和水的总质量,质量为 ▲ g。在水面处记作标记a,如图
乙所示。
(3)取出鸡蛋,测出烧杯和水的总质量,如图丙。甲
(4)继续往烧杯中加水到标记a处,测出此时烧杯和水的总质量,如图丁。
(5)鸡蛋的体积为 ▲ cm3,密度为 ▲ kg/m3。
小明发现鸡蛋从水中取出时有水沾在上面,所测密度偏小,若调整图乙、丙、丁的顺序就可以减小上述原因引起的误差,调整后的实验顺序为 ▲ 。
甲
0
1
2
3
4
5
g
丙
100g
甲
0
1
2
3
4
5
g
乙
100g
50g
a
a
甲
0
1
2
3
4
5
g
丁
100g
50g
a
】
24.(7分)小华发现,拧得过紧的茶杯盖用手打不开,用干毛巾包在外面还是打不开,在毛巾上加了点水后打开了。塑料块
2
N
2
3
3
甲
【提出问题】
摩擦力的大小与接触面的干燥程度有什么关系?
【明确思路】
要判断接触面干燥程度对摩擦力的影响,需改变接
触面上 ▲ 的多少。
【收集证据】
(1)在水平玻璃桌面上滴4滴水并涂匀,用弹簧测力计沿 ▲ 方向拉动塑料块做匀
(2)速直线运动,在 ▲ 拉动时读出弹簧测力计的示数,即为滑动摩擦力的大小。
(2)在桌面上再加滴4滴水并涂匀,用弹簧测力计拉着同一塑料块重复步骤1。每
次加4滴水,多次实验,数据如下表,其中第6次实验弹簧测计示数如图甲所示,
示数为 ▲ N。乙
3
4
10
20
30
40
f / N
0
水滴数
▲▲▲
2
(3)将探究实验所得的数据以水滴数为横坐标,滑动摩
擦力为纵坐标建立坐标系,如图乙,请利用表格数
据在乙图中描点作图。
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
8
水滴数
4
8
12
16
20
24
28
32
摩擦力f/N
3.2
3.3
3.7
3.9
3.0
2.7
2.6
【交流结论】
随着水滴数的增加,滑动摩擦力大小 ▲ 。在毛巾上加适量的水,可增大摩擦力。
25.(8分)氢能源汽车具有零排放的环保优势,某款氢能源汽车总质量为1.5×103kg,轮胎与地面接触的总面积约为6×10-2m2。汽车在1.2×103N的牵引力作用下,沿平直公路以70km/h的速度匀速行驶, g取10N/kg。求:
(1)汽车受到的重力,并在图中画出汽车所受重力和支持力的示意图。
(2)汽车受到的阻力;O
(3)汽车静止时对地面的压强。
26.(10分)某景区有乘氦气球升空的观光项目,如图所示。气球内充满氦气,下端连接
吊篮。气球的体积为5000m3(不计球壁的厚度),ρ氦气=0.18kg/m3,ρ空气=1.29kg/m3,g取10N/kg。氦气球
吊篮
O
(1)求气球内氦气的质量。
(2)在图中作出气球所受浮力的示意图,并计算出浮力大小。
(3)气球(含氦气)连同吊篮等配件总重为4×104N,现有总质量
为1740kg的乘客,若想乘坐氦气球匀速竖直升空,吊篮里最
多还能坐多少位质量为60kg的人?(不计吊篮及乘客在空气
中的浮力和阻力)
27.(10分)阅读短文,回答问题。
间歇浮沉的浮沉子
取一只5L的大塑料瓶,截去瓶的上部,在剩下部分的侧面底部钻孔,插入一根较长的软管作为进气管,软管与瓶身衔接处用胶密封好。
再取一只直径约4cm左右的小塑料瓶,截去小塑料瓶上半部,在剩下部分的底部中央部位钻孔,固定一根较短的吸管,吸管与小塑料瓶衔接处用胶密封。用一根细金属丝穿过吸管,上部与泡沫球相连,下部与一玻璃小球用胶连接。一个浮沉子就做好了。工作时,小塑料瓶倒扣在水中,泡沫球、细金属丝和玻璃小球,相当于一个阀门。
在大瓶内装入适量的水,将浮沉子放入水中。通过软管向瓶内吹气,气泡从底部上升进入浮沉子的空腔,浮沉子会向上浮起,如图甲所示。当浮沉子上升到泡沫球露出水面一定体积时,阀门打开,玻璃球和小塑料瓶分离,在水中漂浮,如图乙所示。空腔内空气释放,水流入浮沉子内部,浮沉子就会下沉。如此反复,浮沉子就会在瓶内周而复始地上浮和下沉。
甲 乙
浮沉子
(1)浮沉子向上运动,泡沫球露出水面之前阀门是 ▲ (打开/关闭)的。
(2)向浮沉子空腔内吹气之后与之前相比,空腔内液体体积、大瓶瓶底受到水的压强变化情况分析正确的是( ▲ )
A.变大,变小 B.变小,变小
C.变大,变大 D.变小,变大
(3)下列关于玻璃球的受力分析正确的是( ▲ )
A.吹气前,玻璃球不受水的浮力作用
B.吹气前,玻璃球受到的浮力等于自身重力
C.阀门打开瞬间,玻璃球不受水的浮力作用
D.阀门打开瞬间,玻璃球受到的浮力等于自身重力
(4)在制作间歇浮沉子时,“小塑料瓶”材料的密度应比水的密度 ▲ 。
(5)若泡沫球的体积为8cm3,下面玻璃小球的质量为5g,金属丝和泡沫球的质量忽略不计,当泡沫球露出水面的体积为 ▲ cm3时,阀门刚好打开。
八年级物理试题 第6页(共6页)
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