内容正文:
阶段小测(第十三章 内能)
1.如图所示,荷叶上的水珠如颗颗珍珠一般,摇一摇荷叶,水珠会很快滑落,荷叶上竟然滴水不沾。关于荷叶上水珠的一些说法,正确的是( )
A.很小的水珠就是一个水分子
B.当水珠静止不动时,水珠中的水分子也静止不动
C.两滴水珠相遇时能形成一个较大的水珠,说明分
子间存在引力
D.水珠滑落过程中,动能转化为重力势能
阶段小测(第十三章)
一、选择题(每小题2分,共14分)
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2.农历五月初五,人们喜爱煮茶叶蛋为节日增添一道美食。下列关于制作茶叶蛋所涉及的物理知识,说法正确的是( )
A.煮熟鸡蛋是通过做功增大鸡蛋内能
B.蛋壳能轻松被敲碎,说明蛋壳分子间不存在引力
C.蛋清从白色变成褐色的原因是发生了扩散现象
D.茶叶蛋在汤中越泡越咸,说明分子运动剧烈程度与温度无关
C
阶段小测(第十三章)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3.通常把萝卜腌成咸菜需要几天,而把萝卜炒成熟菜,使之有相同的咸味,只需几分钟,造成这种差别的主要原因是( )
A.炒菜时萝卜是运动的,盐分子更容易进入萝卜
B.萝卜分子间有空隙,易扩散
C.盐分子与萝卜分子间存在相互作用的引力
D.炒菜时温度高,分子热运动剧烈
阶段小测(第十三章)
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
4.以下是利用做功使物体内能增加的是( )
A.发烧时,用冷毛巾给头部降温
B.天冷时,跺跺脚使脚不冷
C.天晴时,晒太阳使身体变暖和
D.煮茶时,火焰使茶水温度升高
B
阶段小测(第十三章)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
5. 易错题 小华用劳动课上学习的烹饪技能为家人煮了一碗美味的刀削面。则( )
A.滚烫的刀削面含有的热量多
B.汤汁在沸腾过程中温度持续升高
C.出锅后的刀削面温度降低,内能减少
D.刚出锅的刀削面“热”得烫嘴,“热”是指内能大
C
阶段小测(第十三章)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
6. 质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图象如图所示。根据图象可知( )
A.甲液体的内能比乙的大
B.温度升高液体分子运动变慢
C.甲液体的比热容比乙的大
D.乙液体的比热容比甲的大
D
阶段小测(第十三章)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
7.铜块的质量与铅块质量之比是 2:1,如果它们升高的温度之比是 2:3,则它们吸收的热量之比是( )
A.1:4 B.4:1 C.4:9 D.9:1
B
阶段小测(第十三章)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
8.通过给半导体“掺杂”可以改变其电学性能。将纯净的半导体材料置于高温的杂质气体中,杂质就会逐渐进人到半导体材料内部,这是________现象;“掺杂”要在高温条件下才易完成,因为温度越高,分子运动越__________。
阶段小测(第十三章)
二、填空题(每空1分,共13分)
扩散
剧烈
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
9. 如图是我国古代的一种取暖用具——黑漆描金手炉。在手炉中装满热水后抱在怀中, 便可取暖,这是利用了________的方式改变内能,手炉中装热水,是利用了水的____________较大。
热传递
比热容
阶段小测(第十三章)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
10.模型建构 如图所示是固、液、气三态的分子结构排列模型。其中乙是______ 态分子的排列模型,_____ (选填“甲”“乙”或“丙”)图模型分子间作用力最大;当物质从图甲状态变到图丙状态时,需要_______ (选填“放”“吸”)热。
液
甲
阶段小测(第十三章)
吸
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
11.如图是小明在“十一”假期探究“海水和海滩的温度随时间变化的规律”时画的一张示意图。根据图给的信息,小明观察的时间是____ (选填“中午”或“夜晚”),产生这一现象的原因是_____ 的比热容比______(后两空均选填“水”或“沙石”)的大。
中午
水
阶段小测(第十三章)
沙石
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
12.太阳能热水器内盛有 100 kg 温度为 20 ℃ 的水,经阳光照射一天后,水温升高了50 ℃,热水器中的水吸收了________J的热量,用去一部分水,热水器中水的内能_______,比热容_______。(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]
2.1×107
变小
阶段小测(第十三章)
不变
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
13. 控制变量法 为比较水和食用油的比热容,某同学用如图所示器材进行实验。
实验数据记录如下:
阶段小测(第十三章)
三、实验探究题(10分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
(1)该实验除了图示中的实验器材以外,还需要的测量工具是停表、____。
(2)实验中,两烧杯内放入_____ (选填“相同”或“不相同”)的电加热器,这样可以保证在相同的加热时间内水和食用油__________相同,通过比较_________来比较水和食用油的吸热能力。
(3)由实验数据可知________(选填“水”或“食用油”)的吸热能力强。
阶段小测(第十三章)
天平
相同
吸收的热量
升高的温度
水
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
14.有一根烧红的金属棒,温度是 820 ℃,质量是 0.2 kg, 把它浸没到温度为 10 ℃的水中,达到热平衡时水的温度变为 20 ℃,若这种金属的比热容是c=0.42×103 J/(kg·℃),不考虑热损失,求这个过程中:
(1)金属棒放出的热量;
(2)水的质量。[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
阶段小测(第十三章)
四、计算应用题(8分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
阶段小测(第十三章)
解:(1)金属棒放出的热量:
Q放=cm(t0-t)=0.42×103 J/(kg·℃)×0.2 kg×(820℃-20 ℃)=6.72×104J;
(2)根据题意可知,水升高的温度:△t=t-t水=20℃-10℃=10 ℃,
不考虑热损失,水吸收的热量:
Q吸=Q放=6.72×104J,由 Q吸=cm△t可知,
水的质量:m水===1.6 kg。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
$$