内容正文:
学校:鞍山市育才中学 班级:____________ 学号:_________ 姓名:____________
周末作业01_第13章内能
1.1.初三总复习阶段,善于思考的乐乐同学结合生活现象对分子动理论有了一些新的思考。其中说法错误的是( )
A.春雨润万物,冬雪披素衣。由于水分子间距不同表现为雨雪不同物态
B.5月的街头,杨花飞絮随风舞,好似雪花满天飞,这不属于分子热运动
C.临近中午,食堂菜香四溢,香味分子跑到空气分子的间隙中去了
D.我看着照片中满池的荷花,仿佛嗅到了荷花的芬芳,这属于扩散现象
2.(多选)以下关于分子间作用力的说法中,正确的是( )
A.分子间既存在引力也存在斥力,但引力总是大于斥力
B.紧压两块铅块后它们会连接在一起,这说明铅分子间存在引力
C.注射器内的水很难被压缩,这表明此时水分子间的作用力主要表现为斥力
D.一根铁棒很难被拉断,这说明铁棒的分子间只存在引力
3.关于机械能和内能,下列说法中正确的是( )
A.机械能大的物体,其内能一定大
B.物体具有内能,也可以同时具有机械能
C.具有机械能的物体不一定具有内能
D.内能与机械能是同一种形式的能
4.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A.物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高
B.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,因为汤含有的热量较多
C.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加
D.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量
5.如图所示是某物质由液态变为固态过程中温度随时间变化的图象,下列说法正确的是( )
A.t1时刻物体内能为零
B.t2、t3时刻物体内能相等
C.t2、t3时刻分子动能相等
D.t1、t4时刻物体比热容一定相同
6.下列关于温度、热量和内能的说法,正确的是( )
A.发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体
B.在相同温度下,1kg的水比1kg的冰含有的热量多
C.物体温度升高,内能不一定增加,但一定要吸收热量
D.一块0℃的冰熔化成0℃的水,内能增大
7.下列说法中的“热”字,其中是指“热量”的是( )
A.热膨胀 B.摩擦生热 C.天热极了 D.熔化吸热
8.质量相等的甲、乙两种液体吸收相同的热量后,甲升高的温度高于乙升高的温度。由此可知( )
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.降低相同的温度,质量相等的甲液体放出的热量比乙液体放出的热量多
C.甲、乙两种液体相比较,乙液体更适合作冷却剂
D.甲物质的熔点高于乙物质的熔点
9.两个相同的容器分别给装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热,液体温度与加热时间的关系如图所示,根据图象可知( )
A.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同
C.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
D.要使甲乙温度升高一样,需要单独对乙加热更长的时间
10.下列关于内能、热量、温度和做功的说法中不正确的是( )
A.温度高的物体把温度传给温度低的物体
B.某铁块温度降低,内能一定减小
C.物体吸热,温度不一定升高
D.一个物体温度升高,可能是外界对物体做功
11.爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成了玉米花,下列说法正确的是( )
A.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变
B.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加
C.玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加
D.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加
12.甲、乙两物体的比热容之比为2:3,吸收热量之比为3:1时,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比是( )
A.9:2 B.2:9 C.1:2 D.2:1
13.由Q=cm(t﹣t0)得c,关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是( )
A.若质量增大一倍,则比热容减小一半
B.若质量增大一倍,则比热容增大一倍
C.若吸收的热量增大一倍,比热容增大一倍
D.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关
14.用相同的电加热器对质量均为0.2kg的水和另一种液体进行加热,得到加热时间与温度的关系如图所示,已知c水=4.2×103J/(kg•℃),下列说法不正确的是( )
A.温度升高,水的比热容不会发生变化
B.随着水温度的升高,水含有的热量增大
C.加热16min内另一种液体吸收的热量为2.52×104J
D.水和另一种液体的比热容之比为2:1
15.(多选)关于分子热运动和内能,下列说法正确的是( )
A.物体温度升高含有的热量增加
B.铁块很难被压缩表明分子间存在斥力
C.鲜花香气四溢是一种扩散现象
D.发生热传递的物体之间一定存在温度差
16.(多选)关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是( )
A.内能越大的物体所含有的热量一定越多
B.温度相同的物体接触时不发生热传递
C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移
D.同一物体温度降低,它的内能减少
17.(多选)如图是用相同的加热装置对质量相同的a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图象。下列对图象的分析不正确的是( )
A.b的比热容小于c的比热容
B.t1~t2 时间内物质a的温度不变,内能不变
C.温度从T1升高到T2时,a物质吸收的热量比b多
D.a的比热容大于c的比热容
18.吃粽子、挂艾蒿是端午节的传统习俗。我们闻到艾蒿的清香味儿,说明分子在不停地做__________运动;煮粽子是通过__________(选填“做功”或“热传递”)的方式增加了粽子的内能,煮熟后,糯米粒儿会粘在一起,说明分子间存在__________。
19.用如图甲、乙、丙所示的装置演示气体扩散现象,两个玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开,其中B瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,A瓶装有空气,抽去玻璃板后,根据___________________现象可知气体发生了扩散。此扩散现象说明_________________。为了有力地证明气体发生扩散,对于玻璃瓶的三种放置方法,__________图放置最不合理。
20.四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图所示。关于四只烧杯中水的内能的大小,内能最小的是_____杯中的水,内能最大的是_____杯中的水,无法比较内能大小的是_____两杯中的水。
21.如图所示,在气缸A中密封有压缩空气,B是一种被销钉K锁住的活塞,C是一个灵敏温度计。若活塞与气缸壁间没有摩擦,当把销钉拔出后,将看到的现象:
(1)活塞将_____(填“上”、“下”、“左”、“右”)运动;
(2)温度计的示数将_____(填“增大”“减少”或“保持不变”),因为 ____________________。
22.如图所示是小李同学在一个标准大气压下探究某物质熔化时温度随时间变化的图象,第6min时的内能_______第8min时的内能,在0~4min吸收的热量 _______在8~12min吸收的热量(前两空选填“大于”“等于”或“小于”);该物质在CD段的比热容是AB段比热容的_______倍(被加热物质的质量和吸、放热功率不变)。
23.有甲、乙两个同种材料组成的物体,质量之比为2:1,升高的温度之比为3:2,则它们的比热容之比为________,吸收的热量之比为________;丙、丁两物体比热容之比是2:1,质量之比是2:1,丙、丁两物体吸收相同的热量,丙物体温度升高了20℃,则丁物体温度升高了________℃。
24.每年的4月24日为“中国航天日”,是为了纪念我国首颗人造卫星东方红一号发射成功。火箭发射时,燃料燃烧后喷出的高温燃气,通过___________(选填“热传递”或“做功”)使发射台温度急剧升高,造成破坏。为了避免这种破坏,科学家在发射台下建造了一个巨大的水池,利用水的___________较大的特性和水______(填物态变化的名称)时,会吸收大量的热量来降低发射台的温度。
25.将质量相同的铜块、铁块、铝块加热到相同的温度后,放到上表面平整的冰块上,经过一定时间后,冰块形状基本不再变化时的情形如图所示,则三块金属降低的温度_______(填“相同”、“铜块降低得多”、“铁块降低得多”、“铝块降低得多”);_______块是铜块(填“甲”、“乙”或“丙”)(c铜<c铁<c铝)。
26.小明在家里吃晚饭时,看到爸爸拿起一瓶在餐桌上放了两天的啤酒,用起瓶器(俗称瓶起子)打开瓶盖时,听到“砰”的一声,并看到从瓶口冒出了一股“白气”,还看到从瓶口冒出了一些啤酒沫。请用初中物理知识解释这股“白气”是怎样产生的?
27.使20g冰的温度从-70℃升高到-10℃,但冰未熔化成水,需要多少热量?如果这些热量是由温度从50℃降低到10℃的水来供给的,需要多少g50℃的水?(c冰=2.1×103J/(kg•℃))。
28.在一个标准大气压下,质量为1kg,初温为80℃的水吸收1.26×105J热量后,其温度升高到多少?若这些热量被5kg的铜块吸收,则铜块升高的温度是多少摄氏度?(c水=4.2×103J/(kg•℃),最后结果保留一位小数)
29.利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”,操作如下:
(1)在两烧杯中分别装入初温相同且_______相等的沙子和水;
(2)用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,其中某时刻的温度如图乙所示,其示数为_______℃。根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象,如图丙所示;
(3)实验中,是通过比较______________(选填“加热的时间”或“升高的温度”)来间接反映沙子和水吸收的热量;
(4)分析图丙可知,若使两者升高相同的温度,则_______吸收的热量较多,由此可见_______的比热容较大;
(5)如图丁所示的图像表示甲、乙两个固态物体吸热
后温度升高的情况,图中横坐标是物体的温度变化,纵坐标是物体吸收的热量。
①如果甲和乙的质量相同,甲的比热容_______乙的比热容(选填“大于”、“等于”或“小于”);
②如果甲、乙是同种物质制成的,甲、乙存在的具体差异可能是______________。
30.小明用图甲所示装置比较食用油和水的吸热本领。
(1)加热前,在一个烧杯里倒入180mL的水,为了满足实验要求,需要在另一个相同烧杯里装入________mL的食物油(ρ水=1.0g/cm3,ρ食用油=0.9g/cm3)。
(2)用两个规格相同的电加热器来加热食用油和水,每隔1min记录一次温度,将记录的数据绘制成了如图乙所示的图象。分析图象可知,_____是食用油(选填“a”或“b”),食用油的吸热本领比水______(选填“大”或“小”)。
(3)下列事实能用上述实验结论解释的是______(选填字母)。
A.食用油比水难蒸发 B.食用油能漂浮在水面上
C.食用油能把食物炸黄,而水不能
D.同样情况下,食用油升温比水快
(4)小明用两个规格相同的电加热器又做了一次实验,得到如图丙所示的图像。则食用油是 _____(选填“c”或“d”)。
九上物理周末作业 第3页,共6页 九上物理周末作业 第4页,共6页
九上物理周末作业 第5页,共6页 九上物理周末作业 第6页,共6页九上物理周末作业01
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九上物理周末作业01 答案
1.D
2.BC
3.B
4.C
5.C
6.D
7.D
8.C
9.D
10.A
11.D
12.A
13.D
14.B
15.BCD
16.BD
17.BCD
18.无规则;热传递;引力
19.A瓶内出现红棕色气体;分子在永不停息做无规则运动;乙
20.a;d;bc
21.(1)右;(2)降低;物体对外做功,内能减小,温度降低
22.小于;等于;2
23.1:1;3:1;80
24.热传递;比热容;汽化
25.相同;甲
26.因为瓶内气体压强大于瓶外的大气压,当用起瓶器打开瓶盖时,瓶内气体迅速膨胀对外做功,瓶内气体的内能减小,瓶内气体的温度降低,使瓶内和瓶口的水蒸气遇冷液化成“白气”。
27. 2.52×103J;15g
解:
28.解:(1)由Q吸=cm△t可得水吸收热量后升高的温度:
△t30℃,
水的初温为80℃,升高30℃后,水的温度为110℃,
因为在1标准大气压下,水的沸点为100℃,并且沸腾时水的温度不变,
所以水吸热后,温度不会升高到110℃,水的末温为100℃;
(2)由Q吸=cm△t可得铜块吸收热量后升高的温度:
△t铜64.6℃;
答:水的温度升高到100℃;铜块升高的温度为64.6℃
29.(1)质量;(2)39℃;(3)加热时间;(4)水;水;(5)大于;质量
30.(1)200;(2)a;小;(3)D;(4)c
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