（精讲册）课时4 生命的思考（课件PPT）-【卓文中考·加速度】2024年云南中考道德与法治复习

2024云南中考 道德与法治 《精练册》 《知识记背册》 《默写速记册》 《参考答案》 软件使用 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接，点击即可跳转至相应页面；答案添加动画效果，使用更方便 课件说明 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 主题一 生命安全与健康教育 全国视野·拓展提升 教材改编·夯实基础 1 3 命题点1　敬畏生命 课时4 生命的思考 （七上第八至十课） （4～6分） 聚焦中考·分点强化 2 命题点2　珍视生命 命题点3　生命的意义 1.[教材七上P100，探究与分享]某校九年级学生小伟喜欢踢足球，世界杯 足球赛期间，他常常半夜悄悄起来看比赛，早上再急急忙忙赶到学校。一天，在体育课上跑步时，小伟突然栽倒在地，经医院抢救治疗才转危为安。小伟的经历警示我们要（　A　） A.守护生命安全，养成健康的生活方式 B.增强劳动意识，提高生活实践技能 C.放弃兴趣爱好，避免剧烈的体育运动 D.注重养护精神，厚植爱国主义情感 A 夯实基础 教材改编 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 2.[教材七上P102，正文]精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要 关注并养护我们的精神。下列行为属于养护精神的是（　B　） ①诵读经典，涵养内在品格 ②学习书法，品味艺术之美 ③攀比消费，追求物质享受 ④参观博物馆，丰富文化体验 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B →不符合价值观要求 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 3.[教材七上P107，探究与分享]爱迪生研制电灯时经历了多次失败，当助 手劝他放弃时，他却笑着说：“到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最终，经过几千次的实验，他终于成功了。爱迪生对待挫折的态度告诉我们（　A　） A.及时调整自己，正确对待挫折 B.识时务者为俊杰，要学会及时放弃 C.经历的挫折越多越容易取得成功 D.挫折必将增强我们生命的韧性 A 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 4.[教材七上P112，阅读感悟]如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如 果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？……雷锋的这段话告诉我们 （　C　） A.生命是独特的、宝贵的 B.要敬畏生命、关怀他人生命 C.生命的意义在于创造和贡献 D.要善于发现他人的生命力量 C 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 1.[2023云南，8]2023年4月13日，经过7个多小时的艰苦奋战，云南省森林 消防总队特勤大队扑灭威胁玉溪某烟花厂的火情，保护了周边200多户村 民的生命财产安全。下列标题与该材料内容最匹配的是（　B　） A.探问生命　珍惜青春 B.敬畏生命　生命至上 C.绽放生命　追求荣誉 D.守护生命　健康成长 B 分点强化 聚焦中考 1 敬畏生命 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 2.[2020云南，5]2020年清明节，中国举行全国性哀悼活动，以国家之名和 最高仪式深切悼念抗击疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞，向所有用生命守护生命的英雄致敬。以国家之名悼念逝者是（　C　） ①因为生命是有意义和价值的 ②百姓对逝去生命的无奈 ③中国人民集体情感的表达 ④国家对生命的尊重与敬畏 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C →材料未体现 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 3.[2023云南，7]为防范踩踏事件发生，学校开展了相关的主题教育活动。 通过学习，你认为当遭遇拥挤踩踏时，下列做法正确的是（　D　） A.弯下腰系鞋带、捡东西 B.推搡别人，以便快速前进 C.惊慌失措，逆人流行进 D.尽量抓住身边牢固的物体 D 2 珍视生命 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 4.[2021云南，3]大理漾濞发生6.4级地震，让我们对地震发生时的自救自护 有很多思考。你认为地震时不．可．取．的逃生方法是（　D　） A.既要有序撤到安全的地方，也要注重自救与互助 B.在室外，选择开阔地带避险 C.如不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，等待救援 D.跑进建筑物中避险 D 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 5.[2019云南，4]生命来之不易。下列选项中的行为不．能．体现珍爱生命的是（　B　） A.生病及时就诊 B.上下楼梯时追逐打闹 C.进入公共场所留意安全通道和出口位置 D.积极参加学校组织的各种安全应急演练 B 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 6.[2022云南，2]“断崖是山的挫折，却产生了壮丽的瀑布”启示我们 （　A　） ①生活难免有挫折，经历挫折不一定是坏事 ②要及时调整自己，积极面对挫折 ③挫折孕育着成功，挫折越多越好→过度的挫折可能会使人消沉，做出不 恰当的行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A →过度的挫折可能会使人消沉，做出不 恰当的行为 →没有认识到挫折的积极作用 ④挫折只会让人消沉，阻碍前进的步伐 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 7.[2019云南，2]杨孟衡7岁时因为一场意外失去双臂，凭借惊人的毅力，演 绎了一部越努力越幸运的传奇。他曾以昆明市宜良县文科高考第一名的成 绩被中山大学录取。心中有梦想，无翼也飞翔。几年之后，他获得了“中 国大学生年度人物”称号。2019年5月在英国剑桥大学毕业，获得博士学 位，开启人生新征程。他的励志故事启示我们（　C　） ①要培养自立自强的生活态度 ②磨砺坚强的意志有助于获得成功 ③人生难免有挫折，挫折越多越好 ④要增强战胜挫折的信心和勇气 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ C →说法绝对 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 8.[2023云南，25故事一]【品读人物故事　汲取奋进力量】 他们的事迹感人至深，他们名字的背后记录着动人的中国故事。 品读以上故事，书写你的感悟。 生活难免有挫折，面对挫折应采取积极的态度，增强生命的韧性，发现、发掘自身的生命力量；逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。（围绕题意作答，言之有理即可酌情给分） （2分） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 9.[2022云南，4]北京冬奥会单板滑雪男子大跳台冠军苏翊鸣说：“努力永 远不会欺骗人。”17岁的他用每个训练日七八个小时的高强度雪上训练， 见证着自己的冠军之路。由此可见（　D　） A.只要努力就一定事业有成 B.要奋力拼搏追求事事完美 C.只有练好体育才能为国争光 D.实现人生价值需要自强不息 D 3 生命的意义 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 10.[2022云南，5]生命是一个逐渐丰富、充盈的过程。下列做法能让生命充 盈的是（　C　） A.小波不想被“哥们”看不起，于是和他们一起抽烟 B.小彤喜欢阅读，看到阅览室的书就随手拿走 C.小明爱打篮球，积极组织同学参加学校篮球赛 D.小琳为了追星，逼着父母多给自己零花钱 C 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 11.[2021云南，5]“时代楷模”张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年，创办 了全国第一所全免费的女子高中，迄今为止已帮助1800多名贫困女孩儿圆 梦大学，创造了大山里的教育奇迹。张桂梅老师的事迹说明了（　B　） ①我们要用心对待自己和他人，照亮自己的生命也温暖他人 ②为他人、为社会作出更多的贡献，这样的生命才更有意义和价值 ③只能考虑国家发展与民族复兴，不能考虑个人理想 ④我们要脚踏实地，从一点一滴的小事做起，书写生命的价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 1.[2023怀化]某校初三学生以“珍爱生命、远离溺水”为主题召开班会，反 响热烈，纷纷各抒己见，以下同学的认识与班会主题相一致的是（　A　） ①小明：生命是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀 ②小花：生命是宝贵的，相对于金钱、权势等外在的东西，生命的价值高 于一切 ③小芳：生命是不可逆的，生命的时光一去不复返 ④小杰：生命是短暂的，我们要热爱生命、热爱生活 A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ A 拓展提升 全国视野 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 2.[2023河南]“警察同志，我父亲病重需要转院，时间紧迫，实在是没有合 适的车位，不得已才在此停车，还望理解。”“祝您父亲早日康复！”近 日，一位车主的纸条留言和交警开出的特殊“罚单”同框出现在社交平台 上，网友纷纷为交警的柔性执法点赞。交警柔性执法（　B　） ①体现了生命至上、尊重生命的理念 ②有违严格执法的要求，是不作为的表现 ③以人性化举措执法，能取得更好的治理效果 ④不利于建设法治国家、法治政府、法治社会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B →材料体现的是交警敬畏他人生 命，不是不作为 →说法错误 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 3.[2023泰安]暑天到了，有水的地方是大家喜欢去的地方，也是容易发生安 全意外的地方。珍爱生命，谨防溺水，我们应（　A　） ①牢固树立安全意识，不到池塘、水库等野外水域游泳 ②学习防溺水知识，提高自我保护意识和自救技能 ③发现有人落水，要科学施救，不可贸然下水 ④万一不幸落水，要保持镇定不慌张，运用正确的方法自救 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ A 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 4.[2023衡阳]雷电是一种常见的自然现象，但也是一种能够对人们的生命和 财产安全造成严重威胁的自然灾害。在雷电发生时，下列防雷的正确做法 是（　B　） ①在室内用手触摸窗户的金属架 ②不要待在户外空旷的高地上、山顶上 ③在树下避雷时，使用手机拨打电话寻求帮助 ④远离电线杆、铁塔等高大、突出的物体 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④ B 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 5.[2023宁波]感动中国2022年度人物集体奖花落“银发知播”群体。这些平 均年龄77岁的老师、院士将毕生所学通过网络直播授以青年，传播知识与 文化。他们这样做有利于（　D　） ①拓宽参政议政的民主渠道 ②实现自我价值，丰富生命意义 ③培育向上向善的网络文化 ④创造社会价值，活出生命精彩 →材料未体现“参政议政” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D →材料未体现“参政议政” 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 6.[2023陕西]《中国血脂管理指南（2023）》显示，我国儿童青少年脂质异 常血症发生率呈上升趋势，检出率高达20.3%至28.5%。这与不健康的生 活方式和肥胖率偏高有密切关系。这警示我们，在日常生活中应做到 （　D　） ①管住嘴，高脂食品要控制 ②迈开腿，体育活动要参与 ③常洗澡，卫生习惯要养成 ④多喝水，含糖饮料要少喝 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ D →不符合题意 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 7.[2023昆明十中模考改编]【青春有格　敬畏生命】 生命教育是一门长久的人生必修课，其涵盖了人从出生到死亡过程中 的各个方面，关乎人的生存与生活、成长与发展、本性与价值。请你分析 下列情境并发表看法。 情境1　在日常生活中，驾驶摩托车、电动车不佩戴头盔，开车不系安全 带等现象屡见不鲜，由此造成的伤亡事故比比皆是。 看法1：⁠ ⁠ ⁠ ⁠（2分） 这是不珍爱生命的表现，我们应该尊重和敬畏生命，增强安全 意识。　 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 情境2　每年的8月8日是我国的“全民健身日”。如今，全民健身已经成 为一种持续健康的社会潮流。 看法2：⁠ ⁠ ⁠ ⁠（2分） 说明国家重视人民的身体健康，人们的健康意识有了很大的提 升，我们应该守护生命，养成健康的生活方式。　 情境3　某中学定期举行逃生演练、紧急疏散、防火防恐等安全演练活 动，有同学认为：“又没发生灾难，整天演来练去，有什么意义呢？” 看法3：⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠（2分） 生命是坚强的，也是脆弱的，要学会珍视生命。参加安全演练 活动，有助于增强同学们的安全意识、自我保护意识，提高安全防范能 力，掌握一些基本的自救自护方法。　 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 8.[2023广西]【悟生命意义　担社会责任】 班级围绕“学榜样人物　悟生命意义”开展主题学习，请你参与 其中。 ◆课堂分享 “清寒枯苦飞天路，明净坚贞报国心”，2023年6月4日返回地面的神 舟十五号航天员邓清明曾4次入选备份乘组，4次与飞天任务失之交臂。他 曾说：“25年是一个十分漫长的过程，一次次与任务擦肩而过，有过失 落，也有过泪水，但我从没有彷徨过，更没有放弃过。作为航天员，坚守 飞天初心，永不停歇训练，是我的常态，更是我的姿态。” （1）结合上述材料，说说邓清明身上有哪些优秀品质值得我们学习。（4分，至少写两种品质） ①有理想信念，有奋斗精神。②坚守爱国心，自强不息。③坚持不懈，脚 踏实地。④有责任心，爱岗敬业。（4分，写出两种品质即可） 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 ◆课后实践 生命的意义不仅在于感悟，更在于践行。为此，老师布置了课后实践 活动任务（如下框）。 实践活动任务单 任务1　到养老院看望、陪伴老人。 任务2　到红色展馆或革命遗址做小讲解员。 任务3　拍摄反映家乡发展成就的微视频，并通过网络进行分享。 要求：从上述任务中任．选．一．项．开展实践活动。 （2）请运用所学知识说明你选择该任务的理由。（4分，至少写两点 理由） 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 选择任务①。理由：①服务社会、关爱他人传递着美好情感，给人带来温暖和希望。②积极为社会作贡献，能够体现人生价值，得到人们的尊重和认可。（4分，写出两点理由即可） 选择任务②。理由：①传承红色基因，弘扬以爱国主义为核心的民族精 神。②让更多的人了解革命故事，珍惜当下生活，努力做对国家、对人 民、对社会有用的人。（4分，写出两点理由即可） 选择任务③。理由：①积极宣传家乡，主动关心家乡发展，融入家乡的发展和建设。②网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，通过网络分享吸引更多的人关注家乡的建设，为家乡发展贡献力量。（4分，写出两点理由即可） 卓文中考·加速度 道德与法治 2024云南中考 课时4　生命的思考 $$