（精练册）课时9 走向未来的少年（Word练习）-【卓文中考·加速度】2024年云南中考道德与法治复习

课时9 走向未来的少年 （九下第五课、第六课第二框、第七课；八上第十课） 1.［教材八上P110，阅读感悟］从探空火箭首次发射成功到第一颗人造地球卫星唱响“东方红”，从勇士飞天、太空漫步到遨游“天宫”和“嫦娥”奔月，我国航天事业迈向梦想的每一步，无不铭刻着航天人脚踏实地、艰苦奋斗的深深足迹。由此可见（ ） ①民族梦想依靠人民艰苦奋斗才能得到真正实现 ②把中国梦变成现实需要我们继续发扬实干精神 ③脑力劳动者对国家的贡献更大，更值得我们尊敬 ④发展航天事业，已成为当前工作的中心任务 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.［教材九下P82～83，探究与分享］古代有一位哲学家喜欢四处游历。一次，他约朋友一起爬远方的一座高山。他们走了很长时间，发现那座高山实在太远了，于是决定放弃。朋友感到很沮丧，“山没爬成，白白浪费了这么长的时间”；这位哲学家却仍然很开心，“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景”。材料中哲学家的观点给我们的人生启示是（ ） ①走向未来，重视人生过程中的种种经历 ②学会多方面收集信息，作出最优的选择 ③走好人生每一步，在历练中不断成长、成熟 ④要结合自己的能力和经验，明白自己想做什么 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 命题点1 少年的担当 1.［2022云南，31（3）］【奋进新征程 建功新时代】 习近平总书记在中国共产主义青年团成立100周年大会上强调，党和国家的希望寄托在青年身上。当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。 结合材料，谈谈新时代的中国青年怎样才能在实现民族复兴的赛道上奋勇争先？（4分） 命题点2 建设美好祖国 劳动 2.［2019云南，17］2019年“五一”国际劳动节期间，《云南日报》发表评论：“没有劳动，就没有云南翻天覆地的变化；没有劳动，就没有七彩云南旅游天堂的美好名声；没有劳动，就没有各族人民安居乐业的幸福生活。面向未来，我们要继续用劳动创造更幸福的美丽云南。”上述材料说明（ ） ①职业有分工，身份无贵贱，我们要做到爱岗敬业 ②公民有劳动的权利，没有劳动的义务 ③劳动可以实现自身价值，也可以为国家和社会作出贡献 ④在劳动中发扬艰苦奋斗精神，有利于创造更幸福的美丽云南 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 3.［2022昆明］奶奶教小明做了一道家常菜——西红柿炒蛋。小明从洗菜、切菜等前期准备学起，然后起锅烧油，油热炒蛋，随后放入西红柿翻炒，加入适量调料拌匀，关火装盘。小明在烹饪过程中体会到了快乐，也理解了长辈们为家付出的辛劳。对此，下列认识正确的是（ ） ①劳动创造美好生活，是幸福的源泉 ②从小培养劳动意识，掌握劳动技能 ③热爱劳动，学会在劳动中淬炼品格 ④体力劳动太辛苦，一心学习最重要 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.［2022云南，11］教育部印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，将多种劳动技能纳入课程。这一举措有利于学生（ ） ①增强劳动意识 ②提高生活技能 ③解决所有的问题 ④养成良好的劳动习惯 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.［2020云南，9］2019年9月29日，中华人民共和国建国70周年之际，习近平主席在颁奖仪式上向张富清、袁隆平、屠呦呦等8位来自不同岗位的劳动者颁发国家勋章。这给我们的启示是（ ） A.劳动是财富的唯一源泉 B.要努力在劳动中创造人生价值 C.伟大人生是一蹴而就的 D.作出了突出贡献的人才有价值 6.［2021云南，26］【劳动最美】每一位劳动者都有一双“有故事”的手，这些手或纤细灵巧、或粗壮厚实、或坚强有力、或伤痕累累……幸福不会从天而降，劳动创造了更加美好的生活，劳动创造了繁花似锦的美丽中国，劳动打造了人民幸福的盛世中华。我们向每一位用双手创造美好生活，托起中国梦的劳动者致敬！ （1）你参加过哪些创造美好生活的劳动？（2分） （2）结合所学知识，请谈谈劳动的意义有哪些。（4分） 7.［2021昆明］【伟大出自平凡 劳动成就人生】 劳动者风采 张桂梅——“时代楷模”丽江华坪 女子高级中学书记、校长 扎根滇西贫困山区40余年，推动创建全国第一所公办免费女子高中。她身患绝症，仍坚守三尺讲台，不忘教育初心，12年来帮助1 800多名山区女孩考入大学，创造了大山里的“教育奇迹”。 普通劳动者——建筑工人、快递 小哥、环卫工人等 白天黑夜忙碌在钢筋水泥之间，用双手筑起了一座座高楼大厦；穿梭在城市的大街小巷，让人们享受到便捷的服务；用朴实的劳动，辛勤的汗水，装扮着城市的美丽……平凡铸就伟大，每个劳动者都了不起！ 结合上述材料，运用所学知识简要说明理由。（4分） 命题点3 回望成长 走向未来 8.［2023云南，28（4）］教材九下P53·前言【凝心聚力话发展 踔厉奋发谱新篇】 青少年正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，承载着国家和民族的未来命运。九年级，意味着结束，更意味着开始。当下，未来，国家，世界，我们面对一个个新的课题。升学，就业，需要我们作出理性选择，做好职业规划与准备。 未来的路，你有什么选择，又将怎样坚持？（4分） ①我选择： （1分） ②我将： （3分） （要求：结合自身实际，观点明确，内容积极向上，从3个角度作答。） 1.［2023江西］“有一种安全叫祖国接你回家。”2023年4月29日，343名自苏丹撤离的中国公民平安回到祖国怀抱。脱险的激动、回家的温暖，以及身为中国人的自豪，都浓缩成一句“强大的祖国是我们坚强的后盾”。这让我们感受到（ ） ①个人命运与国家命运息息相关 ②国家强大是人民利益的重要保障 ③国家利益与个人利益完全一致 ④中国为全球治理贡献了中国智慧 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.［2023陕西］2023年职业教育活动周期间，来自全国各地的职业院校学生用精湛的技艺、精美的作品，生动诠释了“技能:让生活更美好”的活动主题。这说明（ ） ①学习技能,充分享受义务教育权利 ②训练技能，能够提升个人专业水平 ③拥有技能，能够增加人生出彩机会 ④施展技能，可以创造更多社会财富 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.［2023威海］学习厨艺、了解中草药种植养护知识、调试保养机器人设备……自2022年秋季学期劳动教育“独立开课”以来，各学校立足学情，纷纷对劳动课程“提档升级”。这一做法（ ） ①能激发学生的兴趣和对劳动的热爱 ②能帮助学生掌握未来社会需要的一切技能 ③能引导学生感悟劳动是幸福的源泉 ④能促进学生在实践中提升劳动能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.［2023株洲］聊天机器人ChatGPT的火爆程度超乎人们想象，它能够通过学习和理解人类语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码、写论文等任务。面对ChatGPT带来的职业挑战，下列认识错误的是（ ） A.我们要树立终身学习的理念，提高素养，为精彩明天做准备 B.传统的职业将会发生变革，新的职业将会兴起 C.机器人完全代替人类工作，人类以后可以坐享其成 D.我们要根据社会发展的需要，规划好自己的职业生涯 5.［2023湘潭］近年来，越来越多的“90后”“00后”大学生告别城市的喧嚣，选择返乡当起了“新农人”，他们用自己的智慧和双手，成为助力乡村振兴的“兴农人”，在黄土地上谱写精彩人生。大学生选择成为“兴农人”告诉我们（ ） ①劳动结出幸福果，实干成就好未来 ②乡村振兴奋斗路，也是个人成长路 ③岗位虽然有不同，皆可为国作贡献 ④职业选择多样化，自己喜欢最重要 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 6.［2023指导丛书P70］成绩属于过去，未来仍待创造。中国的未来将会更加美好，但前面的道路依然漫长。走在发展的道路上，总会遇到机遇和挑战。面对这种情况，青少年应该（ ） ①培养全球意识，用世界眼光看问题 ②树立国际视野，领导人民创造美好生活 ③坚定理想信念，提高自身素质 ④增强风险意识，只考虑个人前途命运 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.［2023玉溪红塔区模考］劳动筑梦 二十大代表故事感动人心：背母上学的刘秀祥，回到家乡，发起“乡村助学行动”，成为深山学子的引路人；邮车驾驶员其美多吉，一次次翻越海拔超4 500米的大山，将邮件送上雪域高原；快递小哥宋学文说：“普通人也能在平凡岗位上实现人生价值，创造自己的辉煌。”每一名二十大代表的故事激励全体同学奋发向上。 请从劳动角度，谈谈你对上述材料的认识。（4分） 8.［2023宜昌］【点赞中国 功成有我】 材料一 伟大时代，必有正确的方向；伟大事业，必有掌舵者领航。新时代十年，中国人民一路披荆斩棘，经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验，取得了历史性成就。 材料二 展望明天，中国式现代化的壮阔前景已然浮现。开放中国，合作共赢；富强中国，美好生活；文明中国，文化繁荣……“明天的中国，希望寄予青年。”这是习近平总书记的谆谆嘱托。 结合材料，畅想2035你的职业生活，你将怎样不负嘱托？（6分） 参考答案 教材改编·夯实基础 1.A 2.B 聚焦中考·分点强化 1.①坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业。②努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。③勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。④传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国人。（4分，答出2个要点可得满分。围绕题意作答，言之有理即可酌情给分） 2.B 3.A 4.B 5.B 6.（1）参加义务植树活动；参加环卫活动；参加农产品基地实践活动。（2分，写出任意两种与学生身份相符的具体劳动即可） （2）①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。③生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。④今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。⑤不同岗位的劳动者为国家发展、社会发展、民族振兴作出贡献。⑥通过劳动成就一番事业，实现自己的人生价值等。（4分，答出2个要点可得满分。围绕题意作答，言之有理即可酌情给分） 7.伟大在于创造和贡献。时代楷模和普通劳动者生命虽然平凡，但都在用自身的品德、才智和劳动创造出不平凡的社会价值，同时，在劳动创造中实现了人生价值。（2分）尽管每个劳动者所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都是国家的建设者，都在为国家和社会发展作出贡献，都值得我们尊敬和学习。（2分） 8.到重点高中学习。（1分，围绕题意作答，言之有理即可酌情给分） 努力学习，提高各方面素养；发扬艰苦奋斗精神和实干精神；增强法治意识、创新意识；践行社会主义核心价值观，增强社会责任感，肩负起民族振兴的使命。（3分，结合自身实际，观点明确，内容积极向上，从3个角度作答，言之有理即可酌情给分） 全国视野·拓展提升 1.A 2.D 3.C 4.C 5.A 6.B 7.①劳动创造价值，每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。②只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。③劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。④人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。（4分，答出2个要点可得满分。围绕题意作答，言之有理即可酌情给分） 8.职业生活：①我掌握了较强的专业技术，工作得心应手。②我爱岗敬业，忠于职责，尽心尽力完成好每一份工作和任务。（3分，围绕题意作答，言之有理即可酌情给分） 做法：①我将团结同事，加强合作，齐心协力完成好我们的工作。②我将树立终身学习理念，提高创新思维和创新意识，不断学习，与时俱进，不断提高工作能力。（3分，围绕题意作答，言之有理即可酌情给分） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$