内容正文:
密 封 线 内 不 得 答 题
密 封 线
班级 姓名 考号
封 线 内 不 得 答 题
座位号
绝密★启用前(HCZZ)
会昌中等专业学校2024年春高二下学期期末考试
《语文》试卷
适用班级: 22级专业班
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
一.选择题(每题3分,共计30分)
1.下列词语中加点字的读音,不正确的一组是 ( )
A.翠幄(wò) 内帷(wéi) 偏僻(bì)
B.两靥(yè) 宫绦(tāo) 阜盛(fù)
C.嫡亲(dí) 忖度(cǔn) 城垣(yuán)
D.屏风(pínɡ) 瞋视(chēn) 孽胎(niè)
2.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.阁楼 低廉 编缉 B.塑象 惨白 涂抹
C.湿透 灯茏 纳闷 D.肺炎 凶猛 窗帘
3. 下列各句中,加点成语使用不正确的一项是( )
A.突遇狂风,舰长临危不惧,从容指挥,我们顺利地驶过了这个危险区域。
B.当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨,生机勃勃的华夏大地,首先传导出经济复苏妙手回春的强烈信号。
C.中国全面禁毒的成功,为中国在世界范围内扩大正面影响书写浓墨重彩的一笔。
D.青年一代只有通过生产实践的各种考验,才能百炼成钢。
4. 下列各句中,没有语病的一项是( )
A.中学生要养成尊重劳动、热爱劳动,让劳动陶冶心灵。
B.当发生日食时,大家看到太阳逐渐变成了弯弯的一个“月亮”。
C.苏艾正在煤气炉上搅动给琼珊喝的鸡汤。
D.大力倡导使用公筷公勺,关键在于老百姓价值观念的重塑与更新十分重要。
5. 下列句子修辞手法判断错误的一项是( )
A.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(比喻)
B.这个会议十分重要,你怎么能不参加呢?(反问)
C.什么叫自律? 自律就是自己管束自己的行为。(设问)
D.单丝不成线,独木不成林。(对偶)
阅读《荷塘月色》节选,完成6-10题。
在这一片叶子和花上,①月光如流水一般,口口地 在这一片叶子和花上。②口口的青雾起在荷塘里,③叶子和花仿佛在牛乳中 过一样;又像 着轻纱的梦。④虽然是满月,天上却有一层口口的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处 眠固不可少,小睡也别有风味的,⑤月光是隔了树照过来的,高处从生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;口口的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。⑥塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
6.上文中标有方框的地方都是叠音词,应依次填入的一组是( )(3分)
A.淡淡 静静 薄蓮 弯弯
B.薄薄 淡淡 静静 弯弯
C.静静 薄薄 淡淡 弯弯
D.静静 淡淡 薄蓮 弯弯
7.对“月光如流水一般,口口地 在这一片叶子和花上”一句中横线处的字表达作用分析不当的一项是( )(3分)
A.“泻”字写出了月光的皎洁
B.“泻”字写出了月光的浓重
C.“泻”字写出了月光的寒冷
D.“泻”字赋予了月光以流动
8.这段文字描写的内容是( )(3分)
A.月光下的荷塘
B.月下荷塘的荷与树木
C.荷塘上的月色
D.从荷到树
9."虽然是满月,天上却有一层口口的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处”,这种“好处”指的是( )(3分)
A.因为不能朗照,显得特别宁静。
B.因为不能朗照,表现出了静美淡雅的韵味。
C.因为不能朗照,正好与作者希望求得恬静的心境相吻合。
D.因为不能朗照,适合作者受用这无边的荷香月色。
10."酣眠固不可少,小睡也别有风味的”中的“酣眠”与“小睡”都是一种比喻的说法,它们分别指的是( )(3分)
A.满月与淡淡的云。
B.满月与淡淡的云遮住月色。
C.朗照与被淡云遮隔后的疏朗的月光。
D.朗照与朦胧的月色,
二、填空题(每空1分,共计5分)
11. ?杨柳岸,晓风残月。
12.执手相看泪眼, 。
13.此去经年, 。
14. ,又岂在朝朝暮暮。
15.出师一表真名世, 。
三.阅读理解(共15分)
荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常蒂部大,顶稍小。蒂部周围微微突起,称为果肩:有的一边高,一边低。顶端叫果顶,浑圆或尖圆。两侧从果顶到蒂部有一条沟,叫做缝合线,显隐随品种而不同。旧记载中还有一些希奇的品种,如细长如指形的“龙牙”、网小如珠的“珍珠”,因为缺少经济价值,现在已经绝种了。
荔枝的肉大多数白色半透明,说宽“莹白如冰雪”,完全正确。有的则微带黄色。从植物学的观点看它不是果肉,而是种子外面的一层膜发育而成的,应称做假果皮。真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜。荔枝肉的细胞壁特别薄,所以入口一般都不留渣滓。味道微酸,适宜于生食。有的纯甜。早熟品种则酸味较强。荔枝晒或烘干,肉就变成红褐色,完全失去洁白的面貌。
荔枝不耐贮藏,正如白居易说的:“一日面色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。”现经研究证实,温度保持在1C至5℃,可储藏30天左右。还应进一步设法延长储藏期,以利于长途运输。因为荔枝不耐储藏,古代宫廷想吃荔枝,就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳,给人民造成许多许多痛苦。唐明皇为了宠幸杨贵妃,就干过这样的事。唐代杜牧诗云:“……一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”。就是对这件事的嘲讽。
荔枝的核就是种子,长圆形,表面光滑,宗褐色,少数品种为绿色。优良的荔枝,种子发育不全,形状很小,有似丁香,也叫焦核。现在海南岛有无核荔枝,核就更加退化了。
荔枝是亚热带果树,性喜爱温暖,成都、福州是它生长的北限。汉武帝曾筑扶荔宫,把荔枝移植到长安,没有栽活,迁怒于养护的人,竟然对他们施以极刑。宋徽宗时,福建“以结实者置瓦其瓦器中,航海至阚下,移植宣和殿”。微宗写诗吹嘘说:“密移造化出闽山,禁御新栽荔枝丹。”实际上不过当年成熟一次而己。明代文微明有《新荔篇》诗,说常熟顾氏种活了几株,“仙人本是海山姿,从此江乡亦萌孽”。但究竟活了多少年,并无下文。现在科学发达,使荔枝北移,将来也许不是完全不可能的事。
16. (1)“果形”一段是按怎样的顺序组织说明内容的?这种说明顺序是通过哪些词语表现出来的?(4分)
17.“贮藏”是运输问题,而果肉和果核是生态问题,“荔枝不耐贮藏”一节放在果肉和果核两节之间,是否破坏了由表及里的说明顺序?(6分)
18.在写荔枝“不耐贮藏”和“移植”时,引入唐明皇、汉武帝的事,目的何在?(5分)
四、语文综合实践活动(本大题共2小题,共10分)
依照示例,改写下面两条提示语中的一条,使之亲切友善、生动而不失原意。
示例:提示语(公园里):禁止攀折花木,不乱扔垃圾。
改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。
21.提示语(教学楼内):禁止喧哗,不许打闹。
改写为:__________________
22.提示语(图书馆阅览室里):报刊不得带出,违者罚款。
改写为:___________________
五、写作(共计40分)
23.有人说生活是歌,有人说生活如麻,有人说生活是幸福的,有人说生活中的痛苦永远多于快乐,你怎样看待生活?请以此为话题,写一篇600字左右的文章。
要求:①题目自拟;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得透露本人相关信息。
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