河南省平顶山市宝丰县2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题

2023一2024学年第二学期期末评估试卷 八年级物理 一、 填空题（每空1分，共14分） 1.簸箕是农村家庭农业生产和各种手工坊离不开的农具。如图1所示，《庄子》一书 对此有明确的记载：“箕之顾物，虽去粗留精，然要其终，皆有所除是也。“这里的簸箕颠起 物体，是力可以改变物体的 镀起的谷物受 力的作用下落，谷物与簸 箕间的空气受压而产生向外的气流，吹走质量轻的谷皮，达到“去粗留精”的目的。 图1 图2 图3 2,如图2为公交车上的逃生安全锤，尖端做成锥形是通过 (选填“增大或减 小")受力面积的方法 (选填“增大”或“减小)压强，更容易破开窗户玻璃逃生。已知 破窗锤的尖端面积为2mm2,车窗玻璃能够承受的最大压强为1.5×10Pa,则乘客需要施加的 最小力为 N. 3,如图3所示，将一长方体物体浸没在装有足够深水的容器中恰好处于静止状态，它 的上表面受到的压力为1.8N,下表面受到的压力为3N,则该物体受到的浮力大小为 N;如将物体再下沉5cm,其上表面受到液体的压力变为3N,则下表面受到的 压力为 N. 4.如图4所示为我国打造的世界上最大的矿砂船，排水 量为40万吨。矿砂船停在海面上时，在水面下0.6m深处，船 身受到海水的压强为 Pa:两艘船在航行时不可以靠 的太近，是因为靠的太近的两艘船之间液体流速大，压强 (选填“大”或“小”，易导致两船相撞。矿砂船由密度 图4 较小的海域驶向密度较大的海域时，受到的浮力 养子 (选填 “变大“不变"或“变小”)。(p*=1.1×10kgm,写10Nkg) 八年级物理 页（共6页） 5.如图5所示，把重为G的物体甲从A点竖直向 上匀速拉至高度为H的B点：另用平行于斜面的力把重也 为G的物体乙从C点匀速拉至与B点等高的D点。在此 过程中，物体乙克服斜面摩擦力做的功为W,则做的有 水平地面 用功是 :斜面的机械效率是 (均用 图5 所给字母表示)。 9 6.在生活中，洗完手以后身边没有毛巾或其它可以擦手的东西，此时为了让手快点干， 通常会采用的做法是甩甩手，该做法用到的物理知识是， 请你再写出一个生活中 应用此物理知识的例子 二、选择题（每小题2分，共16分，其中7一12小题是单选题，13、14小题为双选题，每小 题只有两个选项正确，全部选对得2分，只选1个且正确得1分，有错选的得0分) 7.在下列事例中，受平衡力作用的物体是 A.在马路上匀速直线行驶的汽车 B.减速进站的火车 C.腾空而起正在加速上升的火箭 D.正在圆形轨道上运动的过山车。 8.下列实例有的是增大摩擦，有的是减小摩擦。其中减小摩擦的是 B A,运动鞋鞋底有粗糙的花纹 B.轮滑鞋装有滚轮 C.足球守门员戴的防滑手套 D.自行车脚蹬面做得凹凸不平 9.某学习小组把底部有小孔的空透明矿泉水瓶竖直压入甲、乙不同液体中，处于相同 深度，瓶中形成了如图6所示的“喷泉”。根据观察到的现象，小组成员提出了以下研究问题。 其中最有探究价值探究的科学问题是 A.水内部的压强与所处的深度有什么关系？ B.液体内部压强的方向有什么特点？ C.液体内部的压强与所处的深度有什么关系？ D.液体内部的压强与液体的种类是否有关？ 图6 10.利用两只滑轮和一根绳子，组成滑轮组将一重物水平拉动，滑轮组的装配有如图7 甲、乙所示的两种情况，则 A.甲种情况省力 B.乙种情况省力 甲 C.甲和乙省力情况一样 图7 它 D.条件不足，无法判断 八年级物理 第2页（共6页） 11.如图8所示的托里拆利实验中，下列说法正确的是的M A.玻璃管倾斜，会导致大气压支撑的 一直空 水银柱变高 B.水银有毒，可用水代替水银在普通 760mm 教室里做此实验 C.高海拔处，管内外水银面高度差会 小于760mm 中木图8 D.稍上提玻璃管但未离开液面，管内 外水银面高度差将变大 12.小明同学洗水果时，发现不同的水果在水中静止时所处的位置不同，如图9所示。 下列说法正确的是 苹果 青枣 A.青枣漂浮在水面上，说明青枣的密度等于水的密度 B.苹果漂浮在水面上，说明苹果受到的浮力大于它的重力 葡萄 C.葡萄从水面下沉的过程，受到的浮力逐渐变小 图9 D.葡萄加速沉底，是因为受到的浮力比它的重力小 13.(双选)如图10所示的情境中，关于力对物体做功的叙述，正确的是 丙 丁不 图10 A,图甲中，举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做功了 小州补满 B.图乙中，人推汽车但没有推动，人的推力对汽车做功了 而平米果面 C.图丙中，起重机吊着重物上升，钢绳竖直向上的拉力对重物做功了 大4 D图丁中，足球在水平地面上滚动，足球受到的重力对足球没做功 14.(双选)投石器是古代人类使用的一种投掷式兵器，某投石器简化示意图如图11所示， 它的主体是一个杠杆（杠杆所受重力忽略不计），O为杠杆的支点，在杠杆上N点施加力，可 八年级物理 第3 页（共6页） 将压在杠杆上M点的石块抛出。若OM:ON=2:5,石块的质量为10kg(已画出石块所受重 力示意图)，g取10N/水g,如图11所示杠杆水平平衡时，下列说法正确的是 A.该杠杆是省力杠杆 石块 B.杠杆上M点受到的力就是石块的重力 C,竖直向下的拉力F等于40N D.利用该杠杆抛石块时可以省功 图11光高 三、作图题（每小题2分，共4分） 15.如图12所示，小球悬浮在水中。请作出小球受到的重力和浮力的示意图。 阿河 甲 乙 图12 的降甲红图13 16.“节约用水人人有责！”如图13甲所示，是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙 头手柄看做是一个杠杆，F2是阻力。请在如图13乙中分别画出动力F1和阻力F2的力臂L 和L2。 段酒0为4十天中品附用离电 四、实验探究题(4+6+8=18分) 17.如图14所示，小钢球从斜面上由静止滚下，撞击一个小木块，能将小木块撞出一 段距离。放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示小钢球的动能越大。现用质 量不同的小钢球从该斜面的同一高度滚下，撞击放置在水平面上的相同位置的同一个小木 块，根据实验现象来探究动能大小与物体的质量大小的关系。请回答下列问题： (1)本实验中，是通过比较 来判 断小钢球的动能大小的。 (2)如果水平面绝对光滑，本实验将不能达到探究目 777777777777777 的。这是因为 图14 18.如图15所示为“探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系”的实验： (1)为达成探究，图15步骤中，操作最方便、实验误差最小的操作顺序是 (用 相应步骤的字母排序)： 八年级物理 第4页（共6页） A.石块浸没在水中时测力计的读数，B.测出石块的重力？C,测出桶和石块排开水的总重力F,D.测出空桶的重力E 图15 (2)若图中F1、F2、F3、F4四个力之间满足关系式 则可验证阿基米德原理： (3)同学们将水换成酒精等其它液体再重复几次实验，其主要目的是 (填序号)： A.多次测量求平均值，减小实验中的误差 方业对理积最只家A带膜 B.多次测量寻找普遍规律，排除实验的偶然性 (4)另一实验小组在步骤A的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其它步骤操作正确， 则 (选填“能”或“不能”)得到与(2)相同的结论： (5若实验中的数据F1=3.6N,F2=5.6N,F3=3N,F4=1N,则石块的密度p= kg/m3. 19.某同学利用如图16所示的实验装置“探究杠杆的平衡条件”。 上亦 图16 ()实验前应先调节杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是 若出 现图甲所示情况，应将杠杆的螺母向 (选填“左”或“右”)调 2)如图乙所示，杠杆在水平位置平衡，若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O 方向移动一小格，则杠杆 (选填“仍保持平衡“左端下沉”或“右端下沉”) (3)如图丙所示，若不在B点挂钩码，可改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，当测力计 从a位置转动到b位置时，使杠杆仍在水平位置平衡，其示数大小将 (选填“变 大变小”或“不变”) (4)小明组在实验中，发现用如图丁所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每 格等距)，但老师建议同学不宜采用这种方式，主要是因为 (填下列选项的字母代号)。 A.一个人无法独立操作 B.力臂与杠杆不重合 C.力和力臂数目过多，不易得出结论 D. 杠杆受力不平衡 八年级物理 5页（共6页） ※※※※※ ※※※兴※ ※※※※※ (⑤)改变钩码数量和位置获取三次测量数据（如下表），根据表中数据得出杠杆的平衡条件 ※※※兴※ ※※※※※ 是 并完成表中的空格 ※※※※※ ※※※※※ 实验测量数据记录表 ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 实验次序 动力FN 动力臂L/cm 阻力FN 阻力臂L2/cm ※※※※※ ※※※※※ 1 2.0 5.00 1.0 10.00 ※※※※※ ※※※※※ 2 2.0 10.00 2.0 10.00 ※※※※※ 3 ※※※※※ 3.0 10.00 2.0 ※※※※※ 图17 ※※※※※ :: ※※※※※ (6)实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条 ※※※※※ 件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图17所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位 ※※※※※ ※※※※※ : 置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条 ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 件不相符。其原因是： ※※※※※ 五、综合应用题(9+9=18分) 兴※※※※ ※米※※※ 20.如图18所示，运动员在滑雪训练后站在水平雪地上，已知运动员和滑雪板的总质 ※※※※※ ※※兴※※ 量为60kg,滑雪板与雪地的总接触面积是3000cm2.(g取10N/g).求： ※※※※※ ※※※※※ (1)此时滑雪板对水平雪地的压强。 ※※※※ ※※※※※ (2)训练场地竖直落差为140m,坡面长350m,运动员从高处起点到达终点用时6s,该过 ※※※※※ ※※※※※ 程中运动员受到的重力做功是多少？ ※※※※※ ※※※※※ )上述过程中重力做功的功率是多大？ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 的交而该以天大中班安面以同 ※※※※※ ※※※※※ 图18 ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 21.一名工人用如图19所示的动滑轮把重400N的货物匀速提升2m,所用拉力是250N。 (绳重和摩擦不计)求： ※※※※※ ※※※※※ (1)该动滑轮的机械效率是多少？1 ※※※※※ ※※※※※ (2)该动滑轮的重是多少？ ※※※※※ ※※※※※ (3)如果工人第二次把重500N的货物匀速提升2m,则此时动滑轮的机械效 ※※※※※ ※※※※※ 率是多少？ ※※※※※ ※※※※※ 图19 ※※※※※ ※※※※※ 八年级物理 6页（共6页） ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 2023—2024学年第二学期期末评估试卷 八年级物理参考答案 一、填空题（每空1分，共14分） 1．运动状态、重； 2．减小、增大、30； 3．1.2、4.2； 4．6.6×103、小、不变； 5．GH、； 6．惯性、拍打衣服上的灰尘等（合理即可） 二、选择题（每小题2分，共16分） 7．A；8．B；9．D；10．B；11．C；12．D；13．CD；14．AC 三、作图题（每小题2分，共4分） 15． 16． 四、实验探究题（4+6+8=18分） 17．（每空2分，共4分） （1）小木块被撞击后运动的距离大小； （2）小木块在水平面上将做匀速直线运动，无法比较小木块运动的距离大小。　 18．（最后1空2分，其它每空1分，共6分） （1）DBAC；（2）F2－F1=F3－F4；（3）B；（4）能；（5）2.8×103 19．（每空1分，共8分） （1）便于测量力臂、右；（2）左端下沉；（3）变大；（4）C；（5）F1L1=F2L2 （或动力×动力臂=阻力×阻力臂）、15.00；（6）杠杆的重力对杠杆的平衡有影响。 五、综合应用题（9+9=18分） 20．（每问3分，共9分） （1）运动员和滑雪板的总重力为G=mg=60kg×10N/kg=600N （2）重力做功是 （3）功率是 21．（每问3分，共9分） （1） （2） （3） ( 八年级物理答案 　第 1 页(共 2页 ) ) 学科网（北京）股份有限公司 $$